Методические указания по изучению курса «теория организации» icon

Методические указания по изучению курса «теория организации»



Смотрите также:
Методические указания по изучению курса «теория организации»...
Методические указания по изучению курса, планы семинарских занятий, тематики...
Методические указания по изучению курса, планы семинарских занятий, тематики...
Методические указания к изучению курса и контрольные задания (для студентов строительных...
Тема теория государства и права как наука и учебная дисциплина часть I. Теория государства...
Программа, планы семинарских занятий и методические указания по изучению курса Для студентов гф...
Методические указания к изучению курса «модели и методы принятия решений в анализе и аудите»...
Методические указания к самостоятельному изучению теоретического курса...
Методические указания к изучению курса для студентов нефилологических специальностей заочной...
Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольной работы Специальность...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы...
Методические Указания По чтению текстов по специальности “Философия”...



страницы: 1   2   3
вернуться в начало
скачать

^ ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО КУРСУ «ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ»

(пробный)

1.Теория – это:

А) принципы и законы, отражающие мир в собственной предметной области;

Б) обобщение принципов, правил и методов исследования определенного класса задач;

В) учение о методе научного познания и преобразования мира.


2. Принципами научного исследования являются:

А) объективность, добросовестность, новизна результатов;

Б) воспроизводимость результатов, доступность проверки исходных данных, методы исследования объективны;

В) полнота информации, своевременность, отсутствие избыточности.


3. Закон – это:

А) логическое утверждение, принимаемое как неизменное;

Б) внутренняя, существенная, устойчивая связь явлений, обуславливающая как необходимое решение;

В) признанные всеми научные достижения, которые в течение определенного времени дают модель постановки проблем и их решений научному сообществу.


4. Теория организации:

А) наука, изучающая основные принципы, законы и закономерности природы и общества;

Б) наука о принципах, законная и закономерностях создания, развития и функционирования организаций;

В) наука о количественных соотношениях и качественных характеристиках объектов окружающего мира.


5. Организация – это:

А) совокупность людей, разделяющих одинаковые взгляды, имеющих одинаковые убеждения;

Б) группа взаимодействующих людей, объединенных единой целью и распределением ролей;

В) люди, собранные для совместной деятельности.


6. Предметом теории организации является:

А) законы и закономерности возникновения, функционирования и развития организации;

Б) поведение личности в условиях совместной деятельности;

В) виды организаций и их особенности.


7. Организация как социальное явление:

А) группа людей, объединившихся для достижения определенной цели в области производства товаров, услуг, информации и знаний.

Б) большая группа разных людей, собравшихся для чего-либо в определенное время в каком-нибудь одном месте.

В) частный предприниматель, ведущий самостоятельную коммерческую деятельность.


8. Организационная система:

А) коллектив сотрудников, выполняющих общую работу в строгом соответствии с полученным от руководителя заданием.

Б) единое образовании е из взаимодействующих между собой звеньев, предназначенное для целенаправленной деятельности.

В) сложный механизм, состоящий из различных частей и элементов и выполняющий различные функции.


9. Социальная система – это:

А) органы общественного управления на государственном и муниципальном уровне;

Б) коллективное единство, основанное на взаимодействии людей и не существующее в сумме изолированных индивидов;

В) совокупность ценностей, норм и санкций в обществе.


10. При каких условиях организацию можно рассматривать как систему:

А) любая организация является сложной системой;

Б) открытость, динамичность, реальность;

В) целостность, эмерджентность, иерархичность.


11. Под открытой системой понимается:

А) система, не имеющая определенной границы;

Б) система, в которой процессы протекают при взаимодействии с внешней средой;

В) система, при помощи которой рассматривается незащищенная организация.


12.Динамичной системой называется:

А) система постоянно изменяющаяся и адаптирующаяся к воздействию среды;

Б) система постоянно и неизменно наращивающая свой потенциал;

В) система изменяющая свое состояние в пространстве и времени.


13.Под внешней средой понимается:

А) все элементы, лежащие за пределами системы;

Б) часть множества не входящих в систему элементов, которые могут влиять на поведение системы или подвергаться ее влиянию;

В) совокупность факторов, воздействующих на систему и изменяющих ее состояние.


14. Объекты внешней среды организации:

А) люди и организации, с которыми взаимодействует рассматриваемая организация;

Б) все то, что находится за пределами данной среды;

В) природные и климатические условия, в которых функционирует рассматриваемая организация.


15. Хозяйственные организации:

А) группа людей, объединившихся между собой на основе взаимной симпатии и привязанности;

Б) союзы, партии, группы, сформированные по интересам;

В) организации, специализирующиеся на производстве товаров, услуг или информации.


16. Общественные организации:

А) группа друзей, отправившихся во время отпуска в туристический поход;

Б) объединение людей, выработавших определенную, общественно значимую цель;

В) организации, специализирующиеся на производстве товаров народного потребления.


17. Ассоциативные организации:

А) религиозные организации;

Б) потребительские кооперативы;

В) семья, неформальные группы.


18. Неформальные организации:

А) кооперативные организации с большой численностью персонала;

Б) не зарегистрированные в государственном порядке организации;

В) государственные и муниципальные предприятия.


19. Унитарные предприятия:

А) коммерческие организации, наделенные правом собственности;

Б) коммерческие организации, не наделенные правом собственности;

В) некоммерческие организации, не наделенные правом собственности.


20. Формальные организации:

А) зарегистрированные в установленном порядке организации;

Б) организации, не ведущие хозяйственной деятельности, направленной на получение прибыли;

В) Группа людей внутри организации, объединенных общими интересами и стремящихся к достижению единой цели.


21. В чем заключается сущность системного подхода?

А) в представлении явлений и процессов действительности как системам или элементов систем;

Б) в отнесении объектов действительности к определенному типу систем: простой, большой или сложной.

В) в том, что исследователь должен определить систему того уровня, на котором может быть решена проблема.


22. Сложной системой называют:

А) такую систему, в которой изолированное рассмотрение подсистем невозможно или приводит к ошибочным выводам;

Б) такую систему, в которой входящие подсистемы так же можно рассматривать как сложные;

В) такую систему, которая состоит из множества элементов.


23. Под системой управления понимают:

А) часть сложной системы, представляющая субъект управления;

Б) организационная система, субъектом которой являются органы управления всех уровней;

В) организационная система, состоящая из двух подсистем, представляющих субъект и объект управления, прямых и обратных связей между ними.


24. Проблема – это:

А) противоречие, несоответствие желаемого и фактического состояния системы, требующее разрешения;

Б) побудительный мотив проведения исследования;

В) кризисная ситуация, требующая немедленного принятия радикальных мер.


25. Как соотносятся объект и предмет исследования?

А) предмет- это то, что подлежит изучению, а объект – конкретный элемент, подлежащий изучению;

Б) объект – это то, на что направлен процесс познания, а предмет – наиболее существенные стороны объекта, содержащие проблему;

В) это две стороны изучаемой системы, отражающие единство и многообразие применяемых методов.


26. Особенности социальных законов:

А) объективный характер, ограниченность во времени, влияние предвидения;

Б) субъективный характер, вербальное выражение;

В) проявляются только в определенном обществе, не носят всеобщий характер.


27. Линейная структура управления:

А) гибкая матричная структура;

Б) неопределенная структура;

В) жесткая иерархическая структура.


28.Управление организацией:

А) выдача четких распоряжений и приказов непосредственным исполнителям задания;

Б) обеспечение согласованных действий членов организации, направленных на достижение общей цели;

В) неукоснительное выполнение исполнит елями распоряжений и приказов дирекции и вышестоящих начальников.


29. Закон теории организации.

А) устойчивая связь явлений или событий, присущая достаточно большому количеству организаций;

Б) правила поведения, принятые в конкретной организации и отраженные во внутренней документации;

В) контрактные и договорные обязательства членов организации, регламентирующие их деятельность.


30. Синергия:

А) сохранение энергии в замкнутых материальных системах при любых возмущающихся воздействиях со стороны окружающей среды;

Б) прирост энергии, превышающий сумму индивидуальных усилий, затраченных членами коллектива;

В) общая сумма материальных ресурсов, необходимых для решения организаций поставленных задач.


31. Закон самосохранения:

А) стремление организации к получению любыми способами максимальной прибыли;

Б) поддержание жизнедеятельности организации путем получения заемных средств;

В) обеспечение выживаемости организации с максимальным использование ресурсов.


32. Закон развития:

А) реализация выпущенной продукции с целью получения максимальной прибыли.

Б) обеспечение наибольшего суммарного потенциала на всех этапах жизненного цикла организации.

В) повышение производительности труда для обеспечения жизнедеятельности организации.


33. Закон информированности и упорядоченности:

А) в условиях глобального информационного пространства выживают только очень крупные организации ;

Б) наибольшими возможностями устойчивого, поступательного развития обладает организация, обеспеченная полной, достоверной, структурированной информацией.

В) в конкурентной борьбе побеждает организация, обладающая максимальными денежными средствами, которые она может тратить на рекламу и создание положительного имиджа.


34. Закон единства анализа и синтеза:

А) научно обоснованный метод перехода от общего к частному и от частного к общему;

Б) метод, основанный на изучении экономической деятельности организации на всех этапах ее развития.

В) методика описания работы подразделений организации с учетом их функциональной направленности.


35. Анализ:

А) выявление главного фактора, влияющего на устойчивое функционирование рассматриваемой системы;

Б) представление сложного объекта в виде простых составляющих и определение связей между ними;

В) соединение простых составляющих объекта в единое целое по известному правилу.


36. Синтез:

А) выявление главного фактора, влияющего на устойчивое функционирование рассматриваемой системы;

Б) представление сложного объекта в виде простых составляющих и определение связей между ними;

В) соединение составляющих объекта в единое целое по известному правилу.


37. Закон композиции:

А) с целью получения максимальной прибыли организации должны стремиться к полной самостоятельности;

Б) на всех этапах своего развития организации должны придерживаться стратегии минимизации расходов и накопления ресурсов;

В) в рамках достижения единой цели существует объективная тенденция организаций к объединению.

38. Кто впервые предложил анализ разделения труда в управлении (функции)?

А) Генри Форд;

Б) Анри Файоль;

В) Харрингтон Эмерсон.


39. Кто предложил заменить функциональную структуру линейно-штабной?

А) Фредери к Тейлор;

Б) Игорь Ансофф;

В) Анри Файоль.


40. В чем вклад М.Вебера в теорию организации?

А) критика бюрократии;

Б) идеальная организация;

В) бюрократизм – основа эффективности.


41.В основе теории “X” заложено:

А) средний человек от природы ленив;

Б) человек способен сам себя контролировать;

В) долгосрочный наем кадров.


42.Условия возникновения коллективного единства:

А) космические, биологические, социально-психологические;

Б) цель, структура, правила;

В) индивиды, акты, проводники.


43. Формы развития организации:

А) статическая и динамическая;

Б) стратегическая и тактическая;

В) эволюционная и революционная.


44. Требования к информации:

А) своевременность, полнота, достоверность, отсутствие избыточности;

Б) ясность, лаконичность, количественное выражение;

В) удобство ввода и анализа, конфиденциальность.


45. Как организации классифицируются в зависимости от взаимодействия с внешней средой?

А) традиционная, дивизиональная, матричная;

Б) механические, органические;

В) открытые, закрытые.


46. Рационализация – это:

А) усовершенствование, улучшение, разумная организация;

Б) полный пересмотр всех процессов и элементов;

В) долгосрочный план действий.


47.Задачи рационализации:

А) стратегическое развитие, выживание организации;

Б) экономическая, психофизиологическая, социальная;

В) личностные, коллективные.


48. Организационное проектирование- это:

А) создание проекта новых или совершенствуемых организаций;

Б) автоматизированное проектирование организации;

В) деятельность проектных организаций.


49. Этапы реорганизации:

А) банкротство, ликвидация организации, проект реорганизации;

Б) прекращение деятельности, проект, пересмотр всех процессов;

В) подготовка, определение проблем, проект, преобразования.


50.Проектирование организаций:

А) процесс создания прообраза будущей организации;

Б) проектирование служебных помещений в создаваемой организации;

В) подбор персонала для создаваемой вновь организации.


51. Жизненный цикл организации.

А) время от момента зарождения организации до ее ликвидации;

Б) подготовительный этап, предшествующий созданию организации;

В) период стабильной и эффективной работы организации.


52. Цель развития:

А) Эта цель уже достигалась ранее на данном предприятии;

Б) цель была ранее достигнута на другом предприятии;

В) цель, которая никогда ранее никем не достигалась.


53. Стратегическое управление:

А) ориентировано на то, какие решения нужно принимать в будущем;

Б) основано на долгосрочном планировании;

В) основано на учете изменений среды и оценке последствий принимаемых решений.


54. Что понимается под стратегией диверсифицированного роста?

А) производство новой продукции, технологически связанной, сопутствующей основной;

Б) рост фирмы за счет контроля за поставщиками, создания дочерних структур;

В) рост за счет контроля над промежуточными структурами.


55. Коллектив организации:

А) группа лиц, являющихся учредителями организации и вложивших значительные материальные средства в ее создание и развитие;

Б) группа лиц, с которыми непосредственно контактирует администрация организации при решении практических задач;

В) объединение сотрудников организации, осуществляющих совместную трудовую деятельность для достижения общих целей.


56. Объект организационной деятельности в организации:

А) администрация;

Б) управленческий аппарат организации;

В) исполнители.


57. Обобщенный субъект организационной деятельности:

А) трудовой коллектив социальной организации;

Б) административно-управленческий аппарат;

В) непосредственные исполнители.


58. Организационная культура:

А) Исторически определенный уровень развития общества и человека, сформировавшийся к настоящему времени;

Б) система норм, правил и моральных ценностей, регламентирующая отношения между членами организации;

В) образовательный и профессиональный уровень членов производственного коллектива организации.


59. Имидж организации:

А) известность организации во внешней среде;

Б) отношения между членами коллектива и ее руководителем;

В) целенаправленно сформированный образ организации.


60. Какие изменения в организационной культуре может потребовать стратегическое управлении?

А) переход к демократическому стилю управления высших руководителей;

Б) переход от работы с кадрами к управлению персоналом;

В) отношение менеджеров к конфликтам, обучению, стимулированию, символике и т.д.

61. Что понимается под стратегией?

А) программа, план действий на длительную перспективу, приводящие к цели;

Б) долгосрочная цель деятельности организации;

В) совокупность управленческих решений высшего руководства.


62. Что понимается под внутренней средой организации?

А) социально-психологический климат в коллективе;

Б) факторы, характеризующие характер и условия труда;

В) часть общей среды, которая находится в рамках организации.


63. Из каких элементов складывается стратегическое управление?

А) структура, цели, задачи, функции, методы управления организацией при ориентации на долгосрочную перспективу;

Б) определение миссии и целей, анализ среды, выбор и выполнение, оценка и контроль выполнения стратегии;

В) планирование, организация, мотивация, координация и контроль.


64. Реинжиниринг – это:

А) коренная перестройка всей деятельности организации;

Б) перестройка инженерного обеспечения предприятия;

В) внедрение электронных информационных систем управления.


65. Стиль руководства – это:

А) сложившиеся особенности реализации руководителем властно-распорядительных функций, отражающие восприятие их подчиненных и уровень его личной культуры;

Б) совокупность управленческих ролей руководителя организации;

В) комплексная характеристика управленческого труда, включающая знания, морально-этические нормы, индивидуальные способности руководителя.


66. Культурологический подход в теории организации важен тем, что

А) рассматривает организацию как социальную систему;

Б) рассматривает организацию и ее участников как носителей единых ценностей и исполнителей единых задач;

В) рассматривает объект и субъект управления группы противоборствующих интересов.


67. Контркультура – это:

А) культура обособленной группы в организации;

Б) культура «новичков» в организации;

В) культура группы, вступающая в противоречие с доминирующей культурой в организации.


68. Типология организационной культуры применяется для того, чтобы:

А) определять систему ценностей и прогнозировать поведение участников организации;

Б) диагностировать проблемы организации;

В) создавать имидж организации.


69. «Сильная» организационная культура – это:

А) высокая степень разделяемости основных ценностей на всех уровнях иерархии большинством работников;

Б) возможность «подавить» несогласованных с генеральной линией руководства;

В) такое соотношение уровней управления и функциональных областей, которое позволяет обеспечить достижение целей.


70. Причины возрастания роли организационной науки в современных условиях России:

А) уменьшение размеров предприятий, ориентированных на узкую специализацию;

Б) расширение информационного пространства и необходимость работы в условиях острой конкуренции;

В) увеличение размеров предприятий и создание объединений из предприятий разного профиля, стремящихся к достижению общей цели.


ЛИТЕРАТУРА


1. Богданов А.А. Тектология, : Всеобщая организационная наука в 2 кн.М., 1989.

2. Гибсон Дж.Л. Организации: поведение, структуры, процессы. М.,2000.

3. Громова О.Н. Организация управленческого труда. М.,1993.

4.Доблаев В.Л. Теория организаций. М.,1995.

5. Демидова А.В. Теория организации. Конспект лекций. М.,2006.

6. Иванова Т.Ю., Приходько В.И. Теория организации. СПб.,2004.

7. Кожухар В.М. Основы теории организации. Учебное пособие. М.,2004.

8. Кафидов В.В., Скипетрова Т.В. Теория организации. М.,2005.

9.Коренченко Р.А. Теория организации. Пермь, 1990.

10.Коротков Э.М. Исследование систем управления. М.,2000.

11. Латфуллин Г.Р., Райченко А.В. Теория организации. СПб., 2005.

12.Мильнер Б.З. Теория организаций: курс лекций. М., 1998.

13. Парахина В.Н., Федоренко Т.М. Теория организации. М.,2007.

14.Радченко Я.В. Теория организации. М.,1998.

15. Рогожин С.В., Рогожина Т.В. Теория организации. Учебник. М.,2002.

16.Рузавин Г. Синергетика и системный подход. М.,1985.

17. Смирнов Э.А. Теория организации: учебное пособие. М.,2000.

18. Смирнов Э.А. Основы теории организации. М.,2000.

19. Спивак В.А. Корпоративная культура: теория и практика. СПб., 2001.

20. Тюрина А.Д. Теория организации. Конспект лекций. М.,2008.

21.Шеметов П.В., Петухова С.В. Теория организации. Учебное пособие. М.,2007.


Приложение 1


Рейтинговая ведомость студента

Ф.И.О.________________________________________________________

Группа № ________ дневное/заочное отделение, специальность

«Менеджмент организации» Экономического факультета


Модуль/Срок

сдачи



















Модуль 1



















Модуль 2



















Модуль 3



















Модуль 4



















Модуль 5










































Индивидуальный учет выполнения заданий по модулям


Ф.И.О. ______________________________________________________

Группа № ___________ дневное/заочное отделение, специальность

«Менеджмент организации» Экономического факультета


Виды рабат










Таблицы

Сообщения

Реферат

Тест

Глоссарий

Модуль 1


























Модуль 2


























Модуль 3



























Модуль 4



























Модуль 5






















































Учебное издание


Вавилина Алла Владимировна


МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА «ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ»

ПРИ МОДУЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ


Издано в авторской редакции

______________________________________________________________

Подписано к печати 25.02.2009. Формат 60х84 1/16. Бумага офсетная.

Гарнитура Times New Roman. Усл.п.л.2. Тираж 100 экз. Заказ №

______________________________________________________________





Скачать 0,52 Mb.
оставить комментарий
страница3/3
Дата27.09.2011
Размер0,52 Mb.
ТипМетодические указания, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх