Программа по дисциплине «Социальная информатика» icon

Программа по дисциплине «Социальная информатика»


Смотрите также:
Социальная информатика...
Рабочая учебная программа по курсу «социальная информатика» (Психолого-педагогический факультет)...
Программа дисциплины “Математика и информатика” (раздел «Математика») (специальность: 050711...
Учебная программа курса Владивосток 2005 Министерство образования Российской Федерации...
Рабочая программа по дисциплине «Математика и информатика» для специальности 050711 (031300)...
Рабочая программа по дисциплине: «Социальная статистика» для специальности 040400 «Социальная...
Рабочая программа по дисциплине «социальная этнография» Для специальности социальная работа...
Рабочая учебная программа по дисциплине: социальная экология по направлению подготовки:...
Рабочая программа по дисциплине «общественные организации и социальная работа» Для специальности...
Рабочая учебная программа по дисциплине «Информатика» Направление №230100 «Информатика и...
Рабочая учебная программа по дисциплине «Социальная психология» Для специальности «050711...
Программа курса «Социальная структура и социальная стратификация»...



Загрузка...
скачать
ПРОГРАММА

по дисциплине «Социальная информатика»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА



Развитие новых информационных технологий и их быстрое проникновение во все сферы жизни породило новое направление в современной информатике – «Социальная информатика».

Термин "социальные аспекты" применительно к большей части наук, тем более фундаментальных, звучит странно. Однако, информатика - не только наука. Опреденеие информатики включает слова "... комплекс промышленного, коммерческого, административного и социального воздействия". Действительно, мало какие факторы так влияют на социальную сферу обществ (разумеется, находящихся в состоянии относительно спокойного развития, без войн и катаклизмов) как информатизация.

Социальная информатика рассматривает следующие проблемы:

  • закономерности и проблемы становления информационного общества;

  • информационные ресурсы как фактор социально-экономического и культурного развития общества;

  • развитие личности в информационном обществе;

  • информационная культура;

  • информационная безопасность

а также другие, близкие к данным.

Настоящий курс «Социальная информатика» рассматривает основные вопросы формирования информационного общества.

Подробно рассматриваются типы и влияние информационных ресурсов и технологий на состояние общества, рынок труда и средств информатизации, правовые и этические нормы в области информационной деятельности.

Помимо знакомства с учебным материалом курса, эквивалетному 34 часам лекций, курс включает 34 часа виртуальных семинарских занятий, проводимых в режиме форума или чата, в форме подготовки письменных работ студентов, а также 74 часа самотоятельной работы студентов с дополнительными материалами курса. Курс предполагает комплексное использование форм рубежного и итогового контроля знаний обучаемых:

  • самостоятельный (по отдельным разделам курса);

  • дистанционный с тьютером (рубежный);

  • очный с тьютером (рубежный, итоговый)



^

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ







Наименование разделов и тем

Всего

Лекций

Лаб.

1.

Понятие информационного общества. Признаки инфомационного общества. Фазы развития информационного общества и путь движения человечества к нему (информационные революции). Степеь близости к информационному обществу ведущих стран мира.

10

6

4

2.

Информационные ресурсы современного общества. Их типы, характеристики и уровень развития в ведущих странах мира. Информационные услуги. Понятие информационного рынка и бизнеса.

10

4

6

3.

Экономика и структура труда в информационном обществе

10

4

4

4.

Культура информационного общества и информационная культура населения. Задача и принципы ее формирования в процессе общего образования. Образование в информационном обществе.

8

4

4

5.

Образ жизни людей в информационном обществе. Электронные деньги и торговля, взамодействие с муниципальными службами, досуг.

8

4

4

6.

Правовое регулирование проблем, связанных с информационными ресурсами и информационной деятельностью. Охрана продуктов информационной дейтельности (программ, баз данных) Авторские права на интеллектуальную продукцию в области информатики.

10

4

4

7.

Компьютерные «преступления» и ответственность за них. Морально-этические нормы в информационной деятельности.

8

4

4

8.

Понятие информационной безопасности личности, общества, государства. Защита информации, нормативные и организационные аспекты. Информационная борьба и войны.

8

4

4



^ Рекомендации по организации работы студентов.


В системе виртуального (дистанционного ) обучения должны быть заблаговоременно выложены материалы учебного курса, тематика виртуальных семинаров (в форме чатов или форумов), списки основной и дополнительной литертуры и прочих источников.


Тьютор группы студентов, изучающих курс виртуально, размещает график изучения курса, даты завершения виртуальных семинаров и сдачи работ, график проведения консультаций (как он-лайн, так и оф-лайн). Данный график должен учитывать трудоемкость изучаемых тем (в соотношении с другими параллельно изучаемыми курсами) и не превышать предельных цифр трудоемкости учебной работы в день, неделю, месяц. В соответствии с данным графиком тьютор комментирует и производит оценку сообщений студентов при проведении виртуальных семинаров, проводит консультации отвечая на текущие вопросы студентов как оф-лайн (постредством электронной почты и форума), так и он-лайн (в чате, ICQ, по телефону), оценивает отчетные реверативной работы студетнов.


Обязанности студента при виртуальном изучении курса:


  1. Ознакомиться с графиком изучения курса, требованиями к сообщениям в виртуальных семинарах, теоретическим материалом (конспектом) курса, а также основной литературой.

  2. Самостоятельно оценить освоение материала по вопросам для аттестации (см. ниже)

  3. Ознакомиться с дополнительными материалами, подготовиться к участию в виртуальных семинарах по следующим темам

  • Понятие социальной информатики, предмет и задачи курса – 2 часа;

  • Структура информационных ресурсов – 4 часа;

  • Информационные ресурсы и услуги как товар – 2 часа;

  • Национальные информационные ресурсы России – 2 часа;

  • Информационные ресурсы Интернет – 4 часа;

  • О понятии «Информационное общество»– 2 часа;

  • Путь человечества к информационному обществу – 2 часа;

  • Экономика и структура труда в информационном обществе – 2 часа;

  • Культура в информационном обществе – 2 часа;

  • Образование в информационном обществе – 2 часа;

  • Образ жизни людей в информационном обществе – 2 часа;

  • Правовое регулирование проблем, связанных с информацией – 2 часа;

  • Проблема информационной безопасности личности, общества и государства – 4 часа;

  • Информационное противоборство и информационные войны – 2 часа;

  1. Разместить сообщение на тему виртуального семинара в ходе его проведения, комментировать сообщения других студентов виртуальной группы.

  2. Выполнить и переслать тьютору реферат – творческую работу по данному курсу.

  3. Проитй очную аттестацию с тьютором по вопросам, прилагаемым ниже.



Рекомендации для самостоятельной работы студентов

На самостоятельную работу выносится выполнение студентами отчетов-рефератов на следующие темы:

  1. История развития цивилизаций и информационные революции.

  2. Информатизация общества как глобальный процесс.

  3. Современное состояние и перспективы развития информатизации мирового сообщества.

  4. Информационные технологии – катализатор процесса развития общества.

  5. Информатизация общества и образование.

  6. Информатизация общества и культура.

  7. Сетевая культура.

  8. Проблемы информационной безопасности государства.

  9. Проблемы информационной безопасности личности.

  10. Виды и способы классификации информационных ресурсов.

  11. Информационные продукты и услуги.

  12. Информационный рынок.

  13. Правовое регулирование в области информационных ресурсов.

  14. Информационно-коммуникационные системы и технологии – состояние и перспективы развития.

  15. Информационная экономика.

  16. Новая информационная среда обитания.

  17. Информационная безопасность.

  18. Информационная война.

  19. Информационное неравенство.

  20. Информационная преступность.



Вопросы для итоговой очной аттестации по курсу (с тьютором)


  1. Какой круг проблем является объектом изучения социальной информатики?

  2. Охарактеризуйте понятие «информационный ресурс». Какие классы информационных ресурсов можно выделить»?

  3. Какова структура национальных информационных ресурсов России?

  4. Перечислите виды возможных информационных товаров и услуг.

  5. В чем состоит сущность понятия «информационный рынок»?

  6. Перечислите основные черты информационного общества.

  7. Какова сущность понятия «информационная революция»?

  8. В чем заключается явление «информационного кризиса»?

  9. Перечислите информационные революции.

  10. Почему информационные революции, предшествующие той, что произошла в конце ХХ века, не вели к информационному обществу?

  11. Какие изменения происходят в структуре экономики по пути продвижения к информационному обществу?

  12. В чем заключается явление глобализации мировой экономики?

  13. Опишите понятие «информационная культура».

  14. Опишите понятие «сетевая культура».

  15. Какие новые возможности открываются в информационном обществе перед образованием?

  16. В чем сущность дистанционного образования?

  17. Что представляет собой «умный дом»? «Умный автомобиль»?

  18. Что нового привнесла массовая информатизация в досуг людей?

  19. Какие проблемы информационного общества порождают дополнительную потребность в правовом регулировании?

  20. Какие законы в России регламентируют отношения в информационной сфере?

  21. Какие права имеют граждане России на получение информации?

  22. Как защищены права граждан России на конфиденциальность информации о личности?

  23. В чем состоит сущность проблемы информационной безопасности?

  24. Какие проблемы затрагивает доктрина информационной безопасности Российской Федерации?

  25. В чем сущность понятий «информационное противоборство»? «Информационная война»?



Литература


Основная литература

  1. Батурин Ю.М. Проблемы компьютерного права. – М.: Юридическая литература, 1991.

  2. Батурин Ю.М, Жодзинский А.М. Компьютерная преступность и компьютерная безопасность. – М.: Юридическая литература, 1991.

  3. Введение в информационный бизнес. /Учебное пособие под ред. В.П. Тихомирова, А.В. Хорошилова/ – М.: Финансы и статистика, 1996 г.

  4. Громов Г.Р. Национальные информационные ресурсы. Проблемы промышленного использования. – М.: Наука, 1985.

  5. Громов Г.Р. Очерки информационной технологии. – М.: ИНФОАРТ, 1992.

  6. Коханов В.В. Информационные процессы в природе, обществе, технике. – Чебоксары: Клио, 1997.

  7. Майоров С.И. Информационный бизнес: коммерческое распространение и маркетинг. – М.: Финансы и статистика, 1993.

  8. Малышкин В.Г. Европейское информационное пространство. – М.: Наука, 1999.

  9. Масленников А. М. Защита информации. – М.: BHV, 1999 г.

  10. Мелюхин И.С. Информационное общество: истоки, проблемы, тенденции развития. – М.: МГУ, 1999 (серия «21 век: информация и общество»).


Дополнительная литература

  1. Абдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации. – М.: ВЛАДОС, 1994.

  2. Азимов Ч.Н. Научно-техническая информация и право. – Харьков: Вища школа, 1987.

  3. Аллак Ж. Вклад в будущее: приоритеты в образовании. – М.: 1993.

  4. Андрундас Е.Ч. Информационная элита: корпорации и рынок новостей. – М.: Изд-во МГУ, 1991

  5. Антопольский А.Б. Информационные ресурсы России и политика их эффективного использования. /Сб. статей «Проблемы информатизации»/. – М.: 1997. С. 32-40.

  6. Воронина Т.П. Перспективы образования в информационном обществе. М.: Фонд «Новое тысячелетие», 1996. С. 194-200.

  7. Гаврилов О.А. Основы правовой информатики. – М.: Ин-т государства и права РАН, 1998.

  8. Гейтс Б. Дорога в будущее. – М.: Русская редакция, 1996.

  9. Грешневиков А.Н. Информационная война. – М.: Русский мир, 1999.

  10. Гольгамер Г.И. Научно-информационная деятельность: практика и проблемы. – М.: Радио и связь, 1987.

  11. Готт В.С., Семенюк Э.П., Урсул А.Д. Социальная роль информатики. – М.: Знание, 1987.

  12. Демин А.И. Информационная теория экономики. – М.: Палев, 1996.

  13. Доктрина информационной безопасности Российской Федерации. – Российская газета. 26.09.2000.

  14. Даниелов А.Р. «Основные направления информатизации американского общества», журнал «США: экономика, политика, культура». N5, 1999.

  15. Ильчук В.М. Цены на информационные продукты и услуги. – М.: Российская Экономическая Академия, 1998.

  16. Информатика и культура. Сб. науч. трудов. – Новосибирск: Наука, 1990.

  17. Информатизация общества и бизнес. Научно-аналитический обзор. – М.: ИНИОН РАН, 1992.

  18. Информационные проблемы социально-экономического развития общества. – М.: Союз, 1995.

  19. Каныгин Ю.М., Яковенко Ю.И. Введение в социальную когнитологию. – Киев, Наукова Думка, 1992.

  20. Кастельс М. Информационная эпоха. Экономика, общество и культура. – М.: Высшая школа экономики, 2000.

  21. Кинилев В.Г. Контуры системы образования в XXI веке. Журнал «Информатика и образование», №5, 2000.

  22. Колин К.К. Социальная информатика – новое направление научных исследований. /Сб. научн. трудов «Системы и средства информатики»/ – М.: Наука, 1995, вып.7, с.20-37.

  23. Колин К.К. Информатика на пороге XXI века. /Сб. научн. трудов «Системы и средства информатики»/ – М.: Наука, 1999, вып.9, с.56-66.

  24. Колин К.К. Социальная информатика. /Базовая модульная программа учебного курса/. – М.: Институт проблем информатики РАН, 2000.

  25. Копылов В.А. Нормативно-правовое обеспечение процесса вхождения России в информационное сообщество. /Сб. статей «Проблемы информатизации»/. – М.: 1997. С. 60-63.

  26. Концепция информатизации сферы образования Российской Федерации. – М.: ГосНИИИС, 1998.

  27. Мелюхин И.С. Интернет и правовые отношения./Сб. статей «Проблемы информатизации»/. – М.: 1997. С.69-78.

  28. Моисеев Н. Информатизация общества как этап новейшей истории. /Сб. статей «Информация и самоорганизация»/. – М., 1996.

  29. Назаров М.М. Средства массовой коммуникации на пороге ХХI века. /Журнал «Социально-гуманитарное знание», № 5, 1999 г..

  30. На пути к открытому обществу. Идеи Карла Поппера и современная Россия. – М.: «Весь Мир», 1998.

  31. Образование и информатика. Материалы II Международного Конгресса ЮНЕСКО. В 4-х томах. – М., 1996.

  32. Право и информатика./ Под ред. Е.А. Суханова. – М.: Изд-во МГУ, 1990.

  33. Ракитов А.И. Философия компьютерной революции. – М.: Мысль, 1991.

  34. Ракитов А.И. Информация, наука, технология в глобальных исторических измерениях. – М.: ИНИОН РАН, 1998.

  35. Расторгуев С.П. Информационная война. – М.: Радио и связь, 1998.

  36. Симонович С.В., Евсеев Г.А., Алексеев А.Г. Общая информатика. – М.: АСТ-ПРЕСС, 1998.

  37. Соколова И.В. Социальная информатика (социологические аспекты). – М.: Союз МГСУ, 1999.

  38. Социология, социальность, современность. Сб. научных трудов. – М.: Союз, 1998.­

  39. Тоффлер Э. Третья волна. – М.: АСТ, 1998.

  40. Суханов А.П. Информация и прогресс. – Новосибирск: Наука, 1988.

  41. Сухина В.Ф. Человек в мире информатики. – М.: Радио и связь, 1992.

  42. Поппель Г., Голдстайн Б. Информационная технология – миллионные прибыли. – М.: Экономика, 1990.

  43. Социальная информатика-93. /Сб. научных трудов/. – М.: 1993.

  44. Социальная информатика-94. /Сб. научных трудов/. – М.: 1994.

  45. Социальная информатика-97. /Сб. научных трудов/. – М.: 1997.

  46. Урсул А.Д. Информатизация общества (Введение в социальную информатику): учебное пособие. – М.: Высшая школа, 1990.

  47. Урсул А. Д. Путь в ноосферу. Концепция выживания и устойчивого развития цивилизации. – М.: Луч, 1993.

  48. Цвылев Р.И. Постиндустриальное развитие. Уроки для России. – М.: Наука, 1996.

  49. Цымбал В.П. Информатика и индустрия информации. – Киев: Вища школа, 1989.



^

Правовые акты





  1. Закон Российской Федерации «О правовой охране программ для электронно-вычислительных машин и баз данных» (1992 г.).

  2. Указ Президента Российской Федерации «Об основах государственной политики в сфере информатизации» (1994 г., изменения и дополнения – 1995 г.).

  3. Закон Российской Федерации «Об информации, информатизации и защите информации» (1995 г.).

  4. Закон Российской Федерации «Об участии в международном информационном обмене» (1996 г.).

  5. Постановление Правительства Российской Федерации «О сертификации средств защиты информации» (1995 г.).

  6. Постановление Правительства Российской Федерации «О государственном учете и регистрации баз и банков данных» (1996 г.).

  7. Постановления Правительства Российской Федерации «О государственном учете и регистрации баз и банков данных», «Об утверждении положения о государственной системе научно-технической информации (1997 г.).



^
Ссылки на ресурсы Интернет




  1. Журнал «Информационное общество». http://www.iis.ru.

  2. Журнал «Урал – информатика и жизнь». http://www.ui.usm.ru/index.html

  3. Центр исследований постиндустриального общества. http://www.inozemtsev.ru

  4. Российский НИИ информационных систем (Рос НИИ ИС). http://www.riis.ru

  5. Пути реализации государственной политики в области информационных ресурсов. http://www.gsnti.ru/inf_res/part5.html

  6. Информационные ресурсы России (Национальный доклад). http://www.inforeg.ru/3/nacdoklad.htm

  7. Концепция формирования и развития единого информационного пространства России и соответствующих государственных информационных ресурсов. http://www.dvgu.ru/pin/pin/pravo/russ_kon.htm

  8. Концепция государственной информационной политики. http://www.duma.gov.ru/infocom/input7/gip.htm

  9. Государственная комиссия по информатизации –первые шаги. http://www.vestnik-sviazy.ru/archive/03_1998/gki.html

  10. Концепция государственного управления информационными ресурсами. http://www.INFOREG.org.ru/3/konc.htm

  11. В.Н.Владимиров. Internet для историка: глобальная информационная игрушка или новая парадигма? http://hist.dcnasu.ru/new/internbul.shtml

  12. Гриняев С. Война в четвертой сфере. http://nvo.ng.ru/spforces/2000-11-10/7_war.html

  13. Слипченко В. Война будущего. http://users.mos.ru/boris/vb.htm

  14. Война. http://raven.kiev.ua/DOSSIER/6.2000/ware.htm

  15. Билл Гейтс. Информационное неравенство в обществе, как его избежать?. http://www.infoart.ru/it/press/cwm/22_96/bill.htm

  16. Вершинская О.Н. Адаптация общества к новым информационным технологиям. Новые возможности и новое социальное неравенство. http://www.iis.ru/events/19981130/vershinskaya.ru.html



Некоторые периодические издания, в которых публикуются материалы по проблемам социальной информатики



  1. Журнал «Информационное общество». Регулярно публикуются информационно-аналитические материалы по рассматриваемой тематике (до 1996 года журнал назывался «Вестник Российского общества информатики и вычислительной техники»). С задержкой примерно в 1 год материалы журнала выставляются на сайте http://www.iis.ru. На том же сайте можно найти много других материалов (доклады, концепции, программы и т.д.) о проблемах развития информационного общества.

  2. Журнал «Урал – информатика и жизнь» (http://www.ui.usm.ru/index.html).

  3. Журнал «Дистанционное образование».

  4. Журнал «Информационные технологии и вычислительные системы».

  5. Журнал «Информационные технологии». С 1995 г.

  6. Журнал «Межотраслевая информационная служба».

  7. Журнал «Информатика и образование».

  8. Журнал «Проблемы информатизации».

  9. Журнал “Alma Mater” («Вестник высшей школы»).

  10. Журнал «Вестник Российского общества информатики и вычислительной техники».

  11. Журнал «Вестник Международной Академии наук высшей школы».

  12. Журнал «Вестник РФФИ».

  13. «Мир связи и информации». Серия издания общества «Знания».

  14. Системы и средства информатики. /Периодический сборник научных трудов/. – М.: Изд-во «Наука».




Скачать 155.61 Kb.
оставить комментарий
Дата10.10.2011
Размер155.61 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх