Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Р. 01 История мировой экономики (код и название дисциплины по учебному плану специальности) icon

Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Р. 01 История мировой экономики (код и название дисциплины по учебному плану специальности)


2 чел. помогло.
Смотрите также:
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. В...
Учебно-методический комплекс дисциплины (ЕН. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины фтд. Р...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф., Дс. Р...
Учебно-методический комплекс дисциплины огсэ. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. В...
Учебно-методический комплекс дисциплины (СД. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины огсэ. В...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
вернуться в начало
скачать
Тема 11. Рыночная трансформация в европейских странах – бывших членах СЭВ и посткоммунистических странах Азии.

  1. Рыночная трансформация в странах Восточной Европы (на примере одной из европейских стран)

  2. Рыночная трансформация в посткоммунистических странах Азии (на примере одной из стран)

^ Федеральное агентство по образованию


Новокузнецкий филиал-институт

Кемеровского государственного университета


Кафедра экономической теории


^ ИСТОРИЯ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ

Тестовые задания


Для студентов специальности 080102 «Мировая экономика» экономического факультета

(дневное отделение)


Новокузнецк 2006


Составитель:


К. э. н., доцент Михайлова Надежда Константиновна


^ Утверждена на заседании кафедры

Протокол № ___от «____»_______________2006 г.


Зав. кафедрой _________________________ О.А. Стародумова


Утверждена методической комиссией

экономического факультета

Протокол №___ «____»_______________2006 г.


Председатель методической

комиссии _______________________ М.А.Кречетова


История мировой экономики



^ Дидактические единицы (темы)

Номера тестовых заданий

1.Предмет и задачи курса.

1-2

2.Экономика древнего мира.

3-7

3.Экономика в эпоху средневековья (5-16 вв.)

8-13

4.Экономика лидирующих стран в16 – сер. 18 вв.

14-20

5.Формирование рыночной экономики (сер. 18 – 70е гг. 19вв.)

21-25

6. Господствующие тенденции в развитии мирового хозяйства на рубеже 19-20 вв. (70-е гг. 19 в. - 1914 г.)


24-28

7.Становление различных систем регулируемой экономики (1918 – 1939гг.).

29-36

8.Экономика ведущих стран в послевоенный период (1945-1970гг.).

37-41

9.Основные направления перестройки мирового хозяйства и экономики ведущих стран в 70-90е гг. 20 в.

42-46

10.Реформирование хозяйственной системы в России.

47-52,54,59

11.Рыночная трансформация в европейских странах – бывших членах СЭВ и посткоммунистических странах Азии.

53,55, 56-58,60



1. Кто является основоположником формационного подхода к периодизации экономической истории:

а) А. Тойнби;

б) Ф.Лист;

в) С. Десницкий;

г) К. Маркс;

д) У. Ростоу?

^ 2. Назовите сторонников цивилизационного подхода к периодизации экономической истории:

а) А. Тойнби;

б) Ф.Лист;

в) С. Десницкий;

г) К. Маркс;

д) У. Ростоу.

^ 3. Распределите особенности хозяйств:

а) Древней Греции;

б) Древнего Рима.

Особенности хозяйств Древней Греции и Древнего Рима:

1. Крупные земельные владения – латифундии;

2. Средние земельные владения – виллы;

3. Мелкая земельная собственность;

4 Ремесло;

5. Преобладание крупных ремесленных мастерских;

6. Сельское хозяйство;

7.Ограниченное развитие ростовщичества;

8.Преобладание внутренней торговли.

9. Слабо развитая внешняя торговля;

10. Мелкие ремесленные мастерские. Крупные по размерам – исключение;

11. Слабо развитое долговое рабство.

12. Ограничение долгового рабства государством;

13.Активное развитие морской торговли между отдельными землями государства, а также внешней торговли;

13. Широкое распространение ростовщичества;

14. Единая монетная денежная система;

15.Распространение долгового рабства;

16. О

тсутствие единой денежной системы

^ 4. Кого в Римской империи называли колонами:

а) свободных крестьян, работающих на собственной земле;

б) свободных крестьян, бравших в аренду землю у землевладельцев;

в) свободных крестьян, покупавших дополнительные участки земли;

г) свободных крестьян, сдававших землю в аренду

^ 5. Азиатский способ производства получил распространение в:

а) Древней Греции;

б) странах Древнего Востока;

в) нет правильного ответа.

6. Полис в эпоху античности- это:

а) Колония;

б)Поселение;

в) Город-государство;

г) нет правильного ответа.

^ 7. . Главной производительной силой в Древнем Риме были:

а) крестьяне-общинники;

б) рабы;

в) свободные граждане;

г) ремесленники

^ 8. Определите формы хозяйствования в средние века:

а) купеческая гильдия

.б) фабрика;

в) крестьянское хозяйство;

г) фермерское хозяйство;

д) поместье;

е) ремесленный цех.

9. Поместье-это:

а) крупное земельное владение, предоставляемое в пожизненное пользование;

б) земельное владение, передающееся по наследству;

в) крестьянское земельное владение

^ 10. Ремесленный цех – это :

а) производственное объединение ремесленников;

б) профессиональное объединение ремесленников;

в) ни то, ни другое.

^ 11. Что несвойственно феодальной экономике:

а) господство натурального хозяйства;

б) личная зависимость крестьян;

в) сочетание крупного землевладения и мелкого землепользования;

г) высокие темпы развития экономики?

^ 12. Подробная регламентация цехового производства объяснялась:

а) заботой о потребителе;

б) требованиями церкви;

в) престижем профессии;

г) узостью рынка.

^ 13. Ганза представляла собой:

а) хозяйственное объединение;

б) военно-политический союз городов;

в) купеческую корпорацию;

г) объединение капиталов?

^ 14. Эпоха ВГО начинается:

а) в 1492 г.;

б) в 1519:

в) н. 17 в.;

г) нет правильного ответа.

15. На экономику, каких стран Великие географические открытия оказали наиболее сильное (позитивное) воздействие:

а) Германия, Франция;

б) Испания, Португалия;

в) Англия, Нидерланды;

г) США, Россия?

^ 16. На экономику, каких стран Великие географические открытия оказали резко негативное воздействие:

а) Германия, Франция;

б) Испания, Португалия;

в) Англия, Нидерланды;

г) США, Россия?

^ 17. В чем состоит главное экономическое значение великих географических открытий:

а) колониализм;

б) революция цен;

в) мировой рынок;

г) новый ассортимент товаров?

^ 18. Какой город стал первым центром мирового рынка:

а) Лондон;

б) Антверпен;

в) Амстердам;

д) Лиссабон?

19.Укажите страны –лидеры в эпоху ПНК:

а) Германия, Франция;

б)США, Англия;

в) Англия, Голландия;

г) Россия, Англия.

^ 20.Ведущей отраслью экономики Голландии в 17 веке следует считать:

а) судостроение;

б) внешнюю торговлю;

в) рыболовство4

г) сельское хозяйство.

^ 21. Промышленный переворот- это:

а) переход от мануфактур к фабрикам и заводам;

б) замена ручного труда машинным;

в) замена ремесленных мастерских мануфактурами;

г) нет правильного ответа.

г) разрушила общинный уклад жизни в деревни.

^ 22. С какой отрасли началось внедрение машинной техники в Англии:

а) с сельского хозяйства;

б) с текстильной;

в) с металлургической;

г) с горно-добывающей;

д) во всех отраслях одновременно?

^ 23. Какая страна первой вступила на путь промышленного переворота:

а) Франция;

б) Германия;

в) США;

г) Англия;

д) Россия?

24. Какой период следует считать началом второй технической революции в странах Западной Европы:

а) 50-е годы 19 в.;

б) 70-е годы 19 века;

в) 80-е годы 19 в.;

г) 90-е годы 19 в.;

д) начало 20в.?

^ 25. Какие из открытий были сделаны во время :

а) 1 промышленной революции;

б) второй промышленной революции;

1. Паровой двигатель.

2. Ткацкий станок.

3. Автомобиль.

4. Паровоз.

5. Телеграф.

6. Электричество.

7. Прядильная машина.

8. Радио.

^ 26. Какая из стран Западной Европы развивалась наиболее успешно в период второй технической революции:

а) Франция

б) Германия;

в) США;

г) Англия;

д) Россия?

^ 27. В каких отраслях промышленности ведущих стран мира был более высокий уровень концентрации и централизации капитала в начале 20 века:

а) обувная;

б) текстильная;

в) пищевая;

г) тяжелое машиностроение?

^ 28. Названные причины увеличения вывоза капитала характерные для ведущих стран Западной Европы в начале 20 века:

а) усиление борьбы за раздел мировых рынков;

б) поиск наиболее выгодных вложений капитала;

в) «бегство» капиталов в связи с неустойчивостью национальной валюты;

г) освоение новых колоний.

29. . Определите содержание экономических моделей хозяйствования в СССР, распределив меры правительства и полученные от реализации их результаты применительно к указанным историческим периодам. Названные меры правительства и последствия их реализации могут быть отнесены к одному или нескольким историческим периодам одновременно.

1. 1917-1921 гг.




2. 1921-1928 гг.




3. 1929-1940 гг.







Скачать 1,61 Mb.
оставить комментарий
страница10/11
Дата27.09.2011
Размер1,61 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
хорошо
  3
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх