Публичный отчет Государственного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №111 icon

Публичный отчет Государственного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №111


Смотрите также:
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы...
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы...
Публичный отчет Государственного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Публичный отчет о работе муниципального общеобразовательного учреждения средней...
Публичный отчет администрации Государственного общеобразовательного учреждения средней...
Публичный отчёт общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №23...
Публичный отчет директора Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней...
Публичный отчет муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Публичный отчёт муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней...
Публичный отчет моу бутурлиновской средней общеобразовательной школы №4 за 2010-2011 учебный год...
Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...



Загрузка...
страницы:   1   2   3
скачать


Публичный отчет

Государственного общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной школы №111

с углубленным изучением немецкого языка

Калининского административного района Санкт-Петербурга,

победителя конкурсного отбора общеобразовательных учреждений в рамках Приоритетного национально проекта «Образование»


В 2007/2008 учебном году в школе обучается 531 человек.

В образовательном учреждении работают 57 педагогов, из них 27 учителей высшей категории, 1 кандидат филологических наук, 1 Соросовский учитель. Награждены: орденом «Знак Почёта» - 1 учитель, нагрудным знаком «Отличник народного образования» - 7 человек, нагрудным знаком «Почётный работник общего образования» - 7 человек, «Почётной Грамотой Министерства Образования Российской Федерации» - 8 человек. 17 сотрудников награждены правительственными наградами.

С 2006 года школа является опытно-экспериментальной площадкой по теме «Создание образовательной среды, соответствующей рынку труда и потребностям экономики Санкт-Петербурга».

В 2007 году школа стала победителем конкурса образовательных учреждений, внедряющих инновационные технологии, в рамках Приоритетного национального проекта «Образование». В этом же году учитель немецкого языка Семёновская Ирэна Сергеевна стала победителем конкурсного отбора в рамках Приоритетного национального проекта «Образование» и победителем районного конкурса педагогических достижений в номинации «Учитель года».

Учитель начальных классов Короткая Марина Николаевна удостоена премии Правительства Санкт-Петербурга в номинации «Лучший учитель».

С 2007 года в школе работает победитель конкурсного отбора в рамках Приоритетного национального проекта «Образование» учитель математики Архипова Елена Борисовна.

Со 2 класса реализуется общеобразовательная программа, обеспечивающая дополнительную (углублённую) подготовку по немецкому языку.

С 2001 по 2005 годы работа коллектива школы № 111 велась согласно целевой Программе развития образовательного учреждения. В основу концепции школы были положены идеи педагогики культуры мира. Целью Программы развития являлось создание условий для воспитания нравственной, образованной, творческой личности, способной жить в гармонии с миром и с собой, способной позитивно воздействовать на мир и одновременно адаптироваться к изменениям, происходящим в обществе и в мире.

В 2006 году, после анализа результатов мониторинга выполнения этой Программы и обсуждения с ученической и родительской общественностью перспектив развития школы, была разработана следующая целевая Программа развития на 2006-2010 годы.



  1. Качество результатов обучения и воспитания


Одной из задач, поставленных перед коллективом школы, является достижение стабильных и гарантированных педагогических и социальных результатов, повышение качества знаний. Результативность выполнения программных задач по реализации учащимися школы требований государственного образовательного стандарта определяется мониторинговыми исследованиями качества обученности учащихся, измеряемыми различными видами презентации знаний.


Диаграмма,

отражающая качественный уровень учебных достижений учащихся по ступеням обучения за четыре года (по итогам учебного года)




^ Результативность освоения программы основного (общего) образования





Результативность освоения программы среднего (полного) образования




^ Динамика численности медалистов

Годы

2003-2004

2004-2005

2005-2006

2006-2007

Золотая медаль

-

3

1

-

Серебряная медаль

1

-

2

-



Анализ показывает, что уровень обученности стабилен, а качество знаний имеет тенденцию к росту.

В подтверждение вывода о стабильности уровня обученности и качества знаний можно привести статистику результатов экзаменов за курсы основной и средней школы, а также –

результатов контрольных и диагностических работ, проведенных в школе районными и городскими методическими службами за период с 2003 по 2007 годы.

На протяжении четырех последних лет школа принимала участие во всероссийском эксперименте по проведению итоговой аттестации выпускников по русскому языку в форме ЕГЭ. Анализ результатов экзамена показал, что уровень подготовки выпускников школы № 111 выше среднего по Санкт-Петербургу:


Сравнительная таблица результатов ЕГЭ по русскому языку за 2004-2007г.

в школе № 111


^ Аттестац. отметка

По годам

Санкт-Петербург

ГОУ СОШ № 111

2004

2005

2006

2007

2004

2005

2006

2007

2004

2005

2006

2007

«2»

0

0

0

0

1,68%

2,80%

3,67%

3,6%

0%

0%

0%

0%

«3»

8

7

8

4

38,96%

41,94%

38,04%

34,1%

15%

14%

15%

10,2%

«4»

33

25

34

20

48,35%

43,11%

43,21%

46,6%

63%

55%

65%

51,3%

«5»

11

11

10

15

11%

12,15%

15,11%

15,6%

22%

28%

20%

38,5%


Сравнительная диаграмма результатов ЕГЭ по русскому языку в 2004 г.




^ Сравнительная диаграмма результатов ЕГЭ по русскому языку в 2005 г.




Сравнительная

диаграмма результатов ЕГЭ по русскому языку в 2006 г.




Сравнительная

диаграмма результатов ЕГЭ по русскому языку в 2007 г.





Динамика сдачи ЕГЭ выпускниками ГОУ СОШ № 111 по годам




По итогам результативности поступления в ВУЗы 100% учащихся, сдававших ЕГЭ, использовали экзаменационный сертификат и получили положительный результат.

Обязательная итоговая аттестация показывает, что выпускники овладевают государственным стандартом содержания образования.


^ Динамика результатов обязательной итоговой аттестации за курс основной школы за три года (процент качественного освоения)



Динамика

результатов обязательной итоговой аттестации за курс средней школы за четыре года (процент качественного освоения)




Особое внимание в школе уделяется изучению немецкого языка. Выбор специализации школы в 1989 году не был случайным, он обусловлен рядом причин:

  • Традиционно высоким уровнем преподавания немецкого языка в образовательном учреждении;

  • Расширением международных связей и появлением совместных советско-германских предприятий;

  • Востребованностью школы с углубленным изучением немецкого языка в районе;

  • Историческими причинами (микрорайон школы с начала XIX века занимала немецкая колония, и деревенские дома потомков колонистов сохранялись в районе школы до начала 70-х годов, при расселении деревянных домов, многие жители бывшей деревни Немецкая Гражданка получали квартиры в этом же микрорайоне).


С 2002 года школа и еще шесть школ Санкт-Петербурга включилась в работу над проектом «Диплом немецкого языка II ступени». Данный проект реализуется в рамках межправительственного договора по культурным связям между ФРГ и Россией от 16 декабря 1992 года. Диплом “DSD-2”, полученный выпускниками, признается всеми ВУЗами Германии как сертификат, свидетельствующий об уровне владения немецким языком, необходимом для обучения в университетах ФРГ. Для работодателей данный диплом является государственным германским свидетельством отличного знания немецкого языка, как условия успешной деятельности в сфере экономики и управления. Часы в учебном плане на данный проект выделены из школьного компонента и составляют восемь часов в неделю. Условием реализации данного проекта является работа в школе носителя языка.


Количество

выпускников школы, получивших языковой диплом «DSD-2»



Ежегодно группа выпускников успешно проходит испытания и получает языковой диплом «DSD-2». Это свидетельствует о начале формирования в школе механизма, обеспечивающего академическую мобильность выпускников в рамках Европы.

Высокий уровень освоения языка способствует многочисленным пожеланиям выпускников сдавать экзамен по немецкому языку при проведении итоговой аттестации.


^ Процент выпускников основной школы, выбравших для итоговой аттестации экзамен по немецкому языку



^ Процент выпускников средней школы, выбравших для итоговой аттестации

экзамен по немецкому языку




Снижение количества выпускников основной школы, сдававших экзамен по немецкому языку в 2006 году, связано с наличием в параллели класса, обучавшегося по общеобразовательной программе. Учащиеся данного класса не были мотивированы на итоговую аттестацию по немецкому языку, и для сдачи экзамена выбрали другие предметы.

Результаты итоговой аттестации за последние три года свидетельствуют о том, что выпускники школы достигают методологической грамотности по немецкому языку.


^ Результаты итоговой аттестации по немецкому языку за курс средней школы.




Динамика поступления учеников в ВУЗы, в том числе на специальности, где востребован иностранный язык




На протяжении ряда лет сохраняется высокий процент выпускников, продолживших образование в ВУЗах. Вместе с тем, наблюдается снижение доли выпускников, планирующих связать специальность с использованием иностранного языка.


Учащиеся школы принимали участие в обследованиях качества обучения, проводимых в районе, и выполняли срезовые диагностические работы в начальной школе по русскому языку и математике, в 5 и 7 классах – по математике, в 8 классах – по русскому языку и химии. В справках районных методических служб отмечен высокий уровень подготовки учащихся школы (средний балл по всем предметам выше районного).


Результаты

мониторинга качества обучения в 1 классах по программе 1-4 « Школа 2100», «Азбука» (обследование проводилось по материалам Московского городского педагогического университета)


 

Весь тест

Стандарт

Дополнительный материал

Фонетика

Орфография

Синтаксис

Понимание текста

 

1

2

3

4

5

6

7

Среднее по школе

84

90

64

93

80

90

56

Среднее по возрастной группе

81

84

66

84

84

86

68



Из диаграммы, составленной на основе таблицы, видно, что результаты по школе № 111 соответствуют или выше результатов, средних по возрастной группе.




^ Результаты районных диагностических работ по математике и русскому языку в 4 классах (2006 год)




Результаты районных диагностических работ, выполненных учащимися школы в течение трех лет




Согласно Программе развития школы на 2001-2007 гг. одним из ожидаемых результатов являлось формирование нравственного сознания учащихся на основе участия в различных видах социальной практики по реализации ценностей культуры мира. На протяжении ряда лет учащиеся школы являются активными участниками акций социального характера различного уровня.

С 1966 года в школе работает музей танковых войск им. Героя Советского Союза В.А.Гнедина. Школьный музей является центром гражданского и патриотического воспитания учащихся. Основными направлениями деятельности музея являются:

  • Обучение по программам дополнительного образования «Краевед-исследователь», «Музееведение», «Экскурсовод своего района»;

  • Организация поисково-краеведческой и экскурсионно-просветительской работы;

  • На базе музея работают агитбригада «Память сердца», отряд милосердия имени поэта С. Орлова «Орлята», военно-патриотический молодежный клуб «Русичи».

Ребята, работающие в музее, принимают участие в конкурсах исследовательских работ учащихся, историко-краеведческих чтениях, слетах советов музеев, конкурсах, играх, конференциях и форумах историко-краеведческой тематики и акциях социального характера.


^ Акции социального характера, в которых принимали участие учащиеся школы


Год проведения

Уровень
^

Название акции


Количество учащихся, проявивших социальную и творческую активность

2003/2004

Всероссийский

«Я – гражданин России» - I место в номинации

«Память сердца»

15

Городской


«Зеленый пояс Славы» – наша забота» – участие в посадке деревьев на мемориале «Невский пятачок» совместно с делегацией школьников

г. Хамминкельна, ФРГ

50

«Блокадная парта» - сбор макулатуры, средства от реализации которого были направлены на создание мемориальной доски в память учителей и учеников, погибших в годы блокады Ленинграда

437

Участие в торжественно-траурном митинге учащихся образовательных учреждений Санкт-Петербурга, посвященном Дню Победы в Великой Отечественной войне

70

Школьный

Концерт для избирателей в ходе подготовки к выборам Губернатора Санкт-Петербурга

38

Участие в празднике русского языка для иностранных студентов ИМОП, посвященного 300-летию Санкт-Петербурга

21

Совместное с СПБ Музыкальным лицеем и ансамблем «Рождество» Ленконцерта проведение ассамблеи «Немцы в Санкт-Петербурге: от Петра до наших дней» для учащихся, родителей и жителей микрорайона

55


Проведение Гала – концерта в рамках школьного фестиваля «Виват, Санкт-Петербург!», посвященного 300-летию Санкт-Петербурга для жителей микрорайона

67

Проведение Уроков Мужества, митингов, возложение венков и цветов на братские захоронения, к мемориалам и памятникам Защитникам Отечества в канун Дня Памяти Блокады и Дня Победы – общешкольная акция Вахта Памяти

390

Проведение концертов для ветеранов Великой Отечественной войны и жителей блокадного Ленинграда, посвященных 60-летию освобождения Ленинграда от блокады

58

Совместная со школой-партнером Хамминкельна (ФРГ) акция по уходу за военными захоронениями на территории международного кладбища Айзельштайн (Голландия)

36

Совместная с Гамбурским клубом, Советом ветеранов Школьного музея танковых войск и ветеранами Немецкого союза по уходу за военными захоронениями акция «Примерение над могилами» с посещением Пискаревского мемориального кладбища, Мемориала «Невский пятачок» и немецкого воинского захоронения в Сологубовке

25

2004/2005

Всероссийский

«Пискаревки России», акция посвященная 60-летию Великой Победы

60

Региональный

«Ленинградские дети» - акция Регионального детско-юношеского движения «Союз юных петербуржцев» Лычково-2005

17

Городской

Участие в торжественно-траурном митинге учащихся образовательных учреждений Санкт-Петербурга, посвященном Дню Победы в Великой Отечественной войне

50

Школьный


Проведение концертов для ветеранов Великой Отечественной войны и жителей блокадного Ленинграда, посвященных 60-летию Победы в Великой Отечественной войне

92

Спектакль школьной театральной студии «Четвертая высота» для жителей микрорайона, посвященный Дню Победы

17

Проведение «Вахты Памяти» на Красногвардейском рубеже:

митинг у памятника-танка КВ экипажа командира З.Г. Колобанова и спектакль театральной студии «Гуля» для ветеранов Великой Отечественной войны и воинов Российской Армии

40

Проведение митинга на Выборгском рубеже у памятников и братских могил погибших воинов-танкистов 1-й, 30-й, 152-й и 220-й танковых бригад

32

Проведение митинга на «Невском пятачке» у памятников и братских могил погибших воинов-танкистов 30-й танковой бригады

37

Проведение митинга в г. Тихвине у братской могилы погибших воинов-танкистов 46-й танковых бригад, участие в городском митинге посвященном освобождению города

18

Проведение митинга на Лужском рубеже в г. Кингисеппе совместно с учащимися ОУ №4 имени героя-танкиста А.Н.Ковалевского у памятника погибшим воинам

43

Проведение Уроков Мужества, митингов, возложение венков и цветов на братские захоронения, к мемориалам и памятникам Защитникам Отечества в канун Дня Памяти Блокады и Дня Победы – общешкольная акция Вахта Памяти

1030

Проведение акции Памяти на Пискаревском кладбище совместно со школьниками из Финляндии, ветеранами Великой Отечественной войны и жителями блокадного Ленинграда.

17

«Диалог культур»: прием делегаций школ-партнеров из ФРГ и Финляндии – знакомство гостей с социокультурной средой Санкт-Петербурга

25

2005/2006

Всероссийский


Акция «Милосердие»: проведение концертов для воспитанников детского дома, учащихся ТУ-70, учащихся школы-интерната №2 г. Кировска и в госпитале №329 Ленинградского военного округа.

62

Городской

Участие в торжественно-траурном митинге учащихся образовательных учреждений Санкт-Петербурга, посвященном Дню Победы в Великой Отечественной войне

50

Районный

Волонтерские сборы по восстановлению усадьбы И.Северянина в дер. Владимировка Вологодской области

11

«Ладожская волна» – акция по сбору макулатуры, средства от реализации которой отправлены на строительство мемориала погибшим на Дороге Жизни

390

Школьный



Акция «Доброта спасет мир»: прием детей и учителей из детского дома «Катарина» (Вроцлав, Польша). Проведение акции по сбору подарков для детей детского дома «Катарина» и ответный визит учащихся школы.

34

Проведение акции Памяти на территории Германии, посвященной 60-летию Победы: возложение цветов в Трептов парке (Берлин), посещение Рейхстага, Цецилиенхофа, места проведения Потсдамской конференции, проведение акции «Примирение над могилами» на территории интернационального кладбища Хальбе и кладбища Ольсдорф в Гамбурге.

34

Проведение Уроков Мужества, митингов, возложение венков и цветов на братские захоронения, к мемориалам и памятникам Защитникам Отечества в канун Дня Памяти Блокады и Дня Победы – общешкольная акция Вахта Памяти

960

«Тепло для мамы» – акция (вязание шарфиков) в рамках проведения Дня Матери

60

Встреча старшеклассников с депутатом Законодательного собрания Санкт-Петербурга М.М. Амосовым

86

«Диалог культур»: прием делегаций школ-партнеров из ФРГ и Финляндии – знакомство гостей с социокультурной средой Санкт-Петербурга

12

Текущий

2006/2007

Всероссийский


Акция «Милосердие»: проведение концерта в госпитале №329 Ленинградского военного округа.

120

Районный


Слет Советов школьных музеев, посвященный 40-летию музея танковых войск имени Героя Советского Союза В.А. Гнедина школы №111

120

Митинг, посвященный Дню памяти блокады на Богословском кладбище

22

Школьный

«Диалог культур»: прием делегаций школ-партнеров из ФРГ – знакомство гостей с социокультурной средой Санкт-Петербурга

17




Концерт для ветеранов Великой Отечественной войны и жителей блокадного Ленинграда

38

Всероссийский

Акция «Милосердие» - сбор подарков воинам Российской Армии и выступление агитбригады «Память сердца» в госпитале № 329

202

Городской

День памяти и скорби .Общешкольная линейка, посвященная Дню памяти блокады Ленинграда

485

Слет Советов школьных музеев, посвященный 40-летию музея танковых войск им.Героя Советского Союза В.А.Гнидина

200

Участие в городском торжественно-траурном митинге учащихся и молодежи, освященном 62 годовщине со дня Победы

50

Районный

Акция Памяти у мемориальной доски «Колодец жизни» 8 мая 2007 года

39

Акция Памяти у памятника героям-политехникам

25

Школьный

Урок Мужества, посвященный 63 годовщине со дня полного освобождения Ленинграда от блокады.

112

Акция «100 рисунков в подарок ветеранам войны»

84

Акция по сбору макулатуры на благоустройство мемориала «Ленинградские дети»

290

«Диалог культур»: прием делегаций школы-партнера из Финляндии(Хельсинки) – знакомство гостей с социокультурной средой Санкт- Петербурга, проведение акции «Примирение над могилами» на Пискаревском мемориальном кладбище

34

«Диалог культур»: прием делегации школы –партнера из ФРГ(Гамбург) – знакомство гостей с социокультурной средой Санкт –Петербурга ,посещение мемориалов Невского пятачка и Сологубовки, проведение совместной акции на Невском пятачке по закладке Дерева Дружбы

32

«Диалог культур»: прием делегации школы – партнера из ФРГ(Мюнхен) – знакомство гостей с социокультурной средой Санкт –Петербурга, посещение мемориалов Невского пятаяка и Сологубовки, знакомство с экспозицией музея Дороги Жизни

36




Участие в дискуссионном подиуме с российскими немцами в рамках школьного проекта «Между двумя мирами» (ОУ № 111 и Вили – Граф гимназия ФРГ, Мюнхен) по плану фонда «Русско – Немецкий Центр Встреч при Петрикирхе Санкт - Петербург

36

Торжественная встреча с ветеранами Великой Отечественной войны и жителями блокадного Ленинграда

119


^ Количество участников акций социального характера

Годы

Общий континент учащихся

Количество участников акций социального характера

2003-2004 уч. год

589

1262

2004-2005 уч. год

554

1848

2005-2006 уч. год

521

1698

2006-2007 уч.год

532

1544


Значительное превышение количества участников акций социального характера над контингентом учащихся свидетельствует об участии каждого школьника в ряде мероприятий.


Особое внимание в школе уделяется работе с творческими детьми. Учащиеся школы ежегодно принимают участие в олимпиадах и конкурсах, проводимых различными организациями.


^ Сведения об участии школьников ГОУ СОШ №111 предметных районных и городских олимпиадах


Предмет



Уровень

Результаты

2003-2004

2004-2005

2005-2006

2006-2007

Немецкий язык

Районная олимпиада

2 место (10 класс)

3 место (10 класс)


1 место

(11 класс)

2 место

(10 класс)

3 место

(10 класс)


1 место (9 класс)

2 место (9 класс)

1 место (10 класс)

1 место (10 класс)

3 место (10 класс)

3 место (11 класс)

2 место (11 класс)

3 место (11 класс)

1 место (9 класс)

2 место (9 класс)

3 место (9 класс)

2 место (10 класс)

1 место (11 класс)

2 место (11 класс)

Городская олимпиада

Призовое (11класс)

(3-х недельная поездка в Германию)

1 место (11класс)

(3-х недельная поездка в Германию)

Стипендия на обучение в ФРГ




Физика

Районная олимпиада

Грамота

Грамота (7 класс)

Грамота (7 класс)

нет

Городская олимпиада

Призер

Призер (7 класс)

Призер (7 класс)

Русский язык

Районная олимпиада

участие

1 место (6 класс)

1 место (11 класс)

1 место (6 класс)

1 место (9 класс)

1 место (6 класс)

1 место (9 класс)

Литература

Районная олимпиада

3 место (11 класс)

Грамота – 2

(7 класс)

1 место

(11 класс)

2 место

(11 класс)





1 место (11 класс)

Городская олимпиада

3 место (11 класс)

Призер

(11 класс)







Городская творческая олимпиада

2 место (11 класс)










История

Городская олимпиада

Призер




1 место (7класс)

3 место (7класс)

1 место (6класс)

3 место (8класс)

призер (10 класс)

Химия

Районная олимпиада

1 место (11 класс)

Грамота

(9 класс)

1 место

(10 класс)

участие

Биология

Городская олимпиада

Призер

(11 класс)

участие

участие

участие

Математика

Городская Интернет-олимпиада










2 место

2 место

3 место



^ Сведения об участии школьников ГОУ СОШ №111 в районных, городских и всероссийских предметных конкурсах.

^ Название конкурса

Уровень

Годы

2003-2004

2004- 2005

2005-2006

2006-2007

«Русский медвежонок»

Всероссийский

96 участников

150 участников

192 участника–

14 место в районе заняли

2 человека (4 класс)

194участника

«Золотое Руно»

Региональный

32 участника

59 участников, 1 место в регионе (4 кл.), 3 место в районе (6 кл.), 4 место в районе (10 кл.)

122 участника, 1 место в регионе (5 человек, 3-4 классы)


193 участника

«Кенгуру»

Международный

156 участников, 3 место в районе (3 класс), 98 место в регионе

(3 класс)

215 участников

161 участник

164участника




Интеллектуальный марафон для учащихся начальной школы

Районный

1 место в разделе «Литературное чтение», 4 класс, 2006 год

участие

«Юный химик»

Районный

Команда 8-х классов победитель конкурса «Видео-лото», 2005




Здоровье-дети-красота

Районный




3 место

Наша чистая планета

Районный




1 место

Моя родословная

Районный




диплом 3-й степени


^ По результатам 2005-2006 года школа заняла III место в районе по итогам выступления учащихся на олимпиадах и конкурсах.


Перечень публикаций в СМИ учащихся школы

^ Наименование издания

Автор и название публикаций

2003

2004

2005

2006

2007

«Санкт-петербургская газета» (на немецком языке)

Семенчина О., Иванова К., Емельянова К. «Русские пунктуальны и пьют мало водки»





№ 6










Вестник Ветерана

Актив школьного музея «Признание в любви»

№30















Юношеская межшкольная газета «Перекресток»

Музейный вестник



Андреева К. «Как дела в ваших музеях»








№ 2







Грузова К. «Жизнь для людей»








№ 19







Кондрикова Д. «Вахта Памяти»













Иванова Д. «Ладожская волна»













Карельская М., «Крепость Орешек»













Андреева К. «Поездка в Зеркальный. Поездка в Кронштадт»











№1










Исаева А. «Дети Пискаревки»










«Экскурсия в Музей подводных сил России им.А.И.Маринеско»










Андреева К. «СМИ в жизни общества»










№2







Темразян С. «Вахта Памяти на Красногвардейском рубеже»










Андреева К., Кондрикова Д. «Слет Советов школьных музеев»










№ 5




C днем рождения,район!













№ 2

Сборник докладов учащихся ГИКУ СПб

Крикунова И. «Бореев Клад. Наследники Великого города»

№12













Сборник докладов учащихся ГИКУ СПб

Лессовая Н. «Жемчужина в Лесном. Наследники Великого города»

№ 12
















Грузова Е., Мацакова А. «Военврач Фаина Павловна Лаврова. Наследники Великого города»







№ 14







Сборник «Великая отечественная война глазами правнуков победителей»

В. Гончаренко «Военной памяти страницы»







+







Материалы конкурса творческих работ «Моя семья в Петербурге»

Коршунова Ксения «Я петербурженка минимум в пятом поколении

Голубин Всеволод «Чтобы помнили!»

Ефимова Анна «Жизнь продолжается…»













+


^ Участие учащихся школы в международных проектах




Страна, город


Название

Образовательного учреждения-партнера

Формы

Проводимых совместных мероприятий,


Цель

Сотрудничества (культурный обмен,

Образовательный проект – тема проекта)

Год установления связей и периодичность осуществления

1.

Финляндия, Хельсинки

Немецкая школа Хельсинки

Школьный и учительский обмен


Прием делегации из школы-партнера и ответный визит группы учащихся ГОУ СОШ № 111

Культурный обмен

С 1997 г.,

1 раз в год

2.

ФРГ, Мюнхен

Вилли Граф, гимназия

Школьный и учительский обмен


Прием делегации из школы-партнера в мае и ответный визит группы учащихся ГОУ СОШ № 111 в июне

Совместный образовательный проект «Жизнь между двумя мирами»

1994, 1 раз в два года

3.

ФРГ, Хамминкельн

Хауптшуле, Хамминкельн

Школьный обмен


Автобусная экскурсия по темам проекта в июне 2007

Совместные образовательные проекты:

«Работа для мира», «Всемирное культурное наследие на территории ФРГ»

1996, 1 раз в год

4.

ФРГ, Обригхайм

Реальшуле Обригхайм

Культурный обмен


Автобусная экскурсия по темам проекта в июне 2007

Совместный образовательный проект

«Всемирное культурное наследие на территории ФРГ»

2000, 1 раз в год

5.

ФРГ, Гамбург

Гимназия Харксхайде

Школьный обмен


Прием делегации в апреле 2007 г., ответный визит в ноябре 2007 г.

Проект находится в разработке

2007, 1 раз в год

6.

ФРГ. Министерство культуры земли Северный Рейн-Вестфалия

Оргкомитет конкурса г. Дюссельдорф

Международный конкурс «Встреча с Восточной Европой»

Осуществление творческих проектов филологически одаренных детей

2000 год, участвовали 3 раза

7.

ФРГ, Министерство культуры

Программа доктора Гёбеля для учащихся российских школ

Программа «Русские учащиеся в немецкой семье»

Проживание учащихся в немецкой семье и учеба в немецких гимназиях в течение 3-х месяцев с целью погружения в немецкую языковую среду и поликультурного общения

С 2006 года

8.

ФРГ, Министерство культуры

Бошштифунг (благотворительная организация)

Осуществление творческих проектов студентами из ФРГ на базе школы № 111

«Взаимопонимание между народами осуществляет школа»

С 2001, ежегодно




оставить комментарий
страница1/3
Дата11.10.2011
Размер0,68 Mb.
ТипПубличный отчет, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх