Учебно-методический комплекс по дисциплине «Политология» для студентов гуманитарных специальностей / Щербик Е. Е., Слабодчикова Н. С. Усть-Каменогорск: Изд-во вкгу, 2004. Учебная программа дисциплины icon

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Политология» для студентов гуманитарных специальностей / Щербик Е. Е., Слабодчикова Н. С. Усть-Каменогорск: Изд-во вкгу, 2004. Учебная программа дисциплины


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс по дисциплине Возрастная анатомия...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия» для студентов экономических...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Менеджмент» для студентов экономических...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Политология» для студентов экономических...
Учебно-методический комплекс по неорганической химии для специальности 050606 «Химия»...
Учебно-методический комплекс по Истории химии для специальности 050112 «Химия» Усть-Каменогорск...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Общая психология ( наименование дисциплины) для...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы безопасности жизнедеятельности» для всех...
Учебно-методический комплекс по информатике для студентов по экономическим специальностям /Сост...
Учебное пособие Усть-Каменогорск Издательство вкгу им. С. Аманжолова 2004...
Учебно-методический комплекс по общей психологии для специальностей: 050507 «Русский язык и...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы туризмологии» для специальности: 050902...



Загрузка...
скачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ им. С. АМАНЖОЛОВА


Институт истории и международных отношений


Кафедра философии и социально-политических теорий


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС


по дисциплине «Основы политологии»


для специальностей: 050504 – Журналистика, 050118 – Русский язык и литература, 050207 – Переводческое дело, 050119 – Иностранный язык: 2 иностранных языка, 050102 – Педагогика и методика начального обучения, 050105 - Музыкальное образование, 050503 – Психология.


Усть-Каменогорск, 2005

Составитель: к.и.н., профессор ВКГУ Щербик Е.Е., преподаватель Слабодчикова Н.С.

УМК обсужден и одобрен на заседании кафедры философии и социально-политических теорий Протокол № от “__” _____ 2005 г.

УМК обсужден и одобрен на заседании методического совета Института Истории и международных отношений

Протокол № от “__”_____ 2005г.


Аннотация

УМК по курсу «Политология» предназначен для студентов гуманитарных специальностей. В нем содержатся основные научно-теоретические положения по данной дисциплине в тезисах лекций, в вопросах для контроля и самоконтроля, в содержании тем рефератов и методических рекомендаций по выполнению различных видов самостоятельной работы.


^ Учебно-методический комплекс по дисциплине «Политология» для студентов гуманитарных специальностей / Щербик Е.Е., Слабодчикова Н.С. – Усть-Каменогорск: Изд-во ВКГУ, 2004.

^ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

(Syllabus)



  1. Общие сведения:

    1. Название дисциплины: Политология

    2. Кафедра философии и социально-политических теорий

    3. К.и.н., профессор ВКГУ Щербик Ефим Ефимович, преподаватель Слабодчикова Наталья Сергеевна.

    4. Контактная информация: тел. кафедры 546476 (гл. корпус ВКГУ аудитория №238)

    5. Место проведения: Корпус №9, 2.

    6. Количество кредитов 1

    7. Выписка из учебного плана




    1. Курс

      Семестр


      Кредиты

      Лекции

      Семинары

      СРСП

      СРС

      Всего

      Форма контроля

      1

      1

      1

      10

      5

      15

      15

      45

      экзамен
      Пререквизиты курса

Предварительные требования для посещения курса «Политология»: знание истории, основ курса « Человек и общество». Умение работать с литературой: конспектировать, анализировать, подбирать, работать с картотекой и т.д. Студент должен уметь писать рефераты, доклады и конспектировать первоисточники.



    1. Постреквизиты

По окончании курса Вы будете знать объект, предмет и методы политической науки, ее понятийно-категориальный аппарат; иметь представление о сущности власти и политической жизни, политических отношениях и процессах, о субъектах политики; знать права человека и гражданина; понимать значение и роль политических систем и режимов в жизни государства, место и функции гражданского общества в различных странах; владеть навыками политической культуры, уметь применять политические знания в своей профессиональной и общественной деятельности.

  1. Краткое описание курса:



    1. Цель курса

Формирование у будущих специалистов способности рационально-критического осмысления политики, умений и навыков ведения политических дискуссий, политического самовыражения и аргументации.


    1. Задачи курса: освоение студентами социально-политических, правовых, морально-этических ценностей и норм, представленных, прежде всего, в Конституции Республики Казахстан и способствующих формированию гражданской позиции будущего специалиста, его разносторонней самореализации в условиях широкого внедрения свободы экономического, политического и мировоззренческого выбора.




    1. Содержание курса: Предлагаемый курс, включает в себя наиболее важные проблемы современной политической науки, в нем представлены ее специфика, основные категории и парадигмы. На базе широкого использования зарубежной и отечественной литературы анализируются такие проблемы, как политическая власть, политические системы и режимы современности, гражданское общество и правовое государство, партийные и избирательные системы, политические конфликты и политическая модернизация, проблемы геополитики и международных отношений, анализируются особенности политического процесса в Казахстане и становление новой казахстанской государственности.



3. График выполнения и сдачи заданий







Виды работ





Цель и содержание задания



Рекомендуемая литература



Продолжительность выполнения

Баллы, согласно рейтинг-шкале

Форма контроля

Сроки сдачи

1

2

3

4

5

6

7

8

1

Коллоквиум

Систематизация и контроль знаний студентов по первому модулю (1-4 темы). Содержание коллоквиума - беседа преподавателя со студентами по заранее подготовленным вопросам

См. список рекомендуемой литературы

2 недели

10

Устный опрос

11 неделя

2

Контрольная работа (тест)

Закрепление и контроль знаний у студентов по блоку тем: темы № 5-9

Индивидуальное письменное задание в форме тестов

См. список рекомендуемой литературы

1 неделя

5

Письменная работа

15 неделя



3.6. Список литературы:

1. Политология. Учебник под ред. А.Н. Нысанбаева. Алматы, 1998 г, Гл. 1, с. 5-20.

2. Политология. Учебник под ред. М.А. Василюка. М., 2001 г., Гл. 1, с. 6-46.

3. Политология. Курс лекций под ред. А.А. Радугина М., 1998, тема 1, с. 11-24.

4. Мухаев Р.Т. Политология. Учебник для вузов. М., 1998, с. 5-28. 5. Ильин М.В., Коваль Б.И. Что есть политика и что - наука о политике // Полис. 1994. № 4.

6. Козлов Г. Политология в Казахстане: проблемы становления // Мысль. 1995. № 1.

7. Федун Л.А. О предмете и методе политологии // Социально-политические науки. 1991. № 3.

8. Ирхин Ю.В., Зотов В.Д. и др. Политология. Учебник для вузов. М., 2001, с. 220-234.

9. Бланкенагель. О понятии правового государства // Общественные науки, 1990, №2.

10. Варывдин В.А. Гражданское общество //Социально-политический журнал. 1992. №8.

11. Гаджиев К.С. Концепция гражданского общества: идейные истоки и основные вехи формирования. // Вопросы философии. 1991. №7

12. Назарбаев Н.А. В потоке истории. Алматы, 1999.

13. Назарбаев Н.А. Стратегия становления и развития Казахстана как суверенного государства. Алма-Ата, 1992.

14. Назарбаев Н.А. Духовно-культурное развитие народа - основа укрепления государственной независимости Казахстана. // Материалы 7 сессии Ассамблеи народов Казахстана. Астана, 2001.

15. Назарбаев Н.А. Послание Президента народу Казахстана на 2003 год. // Казахстанская правда, 2004, 20 марта.

16. Назарбаев Н.А. Казахстан - 2030. Процветание, безопасность и улучшение благосостояния всех казахстанцев. // Казахстанская правда, 1997, 11 октября.

17. Гаджиев К.С. Гражданское общество и правовое государство. //МЭМО, 1991, №9.

18. Закон РК «О политических партиях» от 15 июля 2002 года.

19. Политология // Курс лекций под ред. Мустафина Т.Т. Алматы,1994.

20. Михельс Р. Главы из книги «Политические партии» // Диалог. 1990, №№ 3,5,7,9,11,13,15,17, 1991, №3.

21. Бабакумаров Е., Булуктаев Ю., Кушербаев К. Казахстан сегодня: мир политических партий. Алматы, 1995.

22. Левичева В. Слово предостережения в защиту многопартийности. // Диалог, 1991, №9.

23. Фомичев С.Г. Зеленые: взгляд изнутри // Полис. 1992. №1,2.

24. Что такое радикальная партия? // Полис. 1991. №1.

25. Этнополитика Казахстана: состояние и перспективы. Алматы, 1996.

26. Межнациональное согласие - стратегический курс развития Казахстана. Материалы областной научно-теоретической конференции. Усть-Каменогорск, ВКГУ, 1998.

27. Многонациональность - не недостаток, а преимущество. Сборник статей по материалам международной научно-теоретической конференции. Часть 1, 2, г. Усть-Каменогорск, 2002г.

28. Политическая культура: теория и национальные модели. Отв. ред. Гаджиев К.С. М., 1994.

29. Джунусов А.И. Политическая культура: концептуальные аспекты. // Социально-политический журнал. 1994, № 11-12.

30. Алмонд Г. Верба С. Гражданская культура и стабильность демократии //Полис, 1992, №4.

31. Миголатьев А.А. Актуальные проблемы мирового политического процесса // Социально-политический журнал. 1993 №4.

32. Назарбаев Н.А. Стратегия трансформации общества и возрождения евразийской цивилизации. М, 2002, гл.6

33. Панарин А.С. Реванш России: российская стратегическая инициатива в 21 веке. М., 1998.

34. Панарин А.С. Глобальное политическое прогнозирование. М.,2000

35 Розанов А.А. Стратегия разума. Новое мышление и международная безопасность. Минск, 1991.

36. Токаев К.К. Под стягом независимости. Очерки о внешней политике Казахстана. Алматы, 1997.

37. Хлюпин В. Казахстан в геополитическом измерении // Мысль, 1996 №1

38. Аристотель. Политика. Афинская полития. М., 1997.

39. Платон. Государство. Собр. соч. в 4 т. М., 1994, т.3.

40. Цицерон. Диалоги о государстве. О законах. М., 1996.

41. Макиавелли Н. Избранные сочинения. М., 1982.

42. Гоббс Т. Левиафан // Избр. произв. в 2 т. М., 1989-1991. т. 2.

43. Локк Д. Два трактата о правлении // Избр. произв. в 2т. М., 1985-1988. т.3.

44. Монтекье Ш. Избранные произведения М., 1955.

45. Руссо Ж.Ж. Трактаты. М., 1969.

46. Токвиль А. Демократия в Америке М., 1992.

47. Антология мировой политической мысли в 5 т. М., 1997, т.1.

48. История политических и правовых учений: Хрестоматия М., 1996.

3.7. Рейтинг-шкала

Форма контроля

Баллы


Текущий (лекция, семинар, СРСП)

10

Рубежный (коллоквиум-10, контрольная работа-10)

10

Домашний (реферат и СРС)

30

Итоговый (экзамен)

40

Всего:

100


3.8. Шкала и критерии оценивания различных видов работ:

  1. Лекция. Виды работы: посещение -1 балл, активное участие - 1 балл, конспектирование - 1 балл. Итого: 3 балла.

  2. Семинарское занятие. Виды работ

- активное участие в обсуждении поставленных вопросов – 1 балла

- выполнение заданий (своевременная сдача - 1 балла; правильность выполнения - 2 балла) - 3 балла;

  1. СРСП. Виды работ:

- мини-конференция - активность – 1 балл, содержательность выступления - 1 балл, умение анализировать – 1 балл

- дискуссия активность – 1 балл, содержательность выступления - 1 балл, умение анализировать – 1 балла

- выполнение практикума - посещаемость - 1 балл, выполнение заданий – 1 балл.

Итого: 4 балла.

4. - контрольная работа - 25 тестовых вопросов (каждый правильный ответ оценивается в 0,4 балла) - 10 баллов.

коллоквиум (содержательность ответа - 5 баллов, умение анализировать - 5 баллов) Итого: 10 баллов.

Итого: 20 баллов

5. СРС. Виды работ:

- реферат (оформление - 5 балл; содержание - 8 баллов, защита – 7 баллов) - 20 баллов;

- письменный опрос по темам СРС (знание материала - 5 баллов; владение категориальным аппаратом - 5 баллов) -

Итого: 30 баллов

Итоговый экзамен: 40 баллов.


^ 4. Политика курса

- Посещение строго обязательно. Пропуск 1 занятия - минус 0,1 балла, занятие, пропущенное по уважительной причине (при предоставлении соответствующих документов) отрабатывается в устной форме.

- Домашняя работа должна быть сдана в указанные сроки. Превышение срока на одну неделю предполагает вычет 0,5 балла, на 2 недели - 1 балл и т.д.

- Не опаздывать на занятия, не списывать, отключать средства связи, не отвлекаться на посторонние темы, не жевать резинку.


^ 2. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ


2.1 Тематический план курса


Всего 1 кредит




Название темы

Часы

лекции

семинары

СРСП

СРС




1 модуль

1

Политология как наука

1




1

1

2

Эволюция политической мысли




1

1

1

3

Политическая власть, политическая элита и политическое лидерство




2

2

2

4


Политическая система и политические

режимы

2

1

2

2




2 модуль

5

Государство как институт политической системы. Характеристики правового государства и гражданского общества.

2

1

2

2

6

Политические партии и партийные системы

1



2

2

7

Национальная политика

2




2

2

8

Политическая культура

1




1

1

9

Международные отношения и внешняя политика

1




2

2




Итого

10

5

15

15


^ 2.2. Тезисы лекционных занятий


Тема 1 Политология как наука


1. Предмет политологии как науки.

2. Методы политологии как науки.

3. Функции политологии как науки.

Тезисы лекции:

Объект и предмет политологии. Категории политологии. Методика и методология научного исследования. Основные методы исследования политической реальности.

Функции политологии как науки и учебной дисциплины: теоретическая, познавательная, практическая, мировоззренческая.

См список лит-ры(№1-10 )


Тема 2 Политическая система и политические режимы.


1. Структура и функции политической системы.

2. Типы политической системы.

3. Политические режимы. Типы политических режимов.

Тезисы лекции:

Политическая система как интегрированная совокупность социальных институтов, осуществляющих власть и регулирующих взаимоотношения в обществе. Структурные элементы политической системы: политические институты, политические отношения, политические принципы и нормы. Функции политической системы общества. Типы политических систем. Типологизация политических систем с позиций формационного детерминизма; по формам правления и устройства основных институтов политической власти; по видам административно-территориального устройства страны; по типу политического режима; по количеству функционирующих в обществе политических партий (однопартийная, двухпартийная и много партийная).

Характеристика политической системы суверенной Республики Казахстан.

Политический режим как совокупность методов и способов осуществления политической и государственной власти в обществе. Демократический и антидемократический типы ( тоталитарный и авторитарный) политических режимов.

См. список лит-ры (№ 1-10, 14 -19)


^ Тема 3 Государство как институт политической системы.

Характеристики правового государства и гражданского общества.


1. Понятие, теории происхождения, сущность и признаки государства.

2. Функции государства. Формы правления и государственного устройства.

3. правовое государство и гражданское общество.

Тезисы лекции:

Государство - основной институт политической системы, осуществляющий управление обществом. Основные факторы появления государства. Концепции возникновения государства.

Признаки, атрибуты, функции государства. Формы правления и формы государственного устройства. Становление национальной государственности в Казахстане.

Сущность правового государства заключается в первенстве права над властью, в ограничении действия власти стоящим над ней законом, призванным обеспечить индивидуальную свободу. Основные признаки правового государства.

Понятие гражданского общества как совокупности социальных образований, объединенных специфическими интересами реализуемые вне сферы деятельности государства. Формы и методы взаимодействия правового общества и гражданского общества. См. список лит-ры (№ 1-14)


Тема 4 Политические партии и партийные системы.


1. Понятие и сущность политических партий.

2. Типология политических партий, их функции и характерные черты.

3. Партийные системы. Становление многопартийности в Казахстане.

Тезисы лекции:

Политическая партия определяется как организованная группа единомышленников, представляющая интересы определенной части народа и ставящая целью их реализацию путем завоевывания государственной власти или участие в ее осуществлении.

Сущность политических партий как социального явления. Основные функции политических партий. Классификация политических партий. Основные типы политических партий по различным критериям.

Понятие «партийная система». Типология партийных систем: многопартийные, двухпартийные, однопартийные, блоковые, коалиционные, биполярные. Сравнительный анализ партийных систем.

Формирование политических партий и партийные системы Казахстана. Основные политические партии Казахстана и их характеристика. Представительство политических партий в парламенте Казахстана. См. список лит-ры (№1 -16, 22-26)


Тема 5 Национальная политика.


1. Этнос и межэтнические отношения.

2. Нация, национальный вопрос и национальная политика.

3. Политика межнационального согласия - стратегический курс развития Казахстана.

Тезисы лекции:

Этнос как совокупность факторов, которыми оперирует наука при описании этнических общностей: общность территории, экономики, языка, а так же общность исторической судьбы, духовной и материальной культуры. Понятие нации. Национальный вопрос и национальная политика. Принципиальная переоценка устаревших постулатов прошлого - основа национальной политики Республики Казахстан. Политика межнационального согласия - стратегический курс развития Казахстана. См. Список лит-ры (№1-10, 21-35)


Тема 6 Политическая культура.


1. Понятие, структура и функции политической культуры.

2. Типы политической культуры.

3. Особенности казахстанской политической культуры.

Тезисы лекции:

Политическая культура как составная часть духовной культуры общества и как структурный компонент его геополитической системы.

Политический опыт, политическое сознание и политическое поведение, как элементы политической культуры.

Основные модели политической культуры: либерально-демократическая и авторитарно-тоталитарная.

Типология политической культуры. Политическая культура тоталитарная и плюралистическая: их принципиальные различия и признаки. Сложность и противоречивость перехода от тоталитарной к плюралистической политической культуре.

Основные функции политической культуры: воспитательная, регулятивная, познавательная, нормативно-ценностная и др. Проблемы формирования и развития политической культуры Казахстана. См. список лит-ры( №1-15)


Тема 7 Международные отношения и внешняя политика.


1. Мировая политика. Взаимосвязанность и взаимозависимость современного мира.

2. Глобальные проблемы современности.

3. Основные приоритеты внешней политики Казахстана.

Тезисы лекции:


Мировая (международная) политика как целенаправленная деятельность субъектов международного права (государств, межправительственных и неправительственных организаций, союзов и т.д.), связанная с согласованием их интересов.

Понятия «международные отношения» и «внешняя политика». Внешняя политика - главный компонент системы международных отношений. Ее сущность и функции. Взаимосвязь внутренней и внешней политики.

Глобальные процессы формирования современного миропорядка.

Геополитика и национальные интересы Казахстана. Основные приоритеты и направления внешней политики Казахстана. См. список лит-ры (№1-18)


^ 2.3. Планы семинарских занятий


Модуль 1


Семинар 1 Эволюция политической мысли


1. Политическая мысль классической древности и средневековья.

2. Политические теории Нового времени.

3. Зарождение политической мысли на территории Казахстана и дальнейшая эволюция политической мысли в Казахстане.

Задания

1.Составьте (письменно) политический словарь понятий:


Апатия политическая

Аполитизм

Бихевиоризм

Верификация

Демократия

Деспотизм

Диктатура

Диктатор

Макиавеллизм

Геополитика

Паритет

См. список лит-ры (№ 1-15)


^ Семинар 2 Политическая власть. Политическая элита. Политическое лидерство.


1. Политическая власть: сущность, структура и механизм реализации. Эффективность и легитимность политической власти.

2. Правящая элита и ее роль в политике.

3. Политическое лидерство: природа, функции, типы и стили. Политическое лидерство в Казахстане.

Задания

1. Составьте (письменно) политический словарь понятий:


Амбивалентность

анархизм

Аннексия

Аристократия

Власть

Вождизм

Геронтократия

Индифферентность

Культ личности

Легитимность

Лоббизм

Лидерство политическое

Личные права

Лояльность

Меритократия

Олигархия

Оппозиция

Охлократия

Плутократия

Суверенитет

Харизма

Харизматический лидер

Элита

Трайбализм

См. список лит-ры(№ 1-21)

Семинар 3 Политическая система и политические режимы.


1. Понятие структура и функции политических систем.

2. Типология политических систем.

3.Понятие политического режима и его типы.

Задания

Составьте (письменно) политический словарь понятий:




Абсентеизм

Абсолютизм

Автаркия

Автократия

Автономия

Аким

Альтернативные выборы

Вотум недоверия

Европарламент

Институционализация

Конвергенция

Консенсус

Конформизм

Конфронтация

Корпоративизм

Космополитизм

Мониторинг

Плебисцит

Популизм

Путч

Авторитаризм

Компромисс


См. список лит-ры (№1-10)



^ Семинар 4 Государство как институт политической системы. Характеристики правового государства и общества..


1. Правовое и социальное государство: сущность, ценности и принципы.

2. Гражданское общество: понятие, структура, функции.

3. Казахстан на пути к формированию правового государства и гражданского общества.

См. список лит-ры(№1-14, 24,28)


^ Методические рекомендации к проведению семинара:

Основная цель семинара – развитие творческого мышления, самостоятельности в преодолении познавательных трудностей, в формировании научного мировоззрения, превращений знаний в личные убеждения.

Студент обязан:

  1. Внимательно ознакомиться с содержанием плана семинара.

  2. Прочитать конспект прослушанной лекции по данной теме.

  3. Познакомиться с соответствующими разделами учебника или учебного пособия.

  4. Прочесть рекомендованные первоисточники, отметить страницы, абзацы, значимые для усвоения темы. Написать конспект первоисточника.

  5. Прочесть дополнительную литературу

  6. Составить детальный план своего выступления на семинаре, провести самоконтроль через соответствующие вопросы по теме.

  7. Составить вопросы по своему ответу, тесты.

Внимательно выслушать ответы своих товарищей, проанализировать содержательную и формальную стороны этих выступлений, дать оценку знаниям своих товарищей. По необходимости дополнить ответ или полемизировать с товарищем.



2.4 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя

1.Форма проведения: Выполнение практикума (Темы № 1, 2, 3, 4, 7, 8,9).

^ Методические рекомендации:

Практикум – это одна из форм учебной работы, организация и закрепление лекционного и семинарского материала. Практикум – это письменный вид работы в парах или индивидуально.

Цель: Углубление знаний, сближение теоретического материала с практическим.

При подготовке к практикуму необходимо проработать литературу (№ 1-27, см. список лит-ры), повторить пройденный материал.

2. Форма проведения: Дискуссия (Тема № 6)

Тема: Многопартийность в Казахстане: состояние, особенности, проблемы и перспективы развития.

^ Методические рекомендации:

Дискуссия является активной формой обучения студентов, носит обучающий характер, активизирует творческое мышление студентов. Дискуссия является одной из форм проблемного обучения.

Студенты приобретают навыки продуктивного творческого спора, аргументированного отстаивания своих взглядов.

Подготовка начинается с выбора проблемы дискуссии. До дискуссии составляется библиография. Литература заранее изучается.(№ 1-18, см. список лит-ры). Затем составляются вопросы. Это ответственный этап подготовки дискуссии. Вопросы раздают студентам, чтобы они, на основании библиографии, нашли ответы, составили конспекты ответов, тезисы.

Роль ведущего дискуссии может выполнить преподаватель, но лучше, если это будет наиболее подготовленный студент.

При проведении дискуссии могут быть приглашены эксперты из числа преподавателей кафедры вуза.

Важен этап окончания дискуссии, подведения итогов и оценки деятельности каждого участника дискуссии. Анализ ответов, степени качества подготовленности активизации обучения. Итоги подводит преподаватель.

3. Форма проведения: Мини – конференция (Тема № 5).

Тема: Становление национальной государственности в Казахстане.

^ Методические рекомендации:

Мини – конференция – это форма учебного занятия для более детального изучения вопросов.

Необходимо за 2 недели определить актуальные вопросы тематики. Заранее определится с докладчиками и оппонентами, проработать необходимую литературу (№1-15, см. список лит-ры), подготовить доклад.

Ход:

  1. Доклад

  2. Вопросы к содержанию доклада.

  3. Рецензия аналитиками доказательств, заданных вопросов.

  4. Подведение итогов, после заслушивания всех докладов.


^ 2.5 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов





Тема

Вопросы и задания

Литература




1

Политология как нука.

1. Предмет политологии как науки.

2. Методология и методы политологии как науки.

3. Функции политологии как науки.

Алмонд Г. Политическая наука: история дисциплины. // Полис. 1997.

Ильин Т.В., Коваль Б.И. Что есть политика и что есть - наука о политике // Полис. 1991. № 4

Козлов Г. Политология в Казахстане: проблемы становления // Мысль.1995. № 1.

Письменный опрос (тестовые задания)

2

Эволюция политической мысли.

1. Политические идеи Древнего Востока и древней Греции.

2. Политические Воззрения эпохи Возрождения и Нового времени.

3. Политическая мысль в Казахстане.

Антология мировой политической мысли в 5 т. М., 1997, т.1.

История политических и правовых учений: Хрестоматия М., 1996.

Касымжанов А.Х., Касымжанова С.А. Духовное наследие казахского народа. Алма-Ата, 1991.

Касымжанов А.Х. Портреты: штрихи к истории степи. Вып: 1. Алматы, 1995.

Работа по карточкам

3

Политическая власть, политическая элита и политическое лидерство.

1. Политическая власть: сущность и структура; механизм осуществления; эффективность и легитимность.

2. Понятие и основные теории политических элит.

3. Природа, типология и функции политического лидерства.

Политология. Учебник под ред. М.А. Василюка. 3-е издание. Санкт-Петербург, 2000, гл.5, с. 107-131.

Панарин С.А. Политология. Учебник. М., 1999, Раздел 6, с. 212-252.

Шпакова Р.П. Типы лидерства в социологии Макса Вебера. // Социс. 1988, № 5

Собеседование

4

Политическая система и политические режимы.

1. Понятие структура и функции политических систем.

2. Типология политических систем.

3. Трансформация политической системы в Казахстане.


Панарин С.А. Политология. Учебник. М., 1999, Раздел 3, с. 70-121.

Селезнев Л.И. Политические системы современности: сравнительный анализ Спб., 1995.

Нурпеисов Е.П. Котов А.К. Государство Казахстан: от ханской власти к президентской республике Алматы , 1995

Права и свободы человека к Казахстане. Алматы, 1998.

Подготовка сообщения

5

^ Государство как институт политической системы. Характеристики правового государства.

1. Природа и сущность государства: а) понятие и теории происхождения; б) сущность и признаки государства; в) типы государства.

2. Формы и функции государства. Виды государственного устройства.

3. Становление национальной государственности в Казахстане.

Политология. Учебник под ред. А.Н. Нысанбаева. Алматы, 1998 г, гл. 9, с. 154-170.

Мухаев Р.Т. Политология. Учебник для вузов. М., 1998, тема 11, с. 197-213.

Назарбаев Н.А. Стратегия становления и развития Казахстана как суверенного государства. Алма-Ата, 1992.


Письменный опрос




6

Политические партии и партийные системы.

1. Объективные основы возникновения и основные этапы развития политических партий в мировом политическом процессе.

2. Понятие и типология партийных систем.

3. Многопартийность в Казахстане: состояние, особенности, проблемы и перспективы развития.

Закон РК «О политических партиях» от 15 июля 2002 года.

Михельс Р. Главы из книги «Политические партии» // Диалог. 1990, №№ 3,5,7,9,11,13,15,17, 1991, №3.


Собеседование

7

Национальная политика

1. Этнос, нация, национальный вопрос: сущность и эволюция смыслосодержания понятий в условиях трансформации общества.

2. Принципиальная переоценка устаревших постулатов в национальной политике - веление времени.

3. Политика межнационального согласия - стратегический курс развития Казахстана.

Политология. Учебник под ред. А.Н. Нысанбаева. Алматы, 1998 г, гл. 14, 15.

Ирхин Ю.В., Зотов В.Д. и др. Политология. Учебник для вузов. М., 2001, гл. 16.

Этнополитика Казахстана: состояние и перспективы. Алматы, 1996.

Межнациональное согласие - стратегический курс развития Казахстана. Материалы областной научно-теоретической конференции. Усть-Каменогорск, ВКГУ, 1998.

Многонациональность - не недостаток, а преимущество. Сборник статей по материалам международной научно-теоретической конференции. Часть 1, 2, г. Усть-Каменогорск, 2002г.

Проведение теста

8

Политическая культура

1. Понятие, структура и функции политической культуры.

2. Типы политической культуры.

3. Особенности казахстанской политической культуры.


Политология. Учебник под ред. А.Н. Нысанбаева. Алматы, 1998 г, гл. 12.

Мухаев Р.Т. Политология. Учебник для вузов. М., 1998, тема 14, с. 258-279.

Баталов Э.Я. Политическая культура как социальный феномен //Вестник МГУ, сер. 12.1990 № 2

Система политических ценностей населения Казахстана: этнический, региональный, стратный анализ. Алматы: Институт философии МН- АН РК, 1997.

Работа по карточкам

9

Международные отношения и внешняя политика.

1. Политическое развитие, модернизация и трансформация общества.

2. Международные отношения и современный мировой порядок.

3. Основные приоритеты и направления внешней политики Казахстана.



Политология. Учебник под ред. А.Н. Нысанбаева. Алматы, 1998 г, гл. 18, 19, с. 313-345.

Алтухов В. О смене порядков в мировом общественном развитии //МЭМО. 1995. № 4.

Миголатьев А.А. Актуальные проблемы мирового политического процесса // Социально-политический журнал. 1993 №4.

Абенов Е.М. Внешнеполитические интересы РК: Уроки и перспективы //Саясат - Политика. 1995. №6.

Письменный опрос



Методические рекомендации к СРС:

Для изучения вопросов в рамках СРС необходимо проработать рекомендуемую литературу и составить тезисный конспект по каждому вопросу. Тезисный конспект предполагает сжатое изложение основных мыслей прочитанных произведений, учебных пособий. В тезисах сосредотачивается наиболее важный материал выводы и обобщения в них мало доказательств и иллюстраций.

Контроль за выполнениям СРС будет вестись в рамках семинарских занятий.


2.6 Тематика письменных работ по курсу


2.6.1.Темы рефератов.

1. Концепция «общественного договора» и «естественного права» в истории политической мысли (Т. Гоббс, Д. Локк, Ж.Ж. Руссо)

2. Идеи Ш. Монтескье о разделении властей.

3. Легитимность и легальность политической власти.

4. Тоталитаризм как социальный и политический феномен.

5. Характеристика политического режима в современном Казахстане.

6. Концепция (прямой и представительной) демократий: сравнительный анализ.

7. Демократия как система политических институтов.

8. Политическая система Казахстана.

9. Законодательство о выборах Республики Казахстан.

10. Сущность парламентской демократии.

11. Опыт парламентской демократии в Казахстане.

12. Сущность политической оппозиции.

13. Религия и политика.

14. государственный суверенитет Казахстана.

15. Многопартийность. Партийные системы.

16. Политические движения и партии в Казахстане. Особенности становления многопартийности.

17. Избирательные системы и их характер.

18. Теория лидерства.

19. СМИ, как субъект, объект политической борьбы.

20. Политическая социализация.

21. Диалектика общечеловеческих ценностей и классовых интересов.

22. Глобальные противоречия и пути их разрешения.

23. Международные организации и институты.

24. Внешняя политика Казахстана.

25. конституция Республики Казахстан.

26. История становления Казахской государственности.

27. Национальная политика в Казахстане.

28. Соотношение государства и общества (правовое общество и гражданское общество).

29. Соотношение понятий «правовое» и «социальное» государство.

30. Концепция гражданского общества: идейные истоки и основные вехи формирования.

31. Политическая система Республики Казахстан: пути и тенденции дальнейшей демократизации.

32. Либерально-демократический режим.

33. Легитимность, легальность и эффективность политической власти.

34. Харизматическое лидерство.

35. Политическое лидерство в Казахстане.

36. Концепция естественных (неотчуждаемых) прав человека в политической мысли Нового времени.

37. Политические идеи казахских просветителей Ч. Валиханова, И. Алтынсарина, Абая.

^ Методические рекомендации по подготовке рефератов:

Реферат – это один из видов научной работы. Это письменная работа на определенную тему в соответствии с требованиями, предъявляемые к научной работе, на основе изучения первоисточников, документов, монографий, статей, опытных данных.

Студент обязан:

  1. Изучить материал соответствующего раздела философии и собственный конспект лекций.

  2. Подобрать литературу, изучить ее, сделать конспект наиболее актуальных работ, сделать выписки цитат, зафиксировать собственный комментарий и рассуждения.

  3. Написать план реферата: введения, основные вопросы темы реферата (3 – 4 вопроса), заключения и списка литературы.

  4. Распределить собранный материал по разделам плана, еще раз поработать с материалом, если необходимо собрать дополнительный материал; изложить материал в логической последовательности с выдвижением тезиса ( основного положения) и его доказательств а также с выводами по всей работе.

  5. Генерировать новые идеи, оригинальные идеи.

  6. Изложить основное содержание реферата на семинаре

( 10-12 мин); аргументировано свои взгляды и положения;


2.6.2Вопросы коллоквиума:

1. Охарактеризуйте особенности полисной культуры и процессов зарождения политической теории в Древней Греции.

2. Что нового внесли греческие софисты в политическую теорию?

3. Раскройте содержание политической философии Сократа и Платона.

4. Назовите основные идеи политической теории Аристотеля.

5. Охарактеризуйте особенности политической философии в средневековой Европе.

6. Каковы особенности политической мысли эпохи Возрождения и Нового времени.

7. Политическая теория Н. Макиавелли и Ж. Бодена.

8. Раскройте содержание концепции «общественного договора» и «естественного права» в истории политической мысли (Т. Гоббс, Д. Локк, Ж.-Ж. Руссо)

9. В чем суть учения Ш. Монтескье о разделении власти?

10. Каковы основные идеи консервативной европейской политической философии?

11. Политическая мысль европейского либерализма 19 века (Б. Констан, Дж. Милль, А. Токвиль)

12. Проанализируйте суть марксистской концепции политики.

13. Раскройте содержание понятия «власти», охарактеризуйте основные подходы к определению ее сущности.

14. В чем объективная необходимость и суть разделения властей?Назовите институты законодательной, исполнительной и судебной власти Республики Казахстан.

15. В чем разница понятий «легитимность» и «легальность» власти?

16. Дайте сравнительную характеристику теории элиты В. Парето, Г. Моска, Р. Михельса.

17. Какие изменения произошли в Казахстанской элите в период трансформации политической системы и общественных отношений?

2.6.3Вопросы контрольной работы

1. Назовите основные концепции политического лидерства. Раскройте их содержание.

2. Перечислите и охарактеризуйте типы политического лидерства.

3. Назовите отличительные черты политической власти и критерии, ее эффективности.

4. Каковы пути и способы преодоления трайбализма (родоплеменной психологии) в процессе формирования политической элиты в Казахстане в условиях трансформации общества?

5. Дайте определение политической системы общества и назовите её структурные элементы.

6. Перечислите основные функции политической системы.

7. Какие критерии используются для классификации политических систем? Назовите и охарактеризуйте типы политических систем в соответствии с критериями типологизации.

8. Используя Конституцию РК, назовите основные элементы политической системы Казахстана.

9. Политическая система и политический режим рассматриваются в политологии как категории науки и как политические реалии - близкие, но не идентичные по своему содержанию. Объясните в чем принципиальные различия между ними?

10. Назовите основные критерии типологизации политических режимов.

11. Перечислите признаки тоталитарного режима.

12. Тоталитаризм «правый» и тоталитаризм «левый»: в чем принципиальное отличие и в чем сходство?

13. Перечислите признаки авторитарного режима и основные ступени его функционирования в условиях позитивной эволюции.

14. Перечислите признаки либерально-демократического политического режима.

15. «Либерализм» и «демократия» - проанализируйте, идентичны ли эти два понятия?

См список лит-ры (№ 1-15, 18-39).


^ 2.7Тестовые задания для самоконтроля


1.Что такое политическая организация?

А) культура, образование и совокупность учреждений культурно-образовательных;

Б) совокупность политических институтов: государство, партии и общественные организации;

С) социальная структура общества;

D) Это политический режим общества;

Е) это система идеологических учреждений;


2. Каковы признаки государства?

А) Публичная власть, налоги, территория, органы подавления (армия, чиновничество, полиция, суд и др.)

В) армия суд, чиновничество;

С) налоги, культура, полиция, армия;

D) Власть, партия, общественные организации;

Е) Законы, территория, политический режим;


3. Что означает понятие « политический режим» общества?

А) Демократия, свобода слова в обществе;

В) террор и насилие в обществе;

С) Совокупность методов и средств осуществления государственной власти;

D) Система развития культурных и социальных институтов;

Е) Культурно-правовая политика;


4. Укажите типы государственного устройства

А) Аристократия, монархия, демократия;

В) Унитарные, федерация, конфедерация;

С) Президент, парламент, авторитаризм;

D) олигархия, республика, парламент;

Е) Демократия, федерация, парламент.

5. Каковы основные принципы демократического государства?

А) приоритет личности, тоталитаризм, авторитаризм;

В) приоритет прав личности, разделение на 3 ветви власти, выборность политической власти, плюрализм;

С) военная диктатура и подавление прав личности;

D) свобода слова, печати, запрет религиозных организаций, однопартийность;

Е) многопартийность, авторитарное правление, запрет выборов;


6. Каковы основные принципы правового государства?

А) свобода слова, запрет на выбор религиозного вероисповедания, отсутствие гражданского общества;

В) свобода слова, вероисповедания, выбора, гражданское общество, приоритет права личности, многопартийность и плюрализм мнений, свободная выборность, разделения на 3 ветви власти;

С) закон, приоритет государства, однопартийность, свобода слова;

D) свобода вероисповедания, парламент, тирания;

Е) тоталитаризм, авторитаризм.


7. Основными признаками тоталитарного государства являются:

А) свобода слова, вероисповедания, плюрализм, выборность, многопартийность;

В) приоритет прав личности, тайна голосования, гласность;

С) отсутствие гражданского общества, однопартийность, воинствующая идеология, развитая система подавления (суды, тюрьмы, армия), государственный контроль над всеми сферами жизни;

D) свобода слова, террор, бюрократизм;

E) бюрократизм, многопартийность, плюрализм.


8. Основными признаками авторитарного государства являются:

А) свобода слова, вероисповедание, гласность, выборность, плюрализм;

В) ограниченность прав выбора, ограничение свободы слова, развитая система подавления (армия, суды, полиция), бюрократизм, единый лидер;

С) террор, диктатура, республика;

D) приоритет прав личности, тотальное ограничение слова, свободы;

Е) гарантия прав и свобод личности, гражданское общество, многопартийность.


9. Харизма власти...

А) покорность;

В) признание необходимости;

С) подчинение по убеждению;

D) наделение властителя сверхестественными способностями;

Е) слепая вера.


10. Легитимность власти...

А) стабильность;

В) беззаконие;

С) законность;

D) одобрение обществом;

Е) насильственный захват.


11. Каково отношение Ш. Монтескье к идее "разделения власти"? ...

А) власть не делима;

В) власть может быть разделена лишь в городах - государствах;

С) этот вопрос решает государь;

D) разделение власти обязательно;

Е) не высказывался.


12. Есть ли различия в понятиях: "Политическая власть" и "политическое господство"...

А) понятие тождественны;

В) власть более широкое понятие;

С) власть предполагает господство;

D) власть предполагает уважение, а не господство;

Е) власть предполагает консенсус.


13. Парламентская Республика- это ...

А) власть Президента;

В) власть парламента;

С) внепарламентский метод избрания Президента;

D) внепарламентский путь формирования правительства;

Е) правительство.


14. Какова роль современной бюрократии

А) стабилизирующая роль;

В) бюрократия отстаивает корпоративные интересы, она опасна

С) бюрократия необходима, но должна быть поставлена под контроль;

D) бюрократия стала классом, мешающая общественному развитию;

Е) общество шаг за шагом должно освободиться от бюрократии.


15. Гражданское общество - это ...

А) объединение граждан на микроуровне;

В) объединение граждан под властью государства;

С) общество, отрицающее государство;

D) гражданское общество независимое от государства, но взаимодействует с ним;

Е) общество будущего.


16. Входят ли оппозиционные партии в политическую систему стран Запада

А) да, входят;

В) нет;

С) входят частично;

D) лишь те, которые в конструктивной оппозиции;

Е) в настоящее время входят все партии.


17. Политический конфликт это...

А) ошибки системы;

В) явление, которое будет существовать всегда;

С) общество не вовремя реагирует на происходящие процессы;

D) конфликт в природе человека;

Е) конфликт приносится извне.


18. Политическая личность...

А) любой человек;

В) человек, разбирающийся в вопросах политики;

С) осознающий свои цели и готовый её реализовать;

D) выдающийся человек;

Е) общественный деятель.


19. Укажите типы государственного устройства?

А) аристократия, монархия, демократия;

В) унитарные, федерация, конфедерация;

С) президент, парламент, авторитаризм;

D) олигархия, республика, парламент;

Е) демократия, федерация, парламент.


20. Власть это:

А) зло;

В) насилие;

С) стремление слабого компенсировать свои слабости;

D) явление, необходимое для поддержания порядка;

Е) элемент согласия.


Номер вопроса

Правильный ответ


Номер вопроса

Правильный ответ

1

в


11

d

2

а


12

b

3

с


13

b

4

в


14

c

5

в


15

d

6

в


16

a

7

с


17

a

8

в


18

e

9

d


19

b

10

c


20

d


^ 2.8 Вопросы итоговой формы контроля.

К экзамену

1. Предмет, методы и функции политологии как науки.

2. Политическая мысль Древнего Востока, Греции и Рима.

3. Политическая мысль средневековья

4. Политическая мысль эпохи Возрождения и Нового времени.

5. Зарождение политической мысли на территории Казахстана и дальнейшая эволюция политической мысли в Казахстане.

6. Марксистская концепция политики.

7. Общественно-политическая мысль России 19-20 веков.

8. Политические концепции 20 века.

9. Политическая власть: сущность, структура и механизм реализации. Эффективность и легитимность политической власти.

10. Политическая элита и политическое лидерство.

11. Политическая система общества, ее сущность, структура и функции.

12. Типология политических систем. Политическая система Казахстана.

13. Понятие и критерии типологизации политических режимов.

14. Тоталитаризм как тип политического режима.

15. Авторитаризм как тип политического режима.

16. Либеральная демократия как тип политического режима.

17. Основные теории происхождения, сущность, признаки и типы государства. Виды государственного устройства.

18. Становление национальной государственности в Казахстане.

19. Понятие правового государства: концепции, критерии и признаки.

20. Гражданское общество.

21. Политические партии и партийные системы. Процесс формирования многопартийности в Казахстане.

22. Роль средств массовой информации в политической жизни общества.

23. Несостоятельность исходных принципов национальной политики в СССР как одна из причин его распада.

24. Политическая культура, особенности казахстанской политической культуры.

25. Этнос и нация: общие черты и различия. Пути и проблемы формирования наций.

26. Национальная политика суверенного Казахстана, ее принципиальные основы, содержание, стратегическая цель.

27. Политический терроризм: сущность, содержание, пути и средства противодействия.

28. Политическое развитие, модернизация и трансформация общества.

29. Современная геополитическая ситуация в мире и ее причинно-следственные связи.

30. Внешняя политика суверенного Казахстана.




Скачать 375,17 Kb.
оставить комментарий
Дата12.10.2011
Размер375,17 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх