План работы шмо учителей естественно-гуманитарного цикла на 2010-2011 учебный год icon

План работы шмо учителей естественно-гуманитарного цикла на 2010-2011 учебный год


Смотрите также:
План работы шмо учителей естественно-математического цикла на 2008-2009 уч год...
План работы шмо учителей естественно-математического цикла на 2010-2011 учебный год...
План работы учителей естественно математического цикла на 2010 -2011 уч год...
Анализ работы мо учителей гуманитарного цикла за 2010 2011 учебный год...
Отчет руководителя шмо учителей гуманитарного цикла и заведующего кабинетом истории Тутовой Л. Н...
Отчёт методической работы объединения учителей естественно-математического цикла за 2009-2010...
План работы мо учителей естественно-математического цикла на 2011 2012 учебный год...
План работы шмо учителей иностранного языка 6 на 2009 2010 учебный год 6...
План работы шмо учителей естественнонаучного цикла моу гимназии №9 на 2010 2011учебный год месяц...
Календарно-тематическое планирование уроков истории России и новейшей истории в 9 классе на...
Анализ работы методического объединения учителей гуманитарного цикла в 2009-2010 учебном год...
План работы шмо «Классный руководитель» на 2010-2011 учебный год...



Загрузка...
скачать
План работы ШМО учителей естественно-гуманитарного цикла

на 2010-2011 учебный год



Мероприятие

Сроки проведения

Ответственные

1

Подведение итогов за 2009-2010 учебный год. Государственная итоговая аттестация в 2009-2010 году и ее результаты.

Составление плана повышения качества образования.

План работы ШМО на 2010-2011 учебный год

Согласование календарно-тематического планирования

Утверждение программно-методического обеспечения.

Утверждение рабочих программ по истории, обществознанию, химии, биологии.

Об участии учителей и учащихся в интернет – олимпиадах, конкурсах Подготовка к I этапу Всероссийских олимпиад по предметам. Определение тем на НПК.

Сентябрь

Ахметдинова А.Х.

Учителя-предметники

2

Итоги I тура Всероссийских олимпиад по предметам.

Экспертиза элективных курсов и курсов по выбору.

Подготовка учащихся ко II туру Всероссийских олимпиад по предметам.

Подготовка к проведению Дня рождения ХМАО-Югры и Дня Конституциии

Работа с одаренными детьми. Проведение Пермского молодежного чемпионата по обществознанию, географии

Из опыта работы «Особенности преподавания в профильных классах»


Ноябрь

Ахметдинова А.Х.

.


Юмашева Д.В., Боенко А.Л.


Бондаренко Т.Н.

Беженарь Л.М

3

О корректировке календарно-тематического планирования.

Об утверждении экзаменационного материала экстерната.

Работа с одаренными детьми. Проведение Пермского молодежного чемпионата

биологии.

Из опыта работы «Исследовательская деятельность учащихся на уроках химии»

Подведение итогов 1 полугодия. Анализ работы ШМО.

Декабрь

Ахметдинова А.Х.

Учителя-предметники

Юмашева Д.В.

4

Работа с одаренными детьми

- Итоги II тура Всероссийской олимпиады по предметам естественно-гуманитарного цикла.

- Участие в НПК.

- Проведение Пермского молодежного чемпионата по истории, химии.

Из опыта работы «Здоровьесберегающие технологии»

Изучение документов по проведению итоговой аттестации в 9, 11-х классах.

Заказ учебников на 2010-2011 учебный год

Февраль

Ахметдинова А.Х.

Учителя-предметники

Серегина Г.И.

5

Итоги НПК.

О подготовке обучающихся к итоговой аттестации

О тарификации на 2011-2012 учебный год

Об итогах административных контрольных работ за январь – март.

Утверждение аттестационного материала формы обучения - экстернат.

О подготовке к празднованию Дня Земли.

Из опыта работы «Организация исследования на уроке»

Апрель

Ахметдинова А.Х.

Учителя-предметники

Ахметдинова А.Х.

6

Анализ работы МО за 2010 – 2011 учебный год.

Утверждение экзаменационного материала для проведения итоговой аттестации.

Утверждение критерий оценивания устных ответов на итоговой аттестации.


Май

Ахметдинова А.Х.

Учителя-предметники



Протокол

заседания методического объединения учителей

естественно-гуманитарного цикла

16.09.2010 г. № 5

Присутствовали: 8 чел.

Повестка дня:

  1. Подведение итогов. Государственная итоговая аттестация в 2009-2010 году и ее результаты.

  2. Составление плана повышения качества образования..

  3. Утверждение программно-методического обеспечения

  4. Утверждение рабочих программ по истории, обществознанию, химии, биологии.

  5. Согласование календарно-тематического планирования

  6. Об участии учителей и учащихся в интернет – олимпиадах, конкурсах. Подготовка к I этапу Всероссийских олимпиад по предметам. Определение тем на НПК.



^ Ход работы.

По первому вопросу выступили учителя, чьи учащиеся сдавали ЕГЭ в 2010 году. Ахметдинова А.Х. сообщила, что биологию сдавали 5 человек: лучшие резуьтаты у Аюповой Алии - 65 баллов, Пучковой Юлии – 64 балла, самый низкий результат у Белецкой Елены - 52 балла при пороге 36.

Беженарь Л.М.- учитель истории и обществознания доложила, что обществознание сдавали 16 человека, лучшие результаты у Крушельницкого Николая.(74), худший результат у Куклес Евгения – 45 баллов (порог 35). Историю России сдавало 11 обучающихся., учитель Серегина Г.И.. Лучшие результаты у Минигалеева Эльвина.(71), худший результат у Куклес Евгения – 31 балла (порог 31).

Решение: Принять во внимание положительные стороны подготовки обучающихся к ЕГЭ по предметам естественно-гуманитарного цикла через уроки, элективные курсы, подготовительные платные курсы подготовить учащихся к сдаче экзамена. Продолжить работу в этом направлении.

По второму вопросу выступила Ахметдинова А.Х.. Она предложила составить план по повышению качества знаний 2010-2011учебном году (план прилагается).

Решение. Утвердить план работы МО по подготовке к ЕГЭ – 2010.

По – третьему вопросу учителя МО предоставили и дали объяснение программно-методическому обеспечению по предмету. В ходе работы было выявлено, что программно-методическое обеспечение по всем предметам соответствует требованиям.

Решение. Утвердить программно-методическое обеспечение по географии, биологии, химии, истории, обществознанию.

По - четвертому вопросу Ахметдинова А.Х. представила новую рабочую программу по биологии для 6- 9 классов, Юмашева Д.В. по химии 8-11 класс, Беженарь Л.М. по праву. Данные программы составлены согласно требованиям к рабочим программам. Рекомендовано переработать рабочие программы по истории, географии согласно требованиям.

Решение. Утвердить рабочие программы по биологии, химии, праву.

По-пятому вопросу учителя МО рассмотрели и согласовали календарно-тематическое планирование на 2010-2011 учебный год по биологии, химии, истории, обществознанию, праву.

^ Решение. Утвердить календарно-тематическое планирование на 2010-2011 учебный год по биологии, химии, истории, обществознанию, праву.

По - шестому вопросу выступила руководитель ШМО Ахметдинова А.Х.. Она сказала, что одной из главных задач МО является работа по выявлению и развитию учащихся, одаренных в областях естественных и гуманитарных наук. В этом учебном году учащиеся могут принять участие в олимпиадах и НПК различного уровня, как и в прежние годы в Пермском чемпионате и в олимпиаде «Познание и творчество», кроме этого в интернет - олимпиадах и конкурсах. Наша задача нацелить учащихся и подготовит их для участия в интеллектуальных состязаниях.

Ахметдинова А.Х. предоставила данные об участии детей в первом туре Всероссийской олимпиады по разным предметам.

Результаты олимпиад обсудим после окончания и подведения итогов. Она также предложила учителям не затягивать с выбором тем на НПК.

Серегина Г.И. предложила подготовить не менее 2 научно-исследовательских работ к НПК.

Решение. Продолжить работу с одаренными детьми. Сконцентрировать подготовку учащихся ко второму туру Всероссийской олимпиады. Начать работу с учащимися по подготовке к научно-практической конференции и подготовить не менее 2 работ.



Предмет

Количество участников школьного этапа Олимпиады, чел.

5 кл.

6 кл

7 кл

8 кл

9 кл

10 кл

ИТОГО

участие

участие

участие

участие

участие

участие

участие

История

8

4

4

5

3

3

27

Обществознание

 

 

3

4

6

5

18

Биология

 

 

5

7

9

6

27

География

 

 

5

9

6

5

25

Химия

 

 

 

 

8

3

11

Право

 

 

 

 

 

3

3

Экономика

 

 

 

 

 

 

0



Председатель: А.Х..Ахметдинова

Секретарь: Л.М. Беженарь


Протокол

заседания методического объединения учителей

естественно-гуманитарного цикла

06.11.2009 г. № 6

Присутствовали: 6 чел.

Повестка дня:

  1. Итоги I тура Всероссийских олимпиад по предметам. Подготовка учащихся ко II туру Всероссийских олимпиад по предметам.

  2. Экспертиза элективных курсов и курсов по выбору.

  3. Из опыта работы «Особенности преподавания в профильных классах»

  4. Подготовка к проведению Дня рождения ХМАО-Югры и Дня Конституциии

  5. Работа с одаренными детьми. Проведение Пермского молодежного чемпионата по обществознанию, географии.



^ Ход работы.

По первому вопросу выступила Ахметдинова А.Х.. Она подвела итоги I тура Всероссийских олимпиад по предметам.


Предмет

Количество участников, победителей и призеров школьного этапа Олимпиады, чел.

5 кл.

6 кл

7 кл

8 кл

9 кл

10 кл

ИТОГО

участие

1,2.3 места

участие

1,2.3 места

участие

1,2.3 места

участие

1,2.3 места

участие

1,2.3 места

участие

1,2.3 места

участие

1,2.3 места

История

8

3

4

3

4

1

5

1

3

1

3

1

27

10

Обществознание

 

 

 

 

3

1

4

2

6

4

5

3

18

10

Биология

 

 

 

 

5

3

7

3

9

3

6

4

27

13

География

 

 

 

 

5

1

9

1

6

5

5

0

25

7

Химия

 

 

 

 

 

 

 

 

8

1

3

0

11

1

Право

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

3

3

3

Экономика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

0



В первом туре всего участвовало в олимпиадах 111 учащихся, из них заняло место – 44 человек, что составляет 39%. Это на 8% больше, чем в прошлом году. Нет призовых мест, т.е. не справились с заданиями по химии 10 классе. Список победителей прилагается. Таблица № 1.

Решение. Рекомендовать всех учащихся, занявших 1-3 места, участвовать во II туре Всероссийской олимпиады по предметам. Обратить внимание на подготовку учащихся, использовать все методы и средства для лучшего усвоения внепрограммного материала.

По второму вопросу слушали руководителя ШМО Ахметдинову А. Х., которая ознакомила членов ШМО с приказом № 389 от 23.09.10 года «О создании школьных экспертных групп по экспертизе курсов в рамках предпрофильной подготовки и профильного обучения». На основании данного приказа была создана экспертная группа для проведения экспертизы курсов по выбору для 9 классов и элективных курсов для 10-11 классов, в составе: председатель- Ахметдинова А.Х., члены экспертной группы: Юмашева Д.В., Боенко А.Л.

Решение: Утвердить представленные программы по выбору для 9 классов и элективных курсов для 10-11 классов.

По третьему вопросу выступила Беженарь Л.М.. Она поделилась опытом работы по вопросу: «Особенности преподавания в профильных классах». Лариса Михайловна сказала, что профильное обучение ориентировано на выбор профессии и подготовку к поступлению в ВУЗ. Содержание курса «Право» преподается на углубленном уровне. Используются формы урока: лекция, семинар, защита проекта, практикум. Больше, чем в универсальных классах, учащиеся работают самостоятельно, а учитель выступает в роли консультанта. Для самостоятельной работы в программе выделяются часы для решения практических задач, работы с источниками права.

Решение. Использовать членами МО положительные моменты опыта педагога в

работе с учащимися.

По четвертому вопросу выступила Бондаренко Т.Н.. Она сказала, что МО всегда проводит мероприятия, посвященные Дню рождения округа и Дню конституции. В этом году необходимо провести мероприятия, задействовав как можно больше учащихся. Учителя внесли предложения: сделать фотовыставку, рисунки о крае, стенгазеты, провести праздник, конкурс выразительного чтения стихов о природе, людях ХМАО. Было предложено данные мероприятия распределить по классам.

Решение. Подготовить конкретный план проведения мероприятий ко Дню рождения ХМАО до 26.11.2010.

По вопросу проведения Пермского молодежного чемпионата по географии выступила Серегина Г.И.. Она доложила, что в данном мероприятии будут участвовать учащиеся 7-11 классов в количестве 48 человек. Чемпионат пройдет 28 октября, учащиеся распределены по группам.


Председатель: Т.Н.Ахметдинова


Секретарь: Л.М.Беженарь


Протокол

заседания методического объединения учителей

естественно-гуманитарного цикла

15.12.2009 г. № 7

Присутствовало: 5 человек

Отсутствовало: 1 ( Юмашева д/о, Кузнецова Е.В. уволилась)


Повестка дня:

1. Об участии учителей и учащихся в интернет – олимпиадах, конкурсах.

2. Из опыта работы «Развитие творческого потенциала учащихся на уроке и во внеурочной деятельности».

3. Об утверждении экзаменационного материала экстерната.

4. Работа с одаренными детьми. Проведение Пермского молодежного чемпионата по биологии.

5. О корректировке календарно-тематического планирования.

Ход работы.


По первому вопросу выступила Миненок А.А.. Она познакомила с письмом ММЦ №042 от 02.12.09. , в котором указаны интернет и онлайн – конкурсы, участие в которых позволит учащимся безопасно использовать Интернет и повысит грамотность его использования, позволит развивать творческие способности детей. Но особое внимание Анжелика Алексеевна обратила на Педагогическую Интернет - олимпиаду «Учитель 21 века». Целью данной олимпиады является повышение уровня профессиональных и информационных компетенций, востребованных современными педагогами. На основе этого в городе будет проводиться конкурс «ИКТ – компетентность педагога». Конкурс проводится в два тура: 1 тур в образовательном учреждении, 2 тур – муниципальный. Она предложила всем педагогам участвовать в конкурсах.

Решение: принять участие в конкурсе «ИКТ – компетентность педагога».

По – второму вопросу выступила Серегина Г.И.. Из опыта работы «Развитие творческого потенциала учащихся на уроке и во внеурочной деятельности».

Решение: Использовать членами МО положительные моменты опыта педагога в работе с учащимися на уроках и во внеурочное время.

По – третьему вопросу учителя, ведущие уроки в форме обучения экстернат предоставили экзаменационный материал. В 9 классе экзамены проводятся. по предметам: география, биология, история; зачет - обществознание;

10 класс: экзамены – география, обществознание; зачет – биология, история;

11 класс: экзамены – география, биология, история; зачет – обществознание;

Экзаменационный материал подготовлен в форме билетов по географии в 10, 11 классах; вопросы по истории в 10 классе; тесты по географии 9 класс, биология в 9,10, 11 классах, история в 9, 11 классах, обществознание в 9, 10, 11 классах.

Решение: Утвердить экзаменационный материал в форме билетов, вопросов, тестов для проведения экзаменационной сессии в форме обучения экстернат.

По-четвертому вопросу выступила Бондаренко Т.Н.. Она сказала, что работа с одаренными детьми продолжается. В настоящее время проходит 2 тур Всероссийской олимпиады школьников. От нашего МО дети участвуют в олимпиаде по всем предметам, кроме химии. Педагогам МО необходимо обратить внимание на дополнительную подготовку обучающихся к участию в олимпиадах. В декабре проходит Пермский чемпионат по биологии, ответственная за проведение данного мероприятия Ахметдинова А.Х. учитель биологии.

Решение: Продолжить работу с одаренными детьми. Провести Пермский молодежный чемпионат по биологии.

По-пятому вопросу «О корректировке календарно-тематического планирования»

выступила зам. Директора по УВР Миненок А.А.. Она обратила внимание педагогов на то, что в связи с большим количеством актированных дней и карантином по гриппу необходимо принять меры по выполнению учебных программ по предметам. Чтобы выполнить программу можно использовать разные формы, такие как блочную подачу материала, дополнительные часы, использовать часы повторения на изучение нового материала. Анжелика Алексеевна указала на то, что в корректировке дат в календарно-тематическом планировании указывать причину переноса даты (праздничный день, актированный или больничный день).

Решение: В связи, с актированными днями и карантином по гриппу принять меры по выполнению учебной программы.


Председатель: Т.Н.Бондаренко


Секретарь: Л.М.Беженарь


Протокол

заседания методического объединения учителей

естественно-гуманитарного цикла

9.02.2010 г. № 1

Присутствовали: 6 чел.

Отсутствовало 1 чел. по уважительной причине (Юмашева Д.В.)

Повестка дня:

1.Работа с одаренными детьми

- Итоги II тура Всероссийской олимпиады по предметам естественно-гуманитарного цикла.

- Участие в НПК.

- Проведение Пермского молодежного чемпионата по истории.

2.Из опыта работы «Активизация учебной деятельности учащихся через ИКТ».

Бондаренко Т.Н.

3.Изучение документов по проведению итоговой аттестации в 9, 11-х классах.

4.Изучение приказа Службы по контролю и надзору в сфере образования от 29.01.10. №137. «Об утверждении региональных критериев показателей деятельности образовательных учреждений на предмет соответствия содержания

И качества подготовки обучающихся и выпускников требованиям федеральных государственных образовательных стандартов».

5. Заказ учебников на 2010-2011 учебный год

6. Аттестация учителя истории и обществознания Беженарь Л.М.


Ход работы.

По - первому вопросу выступила руководитель МО Бондаренко Т.Н.. Она отметила, что в школе и городе прошли олимпиады. В первом школьном туре олимпиады всего участвовало 189 обучающихся из них 160 по предметам естественно - гуманитарного цикла, призовых мест по нашим предметам 49. Во втором Муниципальном туре участвовало 85 учащихся, 42 из которых по предметам естественно-гуманитарного цикла. Учащиеся школы заняли всего 6 призовых места, из них 4 по предметам МО:

Результаты II тура Всероссийской олимпиады школьников следующие:

Обществознание: 9 кл. Ермолина Анастасия – I место

География: 9 кл – Попов Егор – III место

Биология: 8 кл. Муллаянов Р. – II место

9кл. Хисматуллина Ю. –III место

Решение: принять к сведению результаты школьного, муниципального уровня олимпиад, ежегодно составлять план мероприятий по подготовке учащихся к олимпиадам.

По вопросу подготовки и участия в НПК выступили учителя МО. Учителя истории и обществознания сказали, что готовят работы на Всероссийский конкурс «Национальное достояние республики», т.к. на город не целесообразно выставлять работы, просто для участия. Готовы работы на ГНПК по биологии и экологии. Две работы Бондаренко Т.Н. по географии готовит на школьную конференцию.

Решение: Предложить участвовать на ГНПК следующие работы:

Садыкова В. 11 класс. «Я знаю - значить я живу» (О вреде алкоголизма) учитель Юмашева Д.В.

Хисматуллина Ю. 9 класс « Влияние сульфата меди и гидрокарбоната натрия на микробиологическую активность почвы», учитель Ахметдинова А.Х.


По вопросу проведения Пермского Молодежного чемпионата по истории выступила Серегина Г.И.. Она сказала, что проверены и утверждены списки участников олимпиады, определен срок и ассистенты. В олимпиаде участвует 40 человек.

Решение. Провести Пермский Молодежный чемпионат по истории.

По – второму вопросу из опыта работы выступила учитель географии Бондаренко Т.Н. по теме: «Активизация учебной деятельности учащихся через ИКТ». Она обратила внимание на следующее: «Образование в настоящее время самым неразрывным образом связано с использованием информационных технологий, которые содействуют не только интеллектуальному и творческому, но и нравственному развитию личности ученика. Обучаясь какому-либо предмету с помощью информационных технологий, учащийся расширяет свои знания в области этого предмета и информатики, а также получает удовлетворение от сопричастности передовым технологиям, что имеет и воспитательное значение. Немаловажным является формирование общей системы научных знаний, активизация учебно-познавательной деятельности каждого ученика. Кроме того, использование компьютера в качестве технического средства обучения разным дисциплинам позволяет добиться более высокого уровня наглядности предлагаемого материала, расширяет возможности включения различных упражнений, в том числе и нестандартных (например, кроссвордов, которые можно использовать и как нетрадиционные формы контроля). Неоспорим и тот факт, что у детей появляется и заинтересованное отношение к изучаемому материалу, вера в собственные силы и способности, развивается память и мышление».
Решение: Эффективнее использовать на уроках информационные технологии, применять предложенные Татьяной Николаевной формы работы с учащимися для активизации познавательной деятельности учащихся.


По – третьему вопросу: «Изучение документов по проведению итоговой аттестации в 9, 11-х классах» выступила Зам. директора по УВР Миненок А.А..

Анжелика Алексеевна познакомила педагогов с поступившими документами по итоговой аттестации, сказала, что обучающиеся написали заявления на сдачу экзаменов по выбору. По форме и материалам ЕГЭ будут сдавать по следующим предметам: биологии, химии, обществознанию, истории России. Учащиеся 9-х классов сдают экзамены по билетам, рефератам и собеседованию по стандарту 2008г. по географии, биологии, истории, обществознанию. Учащимся 11-х классов предлагается проверить свои знания на пробных экзаменах, которые будут организованы УО. Миненок А.А. предложила уделять внимание отработке экзаменационных вопросов на уроках, продолжать подготовку учащихся через дополнительные платные образовательные услуги.

Решение: Уделить особое внимание подготовке учащихся к итоговой аттестации по всем предметам МО.


По – четвертому вопросу выступила Миненок А.А.. Она зачитала Приказ Службы по контролю и надзору в сфере образования от 29.01.10. №137. «Об утверждении региональных критериев показателей деятельности образовательных учреждений на предмет соответствия содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников требованиям федеральных государственных образовательных стандартов». Она сказала, что все контрольные и срезовые работы будут проводить согласно данного приказа на соответствие качества обучения обучающихся.

Решение. При контроле качества подготовки учащихся по предметам естественно-гуманитарного цикла пользоваться критериями утвержденными Службой по контролю и надзору в сфере образования приказом от 29.01.10. №137.

По - пятому вопросу о заказе учебников на 2010-2011 учебный год: педагоги подробно изучили Федеральный перечень учебников, рассмотрели по каждому предмету, какие учебники необходимо заменить.

Решение. Заказать учебники согласно Федеральному перечню учебников, согласовать их список с зав. библиотекой Огрызковой Л.Е.

По – шестому вопросу выступила Бондаренко Т.Н.. Она сказала, что в феврале заявлена аттестация учителя истории и обществознания Беженарь Л.М.. Педагог готов к аттестации. Лариса Михайловна подготовила семинар по теме « Организация контроля знаний, умений учащихся на уроках истории и обществознания» и урок по теме «Россия в период правления Александра II».

Решение: рекомендовать учителю качественно пройти аттестацию.


Председатель: Т.Н.Бондаренко


Секретарь: Л.М.Беженарь


Протокол

заседания методического объединения учителей

естественно-гуманитарного цикла

18.03.10. № 2


Присутствовали: 6 чел.

Отсутствовало 1 чел. по уважительной причине (Юмашева Д.В.)

Повестка дня:

1. Итоги НПК.

2. Разработка мероприятий к проведению недели естественных наук, посвященной Дню Земли.

3. О подготовке обучающихся к итоговой аттестации.

Ход работы.

По – первому вопросу выступила руководитель МО Бондаренко Т.Н.. Она подвела итоги школьной и городской НПК. В ШНПК участвовало 4 работы:

Садыкова В. 11 класс. «Я знаю - значить я живу» (О вреде алкоголизма) учитель Юмашева Д.В.

Хисматуллина Ю. 9 класс « Влияние сульфата меди и гидрокарбоната натрия на микробиологическую активность почвы», учитель Ахметдинова А.Х.

Барышников Д. 9 класс «Автомобиль - не роскошь, а средство передвижения» учитель Бондаренко Т.Н.

Кравцун А. 9 класс «Влияние демографической ситуации в России на изменение численности учащихся МОУ «Средняя школа №3».

Первое место заняла Садыкова В., второе Хисматуллина Ю., третье: Кравцун А. И и Барышников Д..

На городской конференции Садыкова В. руководитель Юмашева Д.В., Хисматуллина Ю. руководитель А.Х. заняли первое место.

Бондаренко Т.Н. рекомендовали доработать с учащимися работы и выступить на городской конференции.

Решение. Активизировать работу по проектной деятельности учащихся, каждому учителю в следующем году подготовить учащихся на НПК.

По - второму вопросу обсуждения подготовки и проведения Дня Земли приняли активное участие все педагоги МО. Было предложено много мероприятий, но остановились на следующих:

- Фотовыставка 5-7 кл. «Мир живой природы» - Серегина Г.И.

- Праздник «День птиц» 5 кл. – Ахметдинова А.Х.

- Выставка для 4-х кл. «Знакомство с предметными кабинетами» - учителя МО

- Конкурс рисунков 5-7 кл. «Сохраним Планету».

- Конкурс газет 8-11 кл. «Земля и космос»

- Показ фильма на 2 этаже « История создания Дня Земли». - Бондаренко Т.Н.

- Конкурс «Цветик – семицветик» 2-11 кл. - Бондаренко Т.Н.

Решение: Провести праздник День Земли 22 апреля.

По - третьему вопросу выступила Миненок А.А..

Анжелика Алексеевна обратила внимание учителей на итоги пробных городских экзаменов по форме и материалам ЕГЭ.


предмет

Сдали на

«5»

«4»

«3»

«2»

химия

-

-

2

1

биология

-

2

3

-

обществознание

-

8

8

2

История

-

2

4

5


Учащиеся несерьезно подходят к подготовке к экзаменам, пробные экзамены сданы на низком качественном уровне. Необходимо активизировать проверку экзаменационного материала, используя все возможные формы.

Учителя МО рассказали, как ведется подготовка к экзаменам с учащимися 9-х классов. Было отмечено, что у всех обучающихся по географии и биологии имеются примерные билеты, определены дни консультаций и ведутся занятия.Оказалось, что учитель обществознания Гатаев Р.Р. еще не приступил к подготовке учащихся к экзаменам. Часть детей готовятся к экзаменам, посещая дополнительные платные услуги, которые ведет Беженарь Л.М.

Решение: Педагогам принять во внимание итоги пробных экзаменов и продолжить подготовку учащихся 11-х классов к ЕГЭ.

Гатаеву Р.Р. начать подготовку с учащимися к итоговой аттестации по истории и обществознанию в 9, 11 классах.


Председатель: Т.Н.Бондаренко


Секретарь: Л.М.Беженарь


Протокол

заседания методического объединения учителей

естественно-гуманитарного цикла

8.04.10. № 3


Присутствовали: 6 чел.

Отсутствовало 1 чел. по уважительной причине (Юмашева Д.В.)

Повестка дня:

1. О тарификации на 2010-2011 учебный год

2. Об итогах административных контрольных работ за январь – март.

3. Утверждение аттестационного материала формы обучения - экстернат.

4. О подготовке проведения недели естественных наук, посвященной Дню Земли.


Ход работы.

По – первому вопросу выступила зам. директора по УВР Миненок А.А.. Она рассказала, сколько часов выделено на каждый предмет по учебному плану, отметила, что по биологии и географии в 6 классе из часов школьного компонента выделено по 0,5 часа. В 10-х классах предполагается создать профильный социально-экономический, где на профильном уровне будут преподаваться предметы: право, экономика, география, обществознание. Затем она предложила ознакомиться с примерным количеством часов, и в каких классах будут работать педагоги в следующем учебном году.

Решение. Принять к сведению примерное распределение часов на 2010-2011 учебный год.

По - второму вопросу « Об итогах административных контрольных работ» начала разговор Миненок А.А. зам. директора по УВР.


предмет

класс

учитель

Общая успеваемость(%)

Качество

(%)

природоведение

5А,В

Бондаренко Т.Н.

96

64






Ахметдинова А.Х.

100

96

география

6А,Б

Бондаренко Т.Н.

89

57




7-е




97

53




9-е




89

38




11А




95

48

биология

11А

Ахметдинова А.Х.

100

84




9-е




93

41




8-е




98

44




6-е




100

67

Химия

8-е

Юмашева Д.В.

74

40

Итоги контрольных работ показали, что обучение ведется на оптимальном уровне, но качество знаний низкое в 9, 8-х классах, на что стоит обратить внимание.

Решение. НА уроках повторять пройденный материал, проводить проверочные работы по повторению.

По-третьему вопросу педагоги предоставили аттестационный материал для проведения промежуточной аттестации по форме обучения экстернат.

В 9,10,11 классах по всем предметам: географии, биологии, истории, обществознании проводятся зачеты.

Экзаменационный материал подготовлен в форме тестов по географии, биологии, обществознании в 9,10, 11 классах, по истории в 9,10, 11 классах вопросы для собеседования.

Решение: Утвердить экзаменационный материал в форме билетов, вопросов, тестов для проведения экзаменационной сессии в форме обучения экстернат.

По - четвертому вопросу «О подготовке проведения недели естественных наук, посвященной Дню Земли» приняли участие все педагоги МО. Каждый внес свое предложение, какие лучше провести мероприятия. Было решено провести проект-конкурс «Цветик - семицветик», в котором участвуют учащиеся 2-11 классов, «Праздник птиц» для 5-х классов, показ видеопрезентацию «День Земли» по телевизору для учащихся школы, конкурс рисунков, обзор фотографий «Мой край».

Решение: Провести неделю, посвященную Дню Земли.


Председатель: Т.Н.Бондаренко


Секретарь: Л.М.Беженарь


Протокол

заседания методического объединения учителей

естественно-гуманитарного цикла

4.05.10. № 4


Присутствовали: 6 чел.

Отсутствовало 1 чел. по уважительной причине (Юмашева Д.В.)

Повестка дня:

1. Анализ работы МО за 2009 – 2010 учебный год.

2.Утверждение экзаменационного материала для проведения итоговой аттестации.

3.Утверждение критерий оценивания устных ответов на итоговой аттестации.

Ход работы.

По-первому вопросу выступила руководитель МО Бондаренко Т.Н.. Она дала анализ работы методического объединения за год.(отчет прилагается)

Решение.

По - второму рассматривался аттестационный материал. Вначале утвердили количественный состав учащихся, сдающих экзамены по предметам:

11 кл. в форме ЕГЭ:

Биология -5 человек

Химия – 3 человека

История России – 11 человек

Обществознание – 18 человек ( 2 экстерната)

9 кл. по билетам:

Обществознание – 62 человека

История России – 2 человека

География – 10 человек

Биология -18 человек, один из них по реферату;

Предоставили папки с экзаменационными материалами:

По географии – Бондаренко Т.Н.

По Биологии – Ахметдинова А.Х.

По истории – Беженарь Л.М.

По обществознанию – Гатаев Р.Р.

Экзаменационный материал подготовлен без замечаний.

Решение. Утвердить экзаменационный материал по географии, биологии, истории России, обществознанию.

По – третьему вопросу разобрали критерии оценивания устных ответов по предметам, учитывая их специфику. По географии и биологии имеются практические задания, для которых также необходимы критерии оценивания ответов.

Решение. Утвердить критерии оценивания устных ответов на итоговой аттестации.


Председатель: Т.Н.Бондаренко


Секретарь: Л.М.Беженарь




Скачать 312.84 Kb.
оставить комментарий
Дата29.09.2011
Размер312.84 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

хорошо
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх