Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф. 07 Экономика (код и название дисциплины по учебному плану специальности) icon

Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф. 07 Экономика (код и название дисциплины по учебному плану специальности)


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф. 05 Экономическая теория...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф. 11Экономическая теория...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф. Экономическая теория. Макроэкономика...
Учебно-методический комплекс дисциплины (гсэ. В...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6
скачать





Новокузнецкий филиал – институт

государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»


Факультет ____экономический___

Кафедра ____экономической теории

название факультета, кафедры

УТВЕРЖДАЮ:

Директор

В.С. Гершгорин

« » 2008г.


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ

ГСЭ.Ф.07 Экономика


(код и название дисциплины по учебному плану специальности)


Для специальностей______(^ 230102) Автоматизированные системы обработки информации и управления, (010500)Прикладная математика и информатика___________________________

(код и название специальности)

Цикл дисциплин учебного плана: _______________ОГСЭ_____________________________

(ОГСЭ, ЕН, ОПД, СД, ДС)

Компонент учебного плана: _______________Федеральный___________________________

(федеральный, региональный, вузовский)

Формы обучения_______________________очная, заочная____________________________

Новокузнецк







Новокузнецкий филиал – институт

государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»


Кафедра ____экономической теории ___ экономического факультета

название кафедры, факультет

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
^

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Экономика


(название дисциплины )



Для специальностей______(230102) Автоматизированные системы обработки информации и управления, (010500)Прикладная математика и информатика___________________________

(код и название специальности)


Компонент учебного плана: _______________Федеральный____________________________

(федеральный, региональный, вузовский)


Для факультета_________________^ Информационных технологий_______________________


Новокузнецк

2008



Новокузнецкий филиал-институт

государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»


Кафедра экономической теории


Факультет _______экономический__________________


У Т В Е Р Ж Д Е Н О:

Декан ___________________

(ф.и.о. декана)

« ____» _______________200__ г.


_________________________

(подпись)

^

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины



_______(ГСЭ.Ф.07)_Экономика_________

( шифр и наименование дисциплины по рабочему учебному плану ООП)


для специальности (230102) Автоматизированные системы обработки информации и управления

( шифр и название специальности)


для _________дневной, заочной, очно-заочной____ форм обучения


Составитель(и) / разработчик(и) программы


____________ст. преподаватель Шпакович В.И._________

(Ф.И.О., должность и степень)

_____________________________________________

(Ф.И.О., должность и степень)


Новокузнецк

Рабочая программа составлена на основании ГОС по специальностям: (230102) Автоматизированные системы обработки информации и управления, утвержденным 17 марта 2000 г. Москва


Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры

______________________________________________


«____» _____________ 200__ г. Протокол №_________


Заведующий кафедрой _________________ ^ Стародумова О.А.

/подпись/ (Ф.И.О)


Рабочая программа согласована с выпускающими кафедрами


Кафедра

Специальность

^ Ф.И.О. декана

Согласовано

Дата

подпись

Систем автоматизации управления

Автоматизированные системы обработки информации и управления

Зельцер С.Р.









Рабочая программа одобрена методической комиссии факультета


« » 2008 г. Протокол №


Председатель комиссии _________________ ^ Кречетова М.А.

/подпись/ (Ф.И.О)


Лист - вкладка рабочей программы учебной дисциплины

_ГСЭ.Ф.07 Экономика__

название дисциплины и шифр


Дополнения и изменения в рабочей программе учебной дисциплины

на текущий учебный год



Учебный год



Группы по рабочему УП

Содержание изменений в разделах

(наименования разделов и краткое содержание изменений)

Преподаватель, ведущий дисциплину (Ф.И.О., дата, подпись)

Изменения утверждены на заседании кафедры

(дата, № протокола и подпись зав. кафедрой)

Изменения согласованы с выпускающей кафедрой

(дата и подпись зав. кафедрой)












































































































Примечания:

  • в случае отсутствия изменений и дополнений вместо содержания изменений вносится запись «Принята без изменений»;

  • тексты изменений прилагаются к тексту рабочей программы обязательно.

^ Лист – вкладка рабочей программы учебной дисциплины

Экономика

__ГСЭ, федеральный компонент ___________

название дисциплины, цикл, компонент

^ Список основной учебной литературы

*Указания о контроле на момент переутверждения программы

Сведения об учебниках

Соответствие ГОС (для федеральных дисциплин) или соответствия требованиям ООП (для региональных и вузовских) - указание на недостаточно отраженные в учебнике разделы

Количество экземпляров в библиотеке на момент переутверждения программы

Дата

Внесение, продление или исключение /

Подпись отв. за метод работу

Наименование, гриф

Автор

Год издания




Михайлова Н.К.





Экономика: Учебник. (Рекомендован МО РФ). – М.: Экономистъ.

/Под ред. А.С.Булатова

2006

Соответствует ГОС

100



пояснительная записка


1 место и роль курса в системе дисциплин

цель и задачи изучения дисциплины


Учебная дисциплина «Экономика» является важным учебным курсом, знание основ которого позволяет свободно ориентироваться в вопросах рыночной экономики. Общая экономическая теория, микроэкономика и макроэкономика являются необходимым теоретическим фундаментом, без которого невозможно подготовиться к профессиональной деятельности, сформировать экономическое мышление и общую экономическую культуру студента, понять суть тех изменений, которые переживает сегодня российская экономика.

^ Основная цель изучения курса экономики – подготовка в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов высшего образования специалистов, владеющих теоретическими знаниями по экономической теории и навыками анализа функционирования экономики на различных уровнях.

^ Основными задачами дисциплины являются освоение студентами:

  • основных категорий, принципов и законов общей экономической теории, микроэкономики и макроэкономики;

  • методов и основных направлений экономики;

  • сравнительных характеристик экономических систем;

  • сущности, основных функций и условий функционирования рынка;

  • отношений собственности;

  • спроса, предложения и их взаимодействия;

  • поведения потребителей и фирм в рыночной экономике;

  • конкуренции и ее современных форм;

  • различных рыночных структур и проблемы монополизма;

  • особенности функционирования рынков ресурсов.

В результате изучения курса студенты должны:

  • знать основные экономические категории;

  • понимать современные проблемы экономической организации общества;

  • усвоить закономерности хозяйственного развития;

  • уметь использовать теоретические знания для оценки состояния экономики и экономической политики государства;

  • приобрести навыки самостоятельной работы с научной экономической литературой и публичных выступлений по различным экономическим вопросам.

В рабочей программе представлены нормы времени на различные формы обучения и формы контроля знаний; тематический план изучения дисциплины; расширенное содержание курса (добавлены определения неоднозначно трактуемых понятий и приведены примеры классификаций); представлен список источников, которыми следует воспользоваться при самостоятельной подготовке (основная, дополнительная и учебно-методическая литература и периодика); даны примерные задачи и вопросы, выносимые на зачет и экзамен.


^ Выписка из ГОС ВПО специальностей факультета информационных технологий

ГСЭ.Ф.07

Экономика




Введение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы. Экономический выбор. Экономические отношения. Экономические системы. Основные этапы развития экономической теории. Методы экономической теории.

Микроэкономика. Рынок. Спрос и предложение. Потребительские предпочтения и предельная полезность. Факторы спроса. Индивидуальный и рыночный спрос. Эффект дохода и эффект замещения. Эластичность. Предложение и его факторы. Закон убывающей предельной производительности. Эффект масштаба. Виды издержек. Фирма. Выручка и прибыль. Принцип максимизации прибыли. Предложение совершенно конкурентной фирмы и отрасли. Эффективность конкурентных рынков. Рыночная власть. Монополия. Монополистическая конкуренция. Олигополия. Антимонопольное регулирование. Спрос на факторы производства. Рынок труда. Спрос и предложение труда. Заработная плата и занятость. Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции. Рынок земли. Рента. Общее равновесие и благосостояние. Распределение доходов. Неравенство. Внешние эффекты и общественные блага. Роль государства.

Макроэкономика. Национальная экономика как целое. Кругооборот доходов и продуктов. ВВП и способы его измерения. Национальный доход. Располагаемый личный доход. Индексы цен. Безработица и ее формы. Инфляция и ее виды. Экономические циклы. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение. Стабилизационная политика. Равновесие на товарном рынке. Потребление и сбережения. Инвестиции. Государственные расходы и налоги. Эффект мультипликатора. Бюджетно-налоговая политика. Деньги и их функции. Равновесие на денежном рынке. Денежный мультипликатор. Банковская система. Денежно-кредитная политика. Экономический рост и развитие. Международные экономические отношения. Внешняя торговля и торговая политика. Платежный баланс. Валютный курс. Особенности переходной экономики России. Приватизация. Формы собственности. Предпринимательство. Теневая экономика. Рынок труда. Распределение и доходы. Преобразования в социальной сфере. Структурные сдвиги в экономике. Формирование открытой экономики.



^ 1.2 ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ, ФОРМЫ КОНТРОЛЯ


Данный курс состоит из трех частей: общая экономическая теория, микроэкономика и макроэкономика. Теоретические занятия проводятся в форме лекций.

Семинарские занятия проводятся в формах: групповое и индивидуальное решение задач по темам курса, решение сквозных задач по блокам тем, обсуждение проблемных вопросов, заслушивание и обсуждение рефератов.

Самостоятельная работа осуществляется в форме решения индивидуальных заданий по основным темам курса по вариантам и выполнения контрольных работ.


^ Объем часов по видам учебной работы



^ Виды занятий

ДО

ЗО

ОЗ

А

ПИЭ

ПИЭЗ

АОС

ПИЭОС

^ Всего по учебному плану (общая трудоемкость)

100

100

100

100

100

Аудиторные занятия

54

54

16

28

32

Лекции

36

36

10

18

16

Практические занятия

18

18

6

10

16

Семинары

-

-

-

-

-

Другие виды аудиторных занятий

-

-

-

-

-

Самостоятельная работа

46

46

84

72

68

Курсовая работа

-

-

-

-




Контрольная работа

-

-

20

20

20

Самостоятельное изучение тем (разделов) дисциплины

26

26

54

42

42

Выполнение индивидуальных заданий

6

6

5

5

3

Подготовка к практическим и семинарским занятиям

8

8

5

5

3

Подготовка к контрольным мероприятиям

-

-

-

-




Рефераты

2

2

-

-




Другие виды внеаудиторной СРС

4

4

-

-






^ 2 Требования к уровню усвоения дисциплины и формы контроля

В результате изучения курса студенты должны:

знать:

  • основные категории экономической теории;

  • понимать современные проблемы экономической организации общества;

  • усвоить закономерности хозяйственного развития;

уметь:

  • использовать теоретические знания для оценки состояния экономики и экономической политики государства;

  • работать самостоятельно с научной экономической литературой;

  • публично выступать по различным экономическим вопросам;

  • приобрести навыки самостоятельной работы с научной экономической литературой и публичных выступлений по различным экономическим вопросам.




^ Виды и формы контроля знаний и умений студентов


Виды контроля

Формы контроля для ДО

^ Формы контроля для ЗО

Формы контроля для ОЗ

Текущий

  • 3 тестовых опроса по блокам тем;

  • устные опросы;

  • выполнение индивидуальных практических заданий;

Выполнение контрольной работы

Выполнение контрольной работы

Итоговый

экзамен

экзамен, зачет

экзамен, зачет


Знания и умения студентов проверяются при текущем и итоговом контроле оцениваются на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» в соответствии с указаниями ГОС (по всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка по шкале - отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно или зачтено, не зачтено).

Выполнение контрольной работы на заочном отделении оценивается на «зачтено», «не зачтено». «Зачтено» ставится за все правильно решенные задания контрольной работы, возможны недочеты по оформлению.

^ Критерии оценки знаний студентов в целом по дисциплине:

  • «отлично» - выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания учебной программы дисциплины и умение уверенно применять их на практике при решении конкретных задач, свободное и правильное обоснование принятых решений;

  • «хорошо» - выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, умеет применять полученные знания на практике, но допускает в ответе или в решении задач некоторые неточности;

  • «удовлетворительно» - выставляется студенту, показавшему фрагментарный, разрозненный характер знаний, недостаточно правильные формулировки базовых понятий, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, но при этом он владеет основными разделами учебной программы, необходимыми для дальнейшего обучения и может применять полученные знания по образцу в стандартной ситуации;

  • «неудовлетворительно» - выставляется студенту, который не знает большей части основного содержания учебной программы дисциплины, допускает грубые ошибки в формулировках основных понятий дисциплины и не умеет использовать полученные знания при решении типовых практических задач.


^ 3 Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций в соответствии с требованиями ГОС


Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций, соответствуют требованиям ГОС, приказам, распоряжениям и рекомендациям МО РФ, учебно-методического управления КемГУ и учебно-методического отдела НФИ КемГУ.

Материалы, определяющие порядок и содержание промежуточной и итоговой аттестаций, включают:

  1. График самостоятельной работы (для дневного отделения), определяющий сроки и форму текущих и промежуточных аттестаций.

  2. Расписание зачетов и экзаменов, определяющее сроки итоговой аттестации.

  3. Материалы, определяющие содержание аттестации, включающие:

  • Вопросы на экзамен,

  • Задания на аудиторные контрольные работы по блокам тем в семестре (для дневного отделения);

  • Задания для самостоятельной работы по темам (для дневного отделения);

4. Материалы для проведения самой аттестации, включающие:

  • Фонд тестовых заданий по блокам тем и по дисциплине в целом (в бумажном и электронном виде),

  • Экзаменационные билеты и задачи на экзамен.



^ 4 организация обучения по дисциплине


Тематический план

дисциплины «Экономика» для специальностей «Автоматизированные системы обработки информации и управления» и «Прикладная математика и информатика» очной формы обучения

п/п

Наименование темы

^ Количество часов




общее

лек.

практ.

СРС







^ Раздел I – Общая экономическая теория

19

6

3

10




1.

Зарождение, основные этапы и направления развития экономической теории

3

1

-

2




2.




оставить комментарий
страница1/6
Дата12.10.2011
Размер0,74 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх