Учебно-методический комплекс по циклу дисциплин ен. Ф. 03 Для студентов очной и заочной формы обучения по специальности 030501. 65 «юриспруденция» Кемерово 2007 icon

Учебно-методический комплекс по циклу дисциплин ен. Ф. 03 Для студентов очной и заочной формы обучения по специальности 030501. 65 «юриспруденция» Кемерово 2007


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс по циклу дисциплин опд. Ф...
Учебно-методический комплекс по циклу дисциплин опд. Н-р...
Учебно-методический комплекс по циклу дисциплин опд. Ф...
Учебно-методический комплекс по циклу дисциплин опд. В...
Учебно-методический комплекс по циклу дисциплин опд. Ф...
Учебно-методический комплекс по циклу дисциплин опд. Ф. 15...
Учебно-методический комплекс по циклу дисциплин гсэ. Ф. 01...
Учебно-методический комплекс по циклу дисциплин гсэ. Ф. 01...
Учебно-методический комплекс для студентов заочной формы обучения по специальностям: 030501...
Учебно-методический комплекс по циклу дисциплин гсэ. Ф. 01...
Учебно-методический комплекс по циклу дисциплин гсэ. Н-р...
Учебно-методический комплекс по циклу дисциплин опд. Ф...



Загрузка...
скачать
негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Кузбасский ИНСТИТУТ экономики и права»

юридический ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра МАТЕМАТИЧЕСКИХ И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН


Информатика


Учебно-методический комплекс

по циклу дисциплин ЕН.Ф.03

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ и ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 030501.65 - «ЮРИСПРУДЕНЦИЯ»


Кемерово 2007

Информатика: учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной формы обучения / сост. С.Р. Ли; Кузбасский институт экономики и права.- Кемерово, 2007. – 35 с.


Учебно-методический комплекс составлен в соответствии Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности021100 (030501.65) - «Юриспруденция», квалификация «юрист».

В учебно-методическом комплексе содержатся и систематизированы необходимые для изучения и преподавания дисциплины «Информатика» учебно-методические материалы.

Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной формы обучения на юридическом факультете института.


Утвержден на заседании кафедры математических и естественнонаучных дисциплин

Протокол №____ от «___»____________ 200_ г.

Зав. кафедрой _________________ Ан. И. Щербаков


Рекомендован для издания учебно-методической комиссией института

Протокол №____ от «____»_____________ 200_ г.

Секретарь комиссии ________________О.Ю. Сиялко


Утвержден

Проректор по учебной работе

____________ Г.А. Мартынов

«___» ___________ 200____ г.


Зарегистрирован в методкабинете «__» ___________ 200___ г.


Регистрационный номер _______


СОДЕРЖАНИЕ


Введение 4

1 Учебно-тематические планы занятий 5

1.1 Учебно-тематический план занятий для студентов

очной формы обучения 5

1.2 Учебно-тематический план занятий для студентов

заочной формы обучения 6

2 Учебная программа дисциплины 7

3 Список литературы 11

4 Планы лекционных, семинарских и практических занятий 14

5 Методические рекомендации по выбору и выполнению контрольной

работы для студентов заочной формы обучения 23

6 Варианты для контрольной работы для студентов

заочной формы обучения 24

7 Контрольные вопросы для самостоятельной проверки знаний 26

8 Примерные вопросы к экзамену 32

Приложение 35


Введение


В современном обществе в качестве основного ресурса на первое место выдвинулась информация, а также средства и методы работы с нею. Это обстоятельство определяет актуальность учебного предмета информатики и ставит его в список обязательных дисциплин высшей школы.

Базовый курс информатики охватывает два важнейших аспекта общеобразовательной значимости:

  • мировоззренческий аспект, связанный в основном с формированием у студента представлений о роли информации в развитии общества, управлении, общих закономерностях информационных процессов в системах различной природы;

  • "пользовательский" аспект, связанный с формированием компьютерной грамотности, подготовкой студентов к практической деятельности в условиях широкого использования информационных технологий, позволяющих специалисту более эффективно реализовывать свои профессиональные знания.


Цели дисциплины:

  • дать целостное представление об информатике и ее роли в развитии общества;

  • раскрыть суть и возможности технических и программных средств вычислительной техники;

  • сформировать у студентов практические навыки использования современных информационных технологий;

  • заложить основу для дальнейшего развития теоретических и практических знаний студентов в рамках последующих курсов по применению вычислительной техники как инструмента профессиональной деятельности экономиста.



В результате изучения дисциплины студенты должны знать:

  • базовые понятия информатики и вычислительной техники;

  • предмет и основные методы информатики;

  • принципы и работу технических и программных средств;

  • принципы объединения вычислительных сетей.


Студенты должны уметь:

  • грамотно использовать в своей работе полученные теоретические знания об основах информатики и вычислительной техники;

  • применять на практике полученные навыки владения техническими и программными средствами;

  • использовать средства и методы информационных технологий в повседневной работе.

1 Учебно-тематические планы занятий


1.1 учебно-тематический план занятий

для студентов очной формы обучения




п/п

Наименование

темы

Количество часов

Всего

Аудиторные занятия

Сам.

работа

Лекции

Семинары

Практ. занят.

3 семестр

1

Введение в информатику. Информационные основы вычислительной техники. Алгоритмы и языки программирования

4

2

-

-

2

2

Операционные системы одноранговых сетей и сетей типа «клиент-сервер»

6

2

-

2

2

3

Программные системы обработки текста. Текстовый процессор

Microsoft Word

18

2

-

6

10

4

Системы управления базами

данных. СУБД Microsoft Access

20

2

-

6

12

5

Электронные таблицы. Табличный процессор Microsoft Excel

18

2

-

6

10

6

Электронные презентации. Создание презентаций средствами Microsoft PowerPoint

14

-

-

4

10

7

Основы построения и функционирования ПЭВМ

8

2

2

-

4

8

Принципы построения компьютерно – телекоммуникационных сетей

8

2

2

-

4

9

Базовые средства вычислительных сетей

12

2

2

6

2

10

Коммуникационные средства ПЭВМ

6

2

2

-

2

11

Основы безопасности в компьютерно - телекоммуникационных сетях. Основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну, методы защиты информации

6

2

2

-

2




^ Итого по дисциплине:

120

20

10

30

60

Форма итогового контроля

Экзамен



^ 1.2 учебно-тематический план занятий

для студентов заочной формы обучения




п/п

Наименование

темы

Количество часов

Всего

Аудиторные занятия

Сам.

работа

Лекции

Семинары

Практ. занят.

2 семестр

1

Введение в информатику. Информационные основы вычислительной техники. Алгоритмы и языки программирования

6

2

-

-

4

2

Операционные системы одноранговых сетей и сетей типа «клиент-сервер»

12

-

-

2

10

3

Программные системы обработки текста. Текстовый процессор

Microsoft Word

14

-

-

2

12

4

Системы управления базами

данных. СУБД Microsoft Access

12

-

-

2

10

5

Электронные таблицы. Табличный процессор Microsoft Excel

14

-

-

2

12

6

Электронные презентации.

Создание презентаций средствами Microsoft PowerPoint

12

-

-

2

10

7

Основы построения и функционирования ПЭВМ

10

-

-

-

10

8

Принципы построения компьютерно – телекоммуникационных сетей

10

-

-

-

10

9

Базовые средства вычислительных сетей

10

-

-

-

10

10

Коммуникационные средства ПЭВМ

10

-

-

-

10

11

Основы безопасности в компьтерно - телекоммуникационных сетях. Основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну, методы защиты информации

10

-

-

-

10

^ Итого по дисциплине:

120

2

-

10

108

Форма итогового контроля

^ Экзамен, контрольная

работа – 3 семестр


2 учебная ПРОГРАММА дисциплины


Тема 1. Введение в информатику. Информационные основы

вычислительной техники. Алгоритмы и языки

программирования


Информатика как наука, ее задачи и роль в формировании современного специалиста.

Информатизация и компьютеризация общества. Использование электронно-вычислительной техники в различных областях человеческой деятельности, в экономике. Информационные технологии. Принципы работы ЭВМ.

Правила работы с вычислительной техникой.

Информация и данные. Роль информации в развитии общества. Информационный взрыв. Источники и носители информации. Аналоговая и дискретная информация. Виды данных. Информационные процессы. Кодирование информации и представление данных в ЭВМ. Код ASCII. Единицы количества информации.

Алгоритмы и языки программирования низкого и высокого уровня. Особенности разрабатываемых программ на языках высокого уровня.


^ Тема 2. Операционные системы одноранговых сетей

и сетей типа «клиент-сервер»


Современные операционные системы (ОС), их назначение и основные функции. Общая характеристика ОС ^ Windows. Унифицированный пользовательский интерфейс ОС Windows. Рабочий стол, значки, Панель задач и Главное меню. Папки и ярлыки. Окна приложений и документов, диалоговые окна. Управление окнами. Упорядочение окон и значков. Создание, редактирование и удаление ярлыков.

Работа с дисками. Свойства и метка диска.

Управление файлами и папками. Программа Проводник. Создание и просмотр папок, копирование, перемещение, переименование, поиск и удаление папок и файлов. Восстановление удаленных файлов. Быстрый просмотр документов.

Сетевые возможности ^ Windows.

Запуск и завершение работы Windows. Управление работой приложений. Инсталляция и деинсталляция приложений Windows.

Стандартные программы Windows.

Совместная работа приложений Windows. Формат данных. Обмен данными между приложениями Windows. Буфер обмена. Динамический обмен данными.

Сетевые ОС. Понятие и краткая характеристика операционной системы одноранговых сетей – децентрализованное управление. Понятие и краткая характеристика сетей типа «клиент-сервер» - централизованное управление. Особенности их запуска и работы.


^ Тема 3. Программные системы обработки текста. Текстовый

процессор Microsoft Word


Назначение и возможности текстовых процессоров. Классификация текстовых редакторов. Технология компьютерной обработки текста. Форматирование текста, стиль форматирования.

Ввод и редактирование текста в текстовом процессоре MS Word. Загрузка и сохранение документа. Работа с фрагментами и шрифтами. Форматирование символов, абзацев и страниц, создание списков. Работа с надписями. Использование графики и текстовых эффектов. Создание таблиц и формул, сортировка данных. Объединение текстов в единый документ. Шаблоны документов. Сервисные операции в работе Word'a. Подготовка к печати и печать документа.


^ Тема 4. Системы управления базами данных. СУБД Microsoft Access


Функциональные возможности СУБД и их применение в управлении сферой производства и обращения.

Организация данных. База данных. Виды моделей данных.

Основные этапы разработки базы данных.

СУБД MS Access. Загрузка, просмотр и редактирование БД. Работа с данными: поиск, сортировка и фильтрация данных. Формирование запросов. Создание форм и отчетов. Работа с мастерами создания элементов БД. Разработка и создание новой БД.


^ Тема 5. Электронные таблицы. Табличный процессор Microsoft Excel


Функциональные возможности электронных таблиц и их применение в планировании и учетно-финансовой деятельности.

Табличный процессор MS Excel. Данные, хранимые в ячейках таблицы. Заполнение, редактирование и оформление таблиц. Функции автозаполнения. Копирование констант и формул. Абсолютные и относительные ссылки. Форматы чисел. Работа с данными: поиск, сортировка, фильтрация. Функции рабочего листа, мастер функций. Консолидация данных в таблице. Графические возможности Excel, мастер диаграмм. Подготовка к печати и печать таблиц.


^ Тема 6. Электронные презентации.

Создание презентаций средствами Microsoft PowerPoint


Современные способы организации презентаций.

Создание презентаций средствами MS PowerPoint. Планирование и создание новой презентации при помощи мастера автосодержания, на основе шаблонов и "с нуля". Оперирование структурой. Оформление презентаций: работа с текстом, таблицами, диаграммами. Использование графики и эффектов анимации. Настройка временных параметров. Воспроизведение презентаций.


^ Тема 7. Основы построения и функционирования ПЭВМ


Вычислительная система. Архитектура и совместимость вычислительной системы.

Принцип "открытой архитектуры" IBM PC. Магистрально-модульный принцип построения компьютера. Схема ЭВМ. Устройства ПЭВМ и их назначение.

Основные типы микропроцессоров и их характеристики.

Основная память. ПЗУ и ОЗУ. Функции основной памяти и принцип действия.

Периферийные устройства ПЭВМ. Внешние запоминающие устройства. Принцип действия, конструкция и характеристики накопителей на гибких, жестких и оптических дисках. Подготовка нового диска к работе.

Устройства ввода-вывода информации. Клавиатура. Манипулятор "мышь". Основные характеристики и виды мониторов. Видеопамять. Основные виды принтеров, принцип их действия и характеристики. Устройства ввода графической информации.

Мультимедиа как новая концепция информационной технологии. Мультимедиа-оборудование.

Параметры, характеризующие потребительские свойства ПЭВМ.


^ Тема 8. Принципы построения компьютерно –

телекоммуникационных сетей


Классификация сетей. Протоколы и интерфейсы. Эталонная модель взаимодействия открытых систем (ЭМВОС). Уровни ЭМВОС. Назначение и возможности сетевых служб. Сетевые службы локальных и глобальных сетей


^ Тема 9. Базовые средства создания вычислительных сетей


Локальные вычислительные сети (ЛВС). Особенности организации, топология и методы доступа. Принципы объединения сетей на базе сетевого уровня. Маршрутизация. Разграничение доступа к данным в ЛВС. Совместное использование ресурсов ЛВС. Коллективная работа с документами в ЛВС.

Структура и функции корпоративных и глобальных сетей. Глобальная сеть Internet. Структура Internet и система адресации. Протокол передачи данных TCP/IP. Типы глобальных сетей. Удаленный сетевой доступ.


Тема 10. Коммуникационные средства ПЭВМ


Методы, стандарты, протоколы модемов и сетевых адаптеров. Функционально-структурная организация модемов и сетевых адаптеров. Стандарт Ethernet. Аппаратные средства Ethernet.

Кабельная система. Стандарты кабелей используемых в вычислительных сетях. Концентраторы, коммутаторы, мосты, шлюзы и маршрутизаторы. Серверы и рабочие станции клиентов.


^ Тема 11. Основы безопасности в компьютерно –

телекоммуникационных сетях. Основы защиты

информации и сведений, составляющих

государственную тайну, методы защиты информации


Защита информации в системах управления базами данных. Защита программ и данных в операционных системах.

Компьютерные вирусы: виды, проявление, среда обитания, пути заражения. Троянские программы и программы-репликаторы. Макровирусы. Программы-антивирусы как средство профилактики и борьбы с компьютерными вирусами. Методы и средства сетевой защиты информации.

Основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну, методы защиты информации.

^ 3 Список литературы


Основная литература


  1. Веретенникова, Е.Г. Информатика: учебное пособие / Е.Г. Веретенникова, С.М. Патрушина, Н.Г. Савельева. – Ростов н/Д: Март, 2002. – 416 с. (Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим специальностям).

  2. Информатика и математика для юристов: учебник / С.Я. Казанцев и др.; под ред. С.Я. Казанцева, Н.М. Дубининой. – 2-е изд. перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. - 560 с. (Рекомендовано Учебно-методическим центром «профессиональный учебник» в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция»).

  3. Информатика: учебное пособие / А.В. Могилев, Н.И. Пак, Е.К. Хеннер; под ред. Е.К. Хеннера. – 2-е изд., стер. – М.: Академия, 2003.–816 с. (Рекомендовано Учебно-методическим центром «профессиональный учебник» в качестве учебника для студентов высших педагогических учебных заведений, обучающихся по специальностям «Информатика»).

  4. Основы информатики и математики для юристов: учебное пособие. – М.: Элит, 2007. – 368 с. (Рекомендовано Учебно-методическим центром «профессиональный учебник» в качестве учебника для студентов юридических вузов).


Дополнительная литература


  1. Амелина, Н.И Практикум по электронным таблицам в экономике / Н.И. Амелина., Л.А. Мачулина, М.И. Чердынцева. – М.: ПРИОР, 2000. – 128 с.

  2. Ахметов, К.С. Курс молодого бойца / К.С. Ахметов.- 2-е изд., перераб. и доп. – М.: КомпьютерПресс, 1996. – 380 с.

  3. Байков, В.Д. Интернет от E-MAIL к WWW в примерах / В.Д. Байков. – СПб.: BHV – Санкт-Петербург, 1996. – 208 с.

  4. Бекаревич, Ю.Б. СУБД Access для Windows 95 в примерах / Ю.Б. Бекаревич, Н.В. Пушкина. – СПб.: BHV – Санкт-Петербург, 1997. – 400 с.

  5. Богумирский, Б.С. Руководство пользователя ПЭВМ. Т.1 / Б.С. Богумирский. - СПб.: OILKO, 1992. – 356 с.

  6. Богумирский, Б.С. Эффективная работа на IBM PC / Б.С. Богумирский. – СПб.: Питер. 1995. – 688 с.

  7. Богумирский, Б.С. Эффективная работа на IBM PC в среде Windows 95 / Б.С. Богумирский. – СПб.: Питер, 1997. – 1112 с.

  8. Бойс, Д. Осваиваем Windows 95 (русская версия) / Д. Бойс. – М.: БИНОМ, 1995. – 400 с.

  9. Борзенко, А.Е. Мультимедиа для всех / А.Е. Борзенко, А.Г. Федоров. – М.: КомпьютерПресс, 1996. – 251 с.

  10. Брябрин, В.М. Программное обеспечение персональных ЭВМ / В.М. Брябрин. – М.: Наука, 1988.- 272 с.

  11. Бурлак, Г.Н. Безопасность работы на компьютере: организация труда на предприятиях информационного обслуживания: учеб. пособие / Г.Н. Бурлак. – М.: Финансы и статистика, 1998. – 144 с.

  12. Вычислительные машины, системы и сети: учебник для вузов / А.П. Пятибрадов и др. – М.: Финансы и статистика, 1991. – 400 с.

  13. Гарнаев, А.Ю. Excel, VBA, Internet в экономике и финансах / А.Ю. Гарнаев. – СПб.: БХВ-Петербург, 2001. – 816 с.

  14. Гейн, В.Г. Основы информатики и вычислительной техники / В.Г. Гейн и дp. – М.: Просвещение, 1993. – 250 с.

  15. Гончаров, A. Excel 97 в примерах / A. Гончаров. – СПб.: Питер, 1997. – 336 с.

  16. Гончаров, А. Компьютер для менеджера: самоучитель / A. Гончаров.– СПб.: Питер, 2001. – 464 с.

  17. Денисов, В. Word для Windows 6.0 в примерах / В. Денисов.– СПб.: BHV – Санкт-Петербург, 1996. – 363 с.

  18. Дубина, А.Г. Excel для экономистов и менеджеров / А.Г. Дубина и др. – СПб.: Питер, 2004. – 295 с.

  19. Журин, А.А. Microsoft PowerPoint 2000: Краткие инструкции для новичков (Компьютер для начинающих) / А.А. Журин. – М.: АКВАРИУМ ЛТД, К.: ГИППВ, 2002. – 128 с.

  20. Зегжда, Д.П. Как противостоять вирусной атаке / Д.П. Зегжда и др. - СПб: BHV – Санкт-Петербург, 1995. – 320 с.

  21. Информатика: учеб. пособие / А.Р. Есаян и др. – М.: Просвещение, 1991. – 288 с.

  22. Информатика: учебник для вузов / под ред. проф. Н.В. Макаровой. – М.: Финансы и статистика, 1997. – 765 с.

  23. Каратыгин, С.А. Электронный офис. В 2 т. / С.А. Каратыгин и др. – М.: Восточная Книжная Компания, 1997. – 768 с.

  24. Касперский, Е.В. Компьютерные вирусы: что это такое и как с ними бороться / Е.В. Касперский. – М.: СК Пресс, 1998. – 288 с.

  25. Козырев, А.А. Информационные технологии в экономике и управлении: учебник / А.А. Козырев.- 2-е изд. – СПб.: Издательство Михайлова В.А., 2001. – 360 с.

  26. Кост, Р. Word 7 для Windows 95: справочник / Р. Кост и др. – М.: Восточная Книжная Компания. 1997. – 430 с.

  27. Коуров, Л.В. Информационные технологии / Л.В. Коуров. – Минск: Амолфея, 2000. – 192 с.

  28. Коцюбинский, А.О. Современный самоучитель работы в сети Интернет. Быстрый старт: практ. пособие / А.О. Коцюбинский, С.В. Грошев. – М.: ТРИУМФ, 1999 – 320 с.

  29. Лавренев, С.М. Excel: сборник примеров и задач / С.М. Лавренев. – М.: Финансы и статистика, 2000. – 336 с.

  30. Левин Джон, Р. Секреты Internet / Джон Р. Левин, Кэрол Бароди. – К.: Диалектика, 1996. – 544 с.

  31. Левин, А.Р. Самоучитель работы на компьютере / А.Р. Левин. – М.: Нолидж, 1998. -624 с.

  32. Леонтьев, В.П. Новейшая энциклопедия Интернет / В.П. Леонтьев. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002. – 607 с.

  33. Леонтьев, В.П. Новейшая энциклопедия персонального компьютера / В.П. Леонтьев. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 1999. – 640 с.

  34. Локальные вычислительные сети: Принципы построения, архитектура, коммуникационные средства. Кн. 1, 2 / С.В. Назаров и др. – М.. Финансы и статистика, 1994. – 264 с.

  35. Макарова, Н.В. Статистика в Excel: учеб. пособие / Н.В. Макарова, В.Я. Трофимец. – М.: Финансы и статистика, 2002. – 368 с.

  36. Новиков, Ф.А. Microsoft Office в целом / Ф.А. Новиков, А.Д. Яценко. – СПб.: BHV – Санкт-Петербург, 1995. – 336 с.

  37. Нортон, П. Программно-аппаратная организация IBM PC / П. Нортон. - М.: Радио и связь, 1991.-327 с.

  38. Нортон, П. Руководство по DOS Питера Нортона / П. Нортон. – М.: Бином, 1995. – 474 с.

  39. Острейковский, В.А. Информатика : учебник для вузов / В.А. Острейковский. – М.: Высшая школа, 1999. – 511 с.

  40. Попов, В. Практикум по Интернет-технологиям: учебный курс / В. Попов. – СПб.: Питер, 2002. – 480 с.

  41. Практикум по экономической информатике : учеб. пособие. В 3 ч. Ч. 2 / под ред. В.П. Косарева, Г.А. Титоренко, Е.А. Мамонтовой. – М.: Финансы и статистика; Перспектива, 2002. – 304 с.

  42. Пробитюк, A. Excel 7.0 для Windows 95 в бюро / A. Пробитюк. – Киев: Торгово-издательское бюро BHV, 1996. – 256 с.

  43. Разработка бизнес-приложений в экономике на базе MS Excel / под общ. ред. А.И. Афоничкина. – М.: ДИАЛОГ-МИФИ, 2003. – 416 с.

  44. Ратбон, Э. Windows 95 для "чайников" / Э. Ратбон. – Киев: Диалектика, 1995. – 290 с.

  45. Свириденко, С.С. Современные информационные технологии / С.С. Свириденко. – М.: Радио и связь, 1989. – 304 с.

  46. Система управления базами данных Microsoft Access 2.0: практ. пособие / пер. с англ. – М.: ЭКОМ, 1995. – 272 с.

  47. Таненбаум, Э. Архитектура компьютера / Э. Таненбаум. - 5-е изд. – СПб.: Питер, 2007. – 844 с.

  48. Фигурнов, В.Э. IBM PC для пользователя / В.Э. Фигурнов. – М.: Инфра-М, 1997.-638 с.

  49. Хислоп, Б. Библия пользователя Word 97 / Б. Хислоп, Д. Энжелл. – Киев: ДиалектикаА, 1997.- 670 с.

  50. Экономическая информатика: учебник для вузов / под ред. В.В. Евдокимовой. – СПб: Питер. 1997. – 592 с.

4 планы лекционных, семинарских

и практических занятий


Тема 1. Введение в информатику. Информационные основы вычислительной техники. Языки программирования

Время – 2 часа


Вид занятия: лекция

  1. Основные понятия Информатики.

  2. Информатика как наука, характеристика информационных процессов.

  3. Технические и программные средства реализации информационных процессов.

  4. Классификация прикладных программных средств.

  5. Языки программирования низкого и высокого уровня.


Основная литература: [1-4]

Дополнительная литература: [17, 18, 20, 27, 28, 45, 49, 53, 54]


Тема 2. Операционные системы одноранговых сетей и сетей

типа «клиент-сервер»

Время – 4 часа


Занятие 1

Вид занятия: лекция

Время – 2 часа

1. Современные операционные системы (ОС), их назначение и основные функции.

2. Операционные системы одноранговых сетей.

3. Операционные системы сетей типа «клиент-сервер»

4. Сетевые возможности Windows.

5. Стандартные программы Windows.


Занятие 2

Вид занятия: практическое занятие

Время – 2 часа

1. Операционные системы одноранговых сетей.

2. Операционные системы сетей типа «клиент-сервер»

3. Сетевые возможности Windows.

4. Стандартные программы Windows.

5. Настройка ОС Windows для работы.


Основная литература: [1-4]

Дополнительная литература: [18, 20, 27, 31, 33, 45, 54]

Тема 3. Программные системы обработки текста.

Текстовый процессор Microsoft Word

Время – 8 часов


Занятие 1

Вид: лекция

Время – 2 часа


1. Назначение и возможности текстовых процессоров.

2. Классификация текстовых редакторов.

3. Общие сведения о текстовом процессоре Microsoft Word.

4. Элементы управления рабочего стола Microsoft Word, назначение и функции.


Занятие 2. Знакомство с редактором MS Word.

Набор и редактирование текста


Вид: практическое занятие

Время – 2 часа


1. Объяснение преподавателя.

2. Набор и редактирование текста.

3. Работа с буфером обмена.


Занятие 3. Форматирование шрифтов и абзацев. Списки.

Границы и заливка


Вид: практическое занятие

Время – 2 часа


1. Объяснение преподавателя.

2. Работа с раздаточным материалом по теме.


Занятие 4. Использование графики

Вид: практическое занятие

Время – 2 часа


1. Объяснение преподавателя.

2. Работа с раздаточным материалом.


Основная литература: [1-4]

Дополнительная литература: [18, 20, 27, 31, 33, 45, 54]


Тема 4. Системы управления базами данных (СУБД).

СУБД Microsoft Access

Время – 8 часов


Занятие 1

Вид занятия: лекция

Время – 2 часа


1. Функциональные возможности СУБД и их применение в управлении сферой производства и обращения.

2. Организация данных. База данных.

3. Основные этапы разработки базы данных.

4. СУБД MS Access.

5. Основные объекты СУБД Microsoft Access.


Занятие 2. Знакомство с СУБД MS Access.

Редактирование базы данных


Вид: практическое занятие

Время – 2 часа


1. Объяснение преподавателя.

2. Работа с раздаточным материалом.


Занятие 3. Работа с данными

Вид: практическое занятие

Время – 2 часа


1. Объяснение преподавателя.

2. Работа с раздаточным материалом.


Занятие 4. Создание таблиц с помощью мастера.

Связывание таблиц


Вид: практическое занятие

Время – 2 часа


1. Объяснение преподавателя.

2. Работа с раздаточным материалом.


Основная литература: [1, 3, 4]

Дополнительная литература: [18, 20, 27, 31, 33, 45, 54]


Тема 5. Электронные таблицы.

Табличный процессор Microsoft Excel

Время – 8 часов


Занятие 1

Вид занятия: лекция

Время – 2 часа


1. Назначение, возможности и классификация электронных таблиц

2. Функциональные возможности электронных таблиц и их применение в планировании и учетно-финансовой деятельности.

3. Табличный процессор MS Excel.

4. Структура электронной таблицы. Объекты Microsoft Excel

5. Элементы управления рабочего окна Microsoft Excel, назначение и функции.

6. Использование формул для вычислений.


Занятие 2. Знакомство с MS Excel. Заполнение и редактирование

таблиц. Работа с листами


Вид: практическое занятие

Время – 2 часа


1. Объяснение преподавателя.

2. Работа с раздаточным материалом.


Занятие 3. Оформление таблиц. Использование Мастера функций

Подготовка таблицы к печати


Вид: практическое занятие

Время – 2 часа


1. Объяснение преподавателя.

2. Работа с раздаточным материалом.


Занятие 4. Работа с диаграммами

Вид: практическое занятие

Время – 2 часа


1. Объяснение преподавателя.

2. Работа с раздаточным материалом.


Основная литература: [1-4]

Дополнительная литература: [8, 10, 12, 27, 43, 54]


Тема 6. Электронные презентации.

Создание презентаций средствами Microsoft PowerPoint

Время – 4 часа


Занятие 1. Знакомство с MS PowerPoint. Основные приемы работы

Вид: практическое занятие

Время – 2 часа


1. Объяснение преподавателя.

2. Работа с раздаточным материалом.


Занятие 2. Создание презентации на выбранную студентом тему

Вид: практическая работа*

Время – 2 часа


* Начатая на занятии презентация должна быть закончена вне занятий.


^ Основная литература: [3]

Дополнительная литература: [6, 22, 26, 29, 42, 48]


Тема 7. Основы построения и функционирования ПЭВМ


Время – 4 часа


Занятие 1

Вид занятия: лекция

Время – 2 часа


1. Вычислительная система.

2. Принцип "открытой архитектуры" IBM PC.

3. Устройства ПЭВМ и их назначение.

4. Основные типы микропроцессоров и их характеристики.

5. Внешние запоминающие устройства.

6. Мультимедиа как новая концепция информационной технологии.


Занятие 2

Вид занятия: семинар

Время – 2 часа


1. Архитектура и совместимость вычислительной системы.

2. Принцип "открытой архитектуры" IBM PC.

3. Схема ЭВМ.

4. Основные типы микропроцессоров и их характеристики.

5. Основная память. ПЗУ и ОЗУ. Функции основной памяти и принцип действия.

6. Периферийные устройства ПЭВМ.

7. Мультимедиа как новая концепция информационной технологии.

8. Параметры, характеризующие потребительские свойства ПЭВМ.


Основная литература: [1, 4]

Дополнительная литература: [5, 10, 12, 13, 16, 22, 28]


Тема 8. Принципы построения компьютерно –

телекоммуникационных сетей

Время – 4 часа


Занятие 1

Вид занятия: лекция

Время – 2 часа


1. Определения и понятия компьютерно - телекоммуникационных сетей.

2. Классификация сетей.

3. Эталонная модель взаимодействия открытых систем. Уровни ЭМВОС.

4. Сетевые службы локальных и глобальных сетей.


Занятие 2

Вид занятия: семинар

Время – 2 часа


1. Классификация сетей.

2. Проблемы стандартизации. Понятие «Открытая система».

3. ЭМВОС. Уровни ЭМВОС.

4. Назначение и возможности сетевых служб.

5. Сетевые службы локальных сетей.

6. Сетевые службы глобальных сетей.


Основная литература: [1, 3, 4]

Дополнительная литература: [5, 10, 12, 13, 16, 22, 28]


Тема 9. Базовые средства создания вычислительных сетей

Время – 10 часов


Занятие 1

Вид занятия: лекция

Время – 2 часа


  1. Локальные вычислительные сети.

  2. Принципы объединения, топология и методы доступа.

  3. Типы глобальных сетей.

  4. Глобальная сеть Internet.

  5. Протокол передачи данных TCP/IP.


Занятие 2

Вид занятия: семинар

Время – 2 часа


  1. ЛВС. Особенности организации, топология и методы доступа.

  2. Принципы объединения сетей на базе сетевого уровня. Особенности организации, топология и методы доступа.

  3. Маршрутизация.

  4. Структура и функции корпоративных и глобальных сетей

  5. Типы глобальных сетей.

  6. Глобальная сеть Internet.

  7. Протокол передачи данных TCP/IP.


Занятие 3. Знакомство с глобальной сетью Internet. Основные

приемы работы

Вид: практическое занятие

Время – 2 часа


1. Объяснение преподавателя.

2. Работа в сети.


Занятие 4. Удаленный сетевой доступ

Вид: практическое занятие

Время – 2 часа


1. Объяснение преподавателя.

2. Работа в глобальной сети.


Занятие 5. Работа с электронной почтой

Вид: практическое занятие

Время – 2 часа


1. Объяснение преподавателя.

2. Работа в глобальной сети.


Основная литература: [1, 3, 4]

Дополнительная литература к теме: [6, 22, 26, 29, 42, 47]


Тема 10. Коммуникационные средства ПЭВМ

Время – 4 часа


Занятие 1

Вид: лекция

Время – 2 часа


  1. Стандарты, протоколы модемов и сетевых адаптеров.

  2. Стандарт Ethernet. Аппаратные средства Ethernet.

  3. Кабельная система. Стандарты кабелей используемых в вычислительных сетях.

  4. Концентраторы, коммутаторы, мосты, шлюзы и маршрутизаторы.

  5. Серверы и рабочие станции клиентов.


Занятие 2

Вид занятия: семинар

Время – 2 часа


  1. Стандарты, протоколы модемов.

  2. Стандарты, протоколы сетевых адаптеров.

  3. Функционально-структурная организация модемов и сетевых адаптеров.

  4. Стандарт Ethernet. Аппаратные средства Ethernet.

  5. Стандарты кабелей используемых в вычислительных сетях.

  6. Концентраторы, коммутаторы, мосты, шлюзы и маршрутизаторы.

  7. Серверы и рабочие станции клиентов.


Основная литература: [1, 3, 4]

Дополнительная литература: [5, 10, 12, 13, 16, 22, 28]


^ Тема 11. Основы безопасности в компьютерно –

телекоммуникациионных сетях. Основы защиты

информации и сведений, составляющих

государственную тайну, методы защиты информации

Время – 4 часа


Занятие 1

Вид: лекция

Время – 2 часа


  1. Защита программ и данных в операционных системах.

  2. Защита информации в системах управления базами данных.

  3. Компьютерные вирусы.

  4. Программы-антивирусы.

.


Занятие 2

Вид занятия: семинар

Время – 2 часа


  1. Защита информации в СУБД. Защита программ и данных в ОС.

  2. Компьютерные вирусы: виды, проявление, среда обитания, пути заражения.

  3. Троянские программы и программы-репликаторы.

  4. Программы-антивирусы как средство профилактики и борьбы с компьютерными вирусами.

  5. Методы и средства сетевой защиты информации.


Основная литература: [3]

Дополнительная литература к теме: [ 12, 14, 22, 27, 38, 50, 51]


^ 5 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫБОРУ

И ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

для студентов заочной формы обучения


Лекции для студентов заочного отделения выполняют в большей степени ориентирующую функцию, поэтому в качестве «отчета» об освоении курса им предстоит выполнить контрольную работу. Варианты контрольных работ указаны ниже. Студенты, не предоставившие контрольную работу, не допускаются к экзамену.

Подготовка контрольной работы включает следующие этапы:

  • выбор варианта;

  • поиск и изучение литературы;

  • составление плана и разработка ответов по пунктам плана;

  • собственно изложение содержания выбранной темы, которое включает в себя - наряду с основной частью - вступительную и заключительную часть;

  • составление и оформление списка литературы.


Варианты контрольных работ распределяются на установочной сессии. Происходит это следующим образом: каждому студенту предлагается выбрать номер варианта в соответствии с последней цифрой номера его зачетной книжки; например, студент, зачётная книжка которого заканчивается цифрой 5, выбирает вариант контрольной работы № 5. Если последняя цифра - 0, то выбирается тема № 10.

Текст контрольной работы должен быть набран на компьютере и напечатан на принтере (через полтора интервала) или на пишущей машинке (через два интервала), либо разборчиво написан на одной стороне стандартного листа бумаги формата А 4 (210x297 мм). Страницы текста должны быть пронумерованы. Объем работы должен составлять не менее 15-18 напечатанных на принтере (машинке) страниц, либо 20 - 25 страниц рукописного текста.

Образец оформления титульного листа контрольной работы приведен в приложении.


^ 6 ВАРИАНТЫ для контрольной работы

для студентов заочной формы обучения


Вариант 1

  1. Информатика как наука, ее задачи и роль в формировании современного специалиста.

  2. Управление файлами и папками. Программа Проводник. Создание и просмотр папок, копирование, перемещение, переименование, поиск и удаление папок и файлов. Восстановление удаленных файлов. Быстрый просмотр документов.



Вариант 2

1. Информация и данные. Роль информации в развитии общества. Информационный взрыв.

2. Алгоритмы и языки программирования низкого и высокого уровня. Особенности разрабатываемых программ на языках высокого уровня.


Вариант 3

    1. Современные операционные системы (ОС), их назначение и основные функции. Общая характеристика ОС Windows. Унифицированный пользовательский интерфейс ОС Windows. Рабочий стол, значки, Панель задач и Главное меню.

    2. Принципы работы ЭВМ.



Вариант 4

  1. Папки и ярлыки. Окна приложений и документов, диалоговые окна. Управление окнами. Упорядочение окон и значков. Создание, редактирование и удаление ярлыков.

  2. Информационные технологии.



Вариант 5

  1. Сетевые ОС. Понятие и краткая характеристика операционной системы одноранговых сетей. Понятие и краткая характеристика сетей типа «клиент-сервер».

  2. Источники и носители информации. Аналоговая и дискретная информация. Виды данных.



Вариант 6

  1. Назначение и возможности текстовых процессоров. Классификация текстовых редакторов. Технология компьютерной обработки текста. Форматирование текста, стиль форматирования.

  2. Основные этапы разработки базы данных.



Вариант 7

  1. Внешние запоминающие устройства. Принцип действия, конструкция и характеристики накопителей на гибких, жестких и оптических дисках.

  2. Организация данных. База данных. Виды моделей данных.



Вариант 8

  1. Функциональные возможности СУБД и их применение в управлении сферой производства и обращения.

  2. Функциональные возможности электронных таблиц и их применение в планировании и учетно-финансовой деятельности.



Вариант 9

  1. Современные способы организации презентаций.

  2. Вычислительная система. Архитектура и совместимость вычислительной системы.



Вариант 10

  1. Принцип "открытой архитектуры" IBM PC.

  2. Назначение и возможности сетевых служб. Сетевые службы локальных и глобальных сетей



7 Контрольные вопросы

для самостоятельной проверки знаний


Вопросы к теме 1. Введение в информатику и вычислительную технику

  1. Информатика как наука.

  2. Понятие информации.

  3. Что такое информация? Привести примеры информации.

  4. Источники и потребители информации.

  5. Перечислить информационные процессы. Привести примеры.

  6. Что такое носитель информации? Примеры носителей информации.

  7. Роль информации в развитии общества.

  8. Аналоговая и дискретная информация.

  9. Чем отличается аналоговая вычислительная машина от цифровой?

  10. Посчитать в двоичной системе счисления.

  11. Что такое бит?

  12. Чему равен байт?

  13. Чему равен килобайт?

  14. Что такое машинное слово?

  15. Сколько информации содержится в одном символе?

  16. Какой код используется в IBM PC?

  17. Информационные технологии.

  18. Что понимается под компьютеризации общества?

  19. Что такое компьютерная грамотность?

  20. Что такое компьютер?

  21. Что такое программа?

  22. Что такое персональный компьютер?

  23. Техника безопасности при работе на ПЭВМ.


Вопросы к теме 2. Операционные системы одноранговых сетей и сетей типа «клиент-сервер»

  1. В чем состоят основные преимущества ОС семейства Windows перед другими операционными системами?

  2. Что такое пользовательский интерфейс? Виды пользовательского интерфейса.

  3. Что такое Рабочий Стол Windows? Какие элементы управления доступны на Рабочем Столе?

  4. Назначение папки Корзина.

  5. Организация быстрого доступа к ресурсам в Windows.

  6. Типы окон в Windows.

  7. Стандартные программы Windows.

  8. Операции по работе с файловой системой. Какая служебная программа Windows их выполняет?

  9. Сетевые возможности Windows.

  10. Понятия "приложение" и "документ" в Windows.

  11. Что такое формат данных? Как узнать формат данных?

  12. Что такое конвертирование форматов?

  13. Как осуществляется статический обмен данными между приложениями?

  14. Как осуществляется динамический обмен данными между приложениями?

  15. Установка программ на жесткий диск в Windows и удаление программ.

  16. Основные "горячие клавиши" Windows.


Вопросы к теме 3. Программные системы обработки текста. Текстовый процессор Microsoft Word

  1. Возможности редакторов текстов. Область их применения. Примеры программ.

  2. Возможности текстовых процессоров. Преимущества текстового процессора перед редактором текста. Примеры программ.

  3. Издательские системы. Возможности, примеры.

  4. Редакторы научных текстов. Возможности, примеры.

  5. Что такое форматирование? Какие виды форматирования существуют в MS Word'е?

  6. Как создать список? Виды списков.

  7. Что такое стиль оформления документа?

  8. В чем преимущества использования шаблона документа? Что содержит шаблон?

  9. Для чего нужна операция откатки?

  10. Основные операции по работе с таблицами в MS Word'е.

  11. Как вставить в документ рисунок?

  12. Каковы графические возможности Word'а?

  13. В каких случаях используются колонтитулы? Как создаются колонтитулы?

  14. Как объединить два документа в единый документ?

  15. Что понимается под структурой документа?

  16. Чем объясняется популярность программы MS Word?


Вопросы к теме 4. Системы управления базами данных. СУБД Microsoft Access

  1. Что такое база данных?

  2. Классификация баз данных по технологии обработки данных и способу доступа к ним.

  3. Что такое система управления базами данных? Ее функции.

  4. Назовите известные СУБД.

  5. Какова суть архитектуры "клиент-сервер"?

  6. Что такое структурирование данных?

  7. Какие модели данных существуют?

  8. Каковы свойства реляционной модели данных?

  9. Каковы структурные элементы БД?

  10. Дайте определение следующих понятий: объект, атрибут, запись, ключ.

  11. Каковы основные характеристики поля?

  12. Каковы основные этапы создания базы в MS Access?

  13. Каковы возможные типы связей между таблицами?

  14. Какие возможности по поиску данных в базе предоставляет пользователю СУБД Access?

  15. Какие режимы создания таблиц существуют в Access?

  16. Какие существуют способы создания форм, запросов и отчетов?

  17. Какие типы запросов существуют?

  18. Чем объясняется популярность программы MS Access?


Вопросы к теме 5. Электронные таблицы. Табличный процессор Microsoft Excel

  1. Что такое электронная таблица?

  2. Для чего предназначены электронные таблицы?

  3. Какой класс задач решается с помощью электронных таблиц?

  4. Чем база данных отличается от электронной таблицы?

  5. Как называется документ Excel?

  6. Как вставить, удалить и переименовать рабочий лист книги?

  7. Какие типы данных обрабатываются в электронных таблицах?

  8. Что понимается под форматированием данных?

  9. Какова структура и правила написания формул?

  10. С помощью каких команд выполняется операция копирования?

  11. В каких случаях следует использовать абсолютную, а в каких – относительную адресацию?

  12. Дайте характеристику основных категорий встроенных функций.

  13. Каков процесс ввода встроенных функций?

  14. Каков процесс построения диаграмм?

  15. Как создать автофильтр, форму, отсортировать данные?

  16. Какие действия включает подготовка электронных таблиц к печати?


Вопросы к теме 6. Электронные презентации. Создание презентаций средствами Microsoft PowerPoint

  1. Что такое презентация, и какие средства ее проведения существуют?

  2. Каковы основные этапы работы над презентацией?

  3. Дайте характеристику программе MS PowerPoint как средству создания электронной презентации.

  4. Что такое "Мастер презентации"?

  5. Что такое стиль презентации и как он задается?

  6. Что такое цветовая гамма презентации? Способы ее создания.

  7. Как вставить в слайд картинку, диаграмму, таблицу?

  8. Как вставить в презентацию звук?

  9. Что такое структура презентации?

  10. Как задать время демонстрации слайда?

  11. Для чего и как используется анимация в презентациях?


Вопросы к теме 7. Основы построения и функционирования ПЭВМ

  1. Назовите основные фирмы-производители компьютерного "железа". Какие компьютеры они выпускают?

  2. Как делятся компьютеры по конструктивному признаку?

  3. Что собой представляет Notebook?

  4. Какие виды системных блоков вы знаете?

  5. Каковы функции центрального процессора?

  6. Какие фирмы производят микропроцессоры?

  7. Характеристики микропроцессора.

  8. Что такое разрядность процессора?

  9. Что такое тактовая частота? В чем она измеряется?

  10. Как соотносятся между собой тип микропроцессора и тактовая частота?

  11. Приведите примеры микропроцессоров.

  12. Что входит в основную память?

  13. Расскажите об основной памяти.

  14. Какие программы содержит ПЗУ?

  15. Функции и характеристики ОЗУ.

  16. Что такое ячейка памяти?

  17. Что находится в оперативной памяти работающего компьютера? Выключенного?

  18. Что такое кэш-память?

  19. Магистраль. Ее функции и характеристики.

  20. В чем заключается магистрально-модульный принцип построения компьютера?

  21. Какую функцию выполняют контроллеры и адаптеры?

  22. Какие устройства относятся к внешним? Как они подразделяются?

  23. Что собой представляет дискета? Ее характеристики и системное имя.

  24. Принцип записи информации на дискету.

  25. Что такое форматирование?

  26. Сколько информации содержит один сектор?

  27. Сколько информации можно записать на дискету 3,5"?

  28. Как определить, что дисковод работает и дискету нельзя вынимать?

  29. Что собой представляет винчестер? Его характеристики и системное имя.

  30. Каковы размеры современных винчестеров?

  31. Что можно сказать о состоянии винчестера включенного компьютера?

  32. О чем говорит горящий индикатор винчестера?

  33. Какова скорость вращения дисков винчестера? Как это связано с техникой безопасности работы на ПЭВМ?

  34. Что собой представляют оптические диски? Их виды и характеристики.

  35. Принцип записи на оптический диск и считывания с него информации.

  36. Клавиатура. Клавиши-переключатели режимов работы клавиатуры. Назначение и особенности использования клавиш-модификаторов.

  37. Способы перезагрузки компьютера.

  38. Монитор: характеристики, режимы работы, создание изображения на экране.

  39. Видеопамять. Назначение видеоадаптера.

  40. Принтер: виды, принцип действия.

  41. Сканер: назначение, суть работы.

  42. Модем: назначение, суть работы.

  43. Что такое мультимедиа?

  44. Что собой представляет мультимедийный компьютер?

  45. Что такое виртуальная реальность?


Вопросы к теме 8. Принципы построения компьютерно – телекоммуникационных сетей

  1. Понятие компьютерно – телекоммуникационной сети.

  2. Состав компьютерной сети.

  3. Классификация сетей.

  4. Что такое принцип "открытой архитектуры"?

  5. Что такое протокол?

  6. Что такое интерфейс?

  7. Для чего создана ЭМВОС?

  8. Перечислить уровни ЭМВОС?

  9. Перечислить сетевые службы ЛВС?

  10. Перечислить сетевые службы ГВС?

  11. Назначение сетевых служб?

  12. Возможности сетевых служб?


Вопросы к теме 9. Базовые средства создания вычислительных сетей

  1. Что такое компьютерная сеть?

  2. Какие возможности для пользователя предоставляет сеть?

  3. Техническая поддержка сети.

  4. Программная поддержка сети.

  5. Характеристики передачи данных по каналу связи между компьютерами.

  6. Что собой представляет архитектура "файл-сервер"?

  7. Что собой представляет архитектура "клиент-сервер"?

  8. Что такое топология локальной сети? Перечислить основные виды.

  9. Как организована сеть Internet?

  10. Как происходит подключение пользователей к сети?

  11. Система адресация сети Internet.

  12. Протокол, используемый в сети Internet.

  13. Как работает электронная почта?

  14. Как можно передать файлы по Internet?

  15. Что такое телеконференции?

  16. Что такое гипертекст?

  17. Как организована информация в информационной сети WWW?

  18. Поиск информации в сети.

  19. Интерактивное общение в Internet.


Вопросы к теме 10. Коммуникационные средства ПЭВМ

  1. Методы, стандарты, протоколы модемов?

  2. Методы, стандарты, протоколы сетевых адаптеров?

  3. Функционально-структурная организация модемов?

  4. Функционально-структурная организация сетевых адаптеров?

  5. Перечислить спецификации стандарта Ethernet?

  6. Пояснить что означают каждые цифры, слово и буквы спецификаций?

  7. Какие стандарты кабелей используются в вычислительных сетях?

  8. Для чего предназначены репиторы?

  9. Для чего предназначены терминаторы?

  10. Для чего предназначены концентраторы?

  11. Для чего предназначены мосты?

  12. Для чего предназначены шлюзы?

  13. Для чего предназначены маршрутизаторы?


Вопросы к теме 11. Основы безопасности в компьютерно –

телекоммуникационных сетях

  1. Дать определение защиты информации?

  2. Дать определение информационной безопасности?

  3. Каким образом осуществляется защита информации в системах управления базами данных?

  4. Каким образом осуществляется защита программ и данных в операционных системах?

  5. Определение компьютерного вируса?

  6. Каковы признаки наличия компьютерного вируса?

  7. Перечислить виды компьютерного вируса?

  8. Троянские программы.

  9. Макровирусы.

  10. Как работает программа-антивирус?

  11. Почему необходимо постоянно обновлять базу данных программ-антивирусов?

  12. Какими методам осуществляется сетевая защита информации?

  13. Какими средствами осуществляется сетевая защита информации?



8 примерные ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ



  1. Информатика как наука, ее задачи и роль в формировании современного специалиста.

  2. Информатизация и компьютеризация общества. Использование электронно-вычислительной техники в различных областях человеческой деятельности, в экономике.

  3. Информационные технологии.

  4. Принципы работы ЭВМ.

  5. Информация и данные. Роль информации в развитии общества. Информационный взрыв.

  6. Источники и носители информации. Аналоговая и дискретная информация. Виды данных.

  7. Информационные процессы. Кодирование информации и представление данных в ЭВМ. Код ASCII. Единицы количества информации.

  8. Алгоритмы и языки программирования низкого и высокого уровня. Особенности разрабатываемых программ на языках высокого уровня.

  9. Современные операционные системы (ОС), их назначение и основные функции. Общая характеристика ОС ^ Windows. Унифицированный пользовательский интерфейс ОС Windows. Рабочий стол, значки, Панель задач и Главное меню.

  10. Папки и ярлыки. Окна приложений и документов, диалоговые окна. Управление окнами. Упорядочение окон и значков. Создание, редактирование и удаление ярлыков.

  11. Управление файлами и папками. Программа Проводник. Создание и просмотр папок, копирование, перемещение, переименование, поиск и удаление папок и файлов. Восстановление удаленных файлов. Быстрый просмотр документов.

  12. Сетевые ОС. Понятие и краткая характеристика операционной системы одноранговых сетей. Понятие и краткая характеристика сетей типа «клиент-сервер».

  13. Назначение и возможности текстовых процессоров. Классификация текстовых редакторов. Технология компьютерной обработки текста. Форматирование текста, стиль форматирования.

  14. Функциональные возможности СУБД и их применение в управлении сферой производства и обращения.

  15. Организация данных. База данных. Виды моделей данных.

  16. Основные этапы разработки базы данных.

  17. Функциональные возможности электронных таблиц и их применение в планировании и учетно-финансовой деятельности.

  18. Современные способы организации презентаций.

  19. Вычислительная система. Архитектура и совместимость вычислительной системы.

  20. Принцип "открытой архитектуры" IBM PC.

  21. Магистрально-модульный принцип построения компьютера. Схема ЭВМ.

  22. Устройства ПЭВМ и их назначение.

  23. Основные типы микропроцессоров и их характеристики.

  24. Основная память. ПЗУ и ОЗУ. Функции основной памяти и принцип действия.

  25. Периферийные устройства ПЭВМ.

  26. Внешние запоминающие устройства. Принцип действия, конструкция и характеристики накопителей на гибких, жестких и оптических дисках.

  27. Устройства ввода-вывода информации. Клавиатура. Манипулятор "мышь".

  28. Основные характеристики и виды мониторов. Видеопамять.

  29. Основные виды принтеров, принцип их действия и характеристики. Устройства ввода графической информации.

  30. Мультимедиа как новая концепция информационной технологии. Мультимедиа-оборудование.

  31. Параметры, характеризующие потребительские свойства ПЭВМ.

  32. Классификация сетей.

  33. Протоколы и интерфейсы.

  34. Эталонная модель взаимодействия открытых систем (ЭМВОС). Уровни ЭМВОС.

  35. Назначение и возможности сетевых служб. Сетевые службы локальных и глобальных сетей

  36. Локальные вычислительные сети (ЛВС).

  37. Особенности организации, топология и методы доступа.

  38. Принципы объединения сетей на базе сетевого уровня.

  39. Маршрутизация.

  40. Разграничение доступа к данным в ЛВС.

  41. Совместное использование ресурсов ЛВС. Коллективная работа с документами в ЛВС.

  42. Структура и функции корпоративных и глобальных сетей. Глобальная сеть Internet.

  43. Структура Internet и система адресации.

  44. Протокол передачи данных TCP/IP. Типы глобальных сетей.

  45. Удаленный сетевой доступ.

  46. Методы, стандарты, протоколы модемов и сетевых адаптеров.

  47. Функционально-структурная организация модемов и сетевых адаптеров.

  48. Стандарт Ethernet. Аппаратные средства Ethernet.

  49. Кабельная система. Стандарты кабелей используемых в вычислительных сетях.

  50. Концентраторы, коммутаторы, мосты, шлюзы и маршрутизаторы.

  51. Серверы и рабочие станции клиентов.

  52. Защита информации в системах управления базами данных.

  53. Защита программ и данных в операционных системах.

  54. Компьютерные вирусы: виды, проявление, среда обитания, пути заражения. Троянские программы и программы-репликаторы. Макровирусы.

  55. Программы-антивирусы как средство профилактики и борьбы с компьютерными вирусами.

  56. Методы и средства сетевой защиты информации.

  57. Основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну, методы защиты информации.

  58. Кодирование информации, код. Аналоговая и дискретная информация. Единицы количества информации.

  59. Микропроцессор. Основные виды микропроцессоров и их характеристики.

  60. Структура программного обеспечения.

  61. Системы программирования.

  62. Обзор и краткая характеристика основных видов системного программного обеспечения. Примеры программ.

  63. Обзор и краткая характеристика основных видов прикладного программного обеспечения. Примеры программ.

  64. Документы приложений Windows. Форматы данных.

  65. Совместная работа приложений Windows. Статический и динамический обмен данными.

  66. Установка программ на жесткий диск в Windows.

  67. Архивирование данных. Программы-архиваторы.

  68. Классификация и примеры текстовых редакторов. Принцип WYSIWYG. Возможности текстового процессора MS Word.

  69. Базы данных. Системы управления базами данных. Структура базы данных. Данные, хранимые в базах. Возможности СУБД MS Access.

  70. Функциональные возможности и назначение электронных таблиц. Данные, хранимые в ячейках таблицы. Адресация ячеек. Возможности электронной таблицы MS Excel.



Приложение


Образец титульного листа контрольной paботы


негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Кузбасский ИНСТИТУТ экономики и права»

юридический ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра МАТЕМАТИЧЕСКИХ И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН

^ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«Информатика»


Выполнил: студент гр. Ю-611

Иванов И.И.

Зачетная книжка № 1155. Домашний адрес: 650000, г. Кемерово,

ул. Островского, д. 33 «а», кв.66.

Проверил: доцент, К.Т.Н., Ли С.Р.

КЕМЕРОВО 2007


Оригинал-макет учебно-методического комплекса дисциплины

НОУ ВПО КузИЭП


Подписано в печать АКТ № « » 200 г.


Формат 60 х 90/16

Объем - п.л. Тираж экз.


Стоимость руб.


Бумага многофункциональная офисная

Отпечатано в копировально-множительном отделе.

Кузбасского института экономики и права




Скачать 469,64 Kb.
оставить комментарий
Дата10.10.2011
Размер469,64 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх