Тематическое планирование уроков русского языка в 9 классе № icon

Тематическое планирование уроков русского языка в 9 классе №


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Календарно-тематическое планирование уроков русского языка на 2008-2009 уч год...
Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 7 классе...
Тематическое планирование уроков русского языка в 8 классе...
Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 6 классе...
Тематическое планирование уроков русского языка в 7 классе...
Тематическое планирование уроков русского языка в 6-м классе Количество часов по программе всего...
Тематическое планирование уроков русского языка в 7 классе...
Тематическое планирование уроков литературы в 10 классе...
Тематическое планирование уроков русского языка в 8 классе (90 часов)...
Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 8 классе Составитель: Ушницкая...
Тематическое планирование уроков литературы в 8 классе...
Тематическое планирование уроков русского языка в 11 классе...



Загрузка...
скачать
Материалы к составлению рабочей программы по русскому языку (УМК под ред. Т.А. Ладыженской)

Составитель: Замесова Т.Ю. , учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №79 г. Ярославля


Вашему вниманию предлагается программа по русскому языку для 9 класса, составленная на основе содержания федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного общего образования (2004 г.) и авторской программы по русскому языку к учебникам 5 - 9 классов под редакцией М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Н.М. Шанского (2008 г.). Она ориентирована на УМК под редакцией Л.А. Тростенцовой, Т.А. Ладыженской, А.Д. Дейкиной, О.М. Александровой (Русский язык: учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений – 5-е изд. - М.: Просвещение, 2008) и носит примерный характер

В соответствии с новым БУПом на изучение русского языка в 9 классе отводится 68 часов (2 часа в неделю).

Новизна созданной примерной рабочей программы состоит в том, что учтена необходимость осуществлять рассредоточенную подготовку к государственной итоговой аттестации в новой форме в 9 классе.


^ Тематическое планирование уроков русского языка в 9 классе


урока

Тема урока

Подготовка к ГИА

1

Международное значение русского языка. (Русский язык – язык международного общения и сотрудничества).

Комплексный анализ текстов упр. 1, 2.

2

^ Развитие речи. Письменная и устная речь. Монолог и диалог.

Комплексный анализ текстов упр. 15.


3

^ Развитие речи. Стили языка. Стилистический анализ текста

Анализ текста упр.17, 20, 24

4

Повторение синтаксиса словосочетания и простого предложения

Обучение решению тестовых заданий типологии В1, В8,В9.

5

Повторение. Простое предложение с обособленными членами

Обучение решению тестовых заданий типологии В10, В11,

6

Обращение, вводные слова и конструкции

Обучение решению тестовых заданий типа В5, В11

7

Сложное предложение. Союзные и бессоюзное предложения.

Обучение решению тестовых заданий типа В12.

8

Разделительные и выделительные знаки препинания. Функции знаков препинания.

Подготовка к написанию сочинения-рассуждения на лингвистическую тему «Зачем нужны знаки препинания?» на основе текста упр. 39.


9

Интонация сложного предложения

Анализ и редактирование сочинения-рассуждения на лингвистическую тему «Зачем нужны знаки препинания?»

10

Понятие о сложносочиненных предложениях. Смысловые отношения в ССП.

Обучение решению тестовых заданий типологии В6, В12

11

Сложносочиненные предложения с соединительными и разделительными союзами

Обучение решению тестовых заданий типологии В6, В12.

12

Сложносочиненные предложения с противительными союзами.

Обучение решению тестовых заданий типа В6, В12.

13-14

^ Развитие речи. Обучающее сжатое изложение по тексту Демоверсии-2011

Обучение приёмам сжатия текста

15

Разделительные знаки препинания между частями сложносочиненного предложения.



Комплексный анализ текста упр. 73 на основе решения тестовых заданий типологии В5, В6, В10, В12.

16

^ Контрольный диктант




17

Работа над ошибками




18

Понятие о сложноподчиненных предложениях. Место придаточного предложения по отношению к главному. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении.




19-20

^ Развитие речи. Сочинение по картине И.Тихого «Аисты»




21

Подчинительные союзы и союзные слова в придаточных предложениях

Комплексный анализ текста на основе упр. 93.

22

Роль указательных слов в СПП

Комплексный анализ текста упр. 100 на основе решения тестовых заданий типологии А, заданий типологии В1-В12.

23

^ Развитие речи. Сжатое изложение «Этимология» (по упр. 95)

Отработка навыков сжато пересказывать текст (часть 1 ГИА)

24

СПП с придаточными определительными




25

СПП с придаточными изъяснительными. Синтаксический и пунктуационный анализ текста

Обучение решению тестовых заданий типа В7, В12.

26

^ Проверочный диктант




27

Работа над ошибками




28

^ Развитие речи. Изложение-восстановление текста по упражнению 106




29

СПП с придаточными обстоятельственными. Придаточные места и времени

Комплексный анализ текста на основе упр. 127.


30

СПП с придаточными причины, условия, уступки, цели, следствия

Синтаксический и пунктуационный анализ текста упр. 133.


31

Развитие речи. Языковой анализ текстов на основе упр. 141, 143.

Решение тестовых заданий типологии А7.

32

СПП с придаточными образа действия, меры, степени и сравнения

Синтаксический и пунктуационный анализ текста на основе упр. 157.

33

Обобщение по теме «Виды придаточных предложений»




34

^ Развитие речи. Сочинение по картине В.П.Фельдмана «Родина»




35

Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными, знаки препинания при них.

Синтаксический и пунктуационный анализ текстов упр. 171,172.

36

Виды подчинительной связи.

Синтаксический и пунктуационный анализ текстов упр.173

37

Синтаксический разбор СПП


Синтаксический и пунктуационный анализ текстов упр.179

38

РР. Обучающее сочинение-рассуждение по интерпретации фрагмента прочитанного текста данного упр. 175.




39

Обобщение по теме «Сложноподчинённые предложения»


Комплексный анализ текста упр. 183 на основе решения тестовых заданий типологии А, заданий типологии В1-В12.

40

^ Контрольный диктант




41

Работа над ошибками






42

Бессоюзное сложное предложение. Интонация в БСП




43

БСП со значением перечисления. Запятая и точка с запятой в БСП


Решение тестовых заданий типологии В9, В12

44

Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения. Двоеточие в БСП

Синтаксический и пунктуационный анализ предложений текста упр. 195.

45

^ Развитие речи. Развитие умений создавать высказывание на лингвистическую тему. Обучающее сочинение-рассуждение на лингвистическую тему (часть С2.1) «Роль двоеточия в бессоюзном сложном предложении» на основе текста (с. 129) и упр.196.




46

Бессоюзные сложные предложения со значением противопоставления, времени, условия и следствия. Тире в БСП.

Решение тестовых заданий типологии В13

47

Синтаксический разбор бессоюзного сложного предложения

Решение тестовых заданий типологии В13

48

Обобщение по теме «Бессоюзное сложное предложение»

Комплексный анализ текста упр. 271 на основе решения тестовых заданий типологии А, заданий типологии В1-В12.

49

^ Контрольный диктант.




50

Работа над ошибками.




51

Употребление союзной (сочинительной и подчинительной) и бессоюзной связи в сложных предложениях. Знаки препинания в сложных предложениях с различными видами связи.




52

Употребление союзной (сочинительной и подчинительной) и бессоюзной связи в сложных предложениях. Знаки препинания в сложных предложениях с различными видами связи.

Синтаксический и пунктуационный анализ предложений текста упр. 214

53

Синтаксический разбор сложных предложений с различными видами союзной и бессоюзной связи

Синтаксический и пунктуационный анализ предложений текста 217

54

^ Развитие речи. Публичная речь.




55

Систематизация и обобщение изученного. Фонетика и графика.

Комплексный анализ текста на основе упр. 230

56

Лексика и фразеология. Лексический анализ.

Решение тестовых заданий типологии В1

57

Морфемика. Словообразование.


Решение тестовых заданий типологии В3, В4

58-59

^ Итоговая контрольная работа в формате ГИА 9 (часть 2,3) (пробный экзамен).




60

Анализ итоговой контрольной работы в формате ГИА 9: часть С2.1 и С2.2. Развитие лингвистической, языковой и коммуникативной компетенций школьников, их коммуникативно-речевых умений.




61

Морфология




62-63

Синтаксис и синтаксический разбор предложения

Решение тестовых заданий типологии В6 – В14

64

Орфография. Орфографический разбор

Решение тестовых заданий типологии В2-В4

65

^ Развитие речи. Сжатое изложение по упр 259




65-66

Комплексный анализ текста

Решение тестовых заданий типологииА1-А7

67

Пунктуация и пунктуационный разбор предложения

Решение тестовых заданий типологии В5-В14

68

Обобщение изученного и подведение итогов.







Скачать 93,06 Kb.
оставить комментарий
М.Т. Баранова
Дата27.09.2011
Размер93,06 Kb.
ТипУрок, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх