скачать МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ "Менеджмент в инновационной сфере" Рекомендуется Министерством образования России для направления подготовки дипломированных специалистов 658200 – Инноватика ^ «Менеджмент в инновационной сфере» 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Менеджмент в инновационной сфере» является одной из базовых в подготовке специалиста по управлению инновациями. Она увязана с другими дисциплинами «Теория инноваций», «Основы менеджмента», «Управление инновационными проектами», «Маркетинг в инновационной сфере», «Инновационный менеджмент», «Инвестиционный менеджмент» и др. Дисциплина «Менеджмент в инновационной сфере» изучается на 6-м семестре. Предшествуют этому курсу следующие дисциплины, обеспечивающие ее изучение: «Основы менеджмента», «Основы маркетинга», «Управление качеством», «Инженерные основы инновационной деятельности». ^ «Менеджмент в инновационной сфере» - изучить ключевые концепции менеджмента, дать ясное и осмысленной представление об областях применения менеджмента в инновационной сфере, познать идеи и опыт, относящиеся к такому сложному и многостороннему виду человеческой деятельности, как управление, научить использовать полученные знания в управлении людьми и организацией, создать методологическую основу для последующего изучения, как отдельных аспектов менеджмента, так и для формирования цельного мировоззрения применительно к управленческим проблемам в области управления инновациями. ^ В процессе обучения слушатели получат следующие знания, умения, навыки. ЗНАНИЯ в области: Истории менеджмента и эволюции управленческой мысли. Внешней и внутренней среды организации. Управления инновационными организациями. Стратегического планирования. Принятия управленческих решений. Организационных отношений в системе менеджмента. УМЕНИЯ: Анализировать влияние факторов внутренней и внешней среды. Разрабатывать стратегию развития организации. Формировать коллективы для выполнения инновационных проектов. НАВЫКИ: Определения миссии, целей и задач организации. Проектирования организационных структур инновационных организаций. Измерения эффективности менеджмента в организации. ^ применения знаний, умений и навыков для организации и проведения процесса комплексного развития предприятия. 3. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 187 часов. ^ 4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
^ 4.2.1. Сущность и содержание менеджмента в инновационной сфере Предмет и методы изучения дисциплины. Содержание понятий «менеджмент», «инновационная сфера». Место и роль дисциплины в системе подготовки менеджмента. Инновационная сфера и конкурентная среда. История менеджмента в России Стимулирующее начало в развитии менеджмента. Причины отставания развития науки менеджмента в России. Основные вехи развития менеджмента в России. Роли менеджера на этапах развития менеджмента в России. ^ Внутренние характеристики организации, определяющие успех менеджмента. Рационалистическая концепция менеджмента. Внутренние переменные. Цели, их разнообразие. Структура организации. Специализированное разделение труда. Задачи и специализация. Стандартизация и механизация. Внешние факторы окружающей среды и инновационной сферы, влияющие на эффективность менеджмента. Инновационная концепция менеджмента. Среда прямого воздействия. Среда косвенного воздействия. Взаимосвязь факторов среды. Сложность, подвижность, неопределенность, изменение среды. Факторы макро и микро перемен внешней среды. Инновационная организация как объект управления. Особенности инновационной организации. ^ Организационные теории, объясняющие существование и сохранение организации в инновационной сфере. Теории: популяционно-экологическая, зависимости от ресурсов, марксистская, транзакционных издержек, рациональной случайности, институциональная. Цели – конечные состояния организации. Характеристики задач. Задачи и функции менеджера. Цели управления инновационной организацией через призму организационных теорий. ^ Общие законы и закономерности управления инновационной организацией. Законы и закономерности управления. Законы Мерфи. Законы Паркинсона. Механизм использования закономерностей и принципов управления. Принципы управления, используемые ведущими инновационными организациями мира. Изучение и обобщение опыта управления ведущих преуспевающих организаций мира. (самостоятельная работа – реферат). ^ Классический подход. Использование научного управления классической школы менеджмента. Поведенческий подход. Использование концепции организационного развития. Системный подход. Проведение организационного проектирования. Функциональный подход. Использование функционально-стоимостного анализа. Комплексный подход. Проведение реструктуризации. Интеграционный подход. Проведение трансформаций на основе изменения собственности или организации партнерских отношений. Стратегический подход. Формирования стратегии организации. Радикальный подход. Использование реинжиниринга. Подход контрольных сравнений. Использование бенчмаркинга. Ситуационный подход. Формирование самоорганизующей системы организации. Институциональный подход на основе формирования цепочки ценности. Сценарный подход. Разработка сценариев развития организации. Основы методологии управления по каждому из подходов. Сравнительный анализ методологий управления по критерию использование факторов микро и макро перемен к своей выгоде, степень реакции на внешние воздействия. ^ Конкретные функции менеджмента в инновационной сфере. Распределение функций управления. Виды функций. Единство и взаимосвязь функций управления. Распределение функций управления. Направление распределения функций управления на современном этапе. Формирование матрицы распределения обязанностей. Выделение ресурсов. Расчет трудоемкости управленческих функций. Общие функции как элементы управления. Предвидение. Организация. Распорядительство. Координация. Контроль. Пример использования общих функций управления. ^ Содержание и стадии процесса принятия управленческого решения. Требования, предъявляемые к технологии менеджмента. Специфические черты процесса управления. Функциональное содержание процесса управления. Стадии принятия управленческого решения. Организационные решения. Критерии принятия управленческого решения. Факторы, определяющие технологию менеджмента. Формальные правили и процедуры принятия управленческого решения. Механизм принятия управленческих решений. Общее руководство принятием решений. Правила принятия решений. Планы в принятии решений. Индивидуальное взаимодействие при двусторонних решениях. Целевые группы и их роль в принятии решений. Матричный тип взаимодействия. ^ Анализ организационных характеристик организации по критерию соответствие инновационной концепции менеджмента. Исследование следующих характеристик: организационно-правовая форма, конкретные функции управления, их классификация на основные, обеспечивающие, общего управления, специализация, иерархия, диапазон контроля, критерий департаментизации, тип структуры, степень централизации (децентрализации), тенденция к плоской (высокой организации), взаимоотношение с внешней средой, между подразделениями, отношение к человеку, тип корпоративной культуры. Проектирование организационных форм менеджмента в инновационной сфере, наиболее чувствительных к инновациям на различных стадиях жизненного цикла организации. ^ Элементы и этапы процесса коммуникаций. Виды коммуникаций. Межличностные коммуникации. Процесс управления личностью. Виды моделей процесса обмена информацией. Обратная связь и процесс обмена информацией. Межличностные коммуникации. Преграды на пути межличностных коммуникаций. Искажение сообщений. Совершенствование коммуникаций в организациях. Использование обратной связи с работниками. Управление коллективом (группой) в процессе внедрения нововведений. Политика внедрения нововведений. Стили управления и теории лидерства. Факторы межличностных отношений, позволяющие преодолеть силы сопротивления нововведениям: восприятие, организация общения, роли, эмоции, форма влияния на окружающих (власть манипулирование, сотрудничество), форма творческой работы, факторы мотивации и др. ^ Организационно-распорядительные методы. Формы использования власти. Основные характеристики различных организационных методов управления. Распоряжения в управлении. Связь масштабов распорядительной деятельности с уровнем организации системы управления. Использование различных основ власти: принуждения, вознаграждения, харизмы, иерархии, компетенции. Экономические методы управления. Содержательные и процессуальные теории мотивации. Социально-психологические методы управления. Состав и содержание социальных и психологических методов управления. Условия их использования. Формирование коллектива и управление его социальным развитием. ^
^
^ Не предусмотрен. 6. Учебно-методическое обеспечение 6.1. Рекомендуемая литература а) основная литература:
б) дополнительная литература:
^ Комплект компакт-дисков и других материалов на бумажном носителе Международного центра учебных материалов, комплект видео-фильмов с сопутствующими методическими материалами центра «Учебное видео», комплект слайдов, иллюстрирующих лекционный и практический материал, раздаваемые материалы (до 2 стр. на 1 час лекционных занятий), презентации, выполненные в ПП Power Point. Программное обеспечение “Project management”. ^ Учебный класс, оснащенный оргтехникой и мультимедийными средствами (проектор, видеомагнитофон и др.), демонстрационным планшетом с набором блокнотов для него и фломастеров, пробковой доской с набором для проведения модерации. Программа составлена в соответствии с Временными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки дипломированных специалистов по направлению 658200 – Инноватика. ^ Б.Н. Киселев заведующий кафедрой «Инновационного менеджмента», д.э.н., профессор, Государственный университет управления, Н.П. Масленникова, к.э.н., доцент, Государственный университет управления, Колосова О.В., д.т.н., профессор, СПбГПУ, Котляревская И.В., д.э.н., профессор, зав. кафедрой “Менеджмент”, Уральский ГУУ, Сац Нина Степановна, к.э.н., доцент, ГОУ ВПО "УГТУ-УПИ". Программа одобрена на заседании учебно-методического совета по направлению 658200-Инноватика. Протокол №1 от 01.03.2003. Сопредседатель Совета УМО по университетскому политехническому образованию Ю.С. Васильев Председатель УМС по направлению 658200-Инноватика И.Л. Туккель Ученый секретарь С.П. Некрасов
|