Публичный отчёт «Основная общеобразовательная школа №6» филиал Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7» icon

Публичный отчёт «Основная общеобразовательная школа №6» филиал Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7»



Смотрите также:
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Публичный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Публичный отчёт о деятельности муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя...
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная...
Публичный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Публичный отчет Муниципального Общеобразовательного Учреждения «Основная общеобразовательная...
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения Калачеевская средняя...
Публичный отчёт доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя...



страницы: 1   2   3
вернуться в начало
скачать



Педагоги школы стремятся к усилению активности и самостоятельности учащихся при подготовке и участию в конкурсах различного уровня, проявляют поддержку талантов школы, работают с родителями в этом направлении.

14. Информация о воспитательной и профилактической деятельности ОУ


Структура воспитательной работы в школе создает воспитательное пространство, способствующее формированию и гармоническому развитию личности каждого ученика, учитывая его природные задатки, условия жизни и воспитания его в семье, школьном коллективе. Творческое развитие и самореализация личности включает в себя помимо блоков дополнительного образования и воспитательной работы, работу учителей- предметников, внешкольную работу, межвозрастное общение, сотрудничество с семьёй.

В школе № 6 действует детская организация «Исток». Деятельность детской организации осуществляется благодаря следующим направлениям: Пресс-центр; Организационное; Культурно-массовое; Патриотическое; Экологическое; Трудовое; Волонтёрское.

За 2008-2009 учебный год школьная детская организация  «Исток» запланировала и реализовала многие акции (см. табл.)

^ Добровольческие, социально значимые акции на 2008 – 2009 учебный год


п/п

Содержание деятельности

Сроки проведе-ния

Ответствен-ные

Уро-вень

охват

результат

1.

Акция «Лето в Осени» посадка кустарника

сентябрь

Юрова О.В., ст.вожатый

шко-льный

с 1 по 9 классы

Разбили сад

2.

Акция «Выбор дела по плечу»

сентябрь

Юрова О.В.

школь-ный

4 – 5

классы

Отчёт на сборе

3.

Старт патриотического марафона

«Я – гражданин»

сентябрь

исполнение в течении года

Учителя – предметники

школь-ный

Все учителя, библио-текарь, руково-дителя музея, соц. педагог

Учавствовали в реализации мероприя-тий учителей

4.

Акция «Право на жизнь» антиалкогольная

октябрь

Юрова О.В

городс-кой

8 – 9 классы

Грамота ЦРТДЮ

5.

Акция «Жёлтый лист» уборка жилого района около школы

октябрь

Юрова О.В.

школь-ный

1 – 9 классы

Благодар-ность в уголке ДО

6.

Акция «Школа добра» адресное поздравление в любой форме

Ноябрь

(в теч. года)

Юрова О.В.

школь-ный

1 – 9 классы

Письма – рисунки мамам, ветеранам ит.д.

7.

Акция «Детская радость» - книги для детского дома «Малышок» г. Абакан (придумай сказку и иллюстрацию к ней)

ноябрь


Юрова О.В.

рес-публиканский

с 1 по 9 классы

Купили новые книжки

Грамота

8.

Митинг «Жертвам политических репрессий»

Ноябрь

Юрова О.В.

школь-ный

9 класс

Венок от инициативной группы ребят

9.

Акция «Новогодняя

открытка» (Поздравление ветеранов, одиноких и престарелых людей)

декабрь


Юрова О.В.

городс-кой

с 1 по 9 классы

Адресное вручение

10

Акция «Новогодняя игрушка» поделки на гор ёлку

Декабрь

Юрова О.В.

городс-кой

с 1 по 9 классы

грамота

11

Акция «Здравствуй, дед Мороз» подарок в больницу оставленным детям

Декабрь

Декабрь - январь

школь-ный

1 – 9 классы

Не провели

12

Акция « Адреса забот» (Забота о ветеранах, одиноких и престарелых людях)

В течение года


Юрова О.В.

городс-кой

Волонтёрские группы классов

Отчёт на майском активе. Устано-вили тесный контакт с ветеранами

13

Акция «Звездочка настроения» (Пожелания прохожим, друзьям, одноклассникам, учителям счастья)

январь


Юрова О.В.

городс-кой

с 5 по 9 классы

Творческая группа обряжалась в святочные костюмы, раздавала прохожим района сладкие подарки, поздравления.

14

Акция «Птичья столовая»

январь

Юрова О.В.

школь-ный

с 1 по 4 классы

Развешали кормушки

15

Конкурс социально – значимых проектов «Мир во мне и я для мира»

весь учебный год

Юрова О.В.

школь-ный

С 1 по 9 классы

реализуем лучший соц. проект «школьная переменка»

16

Акция «Посылка солдату» (посылка для железнодорожной воинской части г. Абакана)

февраль

Юрова О.В.

Городской

с 1 по 9 классы

собрано и отправлено 2 посылки

17

Акция «Кормушка»

февраль

Юрова О.В.

школь-ный

1 – 5 классы

обновление кормушек

18

Акция «Помоги братьям меньшим» (Помощь питомнику с. Калинина)

март



Юрова О.В.

республиканский

с 1 по 9 классы

собрано и отвезено 18 кг сухих кормов

19

Выставка – конкурс плакатов «Молодость против наркотиков»

март


Юрова О.В.


школь-ный

5 – 9 классы

Участие 4 - 9 классов.

20

Акция «Помним, любим, уважаем» (Поздравление учителей, которые многие годы проработали в школе)

март


Юрова О.В.

школь-ный

с 1 по 9 классы

Адресное поздравление

21

Акция «Месячник добра»

- «Чистый двор» адресная помощь

- «Старость в радость» адр. помощь

апрель


Юрова О.В.

школь-ный

с 1 по 9 классы

проведе-ние адрес-ной помощи

22

Праздничный концерт для ветеранов ВОВ и труда

май

Юрова О.В.

городс-кой

5 ый класс

Провели митинг - концерт

23

Акция «Клумба» озеленение школьной площадки

май

Юрова О.В.

школь-ный

С 1 по 9 классы

Каждый класс озеленил свою клумбу


Формами поощрения за достижения в учёбе и внеучебной деятельности обучающихся являются вручение грамот, призов, подарков, путёвок. Одна ученица получила путёвку на Республиканскую новогоднюю елку. Одна ученица - бесплатную путёвку в загородный оздоровительный лагерь «Юность».

В школе созданы и функционируют органы власти учащихся. Особенность модели детской организации «Исток» - игровая модель, в структуре модели созданы «экипажи».

По данным мониторинга, количество учащихся, участвовавших в самоуправлении в 2008-2009 учебном году - 55,8 % от общего количества обучавшихся в школе. Показатель прошлого учебного года - 51,1%, что ниже нового показателя.

В школе созданы необходимые условия для организации внеурочной работы с обучающимися: используется библиотека, классные комнаты, спортивный зал, компьютерный кабинет, спортивная площадка, музейная комната, кабинет по профилактике употребления ПАВ, кабинет педагога-психолога и социального педагога.

^ Традиции школы:

1 сентября – Праздник Знаний; День Здоровья (осенью и весной); Спортивный праздник, посвящённый памяти В.И. Залевского – тренера и педагога школы; Праздник Золотой осени; Декады «Светофор»; День учителя (праздничный концерт); День пожилого человека; День матери; Новогодний калейдоскоп; День Святого Валентина; Праздник песни и строя; День Защитника Отечества; Масленица (спортивно-развлекательный праздник для жителей микроучастка школы); 8 марта; День открытых дверей для родителей; Апрельский калейдоскоп; День защиты детей (ГО); Последний звонок; День защиты детей (1 июня); Выпускной бал.

В 2007-2008 учебном году в учреждении создана социально-психолого-педагогическая служба.

В 2008-2009 учебном году деятельность социально-педагогической помощи в рамках работы данной службы проводилась по следующим направлениям.

  1. Ежедневный учет посещаемости.

  2. Организация рейдов в семьи с целью своевременного контроля.

  3. Индивидуальная работа с «трудными» учащимися и семьями «группы риска» классных руководителей, социального педагога, педагога-психолога и администрации школы.

  4. Выявление учащихся, оказавшихся в социально-опасной обстановке и оказание им педагогической и материальной помощи.

  5. Проведение бесед, тренингов, изготовление наглядной агитации по борьбе с курением, алкоголизмом и наркоманией.

Традиционно проводятся месячники безопасности, военно-патриотической работы, профориентационной работы, которые предполагают проведение в рамках определенного времени разнообразных мероприятий воспитательного характера.

Большое место уделяется работе по профилактике правонарушений: организации досуговой деятельности учащихся; работе с родителями; совместный план работы школы с ОДН. А также привлечение детей с девиантным поведением к общественной работе; к занятиям в спортивных секциях и кружках.

Работа в каникулярный период:

В осенние каникулы (с 01 по 10 ноября 2008 года) в школе № 6 функционировал школьный оздоровительный лагерь (начальник Загорулько Н.Г.), который посещали 55 учащихся.

В июне 2009 года для учащихся школы также был организован летний лагерь дневного пребывания (начальник Загорулько Н.Г.). В летний период было оздоровлено 60 учащихся школы (30 %).

В целях реализации городской целевой программы «Дети Черногорска на 2009-2011 годы» было трудоустроено в летний период через Центр занятости населения 6 подростков, которые получили достойную заработную плату.


15. Состояние здоровья обучающихся


По итогам медицинского обследования учащихся школы в ноябре-декабре 2008 года, а также медицинского обследования учащихся 8-9 классов в феврале 2009 года уровень соматического здоровья учащихся школы № 6 следующий:


^ Всего учащихся

Основная группа

Подготовительная группа

СМГ

^ Занимающихся в СМГ

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

203

164

81

21

10

18

9

-

-


^ Сравнительный анализ по видам заболеваний учащихся за два учебных года


Год

Всего

уча-щихся

Боль-ных детей

Виды болезней

%

больных

детей

ССС

Кол-во/%

Органы дыхания

Кол-во/%

ЖКТ

Кол-во/%

Эндо-кринная

система

Кол-во/%

Нервная

система

Кол-во/%

Опорно-двига-тельный

аппарат

Кол-во/%

Зрение

Кол-во/%

Слух

Кол-во/%

Кожные

Кол-во/%

2008-2009 уч.год

203

122

60

33 / 16

6 / 3

7 / 3

24 / 12

3 / 1

37 / 18

6 / 3

-

6 / 3

2007-2008 уч.год

201

122

61

27 /13

1 / 0,5

9 / 4,5

22 / 11

8 / 4

27 / 13

8 / 4

-

2 /1



Сравнительный анализ состояния соматического здоровья учащихся в сравнении с прошлым учебным годом остаётся практически на том же уровне: 60 % больных детей. Причём по-прежнему высок процент учащихся, имеющих заболевания сердечно-сосудистой системы (16 % учащихся), эндокринной системы (12 % учащихся), опорно-двигательного аппарата (18 % учащихся).

Организация учебно-воспитательной работы в школе призвана решать такие основные задачи, как:

  • создание условий для сохранения, укрепления физического и психического состояния здоровья детей, в соответствии с их психофизическими возможностями;

  • обеспечение внеурочной занятости учащихся;

  • создание здоровьесберегающей среды в школе конкретными средствами и методами через систему спланированных мероприятий;

  • привлечение большего числа учащихся к занятиям физической культурой и посещению спортивных секций в школе и вне школы;

  • выявление одарённых учеников;

  • формирование сборных команд для участия в городских соревнованиях.


16. Социальная активность и социальное партнёрство ОУ


Одним из наиболее важным в деятельности школы № 6 является взаимодействие с социальными учреждениями. Это - отдел социальной защиты населения, отдел опеки и попечительства, Красный крест, детский реабилитационный центр «Чайка», а так же правоохранительные органы: ОДН, Линейный отдел внутренних дел г. Абакана, ГИБДД.

Такое взаимодействие необходимо, так как социальный статус большинства семей учащихся школы следующий: неблагополучные, многодетные, неполные и малообеспеченные семьи, опекаемые дети.

Сотрудничество с данными организациями позволяет вовремя выявить проблемные семьи, частично или полностью устранить существующие проблемы. Тем самым помочь детям успешно адаптироваться в школе и обществе, избежать правонарушений и несчастных случаев.

Успешной социальной адаптации способствует так же взаимодействие с учреждениями дополнительного образования. Наиболее активными партнёрами являются ЦДЮТ, СЮТур, ДЦ «Юный умелец», МУК.

В школе много лет работают кружки: «Пресс-центр» (руководитель Юрова О.В.), «Вокальный» (ЦДЮТ) (руководитель Юрова О.В.), «ЮИД» (ДЦЮУ) (руководитель Кузнецова С.В.), «Туристический» (СЮТур) (руководитель Пеленева Е.В.). Многие учащиеся школы посещают спортивные секции на расположенном в районе школы стадионе «Шахтер» (футбол, хоккей), на базе стадиона так же проводятся общешкольные спортивные праздники, кроссы. На протяжении многих лет учащиеся школы посещают секцию бокса в спортивном комплексе «Сибиряк», имеют высокие спортивные достижения.

Из учреждений культуры систематическое сотрудничество осуществляется с филиалом детской библиотеки № 3, городской детской библиотекой им. А.С. Пушкина, городским музеем.

Взаимодействие с перечисленными выше организациями и учреждениями способствует более эффективному применению программы воспитания в школе (Схема 1).


Схема 1







^ Социальное партнёрство в 2008-2009 учебном году


Учреждения дополнитель-ного образования

      • организация внеурочной деятельности учащихся

      • организация занятий по программам дополнительного образования

Центральная городская библиотека им. А.С. Пушкина, филиал № 3 ЦГБ

      • оказание помощи в подготовке и проведении учебно-воспитательных мероприятий;

      • проведение библиотечных занятий;

Межшкольный учебный комбинат

  • проведение и педагогическое руководство учебно-воспитательным процессом на этапе предпрофильной подготовки;

  • организация информационно-профориентационной работы, оказание учащимся психолого-педагогической поддержки в проектировании продолжения обучения в профильных и непрофильных классах старшей ступени, учреждениях начального и среднего профессионального образования

  • организация предпрофильной подготовки учащихся 9-ых классов (проведение курсов по выбору для учащихся 9-х классов);

  • проведение занятий (классных часов) по профориентации (8-9 класс)

Жихарев В.В., депутат Верховного Совета Республики Хакасия

      • помощь в организации юбилейных мероприятий (май, 2008 г);

      • поздравление коллектива школы с праздниками;

      • помощь в приобретении оборудования

Румянцев В.А., депутат Городского Совета депутатов

      • обновление библиотечного фонда библиотеки школы художественной литературой;

      • поздравление коллектива школы с праздниками;

      • организация юбилейных мероприятий (май, 2008 г.)

Энергоуправление – СУЭК «Хакасия», генеральный директор Борисов Г.В.

      • оказание посильной помощи для подготовки игровой площадки школы для класса предшкольной подготовки;

      • помощь в организации текущего ремонта и аварийных ситуаций

ООО Ремонтно-механический завод, генеральный директор Гаранин М.Л.

      • оказание посильной помощи в проведении косметического ремонта

Учреждения начального профессионального и среднего профессио-нального образования города

      • проведение профориентационной работы среди учащихся школы;

      • проведение Дней открытых дверей

Городской музей

  • участие учащихся в неделе «Музей и дети»;

  • совместная разработка материалов школьного музея

Спортивные учреждения города

  • организация спортивно-туристической работы с учащимися

  • совместное проведение спортивных праздников

Сотрудничество с роди-тельской общественностью

1. Обеспечение родителям (законным представителям) возможности ознакомления с:

  • ходом и содержанием образовательного процесса;

  • оценками успеваемости обучающихся;

  • режимом работы школы;

  • основными направлениями работы педагогического коллектива;

  • достижениями школы;

  • графиком приема администрации и специалистов.

2. Привлечение родителей к сотрудничеству:

  • создание и работа Совета школы;

  • функционирование общешкольного родительского комитета школы и родительских комитетов классов;

  • составление плана совместной работы.

3. Привлечение родителей к общешкольным и классным мероприятиям.

Сотрудничество с правоохранительными органами

  • организация работы по профилактике правонарушений и преступлений среди учащихся, родительской общественности

  • проведение совместных рейдов, заседаний Совета профилактики, родительских собраний, «круглых столов» и т.п.

Общество «Красный крест»,

Органы Социального обеспечения, опеки и попечительства

  • участие учащихся и родителей в Акциях, проводимых обществом;

  • помощь малообеспеченным семьям.

Центр временной занятости населения

  • организация временного трудоустройства подростков на летний период;

  • проведение «Ярмарки вакансий» для выпускников школы.

Учреждения органов здравоохранения

  • организация медицинского обслуживания учащихся;

  • организация мониторинга состояния здоровья учащихся;

  • организация профилактических мероприятий, контроля за питанием

Учреждения начального и среднего профессионального образования

  • организация профориентационной работы с выпускниками



17. Сведения о деятельности органа общественного управления


Работа Совета школы в 2008-2009 учебном году в школе № 6 находилась на удовлетворительном уровне. Данный орган общественного самоуправления в школе создан в 2006 году. Основная цель его деятельности: руководство функционированием, развитием школы в соответствии с программой развития школы. За 2008-2009 учебный год планировалось и проведено четыре заседания.

Кроме Совета школы, в учреждении функционируют и другие органы общественного управления: общешкольное родительское собрание и общешкольный родительский комитет. Заседание общешкольного родительского собрания было один раз: (сентябрь, 2008 г.) На данном заседании был представлен первый публичный отчёт в устной форме заместителем директора Коломиец В.И. за 2007-2008 учебный год.

Заседания общешкольного родительского комитета проводились в 2008-2009 учебному году в соответствии с планом два раза. Задача деятельности общешкольного родительского комитета: совершенствование условий для осуществления образовательного процесса, сотрудничество с администрацией по вопросам совершенствования образовательного процесса, организации внеурочного времени учащихся, и что немаловажно, в укреплении материально-технической базы школы. В будущем учебном году администрация школы примет необходимые меры для повышения уровня эффективности органов общественного самоуправления школой, более тесного сотрудничества с депутатом городского Совета депутатов Румянцевым В.А. В следующем учебном году планируется усилить работу учительского и родительского представительства в работе Совета школы и провести выборы нового состава Совета школы.


18. Основные проблемы деятельности ОУ


В ходе работы учреждения в 2008-2009 учебном году были выявлены следующие проблемы:

  • Низкий уровень деятельности органов ученического самоуправления, общественного управления; не определены чётко полномочия и степень ответственности Совета школы;

  • Низкая активность родительской общественности в управлении школы, планировании работы школы, воспитательном процессе.

  • Из-за недостаточного количества мультимедийного оборудования усложнено использование информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе;

  • На слабом уровне ведётся работа по распространению и обобщению передового педагогического опыта учителями;

  • Низкий охват учащихся в спортивных секциях, кружках (47 % учащихся школы).



^ 19. Приоритетные цели и задачи, направления развития ОУ

на следующий учебный год


Перспективы развития школы на 2009-2010 учебный год


Коллектив школы на основании анализа успехов и проблем в ходе своей деятельности наметил основополагающие направления деятельности на ближайшее будущее:

• дальнейшая информатизация образовательного процесса (установка локальной сети в компьютерном кабинете, приобретение дополнительных единиц компьютерной и мультимедийной техники, проведение работы по установке программного обеспечения по автоматизации управленческой деятельности (1С, ХроноГраф, Школа 2.5.) и его использованию);

• укрепление государственно-общественной составляющей в управлении школой (усиление работы Совета школы, выборы нового состава);

повышение роли воспитательного процесса (развитие системы ученического самоуправления, участие родителей не только в мероприятиях, но и планировании воспитательной работы).










оставить комментарий
страница3/3
Дата12.10.2011
Размер0,52 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх