Резолюция по итогам работы международной научно-практической конференции icon

Резолюция по итогам работы международной научно-практической конференции


Смотрите также:
Резолюция международной студенческой научно-практической Интернет-конференции...
План и программа Третьей Международной научно-практической конференции «Война и оружие...
Программа международной научно-практической конференции «Проблемы развития мелиорации и водного...
Программа IX международной научно практической конференции (20 апреля 2011 г.)...
Программа международной научно-практической конференции «Инновационные подходы в ветеринарии...
О проведении Первой международной научно-практической конференции...
Программа IV международной студенческой научно-практической конференции «молодежь и кооперация»...
Программа VIII международной научно практической конференции (21 апреля 2010 г.)...
Программа VIII международной научно практической конференции (21 апреля 2010 г.)...
О проведении Первой международной научно-практической конференции и выставки...
Международной научно-практической конференции «Современные подходы к управлению похоронным...
Положение о Xюбилейной международной научно-практической конференции...



Загрузка...
скачать
РЕЗОЛЮЦИЯ

по итогам работы

международной научно-практической конференции

«СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ

ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА»


26–27 ноября 2010 года в Курске, в государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Курский государственный университет» состоялась международная научно-практическая конференция «СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА», которая включена в план проведения научных конгрессов и конференций Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации в 2010 году (приказ Минспорттуризма от 14.05.2010 № 489).

Организаторами конференции выступили: Министерство спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации, Международная академия наук педагогического образования, Комитет по физической культуре и спорту Курской области и Курский государственный университет. Финансирование конференции осуществлялось Комитетом по физической культуре и спорту Курской области и Курским государственным университетом.

Проведение Международной научно-практической конференции «Современные проблемы теории и практики физической культуры, спорта и туризма» было направлено на реализацию основных направлений Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 7 августа 2009 г. № 1101-р, Федеральной целевой программы «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006–2015 годы», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 11 января 2006 г. № 7, с учетом приоритетов развития инновационной и научно-исследовательской деятельности в сфере физической культуры, спорта, туризма и молодежной политики.

При открытии конференции с приветствием к ее участникам выступили проректор по научно-исследовательской работе Курского государственного университета, профессор В.А. Кудинов, зам. министра Министерства спорта, туризма и молодёжной политики Российской Федерации, Ю.Д. Нагорных, вице-президент Международной академии наук педагогического образования, профессор М.Я. Виленский, председатель комитета по физической культуре и спорту Курской области А.А. Марковчин.

^ Пленарные доклады сделали:

1) д.п.н., профессор М.Я. Виленский (вице-президент Международной академии наук педагогического образования, г. Москва, Россия),

2) д.п.н., профессор Г.Н. Пономарев (^ РГПУ им. А.И. Герцена, г. Санкт-Петербург, Россия),

3) д.п.н., профессор Т.В. Скобликова (Курский государственный университет, г. Курск, Россия.),

4) д.п.н., профессор А.А. Горелов (^ Научно-образовательный центр физкультурно-оздоровительных технологий, г. Белгород, Россия),

5) д.п.н., профессор Е.П. Врублевский (Белорусский государственный университет физической культуры, Беларусь),

6) д.п.н., профессор М.М. Булатова (^ Олимпийская академия Украины, Украина),

7) д.п.н., профессор Т. Хучиньски (Академия физического воспитания и спорта, г. Гданьск, Польша),

8) д.пс.н., профессор Л.В. Марищук (^ Белорусский государственный университет физической культуры, Беларусь).

Работа конференции осуществлялась по пяти секциям:

Секция 1 «Философские, исторические, психологические аспекты физической культуры и спорта» – председатель д.п.н., профессор Ирхин В.Н.

Секция 2 «Подготовка специалистов в области физической культуры, спорта и туризма» – председатель д.п.н., профессор Скобликова Т.В.

Секция 3 «Совершенствование физического воспитания в образовательных учреждениях» – председатель д.п.н., профессор Виленский М.Я.

Секция 4 «Медико-биологические и валеологические аспекты физической культуры и спорта» – председатель д.м.н., профессор Яцун С.М.

Секция 5 «Проблемы подготовки спортивного резерва и квалифицированных спортсменов» – председатель д.п.н., профессор Хучиньски Т.

Регламент работы конференции: до 30 мин. на пленарный доклад, до 15 мин. на секционный доклад.

В работе конференции приняли участие 137 человек из разных регионов России, в том числе из Москвы, Санкт-Петербурга, Белгорода, Воронежа, Орла, Курска и др. городов, из них 17 иностранных участников из Белоруссии, Польши, Украины, США, Малайзии, Молдовы, Казахстана. Изданный сборник содержит материалы, отражающие результаты научно-исследовательской деятельности, обобщенного практического опыта работы преподавателей, докторантов, аспирантов, студентов, специалистов по физической культуре, спорту и туризму из России, Белоруссии, Польши, Украины, США, Малайзии, Молдовы, Казахстана.

Перед началом конференции была издана и вручена участникам Программа конференции объемом 0,5 п.л.

Материалы докладов изданы до начала конференции на русском и английском языках, розданы и разосланы участникам конференции.

На всех заседаниях прошло активное обсуждение представленных материалов.


После обсуждения участниками принято следующее Решение конференции.


  1. Участники конференции выражают благодарность:

– Курскому государственному университету и Оргкомитету, осуществившим организацию и проведение конференции на высоком уровне;

– Министерству спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации, Международной академии наук педагогического образования за информационную поддержку;

– Комитету по физической культуре и спорту Курской области и Курскому государственному университету за финансовую поддержку;


  1. Оценить работу конференции положительно.




  1. Конференция отмечает высокий научный уровень представленных докладов, содержащих оригинальные результаты и вносит предложения по выделению следующих приоритетных направлений деятельности, научных исследований и конкретизации проблем в сфере физической культуры, спорта, туризма и молодежной политики:




  • выделить научную специальность 13.00.04 – теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры в отдельную отрасль научного знания;

  • внести изменения в паспорт специальности 13.00.04 – теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры;

  • в целях совершенствования развития студенческого спорта внести изменения в нормативно-правовую базу, регламентирующую статьи финансирования на строительство вузовских спортивных объектов и созданию соответствующей инфраструктуры в вузах;

  • активизировать проведение фундаментальных и прикладных исследований подведомственными Минспорттуризму России учреждениями с учетом межведомственного сотрудничества с научными учреждениями смежных отраслей знаний;

  • формировать информационные потоки для налаживания и укрепления межрегиональных и международных связей и государственно-частного партнерства в сфере физической культуры, спорта, туризма и молодежной политики.




  1. Конференция поручает Оргкомитету представить для опубликования в профильные журналы материалы наиболее значимых докладов, сделанных на конференции.




  1. Отметить широкую географию участников конференции (г. Москва, г. Курск, г. Воронеж, г. Санкт-Петербург, г. Армавир, г. Йошкар-Ола, г. Барнаул, г. Тула, г. Омск, г. Хабаровск,, г. Челябинск, Казахстан, Украина, Молдова, США, Беларусь, Польша).




  1. Поручить Оргкомитету представить информацию о прошедшей конференции в ведущие научные журналы «Теория и практика физической культуры» и «Культура физическая и здоровье».




  1. Проект Решения конференции поместить для обсуждения на сайтах Курского государственного университета http://www.kursk-uni.ru/ и окончательный вариант, принятый Оргкомитетом с учетом дополнительных замечаний и предложений направить участникам конференции по e-mail.


Курский государственный университет, 27 ноября 2010 г.


PS. Предложения и замечания просьба направлять по адресам:

tskoblikova@ramblerl.ru, mnpk2009@yandex.ru


отчет

по итогам

международной научно-практической конференции

^ «СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ

ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА»


26–27 ноября 2010 года в Курске, в государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Курский государственный университет» состоялась международная научно-практическая конференция «СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА», которая вызвала повышенный интерес у представителей системы физической культуры, как в России, так и за рубежом. Организаторами конференции выступили: Министерство спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации, Международная академия наук педагогического образования, комитет по физической культуре и спорту Курской области и Курский государственный университет. Финансирование конференции осуществлялось комитетом по физической культуре и спорту Курской области и Курским государственным университетом.

Проведение Международной научно-практической конференции «Современные проблемы теории и практики физической культуры, спорта и туризма» было направлено на реализацию основных направлений Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 7 августа 2009 г. № 1101-р, Федеральной целевой программы «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006–2015 годы», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 11 января 2006 г. № 7, с учетом приоритетов развития инновационной и научно-исследовательской деятельности в сфере физической культуры, спорта, туризма и молодежной политики. Вышеназванная конференция включена в план проведения научных конгрессов и конференций Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации в 2010 году (приказ Минспорттуризма от 14.05.2010 № 489).

При открытии конференции с приветствием к ее участникам выступили проректор по научно-исследовательской работе Курского государственного университета, профессор В.А. Кудинов, заместитель министра Министерства спорта, туризма и молодёжной политики Российской Федерации Ю.Д. Нагорных, вице-президент Международной академии наук педагогического образования, профессор М.Я. Виленский, председатель комитета по физической культуре и спорту Курской области А.А. Марковчин.

^ Пленарные доклады сделали:

1) д.п.н., профессор М.Я. Виленский (вице-президент Международной академии наук педагогического образования, г. Москва, Россия),

2) д.п.н., профессор Г.Н. Пономарев (^ РГПУ им. А.И. Герцена, г. Санкт-Петербург, Россия),

3) д.п.н., профессор Т.В. Скобликова (Курский государственный университет, г. Курск, Россия.),

4) д.п.н., профессор А.А. Горелов (^ Научно-образовательный центр физкультурно-оздоровительных технологий, г.Белгород, Россия),

5) д.п.н., профессор Е.П. Врублевский (Белорусский государственный университет физической культуры, Беларусь),

6) д.п.н., профессор М.М. Булатова (^ Олимпийская академия Украины, Украина),

7) д.п.н., профессор Т. Хучиньски (Академия физического воспитания и спорта, г. Гданьск, Польша),

8) д.пс.н., профессор Л.В. Марищук (^ Белорусский государственный университет физической культуры, Беларусь).

Работа конференции осуществлялась по пяти секциям:

Секция 1 «Философские, исторические, психологические аспекты физической культуры и спорта» – председатель д.п.н., профессор Ирхин В.Н.

Секция 2 «Подготовка специалистов в области физической культуры, спорта и туризма» – председатель д.п.н., профессор Скобликова Т.В.

Секция 3 «Совершенствование физического воспитания в образовательных учреждениях» – председатель д.п.н., профессор Виленский М.Я.

Секция 4 «Медико-биологические и валеологические аспекты физической культуры и спорта» – председатель д.м.н., профессор Яцун С.М.

Секция 5 «Проблемы подготовки спортивного резерва и квалифицированных спортсменов» – председатель д.п.н., профессор Хучиньски Т.

Регламент работы конференции: до 30 мин. на пленарный доклад, до 15 мин. на секционный доклад.

В работе конференции приняли участие 137 человек из разных регионов России, в том числе из Москвы, Санкт-Петербурга, Белгорода, Воронежа, Орла, Курска и др. городов, из них 17 иностранных участников из Белоруссии, Польши, Украины, США, Малайзии, Молдовы, Казахстана.

Перед началом конференции была издана и вручена участникам программа конференции объемом 0,5 п.л.

Материалы докладов изданы до начала конференции на русском и английском языках на бумажных и электронных носителях информации, содержат 107 научных публикаций, присланных из 8 стран (Россия, Украина, Белоруссия, Молдова, Казахстан, США, Польша, Малайзия) розданы и разосланы участникам конференции. Изданный сборник содержит материалы, отражающие результаты научно-исследовательской деятельности, обобщенного практического опыта работы преподавателей, докторантов, аспирантов, студентов, специалистов по физической культуре, спорту и туризму из России, Белоруссии, Польши, Украины, США, Малайзии, Молдовы, Казахстана.

На всех заседаниях прошло активное обсуждение представленных материалов.

Международная научно-практическая конференция отличалась многогранностью тем докладов участников, охватывая как прикладные, так и теоретико-методические проблемы теории и практики физической культуры, спорта и туризма в пяти направлениях:

  • Философские, исторические, психологические аспекты физической культуры и спорта

  • Подготовка специалистов в области физической культуры, спорта и туризма

  • Совершенствование физического воспитания в образовательных учреждениях

  • Медико-биологические и валеологические аспекты физической культуры и спорта

  • Проблемы подготовки спортивного резерва и квалифицированных спортсменов.

Несмотря на сложные экономические условия, вызванные разразившимся мировым кризисом, в конференции с докладами выступали ученые из 8 стран.

На этом форуме ведущие ученые из разных стран, творчески общаясь и обмениваясь передовым опытом, имели замечательные возможности и для информации о собственных поисках и достижениях, и для глубокого ознакомления с результатами, полученными коллегами в разных сегментах спортивной науки, спортивной медицины и др.; и для предложения эффективных мер реализации государственной политики в сфере физической культуры, спорта, туризма и молодежной политики путем обмена научными и практическими достижениями.

Философские, исторические, психологические аспекты физической культуры и спорта достаточно многогранно были представлены в докладах А. Пшилуцка-Физнер, М.Я. Виленского, О.Ю. Масаловой, Т.В. Скобликовой, Е.В. Скриплевой, В.А. Вострикова, Л.В. Марищук и др.

В настоящее время, в связи с переходом от процессов идеологизации общества к его демократизации и гуманизации и снижением интереса к занятиям физической культурой в существующих формах, прошедшие этапы его развития подвергаются некоторому пересмотру. Речь идет о необходимости формирования другой парадигмы человеческого существования, базирующейся на новых знаниях и общепланетарных принципах мышления, что с особой остротой выдвигает на передний план проблемы образования в самом широком понимании содержания, методов, принципов организации и т.д. В связи с тем, что культура может развиваться через многообразие, можно утверждать, что главный аспект физической культуры состоит в том, чтобы повысить коэффициент разнообразия физической культуры в системе образования. Однако, наряду с культурологическим подходом к формированию физкультурного образования, в основу построения типовых и рабочих учебных планов и программ должна быть положена идея его фундаментализации – глубина и ширина общефилософских, антропологических, общекультурных, психолого-педагогических и социологических знаний.

Усиление роли физической культуры в гуманистическом предназначении образования отметили в своем выступлении Пшибыльски В., Коханович К., Бака Р., Андреева В.Е. и др.

Подготовка конкурентоспособных специалистов в области физической культуры, спорта и туризма является в современных условиях одной из наиважнейших в отрасли физическая культура и спорт. В следующем году коренным образом изменяется система подготовки специалистов с высшим профессиональным образованием в нашей стране в связи с вхождением в единое европейское образовательное пространство. Как будет осуществляться этот процесс в вузах России осветил в своем выступлении на тему: «ПОДГОТОВКА КАДРОВ ДЛЯ СИСТЕМЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА СТАНДАРТЫ ТРЕТЬЕГО ПОКОЛЕНИЯ» профессионал, непосредственно участвующий в разработке Федеральных государственных образовательных стандартов – Заслуженный работник физической культуры и спорта Российской Федерации, доктор педагогических наук, профессор, декан факультета физической культуры Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена Пономарев Геннадий Николаевич.

Процесс подготовки страны и вузов к предстоящим изменениям в системе высшего профессионального образования очень сложен и неоднозначен. Насколько реально можно оптимизировать процесс вхождения в единое европейское образовательное пространство изложила в своем выступлении на тему: «Инновационно-технологический менеджмент при подготовке специалиста по физической культуре В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ» Скобликова Татьяна Владимировна, декан факультета физической культуры Курского государственного университета, доктор педагогических наук, профессор, академик Международной академии наук педагогического образования, Отличник физической культуры и спорта Российской Федерации.

Спортивно-оздоровительный туризм, физическая рекреация и реабилитация; индустрия туризма, досуга и рекреации; туристско-рекреационные комплексы, учреждения и системы; санаторно-курортные комплексы высоко востребованы населением всей нашей планеты. Туризм признан одним из самых прибыльных видов услуг во всем мире. Декан факультета рекреации и спортивно-оздоровительного туризма, зав. каф. туризма, рекреации и спорта, член группы разработчиков Федеральных государственных образовательных стандартов по направлению 034600 Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм, доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент МАНПО, Отличник физической культуры и спорта Российской Федерации Макеева Вера Степановна продолжила обсуждение темы подготовки кадров.

Совершенствование физического воспитания в образовательных учреждениях было широко представлено в работе третьей секции. Захаров В.А., Пашков А.Г. проанализировали развитие «Я-концепции» студентов среднего специального учебного заведения в процессе физкультурно-оздоровительной деятельности. Физическая культура личности как предмет педагогического познания и деятельности была освещена в выступлении Вострикова В.А. Историко-региональный компонент содержания физкультурного образования студентов (на примере Белгородской области) детально представлен в выступлении доктора педагогических наук, профессора Ирхина В.Н.

В работе четвертой секции: «Медико-биологические и валеологические аспекты физической культуры и спорта» большой интерес вызвали материалы выступления Чепелева Н.Г. на тему: «Структурные модели снабжения мышечной ткани кислородом».

Проблемы подготовки спортивного резерва и квалифицированных спортсменов рассматривались участниками конференции в работе пятой секции. Различия в мотивации игроков студенческого американского футбола «чемпионских» и «нечемпионских» команд представили Блеген М., Бонер Д., Мэтьюз Т., Стэнтон М. Калита М.В. предоставил для обсуждения концептуальные основы формирования коммуникативного взаимодействия в спортивно-игровой деятельности. Кузьменко Г.А., Ким Т.В. обосновали стилевые особенности и содержание процесса коммуникации родителя и ребенка-спортсмена с учетом фактора биоритмологической совместимости. Результаты работы этой секции широко востребованы специалистами, готовящими спортивный резерв.

После обсуждения участниками принято следующее Решение конференции.


  1. Участники конференции выражают благодарность:

– Курскому государственному университету и Оргкомитету, осуществившим организацию и проведение конференции на высоком уровне;

– Министерству спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации, Международной академии наук педагогического образования за информационную поддержку;

– Комитету по физической культуре и спорту Курской области и Курскому государственному университету за финансовую поддержку;


  1. Оценить работу конференции положительно.




  1. Конференция отмечает высокий научный уровень представленных докладов, содержащих оригинальные результаты и вносит предложения по выделению следующих приоритетных направлений деятельности, научных исследований и конкретизации проблем в сфере физической культуры, спорта, туризма и молодежной политики:




  • выделить научную специальность 13.00.04 – теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры в отдельную отрасль научного знания;

  • внести изменения в паспорт специальности 13.00.04 – теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры;

  • в целях совершенствования развития студенческого спорта внести изменения в нормативно-правовую базу, регламентирующую статьи финансирования на строительство вузовских спортивных объектов и созданию соответствующей инфраструктуры в вузах;

  • активизировать проведение фундаментальных и прикладных исследований подведомственными Минспорттуризму России учреждениями с учетом межведомственного сотрудничества с научными учреждениями смежных отраслей знаний;

  • формировать информационные потоки для налаживания и укрепления межрегиональных и международных связей и государственно-частного партнерства в сфере физической культуры, спорта, туризма и молодежной политики.




  1. Конференция поручает Оргкомитету представить для опубликования в профильные журналы материалы наиболее значимых докладов, сделанных на конференции.




  1. Отметить широкую географию участников конференции (г. Москва, г. Курск, г. Воронеж, г. Санкт-Петербург, г. Армавир, г. Йошкар-Ола, г. Барнаул, г. Тула, г. Омск, г. Хабаровск,, г. Челябинск, Казахстан, Украина, Молдова, США, Беларусь, Малайзия, Польша).




  1. Поручить Оргкомитету представить информацию о прошедшей конференции в ведущие научные журналы «Теория и практика физической культуры» и «Культура физическая и здоровье».




  1. Проект Решения конференции поместить для обсуждения на сайтах Курского государственного университета http://www.kursk-uni.ru/ и окончательный вариант, принятый Оргкомитетом с учетом дополнительных замечаний и предложений направить участникам конференции по e-mail.


Курский государственный университет, 27 ноября 2010 г.




Скачать 149,54 Kb.
оставить комментарий
Дата11.10.2011
Размер149,54 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх