Программа элективного курса. Радиоэлектроника icon

Программа элективного курса. Радиоэлектроника


Смотрите также:
Пояснительная записка Особенности курса Программа элективного курса по химии «Химия вокруг нас»...
Программа элективного курса по технологии и информатике для 8 (9) класса Рецензия №1345...
Программа элективного курса Ставрополь...
Программа элективного курса, 68 часов в год (2 ч/нед.). 10-й класс Пояснительная записка...
Программа элективного курса по русскому языку и литературе 9 класс...
Программа элективного курса «Избранные вопросы физики» (1ч в неделю, всего 34часа)...
Программа элективного курса «Избранные вопросы физики» (2ч в неделю, всего 68часов)...
Программа элективного курса «Решение задач по физике» (1ч в неделю, всего 34часа)...
Программа элективного курса 11 класс 70 часов...
Программа элективного курса «Друзья мои, прекрасен наш союз!»...
Тематическое планирование элективного курса п...
Рабочая программа элективного курса «мой край ярославский частица россии»...



Загрузка...
скачать
Программа элективного курса.

Радиоэлектроника


(17 часов)


Пояснительная записка


Наша страна – родина радио. Честь этого открытия принадлежит нашему земляку, профессору А.С. Попову. 7 мая 1895 г., на заседании Русского физико –химического общества в Петербурге, он продемонстрировал изобретенную им радиостанцию. С первых шагов радиотехника вызвала огромный интерес ученых, инженеров. С первых, довольно простых детекторных приемников, Россия быстрыми темпами начала развивать радиотехническую промышленность, что позволило намного раньше других государств создать совершенную технологию, позволившую создать космические средства связи и дистанционного управления спутников связи и других телекоммуникационных систем. Данный элективный курс позволит глубже и шире взглянуть на данную проблематику, возможность сделать свой выбор в получении профессии радиоконструктора, радиофизика, причем во всех отраслях науки и техники. Выбор данной специальности - выбор будущего. Учебные занятия проводятся в форме лекций, семинаров, творческих работ, причем на практику отводится до 70 % времени. Сама программа предназначена для 9 класса и рассчитана на 17 часов элективного курса.


Цель: Способствовать развитию творческого интереса к предметам естественного цикла, содействовать выбору дальнейшего профиля обучения.


Задачи:


  • углубить знания учащихся об истории изобретения радио;

  • сформировать представление о целостности восприятия картины мира;

  • развить умение анализировать и делать прогнозы;

  • развить представление о современной радиотехнике, ее возможностях;

  • совершенствовать умения и навыки учащихся в применении теоретических знаний при выполнении практических и экспериментальных заданий.


Учащиеся должны знать:


  • основы радиоприема;

  • способы передачи информации с помощью электромагнитных волн;

  • преобразование акустических сигналов в электрические;

  • элементную базу радиотехники;

  • источники питания радиоаппаратуры;

  • принцип детектирования (основа радиоприема);

  • назначение, устройство антенны и ее роль в радиоприеме;

  • схему детекторного приемника.



Учащиеся должны уметь:


  • владеть умением выполнять пайку;

  • применять теоретические знания при выполнении практических работ;

  • читать простейшие радиосхемы;

  • подбирать радиодетали согласно схемы;

  • уметь выполнять радиомонтаж приемника;

  • проводить настройку аппаратуры;

  • проводить контрольно – измерительные работы.

Формы контроля:

  • сообщения;

  • творческие работы – схемы;

  • рефераты;

  • конспекты;

  • проект.



Содержание.


История открытия радио.1 час.

Изобретение радио А.С. Поповым 7 мая 1895 г.

Краткие биографические сведения об А.С. Попове.

Принцип радиосвязи. 2 часа.

Структурные схемы передатчика и приемника.

Понятие о модуляции и детектировании.

Избирательное устройство.

Продемонстрировать принцип радиосвязи на модели

радиоуправляемой автомашины.

Колебательный контур. 4 часа.

Краткие сведения о работе колебательного контура.

Понятие о резонансе.

Понятие о настройке контура в резонанс.

Изготовить катушки индуктивности, колебательного контура приемника по расчетным данным.

Магнитные материалы. 1 час.

Карбониальное железо, альсифер, феррит и др.

Их структура и физические свойства.

Детекторный приемник и его конструирование. 2 часа.

Структурная и принципиальная схемы приемника.

Краткие сведения о работе и конструкции приемника.

Практически провести ряд вычислений, сделать схемы и чертежи, по которым изготовить приемник, в том числе чертежи корпуса.

Изготовление детекторного приемника. 4 часа.

Изготовление катушки индуктивности, подбор деталей для детекторного приемника. Провести инструктаж по технике безопасности при работе с паяльником (~42 В).

Практически провести радиомонтаж приемника с предварительным макетированием на картоне, затем после наладки, окончательно собрать приемник на фольгированном гетинаксе в запроектированный корпус. Провести окончательную проверку работы радиоприемника.

Устройство антенны и заземления. 2 часа.

Понятие об электромагнитном поле – радиоволне, понятие длины волны и ее зависимости от частоты. Деление волн по диапазонам. Устройство заземления. Практическая работа, изготовить из медного провода антенну и выполнить заземление.

Итоговое занятие. 1 час.

Научный подвиг А.С. Попова.

Значение открытия принципа радиосвязи.

Продемонстрировать работу детекторного радиоприемника.

Учебно – тематический план.



п/п

Тема

^

Количество часов


Форма проведения

Образовательный продукт

всего

лекц.

практ.


1.

История открытия радио

1

0,5

0,5

Лекция с элементами беседы

Конспект, сообщения

2.

Принцип радиосвязи

2

-

2

Лекция

Практикум

Схемы,

конспект

3.

Колебательный контур

4

1

3

Лекция

Практикум

Конспект,

мини-рефераты

4.

Магнитные материалы


1

1

-

Проблемная лекция

Конспект,

краткие сообщения

5.

Детекторный приемник и его конструирование

2

-

2

Практикум

Отчет о проделанной работе, выполненные задания, проект

6.

Изготовление детекторного приемника

4

-

4

Практикум


Отчет о проделанной работе, проект

7.

Устройство антенны и заземления.

2

-

2

Практикум

Эксперимент

Сообщения,

конспект,

практическая работа

8.

Итоговое занятие


1

-

1

Презентация

Рефераты,

проект




Итого:

17

2,5

14,5









Литература.


1. Артюшенко В.И. Пособие монтажнику радиоаппаратуры. Изд. 2-е, стереотип. Киев, «Техника», 1968 г.

2. Бальян Р.Х. Краткий справочник конструктора радиоэлектронной аппаратуры. М. «Радио», 1972 г.

3. Белевцев А.Т. Монтаж и регулировка радиоаппаратуры. Изд. 2-е, испр. и доп. М., «Высшая школа», 1971 г.

4. Борисов В.Г. Знай радиоприемник. М., Изд. ДОСААФ, 1972 г.

5. Васильев В.А. Радиолюбителю о транзисторах. М., Изд. ДОСААФ, 1973 г.




Скачать 51,41 Kb.
оставить комментарий
Дата12.10.2011
Размер51,41 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх