Л. Н. Толстой «После бала» закончить таблицу в тетради для творческих работ Прочитать рассказы А. П. Чехова «О любви», И. А. Бунина «Кавказ», А. И. Куприна «Куст сирени» Выучить 2 стихотворения из раздела «Поэзия родн icon

Л. Н. Толстой «После бала» закончить таблицу в тетради для творческих работ Прочитать рассказы А. П. Чехова «О любви», И. А. Бунина «Кавказ», А. И. Куприна «Куст сирени» Выучить 2 стихотворения из раздела «Поэзия родн


2 чел. помогло.
Смотрите также:
Урока: А. И. Куприн «Куст сирени». Проблема рассказа Цели...
Поэзия Бунина
«Путь Васи к правде и добру». Прочитать рассказ А. И. Куприна «Тапёр»...
Книги на лето для 5 класса...
Урок (литература история) тема: «Л. Н. Толстой. Слово о писателе. Рассказ «После бала»...
«Талант любви в рассказе А. И. Куприна «Гранатовый браслет»...
Л. Н. Толстой «После бала» Утро, изменившее жизнь Может ли случай изменить жизнь человека?...
«Пунктуация в простом предложении»...
Рассказ Л. Н. Толстого «После бала»...
Рассказы Бунина о любви...
«Алые паруса»
Урок литературы по теме: «Лев Николаевич Толстой. Рассказ \"После бала\"»...



Загрузка...
скачать
Задание по литературе 8 «Д»

  1. Л.Н. Толстой «После бала» закончить таблицу в тетради для творческих работ

  2. Прочитать рассказы А.П. Чехова «О любви», И.А. Бунина «Кавказ», А.И. Куприна «Куст сирени»

  3. Выучить 2 стихотворения из раздела «Поэзия родной природы».


Задание по русскому языку 9 «Е», «Ж»

Стр. 94 Бессоюзные сложные предложения

Параграф 15. упражнение 218

Параграф 16 упражнение 224

Параграф 17 упражнение231,232


Задание по литературе 9 «Е», 9 «Ж»

  1. Дочитать «Герой нашего времени»

  2. Написать сочинение «Любимые страницы романа» (выбрать самый интересный эпизод из романа и описать по плану)

^ АНАЛИЗ ЭПИЗОДА

Назовите произведение и его главную идею.

  1. Назовите эпизод, о котором идет речь.(микросюжет)

  2. Какие события происходят в этом эпизоде, как они раскрывают идейный замысел произведения. (Композиция сюжета) В чьем восприятии дан эпизод.

  3. Какие герои действуют в эпизоде. Качества их личности сильнее всего раскрываются в этом эпизоде? Как образы героев помогают раскрыть главную мысль эпизода и произведения .

  4. Особенности эпизода? ( есть ли картины природы? Какова их роль? Есть ли противопоставление героев? Есть ли прямые авторские оценки изображаемого.и.т.д.)

  5. Заключение. Как главная идея эпизода связана с главной идеей всего произведения.


3. Читать поэму Н.В. Гоголя «Мертвые души»


Задание по литературе 11 «Ж»

1. Сочинение по роману М. Булгакова «Мастер и Маргарита»

2.Читать роман М.Шолохова «Тихий Дон»

3. Познакомиться с биографией и особенностями творчества О. Мандельштама, М. Заболоцкого, выучить по 1 стихотворению по желанию.


Задание по литературе 11 «Б», 11 «В»

  1. Закончить чтение романа М.Булгакова «Мастер и Маргарита»

  2. сочинение по роману:

«Истинные и ложные ценности в романе»

« Тема творчества в романе «Мастер и Маргарита»

«Роль фантастики в романе»

«Идея справедливости в романе»

«Мои любимые страницы в романе «Мастер и Маргарита» (анализ эпизода из романа)

^ СХЕМА АНАЛИЗА ЭПИЗОДА

Назовите произведение и его главную идею.

1.Назовите эпизод, о котором идет речь.(микросюжет)

2.Какие события происходят в этом эпизоде, как они раскрывают идейный замысел произведения. (Композиция сюжета) В чьем восприятии дан эпизод.

3.Какие герои действуют в эпизоде. Качества их личности сильнее всего раскрываются в этом эпизоде? Как образы героев помогают раскрыть главную мысль эпизода и произведения .

4.Особенности эпизода? ( есть ли картины природы? Какова их роль? Есть ли противопоставление героев? Есть ли прямые авторские оценки изображаемого.и.т.д.)

5.Заключение. Как главная идея эпизода связана с главной идеей всего произведения.


^ Задание по русскому языку 11 «Ж» , «Б», «В»

подобрать примеры из жизни и литературы (записать в тетрадь по отдельным страницам) по основным проблемам текстов С 1 на ЕГЭ

проблема милосердия между людьми

проблема милосердного отношения к животным

проблема взаимоотношения поколений (отцы и дети)

проблема отношения к истории Родины (Родина вчера, сегодня, завтра)

проблема отношения к красоте (исторические памятники и т.д)

проблема экологии

проблема влияния НТП на общество и человека

проблема развития языка и речи в современном обществе




Скачать 23,56 Kb.
оставить комментарий
Н.В. Гоголя
Дата27.09.2011
Размер23,56 Kb.
ТипЗакон, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  6
не очень плохо
  2
средне
  1
хорошо
  1
отлично
  5
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх