Программа по профориентации для подростков Обоснование программы icon

Программа по профориентации для подростков Обоснование программы


3 чел. помогло.
Смотрите также:
Программа элективного курса «Профессиональное самоопределение». (Для учеников 9 11 классов)...
Методические рекомендации по оформлению кабинета и уголка по профориентации Москва 2009...
Здоровье российских подростков 15-17 лет: состояние...
Учебная программа элективного курса для учащихся 9-х классов автор программы...
Влияние программы профориентации на особенности мотивации...
Комплексная программа программа информатизации школы Срок реализации программы 2009-2012 годы...
Содержание программы Паспорт программы «Будь здоров». Введение...
Проект Программы коррекции речи подростков 9 Использованная литература. 11...
Учебно-методический комплекс «методы психологической диагностики» для специальностей 050716...
Для реализации программы выдаются красочно оформленные учебно-методические комплекты...
На элективный курс «Учимся толерантности» отведено 17 уроков...
Образовательная программа «Dance4Life» (Танцуй ради жизни...



страницы: 1   2   3   4   5   6   7
вернуться в начало
^

Схема анализа профессий


(перечень основных характеристик профессий)

Характеристика профессий
^

Место кода


Предмет труда:

1 - животные, растения (природа);

2 - материалы;

3 - люди (дети, взрослые);

4 - техника, транспорт;

5 - знаковые системы (тексты, информация в компьютерах);

6 - художественный образ.




Цели труда:

1 - контроль, оценка, диагноз;

2 - преобразовательная;

3 - изобретательная;

4 - транспортирование;

5 - обслуживание;

6 - собственное развитие.




Средства труда:

1 - ручные и простые приспособления;

2 - механические;

3 - автоматические;

4 - функциональные (речь, мимика, зрение, слух);

5 - теоретические (знания, способы мышления)

6 - переносные или стационарные средства.




Условия труда:

1 - бытовой микроклимат;

2 - большие помещения с людьми;

3 - обычный производственный цех;

4 - необычные производственные условия (особый режим влажности, температуры, стерильность);

5 - экстремальные условия (риск для жизни и здоровья);

6 - работа на открытом воздухе;

7 - работа сидя, стоя, в движении;

8 - домашний кабинет.




Характер общения в труде:

1 - минимальное общение (индивидуальный труд);

2 - клиенты, посетители;

3 - обычный коллектив (одни и те же лица);

4 - работа с аудиториями;

5 - выраженная дисциплина, субординация в труде.




Ответственность в труде:

1 – материальная;

2 – моральная;

3 – за жизнь и здоровье людей;

4 – невыраженная ответственность.



^

Особенности труда:


1 – большая зарплата;

2 – льготы;

3 – «соблазны» (возможность брать взятки, воровать…);

4 – изысканные отношения, встречи со знаменитостями;

5 – частые командировки;

6 – законченный результат труда (можно полюбоваться).




Типичные трудности:

1 – нервное напряжение;

2 – профзаболевания;

3 – распространены мат и сквернословия;

4 – возможность оказаться за решеткой (в тюрьме);

5 – невысокий престиж работы.




Минимальный уровень образования для работы:

1 – без специального образования (после школы);

2 – начальное специальное образование (СПТУ);

3 – среднее профессиональное образование (техникум);

4 – высшее профессиональное образование (ВУЗ);

5 – ученая степень (аспирантура, академия…).







оставить комментарий
страница5/7
Дата12.10.2011
Размер0.69 Mb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7
плохо
  1
хорошо
  2
отлично
  5
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх