Учебно-методический комплекс Рекомендовано редакционно-издательским советом Международной академии бизнеса и управления в качестве учебно-методического пособия для студентов мабиу москва 2008
| скачать МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ БИЗНЕСА И УПРАВЛЕНИЯ Институт современных коммуникационных систем и технологий Кафедра рекламы Давыдов Д.Г. РЕКЛАМА В СИСТЕМЕ МАРКЕТИГА Учебно-методический комплекс Рекомендовано редакционно-издательским советом Международной академии бизнеса и управления в качестве учебно-методического пособия для студентов МАБиУ Москва - 2008 УДК ББК Давыдов Д.Г. Реклама в системе маркетинга. Учебно-методический комплекс. –М.: МАБиУ, 2008. -35 с. Учебно-методический комплекс содержит программу курса «Реклама в системе маркетинга», планы семинарских занятий, методические рекомендации по изучению курса, список рекомендованной литературы, темы рефератов, вопросы для подготовки к зачету, тесты для контроля знаний по курсу, словарь терминов. Разделы учебно-методического комплекса могут быть использованы при изучении соответствующих разделов дисциплины «Основы рекламы и паблик рилейшнз». Учебно-методический комплекс предназначен в помощь преподавателям и студентам, обучающимся по специальности 030601 (021400) – «Журналистика». © МАБиУ, 2008. © Давыдов Д.Г., 2008. СОДЕРЖАНИЕ
^ Характеристика курса Курс «Реклама в системе маркетинга» относится к дисциплинам специализации и служит введением для студентов Института современных коммуникационных систем и технологий, обучающихся по специальности «Журналистика» в проблематику маркетинга и рекламы. Преподавание дисциплины «Реклама в системе маркетинга» должно осуществляться c опорой на знания, полученные студентами в ходе изучения «Философии», «Социологии», «Экономики». Сформированные при изучении дисциплины «Реклама в системе маркетинга» знания и навыки должны служить твердой основой изучения студентами в дальнейшем дисциплин «Экономика и менеджмент СМИ» и «Основы рекламы и паблик рилейшнз». Достижение студентами требуемого уровня знаний и умственных навыков обеспечивается путём проведения различных видов занятий: лекций, семинаров и самостоятельной работы студентов. Навыки самостоятельного информационного поиска, аналитическое мышление и способность к аргументированному изложению своей позиции формируются в ходе разработки учебных задач (кейсов), которые помогают смоделировать и оценить различные рекламные ситуации, проиллюстрировать возможности современной рекламы для продвижения органа информации. Изучение курса предполагает применение различных дидактических средств: помимо устного изложения материала используются учебная и научная литература, графики, фотографии и схемы, раздаточный материал и видеозаписи. Высокая степень наглядности достигается путем использования технических средств обучения: аудиторной доски, мультимедийных проекторов, графопроекторов, средств воспроизведения видео. В ходе самостоятельной работы студенты могут использовать электронные учебные пособия и компьютерные обучающие программы. В процессе обучения студентов осуществляется систематический контроль их успеваемости и качества теоретической и практической подготовки: а) самопроверка студентами уровня усвоения с использованием тестовых заданий; б) текущий контроль путем проведения тестов, письменных и устный опросов и иных форм, избранных преподавателем; в) промежуточный - в виде зачета; г) итоговый – в виде зачета с оценкой. Учебная дисциплина изучается в течении двух семестров. ^ Преподавание дисциплины направлено на формирование у студентов теоретических знаний в области современного коммуникационного бизнеса, практических навыков и умений в организации рекламы. В результате изучения данного курса студенты должны уяснить основные понятия и положения маркетинга, виды и специфику маркетинговых коммуникаций и место рекламы в системе маркетинга. Особое место уделено взаимосвязи рекламы с другими формами интегрированных маркетинговых коммуникаций. Дисциплине «Реклама в системе маркетинга» принадлежит важное место в подготовке выпускников к программирующей деятельности журналиста (участию в информационном маркетинге, в разработке и корректировке концепции органа информации, в планировании работы по продвижению издания, в организации рекламных кампаний и анализе ее результатов). Отдельной задачей преподавания дисциплины является расширение кругозора, формирование научного и профессионального мышления, интереса к деятельности в области массовых коммуникаций, привитие стремления к предпринимательству. Курс имеет и функцию развития личности студента: формирование творческого мышления, системности и целеустремленности. Конечная дидактическая задача предмета заключается в освоении студентами основ маркетингового подхода в современной рекламе и формирование представлений о возможности использования полученных знаний в будущей профессиональной деятельности. В результате изучения дисциплины выпускник Международной академии бизнеса и управления по специальности «Журналистика» должен: Иметь представление:
Знать:
Уметь:
Иметь опыт:
^
|
плохо
1 