Учебно-методический комплекс по Истории химии для специальности 050112 «Химия» Усть-Каменогорск, 2005 icon

Учебно-методический комплекс по Истории химии для специальности 050112 «Химия» Усть-Каменогорск, 2005


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс по дисциплине «информатика» для специальности 050112 «Химия»...
Учебно-методический комплекс по неорганической химии для специальности 050606 «Химия»...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Возрастная анатомия...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «общая химия» для специальности 050113 биология...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Методика поиска научно-педагогической информации»...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «химия» для специальности 050608 -экология...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Политология» для студентов экономических...
Учебно-методический комплекс по Математике для специальностей 050606-Химия, 050112-Химия шифр...
Учебно-методический комплекс по этнологии для специальности 050114 История Усть-Каменогорск...
Учебно-методический комплекс по введению в специальность для специальности 050114 История...
Учебно-методический комплекс по дисциплине: История Казахстана для специальности: 050114...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Педагогика» для специальности 050116 «География»...



Загрузка...
страницы:   1   2   3
скачать
Министерство Образования и Науки Республики Казахстан

Восточно-Казахстанский Государственный Университет им. С. Аманжолова


Факультет Педагогики и Психологии

Кафедра неорганической и аналитической химии


Учебно-методический комплекс


по Истории химии


для специальности 050112 «Химия»


Усть-Каменогорск, 2005

Составитель: преп. Серая Н.В. УМК обсужден на заседании

кафедры неорганической и

аналитической химии

Протокол № ___________

от «___» __________ 2005 г.


УМК одобрен на заседании

Методического совета

Факультета Педагогики и

психологии

Протокол № ____________

от «___» _________ 2005 г.


Аннотация УМК Учебно-методический комплекс по Истории химии предназначен для студентов специальности 050112 «Химия». УМК состоит из общих сведений, краткого описания курса и учебно-методических материалов по дисциплине.




Учебно-методический комплекс по Истории химии для студентов специальности «Химия» 050112 / Серая Н.В. – Усть-Каменогорск: Изд-во ВКГУ, 2005.


Восточно-Казахстанский Государственный Университет

им. С. Аманжолова

2005

1 УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

(Syllabus)

  1. ^

    Общие сведения


    1. Название дисциплины: История химия

    2. Кафедра неорганической и аналитической химии

    3. Ф.И.О. преподавателя: Серая Наталья Владимировна

    4. Контактная информация: телефон, время пребывания на кафедре, электронный адрес: 54-04-82

    5. Место и время проведения занятий: по расписанию

    6. Количество кредитов: 1

    7. Выписка из учебного плана:




Курс

Семестр

Кредиты

Лекции

Семинары

СРСП

СРС

Всего

Форма контроля

1

2

1

10

5

15

15

45

зачет


1.8 Пререквизиты курса: Перечень предметов, знание которых необходимо для изучения истории химии: основы общей химии, неорганической химии. В результате изучения истории химии студент должен обладать следующими знаниями и навыками:

  • знать теоретические основы неорганической химии;

  • уметь творчески анализировать теоретические концепции и фактический материал истории химии;

  • уметь пользоваться справочной и научно-технической литературой, при подготовке к семинарским работам и написанию рефератов;

1.9 Постреквизиты: Знания по курсу «История химии» используются при чтении курсов «Теоретические основы неорганической химии», «Органическая химия», «Квантовая химия», «Аналитическая химия», «Физическая химия», а также спецкурсов, читаемых на кафедре.
  1. ^

    Краткое описание курса


2.1 Цель курса: рассмотрение химической науки в своем динамическом развитии. Формирование представлений о современных достижениях в области химических наук затруднительно без знания их исторических предпосылок. Чтобы правильно оценить современное состояние химических знаний и представить перспективы нашей науки нужно хорошо знать прошлое, отчетливо представлять себе дальнейшие пути научно-технического прогресса. То есть для того, чтобы знать что будет, нужно знать, что было.

Дисциплина "История химии" должна сыграть объединяющую и централизующую роль в системе химических дисциплин, составляющих основное содержание современной химии. Этот курс призван также установить взаимосвязь между естественнонаучными и гуманитарными предметами.

2.2 Задачи курса: Основная задача исторической части курса состоит в том, чтобы представить формирование химических понятий во времени и в пространстве.

2.3 Содержание курса «История химии»:

Введение. Периодизация истории химии. Истоки химии в древности. Возникновение химических ремесел. Развитие “химического искусства”. Теоретические представления древних о природе.

Развитие алхимии. Особенности алхимического периода. Труды Гебера и Авиценны, как промежуточное звено между истоками химии в древнем мире и западноевропейской алхимией. Аристотелизм, как идейная основа алхимии.

Период объединения. Ятрохимия и ее результаты. Развитие “технической” химии в трудах Парацельса и др. Атомистика и метафизика эпохи Возрождения. Пневмохимия. “Химическая философия” Р.Бойля. Современники Бойля. Экспериментальная химия и атомистика XVII века. Флогистика. Дуалистические представления Бехера и Шталя. Корпускулярное учение Ломоносова. Кислородная теория Лавуазье. Первые понятия о стехиометрии и номенклатуре. Зарождение аналитической химии.

Зарождение классической химии, как науки. Становление атомно-молекулярного учения в химии. Период количественных законов.

Органическая химия и химические теории. Учение о составе. Теория радикалов, типов, унитарная теория. Валентность, как степень сродства.

Исторические аспекты возникновения Периодического закона. Периодический закон – основа классической и современной химии. Современное состояние Периодического закона.

Дифференциация в химической науке. Возникновение структурных представлений в химии. Классическая структурная теория Бутлерова. Стереохимическая теория Вант-Гоффа. Развитие структурных представлений в координационной теории Вернера.

Учение о валентности и химической связи. Возникновение учения об электровалентности и ковалентной связи. Представления Льюиса и Косселя о строении молекул. Возникновение квантовой химии.

История открытия химических элементов. Элементы I-VIII групп Периодической системы.

Химическое сродство в новейший период. Термохимия. Химическая динамика. Криоскопия. Термический анализ. Период развития электронных представлений в химии. Открытие Беккереля. Работы Кюри, Резерфорда и Содди. Спонтанное деление атомов. Классическая теория строения атома по Бору. Начало исследования специфики химических реакций. Гипотеза Аррениуса.

Теории кислотно - основного взаимодействия. Химические теории. Теория сольвосистем. Протолитическая теория. Электронная теория. Теория Усановича. Развитие теории кислотно – основного взаимодействия в работах Шатенштейна.

Современные методы в химическом анализе.

  1. ^

    График выполнения и сдачи заданий по дисциплине





Модуль

Виды работ

Цель и содержание задания

литер.

Продол. выполнения

Баллы

Формы контроля

Сроки сдачи

1

Тема № 1

1. Тестирование



Закрепление умений и знаний.

[1] -[2], [6], [9]

1 неделя

2


Проверка тестовых заданий

1 неделя

Тема № 2

1. Тестирование

2. Контрольная работа

Закрепление теоретического материала и умение использовать его при обсуждении.

[4], [9], [11]

1 неделя

2

5

Проверка тестовых заданий, проверка контрольной работы

2 неделя

Тема № 3

1.Тестирование

2. Контрольная работа.


Развитие умений анализировать, сравнивать и делать выводы. Развитие умений кратко, понятно излагать материал.

[1] -[2], [4], [5], [11]

1 неделя

2

5

Проверка тестовых заданий, проверка контрольной работы

3 неделя

Тема № 4

1.Тестирование

2. Контрольная работа


Развитие творческого мышления, умений анализировать и работать самостоятельно.

[3], [7], [10]

1 неделя

2

5

Проверка тестовых заданий, проверка контрольной работы

4 неделя

Тема № 5

1.Тестирование

2. Контрольная работа

3. Реферат



Закрепление теоретического материала и умение использовать его при обсуждении

[3], [7], [10], [12]

1 недели

2

5

15

Проверка тестовых заданий, проверка контрольной работы, реферат

5 неделя




Рубежный контроль

№ 1

Тестирование

Выявить знания по темам № 1- 5 и умение оперировать ими.

[1] -[15]

5 недель

10

Тестирование

5 неделя




Скачать 473,09 Kb.
оставить комментарий
страница1/3
Дата12.10.2011
Размер473,09 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх