С. А. Кузьмичёва Т. В. Анемподистова icon

С. А. Кузьмичёва Т. В. Анемподистова


Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5
вернуться в начало
скачать

ОУ


Прочие материальные базы

Итого по школе

Эстет.

Спорт.

биолог-эколог.

Другие

Не заняты

ф/к + кр.

2005-006

693

422+322

327

624

374

407

95

297

69(9,9%)

2006-007

680

465+689

313

648

457

410

82

578

32 (4,8%)

2007-008

660

337+126

424

633

253

361

43

141

27(4%)







2005-2006

2006-2007

2007-2008

I ступень

Информация по ступеням не подводилась

100 %

98, 9 %

II ступень

88,8 %

92, 6 %

III ступень

97 %

100 %

Итого

90,1 %

95,3 %

95, 9 %

Необходимо отметить, что дети, подготовленные классными руководителями и педагогами школы, приняли участие в 63 конкурсах, фестивалях и спортивных соревнованиях.На федеральном уровне обучающиеся школы заняли 8 призовых мет, на региональном -12, на муниципальном 38 призовых мест (руководители: Масько Л. Г., Кобозева М. А., Евстратова О. Ю., Когут Л. М., Каравачёва Д. В., Корнева Е. В., Ермошкевич А. Я., Вожова Г. М., Давыдова Л. И., Брокарев А. И.).

В системе внеурочной воспитательной работы большое место отводится КТД и традиционным мероприятиям:


-«День знаний»

- «С днём рождения, любимый город»

- «Учителями славится Россия»

- «Самые лучшие мамы на свете»

- «Праздник весны»

- «Интеллектуальный марафон»

- «Декада SOS»

- «Новый год шагает по планете»

- «О, женщины, прекраснее Вас нет!»

- Экологический месячник

- Праздник «За честь школы»

- Месячник пожарной безопасности

- Дни открытых дверей

- Предметные недели.



Большая работа проводилась на базе школьных библиотек.

библиотечные часы

видеоуроки

Игровые программы

книжные выставки

библиотечные уроки

- «Мир вокруг нас» (2-4 классы)

- Зачем заниматься «физкультурой?» ( 6 класс)

- «О вреде курения» (6 кл.)

-«О домашних животных»(4 кл.)

-День Победы (3-6 кл.);

-«Спасатели животных спешат на помощь»(2-5 кл.);

-«Праздник воды»(1 кл.)

-«Поле чудес»;

-«Заливается звонок– начинается урок» (5-6 кл.);

-«Звёздный час»

- «Здравствуй, школа!»;

- «Я знаю, а знаешь ли ты ПДД?»;

-«Мой любимый город»;

- «Международная неделя в защиту животных»;

- «День Матери России»;

- Декада «SOS»;

- «Книги под «настроение»;

- «Книги, которым больше полувека»;

- «Посмотри вокруг и удивись»;

- «Мы отстояли право жить!».

-«Символика прошлого и настоящего»;

-« Дню российской печати»;

- «Всемирный День ребёнка и День Матери России»;

- «Учитесь, читайте, размышляйте»;

- «Твоя родословная»;

-«Память сердца»


По итогам года библиотекарь Т.А Григорьева с обучающимися 4 кл. организовала исследовательскую работу «Выпускник начальной школы – особенности его читательского мышления». Активно велась работа по обновлению книжного фонда. Была проведена акция «Подари библиотеке книжку», в которой активное участие приняли 3 Г (Евстратова О.Ю.), 4 Б (Давыдова Л.И.), 2 Г (Сорокина О.С.), 2 А (Гофман Н. П.), 3 Д (Самохвалова Л. В.). Благодаря акции в школьной библиотеке появилось много новых, интересных, красочных книг, журналов, энциклопедий.

В рамках реализации программы «Гражданско-патриотического воспитания обучающихся», были проведены мероприятия гражданско-патриотической направленности:

* классные часы «Современная Российская символика», «Дни воинской славы России»

* марафон школьных дел, посвящённых дню рождения города;

* неделя, посвящённая освобождению Заполярья от немецко-фашистских захватчиков;

* КТД «Самые лучшие мамы на свете», «Отечества славные сыны», «Памяти павших будьте достойны!»;

* Школьная игра «Орлёнок», «Зарничка»

* Концертные программы и поздравления в Доме Милосердия «Дорогие мои старики», в ДДД № 2;

* Встречи с ветеранами Вов и других войн, тружениками тыла, курсантами кадетских классов и военных училищ, бывших учащихся школы;

* Акции «Зелёный и чистый Мончегорск», «Помоги птицам», «Сохрани ёлочку», «Помоги другу», «Вам, ветераны»

* Участие в городских, областных, региональных соревнованиях «Школа безопасности»;

* Участие в городских соревнованиях по различным видам спорта;

* Участие юношей 10-классников в военно-полевых сборах;

* Декада оборонно-массовой и спортивной работы.

* Экскурсии в музей истории города, музей «Дети войны», в музей истории КГМК, по городам Мурманской области

За многие годы в школе сложилась определённая система работы с родителями. Школа создала необходимые условия для обеспечения прав родителей на участие в управлении общеобразовательным учреждением. Так родители являются участниками учебно - воспитательного процесса и принимают активное участие в общественном самоуправлении.

С 2004 года в школе реализуется программа «Семья», мероприятия которой направлены на укрепление авторитета семьи и базовых семейных ценностей. Неотъемлемыми компонентами этой программы стали подпрограммы «Семейный патронаж» и «Забота», направленные на решение вопросов социальной поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, - детей, оставшихся без попечения родителей, детей – инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, детей, проживающих в малоимущих семьях, с отклонениями в поведении и т.д.

1. Осуществляя просветительскую функцию, педагоги школы в системе проводят всеобуч родителей с привлечением узких специалистов – психологов, медицинских работников, работников органов правопорядка, работников культуры.

В рамках Года семьи проведены:

^ Лекции для родителей «Ребёнок в семье»- 1, 2 классы

«Семья – основа общества» - 3 – 5 классы

«Психология семьи» - 6 – 9 классы

«Семейная политика государства» - 10 – 11 классы

^ Родительские собрания на тему: «Вечные ценности семьи», «Семья – защита ребёнка», «Проблемы воспитания в разные возрастные периоды ребёнка» (1 – 11 классы), «Счастливая семья – какая она?» (создание проекта 2-3 классы),

«Круглый стол» с родителями «Наша семья – это папа, мама и я» (7-9 классы)

3. Педагоги вовлекают родителей в совместную с детьми творческую, социально-значимую деятельность, направленную на социальную адаптацию ребят, повышение родительского авторитета.

  • В школе популярны осенние ярмарки, выставки творческих работ и поделок детей, которые не смогли бы быть такими яркими, красочными и увлекательными без помощи родителей. Помогают родители своим детям участвовать в различных конкурсах: КГМК «Дорога в завтра», «Арт-город», конкурсе рукописной книги, «Письмо водителю», «Мой Мончегорск», «Город мастеров» и других.

  • Но и сами родители в содружестве с педагогами участвуют в школьных и городских конкурсах: «Отец года» - 4 человека (Кузьмичёв С. – II место по городу), в «Рыцарском турнире» на базе ЦРТДиЮ «Полярис» успешно участвовал Красовский Я. Ю. (3 Б), который занял I место. Чем не пример для детей?!

  • В школе в системе проводятся концерты ко Дню матери, ко Дню семьи, к 8 Марта, к Новому году, «Учение с увлечением», семейные спортивные праздники, «Есть такая профессия – Родину защищать», праздники для

  • первоклассников и их родителей «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики». В развлекательной программе в ДК «Дружная семейка» приняли участие 10 семей.

  • Традиционными стали Дни открытых дверей в школе, которые проходят не реже 2-х раз в год. На них учителя проводят открытые уроки, внеклассные мероприятия – КВНы, концерты – достижения детей, на них работают выставки творческих работ ребят. Администрация знакомит родителей с успехами школьного коллектива, с работой педагогов школы, условиями приёма обучающихся в 1 и 10 классы







  • В рамках деятельности ДОО «Планета безопасности» проводятся КТД с участием родителей и привлечением специалистов учреждений дополнительного образования: «Моя семья – моя радость», «Самые лучшие мамы на свете», «С днём рождения, любимый город»;

-Акции: «Зелёный и чистый Мончегорск», «Помоги птицам», «Кормушки для птиц», «Дорогие мои старики», «Рождественский подарок», «Поздравь ветерана», сбор подписей в защиту природной среды и т.д.

- ^ Совместные спортивные праздники: «Мама, папа, я – спортивная семья», «В здоровом теле – здоровый дух», «Самая спортивная семья», «Школьное спорт-шоу» (с участием мам, пап, бабушек), участие в конкурсе «Лыжня зовёт», «Всей семьёй на каток».

Ни один праздник в начальной школе и в 5 – 7 классах не обходится без участия родителей, родительских советов классов:

«А ну-ка девочки и мальчики» (1 классы), «Семейные традиции и ремёсла (3 Г), «Семейные посиделки» (2 А); «23 + 8» (8-е классы); «Супер - третьеклассница»; «Вот и стали мы на год взрослей» (по итогам учебного года), которые дают возможность детям почувствовать свою значимость в жизни, воспитывают в них гордость и самоуважение, любовь к своей семье.

4. Социальная поддержка детей, оказавшихся в сложной жизненной ситуации.

• Так, по ходатайству школы на бесплатное питание в 2007-2008 уч. году поставлено 42 ребёнка.

• Получили распределение в Нахимовское училище и кадетские классы трое обучающихся из многодетных и малообеспеченных семей (Пушкарёв Даниил,4 кл., Якушев Егор, 4 кл., Джамалханов Эмин, 7 кл.).

• Ежегодно школа помогает организовать летний отдых и санаторное лечение детей:

* оздоровительные лагеря за пределы области – 194 чел., из них 44 чел, из «группы риска» и асоциальных семей получили путёвки в Пензенскую и Волгоградскую область, получили путёвки в трудовые лагеря в городе 12 старшеклассников.

• к Новому году по ходатайству управления образования все многодетные семьи (34) получили подарки. Были выделены новогодние приглашения на ёлку мера и губернаторскую ёлку из «семей риска» и опекаемым.

• Детям – инвалидам (4 человека), находящимся на индивидуальном обучении из фонда школы была оказана материальная помощь в размере 2000 руб. на приобретение канцелярских принадлежностей.

В 2008-2009 ведущими направлениями воспитательной работы школы остаются:

  1. гражданско-патриотическое воспитание

  2. спортивно-оздоровительное направление

  3. развитие школьного самоуправления

  4. работа по профилактике безнадзорности и правонарушений


Основными задачами воспитательной работы:являются:

1 Воспитание потребности в ЗОЖ, совершенствование работы по укреплению здоровья

2 Воспитание патриотизма на материалах краеведения, истории и традициях школы

3 Развитие гражданской и социальной ответственности

4 Развитие познавательного интереса

5 Рост инициативы, самостоятельности, чувства ответственности через дальнейшее развитие системы ученического самоуправления

6 Анализ качества выполнения функциональных обязанностей классных руководителей.

^ 3.5. Система работы школы по здоровьесбережению.

Одно из приоритетных направлений работы школы - создание благоприятных условий для обучения и сохранения здоровья обучающихся. В школе созданы комфортные условия для профилактики физического и психического здоровья учащихся: тренажерный зал, 2 спортзала,2 спортплощадки, массажный кабинет, кабинет психологической разгрузки, специализированные кабинеты психологов, логопеда, валеолога, работают группы Л Ф К, О ФП , в коррекционных классах преподается ритмика, в учебный план включена валеология. В штат включены дополнительные единицы: медсестра-массажистка, инструктор ЛФК(0,5).

С 1998 года педагогическим коллективом накоплен богатый опыт в организации системного подхода в сохранении жизни и здоровья обучающихся. По итогам работы в этом направлении в 2004 году школа стала победителем Всероссийского конкурса на звание « Школа- территория здоровья»; в 2006 году лауреатом всероссийского конкурса « Дорога без опасности». Школа- лауреат международной конференции « Физиология развития человека» (2004г); дипломант Всероссийской научно- практической школы- семинара « Школа здоровья»(2003г.). Материалы из опыта работы школы представлены на ВКЦ (г. Москва).

В 2007-2008 и 2008-2009 учебных годах на базе школы успешно работает городская инновационная площадка «Здоровьесберегающая деятельность школы», опыт педагогов обобщается на муниципальном уровне.


Городская инновационная площадка: «^ Здоровьесберегающая деятельность школы»

Тематика работы ГИП в 2007-2008гг

Тематика работы ГИП в 2008-2009гг

  • Здоровьесберегающая инфраструктура образовательного учреждения

  • Учебная нагрузка и здоровье школьников

  • Мониторинг ШФР (школьных факторов риска)

  • Интегрированный подход в обучении часто болеющих детей и детей с особыми потребностями

  • Использование эффективных методов и технологий обучения для оптимизации учебной нагрузки

  • Организация двигательного режима и физкультурно-оздоровительной работы в ОУ

  • О роли школьных дисциплин в формировании здоровья и здорового образа жизни

  • Организация методической работы и ВШК по здоровьесберегающей деятельности школы



  • Организационно-правовое обеспечение и управленческая деятельность по реализации модели «Школы здоровья».

  • Учебное время: критерии и нормы рациональной организации.

  • Критерии оценки качества образовательного процесса в условиях педагогики здоровьесбережения.

  • Интеграция оздоровительного и образовательного процессов в школе.

  • Педагогические технологии и приемы обучения по формированию культуры здоровья.

  • «От здоровой школы к здоровой семье»: механизм взаимодействия семьи и школы в контексте укрепления здоровья .

  • Система непрерывного обучения и воспитания культуры здоровья и навыков ЗОЖ при построении модели «Школы здоровья».

  • Формирование единого воспитательного пространства – «Здорового социума» в микрорайоне.




Система здоровьесбережения планируется и осуществляется через Центр психолого-педагогического, медико-социального сопровождения (ППМС-центр) «Вместе!»











Охват обучающихся организованным питанием

2005-2006

2006-2007

2007-2008

2008-2009

1-4 классы-256 (91%)

5-9 классы-209 (64%)

10-11 классы-17 (21 %)

1-4 классы-204 (96%)

5-9 классы-234 (76%)

10-11 классы-10 (19%)

1-4 классы-276 (98%)

5-9 классы-226(73 %)

10-11 классы-12 (20%)

1-4 классы- 277(100%)

5-9 классы-185(60 %)

10-11 классы-31 (54%)




оставить комментарий
страница3/5
Дата10.10.2011
Размер0,73 Mb.
ТипАнализ, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх