Памятка первокурсника бгуэп icon

Памятка первокурсника бгуэп


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Памятка первокурсника...
Программа спецкурса Издательство бгуэп 2005...
Справочник первокурсника кгсха...
Учебно-методический комплекс Иркутск Издательство бгуэп 2006...
Методические рекомендации по курсу Издательство бгуэп 2005...
Поздравляем тебя с началом студенческой жизни...
Памятка 2010
Памятка при работе с медальонами, их вкладышами и иными документами и экспонатами...
Памятка туриста по турам в страны европы...
Программа комплексного междисциплинарного экзамена для поступления в магистратуру по направлению...
Памятка туриста по турам в испанию...
Памятка туриста по турам в таиланд...



Загрузка...
скачать
ПАМЯТКА ПЕРВОКУРСНИКА БГУЭП


Особенности организации учебного процесса в Байкальском ГОСУДАРСТВЕННОМ университете ЭКОНОМИКИ И ПРАВА


Учебный процесс регламентируется учебным планом университета, который включает в себя график учебного процесса, а также перечень всех дисциплин, изучаемых студентами за 5 лет обучения, с указанием времени изучения, форм контроля усвоения знаний (экзамен, зачет, курсовая работа). Подробные учебные планы по каждой специальности можно получить в деканате своего факультета или взять с сайта БГУЭП в Интернете www.isea.ru.

Учебные планы составляются в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта подготовки дипломированных специалистов (ГОС). ГОС, утвержденные Минобрнауки весной 2001 г., можно найти на сайте университета в разделе "Нормативные материалы".


^ Учебный график 2010/2011 учебного года


Год разбивается на три семестра (в таком случае семестры называют триместрами):

1 триместр – 15 недель, с 1 сентября по 14 декабря включительно. C 30-го августа по 1 сентября проходят мероприятия по адаптации первокурсников к учебе в университете (организационные собрания с получением студенческих и зачетных книжек, курс «Технологии обучения в БГУЭП», презентация органов студенческого самоуправления БГУЭП, презентация научной библиотеки БГУЭП, презентация информационных компьютерных ресурсов университета);

зимняя сессия – 2 недели, с 15 по 28 декабря включительно (в период 15-24 декабря принимаются экзамены и зачеты зимней сессии, а с 25 по 28 декабря включительно организуются "пересдачи" – ликвидация академической задолженности);

зимние каникулы – 2 недели, с 29 декабря 2010 г. по 9 января 2011 г. включительно;

2 триместр – 10 недель, с 10 января по 20 марта включительно;

весенняя сессия – 1 неделя, с 21 по 27 марта включительно. В эти дни одновременно с экзаменами и зачетами у студентов проходят Дни открытых дверей, презентации факультетов для выпускников школ, итоговые научные мероприятия общеуниверситетского уровня – олимпиады, научно-теоретические конференции, конкурсы и т.п.;

3 триместр – 10 недель, с 28 марта по 5 июня включительно;

летняя сессия – 3 недели, с 6 по 30 июня включительно (с 6 по 22 июня – экзамены и зачеты, с 23 по 30 июня – ликвидация академической задолженности);

летние каникулы – 9 недель, с 1 июля по 31 августа.


Очное обучение организуется в две смены:

первая смена – три занятия (9-00 – 10-20, 10-35 – 11-55, 12-10 – 13-30);

вторая смена – три занятия (14-00 – 15-20; 15-35 – 16-55, 17-10 – 18-30).

Как правило, первая смена выделяется для старшекурсников, потому что многие из них работают и им по учебному плану требуется больше времени для самостоятельной работы.

Занятия проходят в виде сдвоенных уроков (поэтому студенты называют их "парами"), каждая "пара" длится 1 час 20 минут, без перерыва. Между "парами" перемены длиной 15 минут, между сменами перемена в два раза больше – 30 минут (для того, чтобы студенты разных смен могли без суеты разминуться в гардеробах. Кроме того, это популярное время для преподавательских консультаций).

Обратите внимание! В университете не принято подавать звуковой сигнал, помечающий начало или конец занятия («звонок»). Это не делается из-за того, что семь основных учебных корпусов соединены переходами, и создать единую систему звукового оповещения затруднительно (а автономные будут рассогласованными, что неудобно). По этой причине мы настойчиво рекомендуем студентам приходить на занятия минимум с 10-минутным запасом: во-первых, чтобы успеть подготовиться к приходу преподавателя, который может и на пару минут раньше войти в аудиторию; во-вторых, чтобы успеть дойти до аудитории или перейти в другую, если будет объявлено о переносе занятия (а идти от гардероба до некоторых удаленных аудиторий как раз 10 минут!).


^ Особенности учебного процесса


В соответствии с учебными планами студент находится в аудитории с преподавателем 12-13 пар в неделю, не считая физкультуры и факультативов. Остальное время – бóльшая половина рабочего дня – выделяется для самостоятельной работы студентов. Каждый преподаватель организует контроль самостоятельной работы, выдавая соответствующие задания и проводя специальные консультации по своему расписанию.

На первом занятии преподаватель знакомит всех студентов с программой изучаемой дисциплины, а также с требованиями, предъявляемыми на учебных аттестациях и на итоговом экзамене или зачете. В университете активно развиваются так называемые "бессессионные" формы учебного процесса, когда оценки определяет, прежде всего, текущая успеваемость, а не результаты собеседования на экзамене или статистика посещения занятий студентом. Подробней об этом рассказано ниже. Таким образом, большинство студентов, получая итоговые оценки в последние дни занятий ("автоматом", как принято говорить у учащихся), получают возможность на экзамен не ходить, увеличивая себе каникулы.

Для успешного обучения нужно посещать все занятия, особенно практические и семинарские, именно на них формируется текущая успеваемость. Но и на лекциях преподаватели дают много заданий для самостоятельной работы. Активные методы обучения, применяемые в БГУЭП, гарантируют студенту хорошие знания и, следовательно, хорошие оценки при его регулярной и добросовестной работе.

Большинство практических и семинарских занятий проходят в составе академических групп примерно по 25 человек. Группы объединяются в потоки размером от 50 до 150 студентов (2-6 групп) для проведения лекций. Группами руководят старосты, назначаемые приказом ректора университета по представлению декана.

Таким образом, студенты конкретного курса конкретного факультета составляют один или несколько потоков. Нужно хорошо запомнить номер своей группы и поток, в который она входит, потому что расписания занятий формируются именно для потоков.

Расписания занятий вывешиваются в холлах при входе в университет и на информационных досках около деканатов, публикуются на Интернет-сайте БГУЭП. Если студент знает название своих факультета, специальности, группы, то он легко разберется в таблицах расписания. Следует учитывать, что аудитории корпусов БГУЭП нумеруются сложным образом: сначала указывается номер корпуса, затем после тире номер этажа, затем, без пробела и тире, двузначный номер конкретного кабинета. Например, 3-402 – третий корпус, четвертый этаж, 2 кабинет.

Деканаты – это органы руководства факультетами.

Декан возглавляет факультет и является непосредственным начальником для студента. Именно декан принимает решение о приеме или отчислении студента, о предоставлении академического отпуска, о возможности заселения в общежитие, о начислении стипендии, о возможности премирования или направления в командировку для участия в престижных олимпиадах или соревнованиях и т.п. Образно выражаясь на студенческом языке, можно сказать, что декан – "отец родной" для студентов, именно он защищает их интересы. Со всеми проблемами, связанными с учебой, нужно идти именно к декану.

В состав деканатов входят также инспекторы и заместители декана, которые оформляют документы, организуют студенческую жизнь и т.п. Распоряжения всех работников деканата для студентов обязательны.

Итак, студенты объединяются в потоки, курсы, факультеты, институты (большие факультеты, реализующие несколько уровней образования, называются институтами; в БГУЭП такое подразделение одно – это Институт торговли). А преподаватели распределены по "кафедрам". За кафедрами закреплены конкретные учебные дисциплины и научные направления. Декан выдает кафедрам задание, так называемое "учебное поручение", предусматривающее, сколько лекций, практик, семинаров, курсовых работ и когда должно быть у студентов, а преподаватели кафедр проводят все занятия и оценивают знания студентов.

Руководят кафедрами, как правило, наиболее авторитетные ученые и преподаватели соответствующего профиля.

Следующая особенность – организация занятий по физвоспитанию. Такие занятия проходят не в стандартных академических группах, а "вне расписания", по секциям, в которые студенты записываются, исходя из своих предпочтений и состояния здоровья.

Теперь подробнее о процессе обучения.

Знания, умения и навыки студентов определяются трижды в год во время сессий либо практик следующими традиционными для российских вузов оценками: "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "зачтено" (студенты очной формы обучения параллельно получают еще и "рейтинговую" – 100-балльную – оценку).

Оценки, включая "неудовлетворительно" и "не зачтено", выставляются по результатам текущего контроля знаний. Студентам, не согласным с оценкой, полученной по результатам текущего контроля, предоставляется право сдачи экзамена.

Зачет выставляется по результатам текущего контроля успеваемости, включающего коллоквиумы по теоретическому материалу курса.

В целях контроля текущей успеваемости студентов в течение триместра проводится 2-3 контрольные письменные работы или коллоквиума (учебные аттестации), по результатам которых преподавателем выставляются оценки.

Форма экзамена (письменный или устный) определяется кафедрой при разработке и утверждении рабочей программы курса, исходя из задач и специфики дисциплины, и утверждается проректором по учебной работе. Предпочтительной формой является письменное проведение экзамена.

По той или иной дисциплине учебного плана экзамен проводится по единому комплекту экзаменационных билетов (заданий), составленных на основе программы курса и утвержденных заведующим кафедрой.

Критерии оценок по каждому предмету разрабатываются и утверждаются кафедрой.

Экзаменационная сессия проводится согласно графику, который включает в себя: дату и время консультации; дату, время и продолжительность экзамена; дату и время переэкзаменовки. График экзаменационной сессии утверждается деканом и вывешивается за десять дней до начала сессии.

Оценки студентов заносятся преподавателем в специальные экзаменационные или зачетные ведомости, а также в зачетные книжки. В зачетных книжках не проставляются оценки "неудовлетворительно", "не зачтено". Ведомости должны сдаваться преподавателем в деканат в день выставления оценок. В случае неявки студента на экзамен в ведомости ставится пометка "неявка".

Студент, несогласный с оценкой по письменному экзамену, может подать апелляцию заведующему кафедрой, который до начала экзаменов создает апелляционную комиссию в составе трех человек. Апелляция проводится в течение рабочего дня, совпадающего с объявлением итогов экзамена.

Студент, получивший неудовлетворительную оценку, имеет право на переэкзаменовку (повторную сдачу экзамена) в течение сессионного периода согласно утвержденному деканом факультета графику. В этом случае студент должен получить в деканате направление на пересдачу, которое действительно в течение семи дней. После пересдачи преподаватель обязан заполненное направление лично сдать в деканат.

^ Пересдача положительных оценок с целью их повышения не допускается!

В случае неудачной переэкзаменовки в течение учебного года студент может пересдать экзамен, как правило, в начале следующего триместра или в следующую сессию, через 2-3 месяца. Студент, не пересдавший экзамен в первую сессию, допускается на пересдачу в последнюю неделю марта; студент, не пересдавший экзамен во вторую или третью сессию – в последнюю декаду июня, а также в первой половине следующего учебного года (если не будет отчислен за большое количество «долгов»).

В университете ведут работу центры по дополнительной подготовке по различным предметам – математике, информатике, иностранному языку и др. Студенты БГУЭП могут воспользоваться услугами этих центров при подготовке к экзамену или зачёту. Всю необходимую информацию можно узнать на кафедрах, где преподаются эти дисциплины.

Студентам, которые не могли сдавать зачеты и экзамены в общеустановленные сроки по болезни, удостоверенной соответствующим документом лечебного учреждения, имеющего право выдачи листков нетрудоспособности, или по другим уважительным причинам, документально подтвержденным соответствующим учреждением, декан факультета устанавливает индивидуальные сроки сдачи зачетов и экзаменов (это называется «продлением сессии»).

Студенты, имеющие по результатам экзаменационной сессии более трех академических задолженностей, могут быть отчислены приказом ректора по представлению деканов.

По итогам летней сессии в первых числах июля и сентября в университете издается приказ ректора о переводе студентов на следующий курс обучения. Таким образом, по истечению первой декады сентября студент университета либо переведен на следующий курс, либо отчислен за неуспеваемость, либо отправлен в академический отпуск по болезни, либо отчислен в связи с успешным окончанием обучения, либо отчислен за неоплату дальнейшего своего обучения (если он обучается на коммерческой основе и ежегодно оплачивает обучение).

^ БГУЭП строго отслеживает своевременность оплаты обучения студентами-коммерсантами. Если не внесена предоплата за очередной период обучения (год, триместр или месяц, по выбору самого учащегося), студент отчисляется.

Студент, выполнивший все требования учебного плана, допускается к итоговой государственной аттестации, включающей в себя государственные экзамены, установленные учебным планом, и защиту дипломной работы. Присвоение соответствующей квалификации выпускнику университета и выдача ему диплома об образовании осуществляется только при условии успешного прохождения всех установленных видов аттестационных испытаний, включённых в итоговую государственную аттестацию. В приложении к диплому указываются оценки по всем дисциплинам, полученные студентом за время обучения в вузе.

Студенту, проявившему особые успехи в обучении и научных исследованиях, прошедшему итоговую аттестацию с оценкой "отлично", имеющему средний балл оценок, внесенных в приложение к диплому, 4,75 и выше при отсутствии троек и неудовлетворительных оценок в ходе обучения, выдается диплом с отличием (так называемый «красный диплом»).

Студент, не прошедший в установленные сроки всех аттестационных испытаний, входящих в состав итоговой государственной аттестации, отчисляется из БГУЭП и получает академическую справку или, по его просьбе, диплом о неполном высшем образовании.

Студентам, не проходившим аттестационных испытаний по уважительной причине, ректором срок обучения может быть удлинён до следующего периода работы государственной аттестационной комиссии, но не более одного года. В случае изменения перечня аттестационных испытаний выпускники проходят их в соответствии с перечнем, действовавшим в год окончания теоретического курса.

^ Международные компоненты: рейтинговая оценка успеваемости

и система зачетных единиц (крéдитов)


Министерство образования и науки РФ поручило Байкальскому университету разработку современных методов оценки успеваемости, которые впоследствии будут внедряться во всех вузах России. Поэтому в учебных аудиториях нашего университета часто звучат слова, непонятные студентам других университетов – рейтинговая оценка (например, 92 балла за экзамен!), рейтинг студента, зачетные единицы (иначе – крéдиты). Остановимся на этом подробнее.

Технология учета успеваемости в БГУЭП выглядит следующим образом. При зачислении в университет студенты 1 курса знакомятся с методикой рейтинговой оценки успеваемости студентов БГУЭП. Они получают в свое распоряжение информационный пакет специальности (на Интернет-сайте университета), каждый преподаватель информирует студентов о правилах выставления оценок по его предмету. В течение семестра текущая успеваемость отражается в аттестационных ведомостях группы, с которыми старосты знакомят студентов в ходе промежуточных аттестаций. Во время сессии часы изучения предмета, его зачетные единицы (крéдиты), традиционные и рейтинговые оценки вносятся в ведомости и зачетные книжки нового образца. После сессии инспекторы деканатов вносят все оценки в базы данных АСУ. Накопленные оценки систематизируются системой АСУ "Рейтинг студентов", подсчитывающей текущий, так называемый "учебный", рейтинг студента. Текущий рейтинг студента на потоке определяется суммой накопленных стобалльных оценок, включая зачеты:


Название дисциплины Вес в крéдитах Оценка в баллах

Дисциплина 1 4 97

Дисциплина 2 2 75

Дисциплина 3 6 82



Дисциплина 46 5 99

Дисциплина 47 7 91





В приложении к диплому указываются традиционные оценки, соответствующие нормативной базе Минобрнауки России. Необходимость включения рейтинговых оценок в официальные документы администрацией БГУЭП пока не рассматривается, вместо этого выпускникам по их просьбе выдаются сертификаты, подтверждающие его место в рейтинге выпуска по специальности.


Зачем нужна рейтинговая система?

Во-первых, с помощью рейтинговой системы можно гораздо точнее определить уровень знаний студента. Старая система с ее четырьмя оценками и только по предметам, по которым предусмотрен экзамен, не позволяет этого сделать. Кроме того, она менее субъективна, менее зависима от везения или невезения на экзамене, чем традиционная четырехбалльная. Точный рейтинговый показатель важен потому, что при обучении в университете часто приходится выбирать лучших – этим занимаются и работодатели при подборе работников из числа выпускников, и администрация университета при назначении премий и т.п.

Во-вторых, рейтинговая система требует от студента постоянной работы во время семестра, а не только во время сессии. Прилежным студентам легче учиться и легче готовиться к экзамену или зачету, потому что они сдают экзамен "по частям", а не весь сразу. Нерадивых студентов она "подстегивает" и не дает им возможности прогуливать занятия, откладывать учебу до сессии. Побеждают в рейтинге те, кто умеет трудиться, ответственно относится к учебе, добросовестно выполняет все задания преподавателя. Известно, что при такой регулярной работе достигаются наилучшие результаты обучения, формируется прочная и стройная система знаний, устойчивых навыков.

В-третьих, отношения между студентом и преподавателем становятся более ясными. Если точно определены правила игры, их труднее нарушать. У студента, как правило, не возникает вопросов, почему в итоге он получил на экзамене именно такую оценку.

Итого – главная цель, которую мы преследуем внедрением рейтинговой системы оценки успеваемости, – это повышение качества образовательного процесса, а значит, и повышение качества знаний студентов.


Рейтинговая система оценки успеваемости студентов применяется сейчас в ведущих университетах России и в большинстве зарубежных вузов. Её суть состоит в следующем.

Во-первых, знания студентов по каждому предмету оцениваются не только по традиционной четырехбалльной шкале, как в школе (2, 3, 4 или 5), но и по стобалльной. Это означает, что по окончании изучения предмета студенту будут выставлены рейтинговая оценка от 0 до 100 баллов и соответствующая ей традиционная оценка: количество баллов от 91 до 100 соответствует оценке "отлично" (5), от 71 до 90 – "хорошо" (4), от 41 до 70 – "удовлетворительно" (3), меньше 40 – "неудовлетворительно" (2). Оценка "зачтено" выставляется при наборе от 41 до 100 баллов, менее 40 баллов – "не зачтено". Соответствие указанных оценок европейским оценкам указано в таблице 1.

Во-вторых, баллы по предмету студент набирает не только на экзамене или зачете, но и на протяжении всего периода обучения. В нашем университете в ходе семестра преподаватель начисляет студентам баллы за различные виды успешно выполненных работ – контрольные, самостоятельные, домашние, а также за выступления на семинарах, рефераты, эссе и т.п. На первых занятиях преподаватель объясняет студентам, сколько баллов и за что они могут получить, как будет формироваться итоговая оценка по дисциплине.

Таблица 1

Соответствие европейских оценок и оценок БГУЭП

Европей-ская оценка

Рейтинговая оценка БГУЭП

Традиционная оценка БГУЭП

Определение
A

91-100

отлично

Exellent (Превосходно) - глубокие познания с незначительными погрешностями

B

81-90

хорошо

Very good (Очень хорошо) - выше среднего уровня но с некоторыми ошибками

C

71-80

Good (Хорошо) - средний (общий) уровень знаний с заметными ошибками

D

56-70

удовлетворительно

Satisfactory (Удовлетворительно) - верно, но со значимыми изъянами

E

41-55

Sufficient (Достаточно) - знания, удовлетворяющие минимальному критерию

FX

21-40

неудовлетворительно, не зачтено

Fail (Не совсем достаточно) - некоторое количество работы необходимо для успешного завершения курса

F

0-20

Fail (Совсем недостаточно) значительный объем работ необходим для успешного завершения курса


Поясним это на примере. Изучая предмет "Микроэкономика-1", студенты должны выполнить два теста, одну контрольную работу, коллоквиум, а также выступить на семинаре. За эти виды работ студент может получить до 60 баллов (если работы выполняются небезукоризненно, то преподаватель может снижать оценки): до 5 баллов за каждый тест, до 15 баллов за контрольную работу, до 15 баллов за коллоквиум, до 20 баллов за выступление на семинаре. Оставшиеся 40 баллов студент может набрать на экзамене.

В-третьих, преподаватель может начислять студенту дополнительные ("премиальные") баллы за хорошую работу в течение семестра, за выполнение дополнительных видов работ (объемные доклады, работа у доски, участие в олимпиадах, научных студенческих конференциях и т.п.). Суммарное число этих баллов обычно не превышает 40. Таким образом, студент имеет возможность набрать 100 баллов, не участвуя в экзамене. Важно учитывать, что премиальные баллы начисляются в момент выставления оценки. Таким образом, если студент отказался от оценки по текущей успеваемости (с учетом премиальных баллов), то "премия" аннулируется, и преподаватель вернется к ней только при условии хорошего результата на экзамене.

Учитывая, что не все студенты нашего университета могут участвовать в лекционных и практических занятиях в течение триместра (например, студенты параллельной формы обучения, или переведенные из других вузов и ликвидирующие разницу в учебных планах, или вышедшие из академического отпуска, или вернувшиеся из зарубежных университетов и т.п.), преподаватель может в порядке исключения начислить студенту, не участвовавшему в текущем контроле, на экзамене до 100 баллов, предусмотрев дополнительные вопросы или задачи.


Таким образом, в БГУЭП реализована демократичная система выставления оценок: студент может получить максимальный балл, не участвуя как в экзамене или зачете, так и в текущих занятиях, главное, чтобы он демонстрировал глубокие знания и уверенные навыки.


В-четвертых, рейтинговая система потому и называется "рейтинговой", что позволяет определить рейтинг каждого студента в группе, на курсе, в университете как по конкретной дисциплине, так и по сумме всех дисциплин. Для определения рейтинга по дисциплине списки студентов формируются в соответствии с набранными баллами – чем больше баллов, тем выше студент в рейтинге. При вычислении рейтинга на курсе или в университете учитываются не только набранные по предметам баллы, но и трудоемкость предметов, измеряемая в зачетных единицах – крéдитах. Количество зачетных единиц, соответствующее конкретным предметам, объявляется деканатом в конце каждого учебного года (указано в экзаменационных и зачетных ведомостях).

Вычисленный средневзвешенный учебный рейтинговый балл корректируется, если студент имеет серьезные достижения в научной работе или внес большой организационный вклад в жизнь факультета (правила корректировки определяются факультетами). По полученным результатам определяются лучшие студенты в группах, на курсах и т.д. По окончании обучения в университете в качестве дополнительного приложения к диплому студент получает сертификат с указанием места, которое он занял среди всех выпускников этого года по своей специальности ("первый из 145", "девяносто второй из 93" и т.д.).


Студенты должны учитывать:

  • правила начисления баллов по дисциплине устанавливаются преподавателем, преподающим данный предмет, и утверждаются на кафедре и деканом. Поэтому в случае различных неясностей следует обращаться за разъяснениями в деканат;

  • несмотря на то, что вместе с премиальными баллами после экзамена студент может получить больше 100 баллов, в зачетную книжку и в ведомость будет проставлено только 100 баллов;

  • перед экзаменом или зачетом преподаватель объявляет студентам набранные ими баллы. Если полученная оценка устраивает студента, он может внести ее в зачетную книжку и не посещать экзамен или зачет (т.е. получить оценку "автоматом"), кроме тех случаев, когда участие в них является обязательным. Обязательность или необязательность посещения экзамена устанавливается кафедрой, за которой закреплен предмет;

  • в исключительных случаях (например, когда дисциплина преподается в виде нескольких лекций с зачетом, без семинаров, без экзамена), преподаватель может не выставлять 100-балльную оценку, ограничившись традиционной отметкой. В таком случае, а также для переведенных из других вузов, баллы выставляются, исходя из средних показателей: "отлично" – 95 баллов, "хорошо" – 80 баллов, "удовлетворительно" – 65 баллов, "зачтено" – 71 балл.


^ Как заполнять зачетную книжку


Одновременно с проставлением в ведомость или направление на пересдачу оценки обязательно должны вноситься в зачетные книжки студентов. Соответствующая запись должна отражать название дисциплины, её общую (аудиторная + самостоятельная) трудоемкость в академических часах и крéдитах (зачетных единицах), фамилию и инициалы преподавателя, экзаменационную отметку и рейтинговую 100-балльную оценку, дату сдачи экзамена или зачета, подпись экзаменатора.

Для обеспечения достоверности информации, вносимой в зачетные книжки, необходимые параметры (название дисциплины, общая трудоемкость в часах и крéдитах) переносятся из учебных планов в заголовки экзаменационных или зачетных ведомостей (см. рис.1). Преподаватель должен перенести данные параметры в зачетные книжки именно из ведомости.

Форма № 21

Байкальский государственный университет экономики и права

Кафедра экономики предприятий и предпринимательской деятельности


Экзаменационная ведомость N___

Факультет экономики предприятия и предпринимательской деятельности

Группа ПД-09-1 Специальность 080100 Семестр 2

Прогнозирование и планирование в условиях рынка

Экзамен часов:^ 60, кредитов ECTS:2

Преподаватель Грибанова Нина Николаевна Дата ________200__г.





п/п

Наименование дисциплин

Кол.часов/ кредитов

Фамилия преподава-теля

Экзамен. отметки / баллы

Дата сдачи экзамена

Подпись экзаме-натора

1.

Прогнозирование и планирование в условиях рынка

60 / 2

Грибанова Н.Н.

хор/82

22.06.2007




2.



















Рис.1. Порядок заполнения зачетной книжки


Допускаются сокращения длинных названий дисциплин или применение их аббревиатур. В этом случае на последнем пустом листе зачетной книжки обязательно указывается расшифровка примененного сокращения или аббревиатуры, например:

История ГП ЗС – История государства и права зарубежных стран.


Теперь непосредственно о зачетной книжке. Она выдается студенту в начале 1 курса и должна бережно сохраняться до защиты диплома. Преподаватели вносят оценки в ведомости, сдаваемые в деканат, и в зачетные книжки, хранящиеся у студентов. Все записи должны делаться ручкой черного или синего цвета (карандаш исключается), разборчивым почерком. В конце сессии инспекторы деканатов проводят сверку зачетных книжек и ставят в них отметку о возможности продолжения обучения, заверяемую подписью декана.

В случае утери зачетной книжки студент должен обратиться в учебный отдел университета для ее восстановления (то же касается и студенческого билета), в офис 3-307.
^

О системе аутентификации


Каждый студент, преподаватель и сотрудник университета для идентификации в корпоративной компьютерной сети имеет личный персональный идентификатор – логин (имя) и пароль:

  • логин (индивидуальный семизначный код) вписан в магнитную карточку-пропуск с лицевой стороны в левом нижнем углу, под штрих-кодом. Также его можно узнать в своем деканате, вписать в свою зачетную книжку или студенческий билет;

  • пароль студент вводит самостоятельно при первом сеансе работы в компьютерном классе, при регистрации в сети университета.

Для этого студент лично (при себе иметь карточку-пропуск или зачетную книжку (студенческий билет) с вписанным логином) получает регистрационный (временный) пароль для первого входа в сеть у оператора компьютерного класса. Временный пароль используется только один раз и блокируется при успешной регистрации в сети. Студент должен придумать заранее свой личный пароль и записать его в месте, доступном только для него (сотовый телефон, блокнот, тетрадь, и.д.). Правильный с точки зрения устойчивости от взлома злоумышленниками пароль состоит из 10 или более символов, включает в себя заглавные, маленькие буквы и цифры в любой комбинации. Например: чайНИК2010.

Для ввода в действие своего личного пароля в окне "Вход в Windows" в строке "Пользователь" нужно ввести свой логин, в строке "Пароль" – регистрационный (временный) пароль и щелкнуть кнопку ОК; затем в окне "Сообщение при входе в систему" с текстом "Необходимо изменить пароль при первом входе в систему", нужно щелкнуть кнопку ОК, откроется окно "Вход в Windows", с текстом "Смена пароля" и строками:

пользователь:

логин студента




вход в:

CLASSES




Старый пароль:

**********




Новый пароль:







Подтверждение:



















EN




OK




ОТМЕНА






Внимание! ^ Раскладка клавиатуры английская! Следует заполнять строки "Новый пароль:" и "Подтверждение:", содержимое остальных строк не менять!

Далее в строке "Новый пароль:" вводится свой пароль, в строке "Подтверждение:" – еще раз свой пароль и активируется кнопка ОК . В окне "Смена пароля" с текстом "Пароль был изменен" нужно также щелкнуть кнопку ОК , компьютер начнет загрузку системы под личным паролем студента.

Пароли "работают" в компьютерных классах университета и действительны 725 дней с момента регистрации. Пароли следует сохранять до истечения срока их действия!


ВНИМАНИЕ! Регистрация нового, замена устаревшего или утерянного (забытого) пароля возможна только в компьютерных классах БГУЭП с разрешения оператора.


Имея логин и личный пароль, студент может работать в компьютерных классах:

  • для начала работы необходимо войти в сеть, для чего в окне "Вход в Windows" в строке "Пользователь" вводится логин, в строке "Пароль" вводится пароль, в строке "Домен" выбирается "Classes";

  • личная папка студента находится на диске G:\, доступна только для него и называется так же, как и логин (индивидуальный код);

  • задания преподавателей для студентов находятся на диске L:\;

  • программное обеспечение, вызываемое в компьютерных классах из сети, находится на сетевом диске M:\;

  • для копирования информации из личной папки на внешний носитель (и наоборот) нужно назвать оператору имя своей личной папки (логин);

  • в конце работы необходимо обязательно завершить сеанс: "Пуск" – "Завершить сеанс".


По всем вопросам обращаться к инженеру или оператору любого компьютерного класса или к Кирилловой Елене Рейнгольдовне, кабинет 513 корпуса 3, телефон 2-74.


^ О правилах внутреннего распорядка БГУЭП


Статус студента БГУЭП регламентируется, прежде всего, Уставом университета и составленными на его основе Правилами внутреннего распорядка. Ниже приводятся выдержки из статей Правил, относящихся к студентам (с указанием номеров статей):

"35. Обучающиеся в БГУЭП (студенты, слушатели) имеют право:

- бесплатно пользоваться библиотечно-информационными ресурсами, получать дополнительные (в том числе платные) образовательные услуги;

- участвовать в управлении БГУЭП в соответствии с Уставом;

- свободно выражать собственные мнения и убеждения;

- выбирать факультативные (необязательные для данной специальности) курсы, предлагаемые факультетом и кафедрой;

- ставить перед деканом и ректором вопрос о замене преподавателей, не обеспечивающих должное качество учебного материала, нарушающих расписание занятий, иные правила организации учебного процесса;

- участвовать в обсуждении и решении важнейших вопросов деятельности БГУЭП, в том числе через общественные органы управления;

- бесплатно пользоваться услугами учебных, научных, лечебных и других подразделений вуза в порядке, установленном Уставом БГУЭП; обучающиеся в вузе пользуются правом на социальное страхование в соответствии с законодательством Российской Федерации;

- принимать участие во всех видах научно-исследовательских работ, конференциях, симпозиумах;

- совмещать учебу с профессиональной деятельностью и иной работой на условиях вторичной занятости;

- представлять свои работы для публикации;

- обжаловать приказы и распоряжения администрации вуза в установленном законодательством Российской Федерации порядке;

- получать от вуза информацию о положении дел в сфере занятости населения и возможностях трудоустройства по специальности.

36. БГУЭП создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся. Учебная нагрузка, режим учебных и иных занятий, обеспечивающие освоение основных образовательных программ, полноценный отдых и охрану здоровья обучающихся, устанавливаются Уставом БГУЭП и настоящими Правилами в соответствии с государственными образовательными стандартами и иными нормативами, утвержденными органами управления образованием.

37. Обучающиеся в вузе по очной, очно-заочной и заочной форме, выполняющие учебный план, имеют право на дополнительный оплачиваемый и неоплачиваемый отпуск по месту работы, на сокращенную рабочую неделю и на другие льготы, которые предоставляются в порядке, устанавливаемом законодательством Российской Федерации (ст. 173-176 ТК РФ).

38. Принуждение обучающихся в БГУЭП к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускаются.

39. Обучающиеся в БГУЭП имеют право на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом.

40. Обучающиеся в БГУЭП имеют право на перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня, при согласии этого образовательного учреждения и успешном прохождении ими аттестации.

41. Обучающиеся в БГУЭП по очной форме обучения имеют право на получение отсрочки от призыва на военную службу в соответствии с Федеральным законом "О воинской обязанности и военной службе».

42. Обучающиеся в БГУЭП обязаны:

- глубоко овладевать теоретическими знаниями, практическими навыками и современными методами для работы по избранной специальности;

- соблюдать календарный график учебного процесса, сдавать экзамены и зачеты в установленные сроки и в соответствии с расписанием;

- выполнять в установленные сроки все виды заданий, предусмотренных соответствующими учебными планами и программами обучения;

- постоянно стремиться к повышению общей культуры, нравственности и физическому совершенствованию;

- нетерпимо относиться к недостаткам в учебно-воспитательном процессе и быту, занимать активную жизненную позицию;

- бережно и аккуратно относиться к учебным и иным помещениям, оборудованию, учебным пособиям, литературе, приборам, другому имуществу БГУЭП. Без соответствующего разрешения студентам запрещается выносить предметы и оборудование из лабораторий, кабинетов, аудиторий, учебных, бытовых корпусов и других помещений;

- нести материальную ответственность за ущерб, причиненный имуществу БГУЭП, в соответствии с нормами действующего законодательства;

- соблюдать требования Устава БГУЭП, настоящие Правила и правила проживания в общежитиях.

44. При неявке на занятия по уважительным причинам не позже чем на следующий день обучающийся ставит об этом в известность декана факультета и в первый день явки на учебу представляет данные о причине неявки и документы установленного образца (справки, повестки, письма, телеграммы и т.п.), содержащие сведения оправдательного характера.

45. Обучающиеся в вузе должны быть дисциплинированными и опрятными, вести себя достойно в БГУЭП, на улице, в общественном месте и в быту.

46. Надлежащую чистоту и порядок во всех учебно-производственных и жилищно-бытовых помещениях обеспечивают технический персонал и обучающиеся на началах самообслуживания в соответствии с установленным в БГУЭП распорядком.

50. В БГУЭП устанавливается шестидневная рабочая неделя.

61. Расписания учебных занятий составляются на семестр или иной период в зависимости от категории обучающихся, вида занятий, формы обучения, утверждаются проректором по учебной работе, руководителем обособленного учебного подразделения и доводятся до сведения обучающихся не позднее, чем за пять дней до начала каждого семестра или иного периода обучения

Для проведения факультативных занятий составляется отдельное расписание.

Нагрузка обучающихся по всем видам учебных занятий и формам обучения устанавливается Уставом БГУЭП в пределах, определяемых ГОС. Конкретизация учебной нагрузки в рамках основной образовательной программы осуществляется графиками выполнения учебного плана.

62. Продолжительность академического часа – 45 минут. В течение учебного дня устанавливается обеденный перерыв продолжительностью не менее 30 минут. При необходимости разрешается 2 академических часа соединять в одно занятие продолжительностью 1 час 20 минут, с перерывом между занятиями в 15 минут.

63. Вход обучающихся в аудиторию и выход из аудитории после сигнала о начале занятий (фактического начала занятий преподавателем) допускается только с разрешения преподавателя.

Отвлечение обучающихся от участия в предусмотренных расписанием учебных занятиях для исполнения обязанностей, решения вопросов, не связанных с изучением конкретной учебной дисциплины, в том числе в интересах учебных подразделений, не допускается.

64. С началом занятий во всех учебных и прилегающих к ним помещениях должны быть обеспечены тишина и порядок, необходимые для нормального хода учебных занятий. Недопустимо прерывать учебные занятия, входить в аудитории во время их проведения, кроме случаев, вызванных чрезвычайными обстоятельствами.

65. До начала каждого учебного занятия и в перерывах между занятиями лаборанты, заведующие кабинетами, методисты и иные уполномоченные лица подготавливают необходимые учебные пособия и аппаратуру.

66. Для проведения практических занятий в аудиториях, лабораториях, учебных кабинетах каждый курс делится на группы. Количество и состав академических групп устанавливается приказом ректора или руководителя обособленного учебного подразделения в зависимости от характера практических занятий и изучаемых учебных дисциплин.

67. В каждой группе деканом факультета, руководителем иного обособленного учебного подразделения назначается староста из числа наиболее успевающих, активных, ответственных и дисциплинированных студентов, слушателей.

Староста группы подчиняется непосредственно декану факультета, руководителю иного обособленного учебного подразделения и обеспечивает исполнение его распоряжений и указаний. Староста группы непосредственно взаимодействует с работником (секретарем, методистом) учебного подразделения, курирующим соответствующий курс или учебную группу, форму обучения, и исполняет его поручения.

68. В функции старосты группы входит:

а) наблюдение за состоянием учебной дисциплины в группе на лекциях и практических занятиях, а также за сохранностью помещений, учебного оборудования и инвентаря;

б) своевременная организация получения и распределения среди студентов группы учебников и учебных пособий;

в) извещение студентов об изменениях в расписании учебных занятий;

г) необходимая помощь преподавателю в организации текущего контроля знаний;

д) получение и (или) контроль своевременного получения и выдачи студентам группы стипендии.

Распоряжения старосты в пределах указанных выше функций обязательны для всех студентов группы.

71. Каникулы студентов определяются учебным планом, графиками выполнения учебного плана и предоставляются по окончании обучения в соответствующем семестре не менее установленной законом продолжительности.

72. Студентам при необходимости в осенне-зимний период может предоставляться свободное от занятий время для выезда по месту жительства для приобретения теплой одежды и других бытовых целей.

79. За особые успехи в учебе, активное участие в научно-исследовательской работе и общественной жизни БГУЭП для студентов, слушателей и аспирантов устанавливаются следующие меры поощрения:

а) объявление благодарности;

б) награждение грамотами;

в) награждение ценным подарком;

г) выдача премии;

д) назначение повышенной стипендии;

е) присвоение звания победителя конкурса.

80. Поощрения обучающимся объявляются приказом ректора или распоряжением декана и доводятся до сведения студентов группы (факультета). Выписки из приказа о поощрении хранятся в личном деле студента.

81. Поощрения материального характера применяются в пределах имеющихся средств БГУЭП.

82. Обучающиеся в БГУЭП, особо отличившиеся в учебе, научной работе могут быть представлены к назначению именных стипендий, в том числе стипендий Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации, а также к иным наградам в соответствии с законодательством Российской Федерации, субъекта Российской Федерации, муниципальными нормативными актами и отраслевыми положениями.

93. За нарушение обучающимися в БГУЭП обязанностей, предусмотренных Уставом БГУЭП, настоящими Правилами, Правилами проживания в общежитиях, иными локальными нормативными и индивидуальными правовыми актами вуза, договорами на подготовку специалиста к ним может быть применено одно из следующих дисциплинарных взысканий:

а) замечание;

б) выговор;

в) отчисление из БГУЭП.

94. Дисциплинарное взыскание может быть наложено на студента, слушателя, аспиранта после получения от него письменного объяснения по существу допущенного нарушения. Отказ дать такое объяснение оформляется актом и не лишает руководителя права на применение взыскания.

95. Дисциплинарные взыскания к обучающимся применяются не позднее одного месяца со дня обнаружения проступка и не позднее шести месяцев со дня его совершения, не считая времени болезни обучающегося или (и) нахождения его на каникулах.

Не допускается дисциплинарное отчисление обучающихся во время их болезни, каникул, академического отпуска или отпуска по беременности и родам.

96. Дисциплинарные взыскания к студентам применяются приказом ректора БГУЭП по мотивированному представлению декана факультета и по инициативе кафедр или приказом распоряжением декана (кроме отчисления по виновным основаниям) по общим правилам дисциплинарной ответственности обучающихся.

Дисциплинарное взыскание в виде отчисления из БГУЭП применяется исключительно ректором БГУЭП по представлению полномочных руководителей соответствующих подразделений.

Объявленное взыскание доводится до сведения студента под роспись руководителем учебного подразделения. Сведения о применении взыскания вносятся в личное дело студента.

  1. Наряду с мерами дисциплинарного взыскания к обучающимся могут быть применены иные меры дисциплинарного воздействия, предусмотренные законом и локальными актами вуза, в том числе меры воздействия, связанные с уменьшением размера стипендии, представление к отмене именных стипендий, не применение премирования и т.п.

  2. Основания отчисления лиц, обучающихся в БГУЭП, в том числе в случае совершения ими виновных действий, определяются Уставом БГУЭП.

Студент (слушатель) вуза может быть отчислен из БГУЭП:

- по собственному желанию, в том числе по болезни или в связи с переводом в другое учебное заведение;

- за академическую неуспеваемость (при получении 3-х и более неудовлетворительных оценок в сессию, при не ликвидации академической задолженности в установленные сроки);

- за нарушение условий договора, если обучение производится на платной основе;

- за грубое или неоднократное нарушение обязанностей предусмотренных Уставом БГУЭП, настоящими Правилами, Правилами проживания в общежитиях, при этом неоднократным считается нарушение указанных выше правил, если к обучающемуся ранее в течение одного года применялись меры дисциплинарного взыскания или воздействия;

- за совершение преступления, установленного вступившим в законную силу приговором суда, а также за совершение иных противоправных действий, порочащих звание студента вуза;

- за немедицинское употребление наркотических веществ.

Если обучающийся не приступил к учебным занятиям в текущем учебном году или семестре учебного года без уважительных причин в течение календарного месяца с момента начала занятий, он также может быть отчислен из БГУЭП, как не приступивший к учебным занятиям в установленный срок. В этом случае, он и (или) его законные представители должны быть письменно уведомлены о необходимости представить объяснения по факту отсутствия обучающегося на учебных занятиях и невыполнения им учебного плана.

99. Правила последующего восстановления лиц, отчисленных из БГУЭП или его структурных подразделений, в том числе за нарушения дисциплины и внутреннего распорядка, определяются действующим законодательством и Уставом БГУЭП.

^ 101. В учебных помещениях БГУЭП запрещаются:

а) распитие спиртных напитков, употребление токсических и наркотических веществ, нахождение в стенах БГУЭП в нетрезвом состоянии, в состоянии наркотического и токсического опьянения.

б) громкие разговоры, шум во время занятий;

в) курение в помещениях университета;

г) нахождение в учебных и служебных помещениях в верхней одежде и головных уборах;

д) нарушение правил пропускного режима и пожарной безопасности;

е) азартные игры (например, в карты и др.);

ж) вынос без разрешения администрации различного оборудования и предметов из аудиторий, читальных залов и других помещений БГУЭП;

з) мобильная связь во время занятий;

е) употребление нецензурной лексики и иное антиобщественное поведение."


Данные правила обязательны для всех студентов БГУЭП, их нарушение может повлечь самое неприятное – отчисление из университета.

Помимо уставных норм, существует еще и ряд "правил хорошего тона" студента, своеобразный этический кодекс. Студент должен хорошо понимать, что в задачи университета входит не только профессиональная подготовка, но и воспитание людей, руководствующихся профессиональной этикой и деловым этикетом.

Признаком плохого воспитания являются такие вещи, как:

  • опоздания;

  • брань и нецензурная речь;

  • курение в помещениях, которыми пользуются и некурящие люди;

  • публичное проявление интимных отношений;

  • громкая речь и смех в общественных местах, мешающие нормальному общению окружающих и выглядящие как вызов;

  • манера вести обсуждение спорного вопроса на повышенных тонах;

  • хождение по зданию, которое является внутренней средой университета, а не продолжением улицы, в верхней одежде.

Недопустимы с точки зрения профессиональной этики любые недобросовестные заимствования в процессе учебы – выдача чужих текстов, проектов и пр. за свои. Следует с пониманием относиться к различным объявлениям и предложениям о платном выполнении контрольных, курсовых или дипломных работ – они явно рассчитаны на безответственных простаков. Преподаватель способен очень быстро установить факт плагиата, поэтому студент должен стараться избегать такой недобросовестности. В обучении активны обе стороны, поэтому нужно дорожить добрыми отношениями с преподавателем.

О недопустимости опозданий мы уже несколько раз говорили в данной брошюре. Напоминаем, что хороший студент приходит на занятия за 15-20 минут до их начала. Направляясь на занятия или в читальные залы, студент должен выключить мобильный телефон (или перевести его в беззвучный режим). На занятиях студенты должны выглядеть опрятно, избегать вызывающих макияжа и стиля в одежде.

В БГУЭП отношения между преподавателями и студентами основываются на взаимоуважении, доверии и коллегиальности. Студенты неизменно соблюдают субординацию в отношениях с персоналом, никогда не отказывают в посильной помощи преподавателям или сотрудникам, которые к ним обратились.

Студента должна отличать корректность в замечаниях и оценках. Неприлично выглядят критические замечания в адрес одних преподавателей и друг друга в присутствии других преподавателей и студентов. Если студент считает, что преподаватель или другое должностное лицо допустили ошибку, он должен тактично обсудить этот вопрос с ними наедине. Если в результате обсуждения стороны не придут к единому мнению, студент имеет право обратиться к вышестоящему руководителю для разрешения вопроса.

Если один студент считает, что другой студент допустил ошибку, он должен тактично обсудить этот вопрос с ним наедине. Если в результате обсуждения стороны не придут к единому мнению, студент вправе обсудить возникшую ситуацию с представителем деканата (если характер ситуации мешает учебе).

Особо обратим внимание на пропускной режим, существующий в университете. Входы в учебные корпуса оборудованы турникетами, преодолеть которые можно со специальным магнитным пропуском. Именные пропуска выдаются студентам в первые дни учебы. Их нельзя передавать другим лицам, а в случае утери следует сразу предупредить сотрудника бюро пропусков (вахта четвертого корпуса). Утерянный пропуск немедленно аннулируется (турникет не будет срабатывать при его предъявлении), а студент, заплативший положенный штраф, получает новый пропуск.

Большая просьба не забывать свои персональные пропуска, так как без них служба безопасности университета не имеет права пропускать студентов в учебные корпуса.


^ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В КРИЗИСНЫХ СИТУАЦИЯХ


1) При пожаре в любом из учебных корпусов или общежитиях:

заметив очаг пожара, немедленно сообщить в приемную ректора по телефонам 101, 151, дежурным по учебным корпусам № 3 и №4 по телефонам 236, 290.

При необходимости по указанию ректора или проректоров проводится эвакуация студентов и сотрудников под руководством деканов, заведующих кафедрами, преподавателей, инспекторов деканатов. При этом четные аудитории эвакуируются по правой, а нечетные по левой стороне корпусов. Главное при эвакуации не создавать заторов, проявлять организованность и порядок. Место сбора после эвакуации – площадка перед корпусом № 5. Если по лестничным маршам эвакуация невозможна – следует организовать эвакуацию через окна, с помощью пожарных лестниц.

^ 2) При землетрясении, которое может произойти внезапно (до 8 баллов), учебный корпус №3 и общежитие по ул. Советской, д. 45 не пострадают, поскольку рассчитаны на более высокую балльность.

Эвакуацию студентов и сотрудников из других корпусов следует проводить так же, как и при пожаре. Если наружные выходы окажутся заваленными, можно укрыться в подвальных и полуподвальных помещениях.

Аварийно-спасательными работами руководят ректор и проректоры. Разведку очагов пожара и завалов организует служба безопасности университета.

^ 3) Самое сложное положение может возникнуть при утечке сильнодействующих ядовитых веществ и неблагоприятном направлении ветра (в сторону университета – от места утечки).

При этом следует:

- эвакуироваться из здания по сигналу «Химическая тревога», выходить из зоны поражения под прямым углом к ветру, к указанному месту сбора (площадка перед корпусом №5, сквер им. М.Горького);

- использовать подручные средства для закрытия органов дыхания – мокрую тряпку, маску

^ 4) В случае возникновения угрозы теракта необходимо:

а) если обнаружен подозрительный предмет:

  • немедленно сообщить об этом в свой деканат, или ректорат, или начальнику отдела охраны по телефону 151, или сотрудникам службы безопасности.

  • к подозрительным предметам не подходить и никого не допускать к ним на близкое расстояние;

б) при получении распоряжения об эвакуации срочно покинуть здание так же, как и в случае возникновения пожара.

Место сбора после эвакуации – площадка перед корпусом № 5 и далее – сквер им. М.Горького.

В кризисных ситуациях всем необходимо быть предельно внимательными и строго выполнять все распоряжения руководства.









Скачать 393.63 Kb.
оставить комментарий
Дата12.10.2011
Размер393.63 Kb.
ТипПамятка, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх