Методические разработки для организации самостоятельной работы студентов специальность icon

Методические разработки для организации самостоятельной работы студентов специальность


Смотрите также:
Методические материалы для подготовки к семинарским...
Методические указания для самостоятельной работы студентов Дата разработки 15. 07. 2008...
Методические рекомендации для практических занятий и самостоятельной работы студентов по частной...
Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы...
Методические рекомендации по организации и проведению самостоятельной работы студентов по курсу...
Методические указания для студентов рекомендации по организации самостоятельной работы по курсу...
Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Социальная...
Методические рекомендации 2 Управление документацией Методические рекомендации для...
Методические указания для студентов...
Методические указания для студентов...
Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов...



Загрузка...
скачать



ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ им. Г.В. ПЛЕХАНОВА




ФАКУЛЬТЕТ МАРКЕТИНГА



Кафедра рекламы




Методические разработки

для организации самостоятельной работы студентов
(специальность 070801 – «Реклама»)



Рассмотрено и принято:

На заседании кафедры рекламы


_________­­­­__2009, протокол № ___


На заседании Совета

факультета маркетинга

___________2009, протокол № ___


Москва 2009


Составители: д-р эконом. наук Хапенков В.Н.,

канд. эконом. наук. Федюнин Д.В.,

канд. эконом. наук. Цветкова А.Б.


Методические разработки для организации самостоятельной работы студентов специальности 07.08.01 «Реклама»/ Сост. В.Н. Хапенков, Д.В. Федюнин, А.Б. Цветкова.


^ ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ О САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ


Целью самостоятельной работы студентов является овладение фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками практической и исследовательской деятельности по специальности «Реклама». Самостоятельная работа студентов способствует развитию самостоятельности, ответственности и организованности, творческого подхода к решению проблем учебного и профессионального уровня.

Объем самостоятельной работы студентов определяется государственным образовательным стандартом по каждой учебной дисциплине. Самостоятельная работа студентов является обязательной для каждого студента и определяется учебным планом. Отведенное время на самостоятельную работу должно составлять не менее 1/3 и не более 2/3 от общего объема учебного времени студента, отведенного для изучения конкретной дисциплины.

При определении содержания самостоятельной работы студентов следует учитывать требования к уровню самостоятельности выпускников для того, чтобы за период обучения искомый уровень был достигнут.

Для организации самостоятельной работы необходимы следующие условия:

  • готовность студентов к самостоятельному труду;

  • мотив к получению знаний;

  • наличие и доступность всего необходимого учебно-методического и справочного материала;

  • система регулярного контроля качества выполненной самостоятельной работы;

  • консультационная помощь преподавателя дисциплины.

Формы самостоятельной работы студентов определяются содержанием учебной дисциплины, степенью подготовленности студентов. Они могут быть тесно связаны с теоретическими курсами или иметь учебно-исследовательский характер. Конкретную форму самостоятельной работы студентов определяют преподаватели кафедры рекламы при разработке рабочих программ преподаваемых ими учебных дисциплин.

Методика организации самостоятельной работы студентов зависит от структуры, характера и особенностей изучаемой дисциплины, объема часов на ее изучение, вида заданий для самостоятельной работы студентов, индивидуальных качеств студентов и условий учебной деятельности.

Процесс организации самостоятельной работы студентов включает в себя следующее:

  1. Подготовительный этап – определение целей, составление программы, подготовка методического обеспечения, необходимого оборудования;

  2. Основной этап – реализация программы, использование приемов поиска информации, усвоения, переработки, применения знаний, фиксирование результатов работы, самоорганизация процесса работы над заданиями;

  3. Заключительный этап – оценка значимости и анализ результатов работы студентов, их систематизация, оценка эффективности программы и приемов работы, выводы о направлениях оптимизации труда студентов.

Самостоятельная работа студентов учитывается при формировании итоговой оценки по изучаемой дисциплине, так как при её регулярном и полном выполнении дает необходимое количество баллов, формирующих суммарную оценку студента за пройденный материал по курсу.


^ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ КАФЕДРЫ И ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ЗА ОРГАНИЗАЦИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ


Кафедра рекламы в части организации самостоятельной работы студентов определяет:

  • основные направления, содержание, формы и методы подготовки студентов к самостоятельной работе, методы формирования определенного уровня самодисциплины студентов, мотива к получению знаний;

  • конкретное содержание, объем материала, подлежащий самостоятельному изучению по каждой дисциплине в соответствии с учебным планом;

  • способ изложения его в методической литературе (учебных пособиях, методических указаниях и др.) в доступной для эффективного усвоения форме;

  • бюджет времени студентов на выполнение самостоятельных заданий;

  • способы контроля организации и качества выполнения самостоятельной работы студентов;

  • анализирует общую эффективность самостоятельной работы студентов;

  • осуществляет мониторинг развития навыков самостоятельной работы студентов и вырабатывает рекомендации по их совершенствованию.

Преподаватель дисциплины знакомит студентов:

  • с системой форм и методов организации самостоятельной работы, критериями оценки её качества;

  • с целями, средствами, трудоемкостью, сроками выполнения, формами контроля самостоятельной работы студентов.

Преподаватель дисциплины:

  • развивает навыки научного исследования, работы с учебником, классическими первоисточниками и современной научной литературой и другими ресурсами;

  • проводит групповые и индивидуальные консультации по формам организации самостоятельной работы и выполняемым заданиям;

  • составляет график самостоятельной работы для студентов каждого курса с указанием форм контроля по дисциплинам и срок выполнения работ и представляет его на кафедру рекламы в виде календарного плана и включает перечень самостоятельных заданий в рабочую программу дисциплины;

  • осуществляет систематический контроль выполнения студентами графика самостоятельной работы;

  • проводит анализ и дает общую оценку работы.


^ ВИДЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ


К самостоятельной работе студентов относятся следующие виды работ, которые преподаватель дисциплины по необходимости использует при её изучении и отражает в соответствующей учебной программе:

  • индивидуальное занятие, например, в компьютерном классе, если студент работает один, выполняя конкретное задание во внеаудиторное время;

  • лабораторная работа, если она выполняется студентом самостоятельно в индивидуальном режиме по полученному заданию;

  • тестирование, если студент выполняет его в индивидуальном режиме во внеаудиторное время;

  • собеседование, если его проводят студенты в рамках проекта или деловой игры во внеаудиторное время;

  • анализ деловых ситуаций, если он осуществляется студентом самостоятельно во внеаудиторное время с последующей подготовкой письменного отчета или подготовкой презентации для обсуждения в дискуссии на занятии;

  • самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы по дисциплине с последующим её конспектированием, ответами на вопросы к теме лекционных занятий;

  • подготовка устных докладов и презентаций к семинарским занятиям;

  • выполнение студентом самостоятельно письменных заданий (эссе, реферат, курсовая работа).



^ ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В РАМКАХ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН


Преподаватель дисциплины должен распределить часы, выделенные на самостоятельную работу учебным планом, по конкретным темам учебной программы. Преподаватель четко указывает, сколько часов он выделяет на ту или иную тему учебной дисциплины. Распределение часов зависит от сложности темы и наличия учебных материалов по теме. Отдельные темы дисциплины могут быть полностью отнесены на самостоятельную работу студентов, другие могут содержать её минимально или не содержать совсем.

Также по каждой теме учебной программы дисциплины преподаватель указывает, как и в какие сроки будет контролироваться выполнение самостоятельной работы.

Для организации самостоятельной работы преподаватель кафедры рекламы должен оформить по дисциплине методическое обеспечение самостоятельной работы, включающее:

  1. календарный план с указанием количества часов самостоятельной работы студентов с разбивкой её по темам курса.

  2. описание выбранного преподавателем вида самостоятельной работы по каждой их тем курса.

  3. содержание задания в виде, предоставляемом студенту.

  4. если предполагается доклад, реферат, курсовая работа, эссе – необходим перечень предлагаемых тем.

  5. рекомендуемая основная и дополнительная литература для реферирования, конспектирования и т.д.

  6. описание этапов работы студентов в рамках осуществляемой самостоятельной работы.

  7. форма контроля этапов выполнения самостоятельной работы и её итоговый контроль и оценка, влияющая на общий результат успеваемости студента по курсу, выраженная в баллах.

Все самостоятельные задания для работы студентов могут быть оформлены одним разделов в виде файла для индивидуальных самостоятельных заданий, пример которого представлен в следующем виде:


^ ФАЙЛ С ИНДИВИДУАЛЬНЫМИ ЗАДАНИЯМИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ




^ Содержание задания

1

Описание деятельности PR-агентства, используя материалы его сайта. Студент должен указать: название агентства, сферы его деятельности, основных клиентов, истории, привести примеры PR кампаний, разработанных агентством. Формализация критериев успешности/неудачи PR-кампаний. Объем задания – 1-2 стр.

2

Подготовка пресс-релиза.

Студент должен составить самостоятельно пресс-релиз по какому-нибудь событию или взять готовый. Помимо пресс-релиза (если берутся готовые материалы) студент должен привести 2-3 примера редакционных статей, вышедших по данному пресс-релизу, и оценить их по качеству опубликованной по факты информации. Объем задания – 2-3 стр.

3

Подготовка описания примеров внутрикорпоративного PR.

Студент должен указать внутрикорпоративное мероприятие, его цели, сроки проведения, описать само мероприятие и его основные результаты, дать собственную оценку внутрикорпоративного мероприятия. Объем задания – 2-3 стр.

4

Подготовка описания PR кампаний коммерческих структур для внешних целевых аудиторий.

Студент должен указать цели PR кампании, сроки проведения, описать мероприятия кампании и ее основные результаты, дать собственную оценку кампании. Объем задания – 2-3 стр.

5

Подготовка описания выставочного или спонсорского мероприятия (по выбору).

Студент должен указать цели мероприятия, сроки проведения, описать подробно само мероприятие, его основные результаты и дать собственную оценку кампании. Объем задания – 2-3 стр.

6

Подготовка описания PR кампаний в мире шоу-бизнеса. Студент должен указать цели PR кампании, сроки проведения, описать мероприятия кампании и ее основные результаты, дать собственную оценку кампании. Объем задания – 2-3 стр.

7

Подготовка описания PR кампаний политиков. Студент должен указать цели PR кампании, сроки проведения, описать мероприятия кампании и ее основные результаты, дать собственную оценку кампании. Объем задания – 2-3 стр.

8

Подготовка описания PR кампаний органов государственной власти. Студент должен указать цели PR кампании, сроки проведения, описать мероприятия кампании и ее основные результаты, дать собственную оценку кампании. Объем задания – 2-3 стр.

ИТОГО

8 заданий общим объемом 15-23 стр.



^ ГРУППОВАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ФОРМА РАБОТЫ СТУДЕНТОВ


Самостоятельная работа студентов предполагает выполнение групповых проектов. Такая форма предусмотрена в качестве самостоятельной работы по дисциплинам, читаемым на кафедре рекламы.

Студенты в группах по 3-4 человека выбирают тему, связанную с курсом, формулируют управленческую проблему и представляют рекомендации по решению этой проблемы.

Проект представляется в виде устной 15 – 20 минутной презентации, в которой участвуют представители группы. В вопросно-ответной части презентации обязательно участвует вся проектная группа. Презентация оценивается преподавателем дисциплины. Также готовится групповой отчет, включающий описание ситуации (1-2 стр.), формулировку проблемы (1-2 предложения), перечень используемых информационных источников и рекомендации по решению проблемы (3-4 страницы). Отчет сдается в день презентации.

В ходе работы над рекламным проектом студенты могут выполнять следующие процедуры в рамках самостоятельной работы:

  1. Выбор товара, услуги или организации. Подготовка исходных сведений о рекламируем объекте.

  2. Постановка маркетинговых и рекламных задач и целей.

  3. Оценка целевой аудитории.

  4. Оценка конкурентов компании.

  5. Выбор возможных вариантов позиционирования рекламируемого объекта.

  6. Проведение медиа-анализа. Оценка медиа-предпочтений целевой аудитории.

  7. Оценка структуры и динамики рекламных затрат конкурентов-рекламодателей.

  8. Оценка достаточности охвата целевой аудитории конкурентами при проведении своих рекламных кампаний.

  9. Формирование рекламного бюджета.

  10. Разработка рекламной стратегии.

  11. Разработка рекламного обращения и выбор ATL-рекламных мероприятий.

  12. Выбор BTL-мероприятий и мероприятий по связям с общественностью.

  13. Подготовка медиаплана и основные медиа параметры.рекламной кампании.

  14. Прогнозирование результатов проведения рекламной кампании.



^ ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ


В качестве контроля выполнения студентов самостоятельной работы кафедра рекламы предлагает использовать следующие формы:

  • тестирование студентов по самостоятельно освоенным темам и материалам в рамках изучаемой дисциплины;

  • проверка с помощью контрольных работ и задач по пройденным самостоятельно материалам;

  • домашнее письменное выполнение заданий и представление их преподавателю на проверку для оценки знаний студента;

  • доклад по самостоятельно изученной теме, подготовленный либо индивидуально студентом, либо коллективно (но в группе не более 3 человек);

  • экспресс-опрос студентов по самостоятельно освоенным материалам на семинарском занятии;

  • письменный отчет и презентация на практическом занятии по результатам выполненного индивидуального или группового проекта.

О результатах контроля преподаватель дисциплины информирует кафедру рекламы для мониторинга развития навыков самостоятельной работы студентов. На основании результатов самостоятельной работы студентов кафедра рекламы вырабатывает рекомендации по их дальнейшему совершенствованию.








Скачать 112,59 Kb.
оставить комментарий
Дата01.10.2011
Размер112,59 Kb.
ТипМетодические разработки, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх