Физика история информатика icon

Физика история информатика


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс по дисциплине философия направление подготовки...
Обществознание, химия, география, история, физика, биология, иностранные языки, литература...
Учебно-методический комплекс по дисциплине направление подготовки 050100 «Педагогическое...
Учебно-методический комплекс по дисциплине направление подготовки 050100 «Педагогическое...
Рабочей программы учебной дисциплины отечественная история уровень основной образовательной...
Предварительное расписание гиа 2011 за 9 класс...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «региональная экономика» (Специальности «050202...
Программа курса для специальности 050203. 65 «физика» с дополнительной специальностью 050202...
Рабочая программа по дисциплине физика конденсированного состояния для специальностей 010400...
Учебная программа курса для специальности 050203...
Рабочей программы учебной дисциплины (модуля)...
Рабочая программа по дисциплине электродинамика сплошных сред для специальностей 010400 Физика...



Загрузка...
скачать
ФИЗИКА - ИСТОРИЯ - ИНФОРМАТИКА

Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться.

Леонардо да Винчи

Можно предложить ребятам найти ответы на вопросы исторической викторины или (и) составить их самостоятельно. Учащиеся могут представить викторину в форме презентации со скрытыми объектами.

  1. 15 марта 1696 года он получил официальное извещение о назначении его хранителем монетного двора. В 1705 году королева Анна возвела его в рыцарское достоинство. В Королевском обществе он пользовался огромным авторитетом. Кто это был? ( И.Ньютон)

  2. В год своего 70-летия этот физик получил Нобелевскую премию, в
    год 75-летия - орден "За заслуги перед Отечеством". Назовите его имя. (Жорес
    Алферов)

  3. Гениальный ученый эпохи возрождения. Конструктор, инженер,
    физик, математик и художник. Он изобрел все, что позволила изобрести
    механика без применения пара и электричества, а последние 25 лет своей жизни
    посвятил созданию летательных аппаратов. Для спасения пилотов он спроектировал подобие парашюта. Научные работы этого великого ученого стали известны широкой общественности лишь в начале XX в. А до тех пор весь мир знал его как великого художника. Назовите его имя. (Леонардо да Винчи).

  4. Однажды репортер спросил Альберта Эйнштейна, записывает ли он
    свои великие мысли, и если записывает, то в блокнот, записную книжку или специальную картотеку? Эйнштейн посмотрел на объемистый блокнот репортера и сказал. Что сказал А.Эйнштейн? (Ответ: Милый мой... настоящие мысли так редко приходят в голову, что их нетрудно и запомнить!)

  5. Он был пятнадцатым ребенком в семье мелкого ремесленника,
    прожил 84 года, из которых физикой занимался только 7 лет. За это семилетие
    успел многое сделать в науке: ввел понятие "положительное" и "отрицательное" электричество, "проводник", "конденсатор", "заряд", "разряд", "обмотка". Главным его изобретением стал молниеотвод, а главным открытием - установление электрической природы молнии. На его бюсте вырезаны слова: "Он отнял молнию у небес и власть у тиранов". Кто этот ученый? (Бенджамин Франклин)

  6. Какому будущему известному американскому физику, изучавшему
    греческий язык и мечтавшему стать филологом, было предложено заняться преподаванием физики, так как "кто хорошо усваивает греческий, может преподавать физику"? (Роберту Милликену - ставшему потом лауреатом Нобелевской премии за работы по измерению элементарного электрического заряда)

  7. Физик и химик, работала во Франции, член академий многих стран,
    в том числе член-корреспондент Петербургской академии наук, а затем почетный член Академии наук СССР, дважды лауреат Нобелевских премий, совместно с мужем открывшая радиоактивные элементы полоний и радий. Эта женщина по поручению Брюссельского радиологического конгресса изготовили первый эталон радия, до сих пор хранящийся в Международном бюро мер и весов? (Мария Складовская-Кюри).

  8. Какой известный физик был прекрасным цирковым артистом?
    (Английский физик - оптик Томас Юнг. Он выступал инкогнито в цирке
    Эдинбурга).

Такие домашние задания, содержащие фрагменты из художественных произведений, а также по пословицам, поговоркам, загадкам, задачи с элементами математики, информатики, химии, биологии, географии и т.д., развивают у школьников познавательную активность, формирует чувство прекрасного, обогащает образное мышление, развивает фантазию, расширяет культурный кругозор. Ученики активно включаются в поиск фрагментов из художественных произведений, связанных с физикой, с удовольствием пишут программы, создают презентации, сами придумывают задачи и т.д., что положительно сказывается на развитии внимания и логики мышления, а также повышает интерес к изучению предмета. И, конечно же, помимо того, что это очень нравится ребятам, дает возможность всем без особых проблем проявить себя. Все при этом чувствуют себя удовлетворенными. Да еще плюс ко всему мы, учителя, укрепляем иммунитет ребенка: он не так переживает, а как следствие меньше болеет и выполняет посильное творческое задание, комфортно чувствуя себя при этом.




Скачать 29,46 Kb.
оставить комментарий
Дата26.09.2011
Размер29,46 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  3
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх