Методические указания к контрольной работе для студентов специальности 060200 «Экономика труда» «Утверждаю» icon

Методические указания к контрольной работе для студентов специальности 060200 «Экономика труда» «Утверждаю»



Смотрите также:
Методические указания по выполнению курсовой работы. Для студентов...
Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов VI курса специальности 06...
Методические рекомендации по выполнению...
Методические указания и задания к контрольной и курсовой работе для студентов заочной формы...
Методические указания к изучению дисциплины и выполнению контрольной работы для студентов...
Методические указания по выполнению курсовой работы для самостоятельной работы студентов...
Методические указания по выполнению курсовой работы для самостоятельной работы студентов...
Методические указания и задания к контрольной работе для студентов-заочников специальности...
Методические указания к выполнению контрольной работы и курсового проекта для студентов...
Методические указания и задания к контрольной работе для студентов заочного факультета...
Методические указания к курсовому проектированию по дисциплине Экономика и социология труда для...
Методические указания к контрольной работе по курсу: ««Экономика организации»...



скачать


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ


КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ ТРУДА И УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ


МАРКЕТИНГ ПЕРСОНАЛА

Методические указания к контрольной работе


для студентов специальности 060200 «Экономика труда»


«Утверждаю»

проректор по учебной работе

----------------------------------------

Марамыгин М. С.


Екатеринбург

2006


Рекомендовано к изданию научно – методическим советом Уральского государственного Экономического университета

^

Составитель В. Н. Савин




Рецензент:


ЛИТЕРАТУРА КО ВСЕМУ КУРСУ

  1. Самуэльсон П. Экономика. -М: Экономика, 1964,1992.

  2. Хейне П. Экономический образ мышления. - М: Новости, 1991.

  3. Макконец К., Брю С. Экономикс, В 2-х томах. - М: 1992.

  4. Липсей, Харбори. Первые принцыпы экономики. М: Экономика, 1992.

  5. Хеусс. Азбука рыночной экономики. -М: Экономика, 1992.

  6. Эклунд К. Шведская модель: эффективная экономика. М:Прогресс, 1992.

  7. Борисов Е., Волков Ф. Курс "Основы экономической теории" для стар­шеклассников. / Экономические науки. 1-12/91.

  8. Экономический словарь: термины рыночной экономики // Экономические науки. 3-12/91.

  9. Мунтян А.В. "Введение в рыночную экономику". - Ижевск: НГТТТ "Бизнес старт", 1992


^ ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ

  1. Якокка Ли. Карьера менеджера. - М: Прогресс, 1991

  2. Форд Г. Моя жизнь, мои достижения. - М: Финансы и статистика, 1989

  3. Селигмен Б. Сильные мира сего: бизнес и бизнесмены в американской
    истории. М: Прогресс, 1976

  4. Вермуш Г. Аферы с фальшивыми деньгами. М: Международные отношения. 1990

  5. Скалли Дж. От "Пепси" до "Эппл". - М: Экономика, 1991

  6. Волков Н.В. Сто страниц о бизнесе. - М: Педагогика, 1991

  7. Как работают японские предприятия. - М: Экономика, 1989

1. ^ ЧТО ТАКОЕ ЭКОНОМИКА

ВАРИАНТ 1.

1. Что такое экономика? (Правильные ответы: а, в)

а) наука о хозяйственных связях и отношениях;

б) способ правильно тратить деньги;

в) национальные хозяйство страны;

г) деятельность предприятия.

  1. Перечисли известные тебе экономические науки.

  2. Экономика, как наука занимается изучением: (а)

а) законов природы;

б) производственных отношений;

в) норм общественной морали.

  1. Что представляет собой система экономических наук?

Какая связь, по твоему, существует между экономической наукой, эко­
номическими явлениями и экономической политикой? ВАРИАНТ 2.


ВАРИАНТ 2.

1. Какие науки относятся к экономическим? (б, в, г, е, и)

а) математика; е) экономика сельского хозяйства;

б) экономике; ж) физика;

в) маркетинг; з) демография;

г) менеджмент; и) экономика промышленности.

д) кибирнетика;

2. Кто из отечественных ученых-экономистов является лауреатом
Нобелевской премии в области экономики? (а)

а) Канторович в) Абалкин

б) Аганбегян г) Гайдар

  1. Как дословно можно перевести термин "экономика"?

  2. Зачем нужна экономическая наука?

  3. Какие задачи, на твой взгляд, стоят сейчас перед экономической наукой?

ВАРИАНТ 3.

1. Что представляют собой производственные (экономические) отношения? (б)

а) отношения между человеком и природой;

б) отношения между людьми в процессе производства;

в) отношения и связи с между материально-вещественными элементамипроизводства (станками, машинами и т.д.)

  1. Дай определение производственных сил.

  2. Что представляет собой способ производства? (а)

а) отношение между человеком и природой;

б) экономический базис общества;

в) экономический базис общества и соответствующая ему политическая, правовая и культурная надстройка.

  1. Что такое экономический закон?

  2. Какими методами исследования пользуется экономическая наука?


^ 2. МИР БИЗНЕСА

ВАРИАНТ 1.

  1. Дайте понятие бизнеса.

  2. Что выступает в качестве главных факторов производства?

а) природные ресурсы и труд; . •. .

б) природные ресурсы и капитал;

в) труд, капитал и природные ресурсы;

г) труд и капитал.

3. Если доход фирмы больше ее затрат, то фирма: а) получает прибыль;

б) терпит убытки.

  1. А - Б = С. Что такое Б, если А - доход, а С - прибыль.

  2. У фирмы есть несколько вариантов производства товаров:

а) вложить 80 тыс. долл. и получить 100 тыс. долл.;

б) вложить 20 тыс. долл. и получить 30 тыс. долл.;

в) вложить 100 тыс. долл. и получить 140 тыс. долл.

Кокой вариант выберет фирма? Где норма прибыли будет максимальной?

ВАРИАНТ 2.

1. Что представляет собой смешанная экономика? (в)

а) это экономика, в которой действуют предприятия различных форм собственности;

б) это экономика, для которой одновременно элементы планомерности и стихийного рыночного регулирования;

в) это экономика, в которой экономический контроль осуществляется одновременно как государством, так и частными производителями.

  1. Что такое конкуренция? Каковы основные формы и методы конкуренции?

  2. А - В = С. что такое А, если С - прибыль, а В - издержки?

  3. В чем заключается различие между внешними и внутренними издержками?

  4. Затраты фирмы на производство 1000 ед. продукции составили:

  • заработная плата работников - 12000 долл.;

  • сырье, материалы-16000 долл.;

  • износ средств производства — 6000 долл.

Было продано 1000 ед. продукции по цене 34 долл./ед. Определите прибыль или убыток фирмы.

ВАРИАНТ 3.

  1. Что подразумевают, когда говорят о "невидимой" руке А. Смита?

  2. В чем заключается экономической вред монополии? Каковы основные направления антимонопольной политики государства?

  3. Что представляет собой прибыль?

а) затраты фирмы;

б) сумма затрат и доходов;

в) разница между доходом и затратами;

г) доход фирмы;

д) сумма материальных затрат и заработной платы.

4. Если затраты фирмы больше ее дохода, то фирма:

а) получает прибыль;

б) терпит убытки. 5. Затраты фирмы на производство 1000 ед. продукции составили:

  • заработная плата работников-12000 долл.;

  • сырье, материалы-16000 долл.;

  • износ средств производства - 6000 долл.

Было продано 1000 ед. продукции по цене 34 долл./ед. Определите прибыль или убыток фирмы.

ВАРИАНТ 4.

  1. А - В = С. Что такое С, если А - доход, а В - издержки?

  2. Каковы основные формы конкурентной борьбы между крупными фирмами?

  3. Каковы основные функции конкуренции? Каковы основные цели, которые ставит фирма перед собой, действуя на конкурентном рынке? ч

4. Какой тип рынка характеризуется следующими чертами:

  • один производитель,

  • полная свобода в установлении цены, верхний предел которой ограничен платежеспособным спросом, (г)

а) рынок совершенной конкуренции;

б) рынок монополистической конкуренции;

в) олигополистический рынок;

г) рынок абсолютной монополии.

4. На рынке встречаются 6 покупателей и 5 продавцов. Каждый покупатель желает купить 1 товар, а каждый продавец имеет и желает продать; 1 товар. Все товары совершенно одинаковые. Пусть 1-й покупатель оценивает товар в 550 руб.

2-й-400 руб. 5-й-180 руб.

3-й-300 руб. 6-й-150 руб.

4-й - 225 руб. Пусть первый продавец оценивает свой товар в 150 руб.

2-й-в 200 руб. 4-й-в 450 руб.

3-й-в 300 руб. 5-й-в 650 руб.

Определите равновесную цену данного товара на данном рынке. (300 руб.]

ВАРИАНТ 5.

1. Каковы признаки рыночной экономики? (а, в, д, е)

а) конкуренция производителей;

б) конкуренция потребителей;

в) свободное ценообразование;

г) планомерность экономики; :

д) многообразие форм собственности;

е) самостоятельность производителей;

  1. ж) централизованное установление цен государством. Назови характерные черты рынка покупателя и рынка продавца.

  2. Какой тип рынка характеризуется следующими чертами

  • множество производителей,

  • однотипность производимой продукции,

  • неспособность отдельного производителя влиять на цену своей продукции, (а)

а) рынок совершенной конкуренции;

б) рынок монополистической конкуренции;

в) олигополистический рынок;

г) рынок абсолютной монополии.

  1. Как складываются отношения бизнеса и правительства в условиях рыночной экономики? Помогает или мешает правительство бизнесу?

  2. Что такое товар и чем он отличается от продукта труда.

ВАРИАНТ 6.

1. Какой тип рынка характеризуется следующими чертами:

  • множество производителей,

  • дифференциация товаров,

  • способность производителя в определенных пределах влиять на цену своей продукции, (б)

а) рынок совершенной конкуренции;

б) рынок монополистической конкуренции;

в) олигополистический рынок;

г) рынок абсолютной монополии.

2. Как государство может и должно воздействовать на рыночную экономику? (а, б, г)

а) с помощью налогов;

б) с помощью льгот;

в) путем централизованного установления цен;

г) с помощью централизованного планирования;

д) путем регулирования учетной ставки процента.

  1. Что означают понятия "монополия" и "олигополия"?

  2. Почему произошел переход от натурального хозяйства к товарному
    производству?

  3. Каковы условия эффективного функционирования рынка?

ВАРИАНТ 7.

1. Какой тип рынка характеризуется еле дующими чертами:

  • небольшое количество производителей,

  • установление цен по принципу лидерства, (в)

а) рынок совершенной конкуренции;

б) рынок монополистической конкуренции; в) олигополистический рынок;

г) рынок абсолютной монополии.

  1. Дай понятие рыночной экономики.

  2. В чем различие совершенной и несовершенной конкуренции?

  3. Какова структура рынка? Какие ты знаешь разновидности рынков?

  4. Как государство может регулировать рыночные отношения?

3. ДЕНЬГИ

ВАРИАНТ 1.

1. Что такое деньги? (б)

а) ценные бумаги; в) средство платежа;

б) всеобщий эквивалент всех товаров; г) золото.

2. В какой стране впервые были выпушены бумажные деньги? (д)

а) Россия; г) Индия;

б) США; д) Китай;

в) Франция; е) Египет.

3. Какая страна

последней прекратила обмен банкнот на золото? (б)

а) Россия г) Индия;

б) США; д) Китай;

в) Франция; е) Египет.

4. Изъятие государством избыточной денежной массы из обращения
называется:

а) инфляцией;

б) дефляцией.

5. Сумма про даваемых товаров-192 млн. руб.
Среднее число оборотов денежной массы - 6.

Какое количество денег необходимо для обращения? (32 млн. руб.)


ВАРИАНТ 2.

1. Какие товары в древности выполняли роль денег; (а, в, г)

а) скот; г) меха;

б) алмазы; д) драгоценные камни;

в) редкие ракушки; е) дерево.

  1. Что представляет собой система монометаллизма и беметаллизма? По­
    чему именно золото и серебро у многих народов длительное время выпол­
    няли роль денег?

  2. Как появились бумажные деньги? Почему монетное обращение подго­
    товило переход к бумажному обращению?

  3. Что такое инфляция? Назови открытые и скрытые формы инфляции.
    Что такое дефляция?

Назови основные теории денег.

ВАРИАНТ 3.

1. В какой стране впервые применена была применена десятичная система? (а) ;

а) Россия г) Индия;

б) США; д) Китай;

в) Франция; е) Египет.

  1. Что такое монета?

  2. Что такое кредитная карточка? Какие ты знаешь кредитные карточки?

  3. Как произошли слова "рубль" и "копейка"?

  4. Задача.

Сумма цен товаров - 385 млн. руб. Товары, проданные в кредит - 38 млн. руб. Взаимно полагающиеся платежи - 81 млн. руб. Платежи, по которым наступил срок - 154 млн. руб. Среднее число оборотов денежной единицы - 6. Первоначально обращаются только золотые монеты. Что произойдет, если: - государственная эмиссия бумажных денег составит 49 млн. руб., (Ответ: 49 млн. руб. золотых монет в сокровище);

- сумма цен товаров возрастет до 427 млн. руб., а повторной эмиссии не будет (Ответ: 7 млн. золотых монет придут из сокровища)

- государственная эмиссия составит не 49, а 105 млн. руб.
(Ответ: бумажный рубль обесценится в 2 раза)?

ВАРИАНТ 4.

  1. Какие ты знаешь законы денежного обращения?

  2. Общее превышение спроса над предложением, выражается в росте цен и обесценивании денег называется:

а) инфляцией;

б) дефляцией.

3. Денежная система, при которой роль денег выполняет одновременно
золото и серебро, называется системой:

а) монометаллизма;

б) биметаллизма.

4. Назови первую русскую денежную единицу.

а) рубль;

б) гривна;

в) копейка;

г) алтын. 5. Сумма цен продаваемых товаров - 120 млн. руб.

Среднее число оборотов денежной единицы - 5.

В обращении находилось бумажных денежных знаков на 16 млн. руб.

За тем было выпущено дополнительно бумажных денежных знаков на 20 млн. руб. В сколько раз обесценится каждый бумажный рубль?

а) в 1,5 раза;

б) в 1,8 раза;

в) в 2 раза;

г) в 2,5 раза.

^ 4. МЕХАНИЗМ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ РЫНКА:

СПРОС И ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

ВАРИАНТ 1.

1. Какую зависимость отражает кривая спроса?

а) зависимость цены от спроса

б) зависимость спроса от цены

в) зависимость спроса от предложения

г) зависимость предложения от цены

д) зависимость цены от предложения

  1. Что произойдёт с кривой спроса на продукцию фирмы, если фирма
    увеличит затраты на рекламу?

  2. На рисунке изображены кривые спроса на товары А и В.
    Производителю какого товара стоит задуматься о снижении цены? А и В.



рисунок

4. Задача. При снижении цены автомобиля с 5 до 2,5 тыс. долл. спрос на него увеличился с 3 до 4 млн. шт.

а) определите эластичность спроса;

б) сколько автомобилей можно продать при цене - 4 тыс. долл.?

5. Как изменится общая выручка при росте цены, если спрос эластичен?

ВАРИАНТ 2.

1. Какую зависимость отражает кривая предложения?

а) зависимость цены от спроса;

б) зависимость спроса от цены;

в) зависимость спроса от предложения;

г) зависимость предложения от цены;

д) зависимость цены от предложения.

2. Объясните, почему произошло смещение кривой предложения вверх.


РИСУНОК



  1. Приведите примеры товаров, спрос на которые неэластичен.

  2. Что произойдет с кривой спроса какого-либо товара, если этот товар выйдет из моды?

а) кривая сместится вверх;

б) кривая сместится в низ;

в) кривая не изменит свое положение.

5. Задача. Продается два товара: А и В. Цена товара А - 2 руб., товара В 4 руб. Потребители постоянно тратят на покупку этих товаров 240 руб.
Они покупают 40 товаров А и 40 товаров В. Товар А - товар эластичного
спроса (коэффициент эластичности - 1,25).

Как изменится цена товара В, если цена товара А повысится до 3 руб., а объем предложения товара В остается неизменным (40 шт.)?

ВАРИАНТ 3.

1. Что такое спрос?

а) потребность в товарах;

б) платежеспособная потребность;

в) желание купить товар.

2. Объясните, почему произошло смещение кривой спроса вверх.


РИСУНОК


  1. О Сравните как повлияет снижение цены товаров на доходы двух произ­
    водителей, если известно, что коэффициент эластичности спроса по це­
    не у одного товара = - 0.8, а у другого = 0.3?

  2. Зависимость между ценами на автомобили и бензин называется:

а) эффектом замещения :

б) эффектом дополнения

в) эффектом дохода.

5. Производитель товара решил снизить цену товара с 4 до 3 руб/ед. При
прежней цене ему удавалось продать 10 тыс.шт. Как должны изменить­
ся объемы производства при новой цене, если известно, что коэффици­
ент эластичности спроса на этот товар - (-7/11)?

ВАРИАНТ 4. 1. Объясните, почему произошло смещение кривой спроса вниз?



О

  1. Что представляет собой эффект дохода?

  2. Что произойдет с кривой предложения какого-либо товара, если сни­
    зятся цены на применяемые для него производственные ресурсы?

  3. Что представляет собой предельная полезность?

а) полезность первого потребляемого товара

б) дополнительная полезность каждого последующего товара

в) общая полезность всех потребленных товаров.

5. Производитель товара решил снизить цену товара с 4 до 3 руб/ед. При
прежней цене ему удавалось продать 10 тыс.шт. Как должны изменить­
ся объемы производства при новой цене, если известно, что коэффици­
ент эластичности спроса на этот товар равен -1.5?

ВАРИАНТ 5.

  1. Под влиянием каких факторов происходит сдвиг кривой спроса вниз?

  2. Что представляет собой эффект дополнения?

  3. Что произойдет с кривой предложения какого либо товара, если повы­
    сится производительность труда в производстве этого товара?

а) кривая сместится вверх б) кривая сместится вниз

в) кривая не изменит свое положение

  1. Какие из перечисленных товаров относятся к взаимодополняемым,
    взаимозаменяемым и независимым: говядина, газеты, макароны, сви­
    нина, баранина, вилка, соль, книга, тарелка, телевизор, кастрюля?

  2. Почему коэффициент эластичности спроса по цене имеет, как правило,
    отрицательное значение?

ВАРИАНТ 6.

1. Объясните, почему произошло смещение кривой спроса вниз?

РА


о

  1. Сравните, как повлияет повышение цены товаров на доходы двух про­
    изводителей, если известно, что коэффициент эластичности спроса по
    цене у одного товара -3, а у другого -0,2?

  2. Зависимость между ценами на чай и кофе называется:

а) эффектом замещения;

б) эффектом дополнения;

в) эффектом дохода.

  1. Какие из перечисленных товаров обладают наиболее эластичным спро­
    сом: соль, сахар, мороженное, книги, художественная литература, вод­
    ка, холодильника, автомобили, сигареты, цветы, компьютеры? Пере­
    числите их в порядке убывания эластичности.

  2. Что произойдет с кривой предложения товара, если улучшится техно­
    логия производства?

ВАРИАНТУ.

•• • • • .v

  1. Что представляет собой эластичность спроса от цены? Каковы три типа
    эластичности?

  2. Как изменится общая выручка всех фермеров в неурожайном году?

а) увеличится;

б) уменьшится.

  1. 3. Сравните, как повлияет повышение цены товаров двух производителей,
    если известно, что коэффициент эластичности спроса по цене одного
    товара =-3, а у другого =-2? Сколько кг. яблок в месяц вы захотели и смогли бы покупать, если бы
    их цена за кг. была =10, 20, 30, 50, 100, 150 руб. Постройте кривую ва­
    шего спроса на яблоки. Рассчитайте коэффициент эластичности на пер­
    вом и на последнем отрезках. Почему они не совпали? При какой цене
    ваши расходы были бы максимальными?

  2. Задача. При снижении цены автомобиля с 5 до 2,5 тыс. долл. спрос на
    него увеличился с 3 до 5 млн. шт.

а) определите эластичность спроса;

б) сколько автомобилей можно продать при цене - 4 тыс. долл.?

^ 5. ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ БИЗНЕСА. ВАРИАНТ 1.

1. Какая форма организации бизнеса является господствующей в стране с рыночной экономикой? (г)

а) единоличное предприятие; в) кооператив;

б) товарищество; г) корпорация.

4. Выберете верный ответ: ********* _ это ценная бумага, которая свиде­
тельствует о внесении определенного пая в капитал предприятия, дает
право на получение части прибыли и позволяет участвовать в управле­
нии предприятием, (а)

а) акция; в) вексель;

б) облигация; г) чек.

5. Что такое дивиденд? (в)

а) доход на облигацию;

б) доход на банковский вклад;

в) доход на облигацию.

  1. Что такое фондовая биржа?

  2. Задача.

Капитал акционерного общества - 50 млн. руб.

Количество акций - 100 тыс. шт.

в том числе простые акции - 80 тыс. шт.

  1. привилегированные акции - 20 тыс. шт. Номинальная стоимость акции - 500 руб. Дивиденд на привилегированную акцию - 10% Прибыль к распределению на дивиденды - 5 млн. руб. Определить дивиденд на 1 простую акцию. Сколько кг. яблок в месяц вы захотели и смогли бы покупать, если бы
    их цена за кг. была =10, 20, 30, 50, 100, 150 руб. Постройте кривую ва­
    шего спроса на яблоки. Рассчитайте коэффициент эластичности на пер­
    вом и на последнем отрезках. Почему они не совпали? При какой цене
    ваши расходы были бы максимальными?

  2. Задача. При снижении цены автомобиля с 5 до 2,5 тыс. долл. спрос на
    него увеличился с 3 до 5 млн. шт.

а) определите эластичность спроса;

б) сколько автомобилей можно продать при цене — 4 тыс. долл.?

^ 5. ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ БИЗНЕСА. ВАРИАНТ 1.

1. Какая форма организации бизнеса является господствующей в стране с рыночной экономикой? (г)

а) единоличное предприятие; в) кооператив;

б) товарищество; г) корпорация.

4. Выберете верный ответ: ********* _ это ценная бумага, которая свиде­
тельствует о внесении определенного пая в капитал предприятия, дает
право на получение части прибыли и позволяет участвовать в управле­
нии предприятием, (а)

а) акция; в) вексель;

б) облигация; г) чек.

5. Что такое дивиденд? (в)

а) доход на облигацию;

б) доход на банковский вклад;

в) доход на облигацию.

  1. Что такое фондовая биржа?

  2. Задача.

Капитал акционерного общества - 50 млн. руб.

Количество акций - 100 тыс. шт.

в том числе простые акции - 80 тыс. шт.

привилегированные акции — 20 тыс. шт. Номинальная стоимость акции - 500 руб. Дивиденд на привилегированную акцию - 10% Прибыль к распределению на дивиденды - 5 млн. руб. Определить дивиденд на 1 простую акцию. ВАРИАНТ 3.

1. Какие из нижеперечисленных документов относятся к ценным бума­
гам? (а, г, д, е)

а) акция; г) облигация;

б) контракт; д) вексель;

в) бумажные деньги; е) казначейское обязательство государства.

2. Выбери верный ответ: ******** _ Это ценная бумага, представляющая
содой долговое обязательство, согласно которому покупатель товара
обязан выплатить продавцу долговое обязательство, согласно которому
покупатель товара обязан выплатить продавцу определенную сумму
денег к определенному сроку, (в)

а) акция; в) вексель

б) облигация; г) чек.

3. Что является высшим органом управления акционерным обществом?(б)

а) президент;

б) общее собрание акционеров;

г) правление; д) наблюдательный совет;
е) ревизионная комиссия.

  1. Что означает знак "LTD"?

  2. Задача.

Капитал акционерного общества — 50 млн. руб. Количество акций — 100 тыс. шт. в т. ч. простые акции - 80 тыс. шт.

привилегированные акции — 20 тыс. шт. Номинальная стоимость акции - 500 руб. Дивиденд на привилегированную акцию - 10% Прибыль к распределению на дивиденды - 20 млн. руб. Определите дивиденд на одну простую акцию.

ВАРИАНТ 4.

  1. Какими признаками должна обладать бумага, чтобы ее можно было от­
    нести к ценной?

  2. Выбери верный ответ: ********** _ Это письменный приказ, владельцу
    счета банку о выплате определенной суммы денег, (г)

а) акция; в) вексель

б) облигация; г) чек.

  1. Что представляет собой номинальная стоимость и курс акций?

  2. Что такое контрольный пакет акций? Может ли контрольный пакет со-
    стовлять менее 51 % всех акций?

Задача. У тебя есть 100 руб. Предполагаемый дивиденд на акцию компании X состовляет в конце года 7 руб. Рыночная цена этой акции - 80 руб. Про­цент по вкладам в банк - 10%. Что ты сделаешь:

а) купишь акцию;

б) положишь деньги в банк; , _ - _

в) купишь акцию, а остальные деньги положишь в банк?

^ 6. МАЛЫЙ БИЗНЕС. ВАРИАНТ 1.

  1. Что представляет собой малый бизнес? Каковы его характерные черты?

  2. Каковы недостатки малого бизнеса?

  3. Какую помощь оказывает правительство малым предприятиям?

  4. Что представляет собой фрэчайзинг? Каковы преимущества и недос­
    татки фрэнчайзинга?

  5. Вы решили купить фирму приносит ежегодный доход в размере 50000
    руб. Владелец фирмы просит за нее 300000 руб. У вас есть 300000 руб.
    которые приносят вам годовой доход в 30000 руб. Кроме того, вы по­
    лучаете на своей работе 40000 руб. в год. Будете ли вы покупать эту
    фирму, чтобы заняться собственным делом? (нет)

ВАРИАНТ 2.

  1. Каковы количественные и качественные признаки малого бизнеса?

  2. Каковы преимущества малого бизнеса?

  3. Каковы причины неудач в малом бизнесе?

  4. Вы владеете небольшим ресторанчиком. Ваш годовой доход составляет
    40000 долл. Вы размышляете о том, не заключить ли вам договор фрэн­
    чайзинга с «МАКДОНАЛДС».Это увеличит доход на 35%. Однако
    «МАКДОНАЛДС» требует за это 20% дохода. Пойдете ли вы на эти ус­
    ловия? (да)

Вы решили купить фирму которая приносит ежегодный доход в разме­
ре 50000 руб. Владелец просит за нее 300000 руб. У вас есть 300000
руб. которые приносят вам годовой доход в 15000 руб. Кроме того, вы
получаете на своей работе 30000 руб. в год. Будете ли вы покупать эту
фирму, чтобы заняться собственным делом? (да) 1. ПРОЦЕСС МАРКЕТИНГА ВАРИАНТ 1.

  1. Чем занимается маркетинг? Что представляет собой цикл маркетинга?

  2. Какая ориентация маркетинга является в настоящее время наиболее по­
    пулярной в настоящее время наиболее популярной среди передовых
    фирм?

а) ориентация на производство;

б) ориентация на продажи;

в) тотальная ориентация маркетинга. ,

3. Что представляет собой целевой рынок?

а) все потребители фирмы;

б) регион в котором действует фирма;

в) особая группа потребителей на которую ориентируется фирма.

4. Цель фирмы — производство продукта по низкой себестоимости. Рекла­
ма ориентирована только на информирование покупателя о продукте.
Обслуживание потребителя мало важно. Какой ориентации маркетинга
придерживается фирма? (а)

а) ориентации на производство;

б) ориентация на продажи;

в) тотальная ориентация маркетинга.

5. Фирма производит высококачественную специализированную мебель
для офисов. Как можно охарактеризовать маркетинг фирмы? (а)

а) концентрированный

б) дифференцированный

в) недифференцированный

ВАРИАНТ 2.

  1. Каковы основные этапы планирования стратегии маркетинга?

  2. Цель фирмы подчинение всего производственно-хозяйственного про­
    цесса удовлетворению запросов потребителей. Вся деятельность фир­
    мы, начиная с зарождения идеи и кончая выпуском готового продукта,
    подчинена главной цели. Какой ориентации маркетинга придерживает­
    ся фирма? (в)

а) ориентация на производство;

б) ориентация на продажи;

в) тотальная ориентация маркетинга.

3. Фирма производит шариковые ручки, рассчитанные на любого покупа­
теля. Как можно охарактеризовать маркетинг фирмы? (в)

а) концентрированный

б) дифференцированный

  1. в) недифференцированный Каковы основные этапы поведения покупателя?

  2. С какой целью фирмы осуществляют сегментирование рынка?

ВАРИАНТЗ.

  1. Дай несколько определений маркетинга. В чем заключается различие
    микро- и макромаркетинга? Если можешь, приведи несколько примеров,
    когда люди покупают такие вещи, которые им не нужны. Почему они это
    делают? Является ли это результатом продуманной стратегии маркетинга
    фирмы, производящей эти товары?

  2. Назовите основные составные части информационной системы марке­
    тинга.

  3. Каковы три основные ориентации в различных концепциях маркетинга?

  4. Что включает в себя понятие маркетинговая смесь?

5.Фирма производит несколько видов обуви, рассчитанных как на взрос­лых, так и на детей. Как можно охарактеризовать маркетинг фирмы? (б)

а) концентрированный

б) дифференцированный

в) недифференцированный

^ 2. ПРОДУКТ. ВАРИАНТ 1.

  1. Что такое продукт? В чем заключается различие объективного и субъ­
    ективного продукта?

  2. Опиши джинсы "ЛЕВИС" как объективный и как субъективный про­
    дукт. . '.. ..

  3. Каковы основные типы продуктов?

  4. Что представляет собой планирование продуктовой стратегии?

  5. Что представляет собой процесс позиционирования продукта?

ВАРИАНТ 2.

  1. На какие группы делятся товары производственного назначения?

  2. Опиши авторучку "ПАРКЕР" как объективный и как субъективный
    продукт.

  3. Каковы этапы появления и производства нового продукта?

  4. Что представляет собой жизненный цикл продукта? Возьми какой-либо
    товар и поясни на какой стадии жизненного цикла он сейчас находится.

С какой целью продукту фирмы присваивают свою торговую марку? ВАРИАНТ 3.

  1. Опиши автомобиль "ВОЛЬВО" как объективный и как субъективный
    продукт. .

  2. Молокозавод производит следующие виды продуктов: молоко, молоко
    с витамином "С", кефир, фруктовый кефир, сметану, масло крестьян­
    ское, масло сливочное, майонез столовый, майонез провансаль. Опиши
    продуктовые линии и продуктовую смесь завода.

3. Каковы характерные признаки каждого этапа жизненного цикла?
Изобрази кривые жизненного цикла для следующих модификаций автомо­
биля "Москвич":

-Москвич 401; - Иж-Комби;

-Москвич 408; -Иж2126.

- Москвич 412;

  1. Какие товары вы предпочитаете покупать: с торговой маркой, но доро­
    же, или без таковой, но дешевле? Почему?

  2. Какие функции выполняет упаковка продукции?

^ З.СБЫТ. ВАРИАНТ 1.

  1. Почему необходимо планирование стратегии сбыта? Приведите приме­
    ры планирования стратегии сбыта российских и зарубежных фирм.

  2. Что представляет собой канал сбыта?

  3. С какой целью фирмы создают вертикальные интегрированные каналы
    сбыта? Какие вы знаете типы ВИРК?

  4. Какие существуют виды магазинов? Изобразите жизненные циклы ка­
    ждого вида магазинов.

  5. Какие существуют виды транспортировки товаров? Какие из них явля­
    ются наиболее дешевыми? Каковы перспективы развития отдельных
    видов транспортировки?

ВАРИАНТ 2.

  1. Какие вы знаете виды потребительских товаров и товаров производст­
    венного назначения.

  2. Кто такой "капитан" канала сбыта?

  3. Что представляет собой оптовая торговля? Почему деятельность опто­
    вых торговцев полезна как производителям, так и розничным торгов­
    цам?

Что представляет собой сбыт в натуральном выражении? Каковы его
функции? 5. Какие существуют виды магазинов? Выберете любой известный вам магазин, определите его вид и опишите особенности его деятельности в отличие от других магазинов.

ВАРИАНТЗ.

  1. Какие существуют методы взаимосвязи с покупателями? Какой метод
    на ваш взгляд, является наиболее эффективным при реализации напри­
    мер персональных компьютеров?

  2. Как должны соответствовать друг другу этапы поведения покупателя и
    этапы стимулирования сбыта? Заполните пустые клетки таблицы.




^ ПОВЕДЕНИЕ ПОКУПАТЕЛЯ

ПОВЕДЕНИЕ ПРОДАВЦА

1 . Осознание проблемы

1.

2. Поиск информации

2.

3 . Оценка альтернатив

3.

4. Решение о покупке

4.

5. Оценка товара после покупки

5.

  1. В чем заключается различие стратегий "проталкивания" и "протягива­
    ния"?

  2. Фирма производит и продает автомобили. Для стимулирования сбыта
    она провела широкую рекламную кампанию через ежедневные газеты и
    телевидение. Какая стратегия стимулирования сбыта была применена в
    этом случае?

а) проталкивание;

б) протягивание.

5. Какие вы знаете виды рекламных объявлений?

ВАРИАНТ 4.

  1. Каким образом фирма, зная поведение потребителя, может построить
    свою стратегию стимулирования?

  2. Фирма производит и продает верхнюю одежду. Для стимулирования
    сбыта она решила предоставить значительные скидки при покупке роз­
    ничными магазинами ее продукции. Какой стратегии стимулирования
    придерживается фирма?

а) проталкивания;

б) протягивания.

  1. Что представляет собой институциональная реклама?

Вы решили дать рекламное объявление. Плата за рекламное объявление
в одной газете составляет 10000 руб. и ее читают 200 тыс. ваших по­
тенциальных покупателей; во второй 2000 руб. и ее читают 45 тыс. ва ших потенциальных покупателей. В какую газету вы дадите рекламу? Почему? Какой показатель для этого используется? 5. Каковы этапы процесса индивидуальной продажи?

^ 5. ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ. ВАРИАНТ 1.

  1. Что произойдет с кривой спроса на продукцию фирмы, если фирма уве­
    личит свои затраты на рекламу?

  2. Сформулируйте общее правило, действуя согласно которому фирма бу­
    дет увеличивать прибыль.

  3. Какие цены используются для эффективного позиционирования про­
    дукта: Высокие или низкие?

  4. Снижение цены товара с 510 до 499 долл. привело к увеличению про­
    даж фирмы с 10000 до 11000 тыс.шт. На сколько процентов и как изме­
    нился доход фирмы? Какой ориентации маркетинга придерживается
    фирма?

  5. Фирма продает прохладительные напитки. Затраты на производство и
    реализацию 1 бутылки напитка составляют 3 руб. По цене 6 руб. можно
    реализовать 130 бутылок в день, цене 5 руб.- 200 бутылок. Какую цену
    назначит фирма если целью ценообразования является прибыль?

ВАРИАНТ 2.

  1. Приведите примеры товаров, спрос на которые неэластичен.

  2. Какие существуют методы ценообразования? Какой метод является
    наиболее распространенным?

  3. Какие существуют законодательные ограничения ценообразования в
    нашей стране и в других странах?

  4. При реализации товара по цене 4 руб. за штуку дневная выручка со­
    ставляет 1000 руб., по цене 6 руб. - 600 руб. Затраты на производство и
    реализацию составляют 3 руб. Какую цену назначит фирма если целью
    ценообразования является прибыль?

  5. Постоянные издержки производства товара составляют 100 тыс. руб.
    Средние переменные издержки (переменные издержки производства 1
    ед. товара) - 0,8 руб. Рыночная цена товара - 2 руб. Определи при ка­
    ких объемах производства фирма:

а) покроет все свои затраты;

б) получит прибыль в размере 200 тыс. руб.?

Постройте график безубыточности производства. Как изменится гра­фик, если рыночная цена товара возрастет до 3 руб.? ВАРИАНТ 3.

  1. Приведите примеры товаров, спрос на которые эластичен.

  2. Верно ли следующее утверждение: Снижение цены на продукцию фир­
    мы приведет к увеличению прибыли, если дополнительный доход, по­
    лученный от продажи дополнительного количества товара, будет боль­
    ше, чем дополнительные издержки, связанные с производством этого
    количества товара. Объясните, почему.

  3. Какие стратегии ценообразования можно применять при выходе на ры­
    нок с новым продуктом?

  4. У вас на счете в банке есть 50000 руб., которые приносят 20% годовых.
    Вам предложили за 50000 в год взять в аренду помещение, оборудован­
    ное под дискотеку. Ежемесячные затраты на содержание помещения,
    оплату персонала и другие издержки составят 10000 руб. Предполагае­
    мый годовой доход от продажи билетов и оказания других услуг соста­
    вит 160000 руб. Налог на прибыль - 40%. Согласитесь ли вы на такие
    условия?

  5. Постоянные издержки производства товара составляют 100 тыс. руб.
    Средние переменные издержки (переменные издержки производства 1
    ед. товара) - 0,6 руб. Рыночная цена товара - 4 руб. Определите при ка­
    ких объемах производства фирма:

а) покроет все свои затраты;

б) получит прибыль в размере 300 тыс. руб.?

Постройте график безубыточности производства. Как изменится гра­фик, если рыночная цена товара возрастет до 3 руб.?

ВАРИАНТ 4.

  1. Что выступает в качестве основных целей ценообразования для ком­
    мерческих фирм?

  2. В чем заключается суть стимулирующего ценообразования?

  3. Приведите примеры товаров, спрос на которые обладает единичной
    эластичностью.

  4. При реализации товара по цене 4 руб. за штуку, дневная выручка со­
    ставляет 1000 руб., по цене 5 руб. - 500 руб. Затраты на производство и
    реализацию 1 штуки составляют 3 руб. Какую цену назначит фирма,
    если целью ценообразования является прибыль?

Фирма продает прохладительные напитки. Затраты на производство и
реализацию 1 бутылки напитка составляют 3 руб. По цене 6 руб. можно
реализовать 160 бутылок в день, цене 5 руб.- 200 бутылок. Какую цену
назначит фирма если целью ценообразования является прибыль? 11. ВВЕДЕНИЕ В МЕНЕДЖМЕНТ. ВАРИАНТ 1.

  1. Что по-вашему мнению представляет собой менеджмент? Почему ме­
    неджмент необходим?

  2. Что представляет собой иерархия менеджмента?

  3. Почему все фирмы занимаются планированием своей деятельности? В
    чем различие стратегического и текущего планирования? Каковы осо­
    бенности планирования в условиях малого бизнеса?

  4. Какие признаки, по мнению американских экономистов Т. Питерса и Р.
    Уотермана, присущи отлично управляемым компаниям?

  5. На предприятии одной фирмы ежедневный выпуск продукции состав­
    ляет 20000 ед. при 50 работниках; на предприятии другой фирмы -
    40000 ед. при 160 работниках.

Определите, во сколько раз производительность труда на 1-ом предпри­ятии выше, чем на 2-ом. (1,6)

ВАРИАНТ 2.

  1. Каким образом можно классифицировать этапы процесса менеджмента.

  2. Какими способностями должен обладать человек для того, чтобы стать
    менеджером?

  3. Каковы основные этапы разрешения проблем менеджмента?

  4. Сформулируй основные задачи менеджеров.

  5. Директор или ректор института - это менеджер некоммерческой орга­
    низации. Приведите примеры использования функций планирования
    организации, руководства и контроля в их деятельности. ' .

^ 12 .ОРГАНИЗАЦИЯ. ВАРИАНТ 1.

  1. Каковы преимущества специализации?

  2. Что такое норма управляемости?

  3. Каковы характерные признаки линейной и функциональной организа­
    ции? Возможно ли их сочетание? Изобразите схемы линейной и функ­
    циональной организации.

  4. Каковы основные методы координации работы?

  5. Что представляет собой структура организации. Изобразите на схеме
    структуру организации:

а) своего учебного заведения;

б) предприятия на котором работают родители или знакомые. ВАРИАНТ 2.

  1. Какие критерии могут быть положены в основу специализации отделов
    фирмы?

  2. Какие неформальные связи существуют в организации? ., •

  3. Каковы основные этапы организации работы?

  4. Если бы вы были президентом фирмы, какую форму организации вы бы
    выбрали широкую или узкую? Почему?

  5. В чем различие вертикальной и горизонтальной координации?

^ 13. УПРАВЛЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВОМ И ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ.

ВАРИАНТ 1.

  1. Что представляет собой проектирование производственной системы?

  2. Производство мебели представляет собой:

а) последовательный процесс;

б) параллельный процесс.

  1. Какие этапы прошли производственные системы в своем развитии?

  2. Определите по схеме примененный метод управления производитель­
    ностью и качеством:

Научное наблюдение

Адекватное исполнение

Приличная оплата

а) традиционный метод;

б) метод "человеческих отношений";

в) метод "человеческого общения".

5. Вы получили подряд на строительство дома. Вам требуется:

  • 9 дней для оборудования строительной площадки и заливки
    фундамента;

  • 21 день для возведения стен;

  • 12 дней для установки электропроводки;

  • 6 дней для водопроводных работ;

  • 9 дней для установки крыши;

  • 24 дня для отделочных работ.

Возведение стен не может быть начато до заливки фундамента. Установка электропроводки, укладка водопроводных труб и строительство крыши не могут выполняться до возведения стен, но все эти работы могут выпол­няться одновременно. Отделочные работы не могут быть начаты до за вершения электромонтажных и водопроводных работ, но вовсе не требуют завершения строительства крыши.

Применив метод ПЕРТ, изобразите на диаграмме возможные пути реше­
ния этой проблемы. Сколько потребуется времени для строительства до­
ма? Каков будет критический путь? '

ВАРИАНТ 2.

  1. Какие факторы необходимо учитывать при размещении производства?

  2. Производство стали представляет собой:
    а) последовательный процесс;
    б)параллельный процесс.

  3. Что такое мотивация и чем она отличается от принуждения?

  4. Опишите три метода управления производительностью и качеством.
    6. Вы получили подряд на строительство дома. Вам требуется:




  • 9 дней для оборудования строительной площадки и заливки
    фундамента;

  • 21 день для возведения стен;

  • 12 дней для установки электропроводки;

  • 6 дней для водопроводных работ;

  • 9 дней для установки крыши;

  • 24 дня для отделочных работ.

Возведение стен не может быть начато до заливки фундамента. Установка электропроводки, укладка водопроводных труб и строительство крыши не могут выполняться до возведения стен, но все эти работы могут выпол­няться одновременно. Отделочные работы не могут быть начаты до за­вершения электромонтажных и водопроводных работ, но вовсе не требуют завершения строительства крыши.

Применив метод ПЕРТ, изобразите на диаграмме возможные пути решения этой проблемы. Сколько потребуется времени для строительства дома? Каков будет критический путь?

Данные расчеты сделаны применительно к 40-часовой рабочей не­деле. Если вы будете своим рабочим платить в полтора раза больше, они будут работать 60 часов в неделю. Если вы закончите строительство рань­ше намеченного срока, то вы получите от заказчика дополнительную сум­му за каждый сэкономленный день. Каким субподрядчикам и рабочим ка­ких специальностей вы будете платить сверхурочные? Каким не будете? Какова минимальная продолжительность строительства дома? ВАРИАНТ 3.

  1. Каковы этапы проектирования процесса производства?

  2. Перегонка нефти представляет собой:

а) аналитический процесс;

б) синтетический процесс.

3. Определите по схеме примененный метод управления производитель­
ностью и качеством:


Предоставление ин­формации, участие

^

Растущая удовлетворенность

^

Лучшее исполнение работы

W

w

а) традиционный метод;

б) метод "человеческих отношений";

в) метод "человеческого общения".

  1. Какие факторы влияют на исполнительность работников?

  2. Представьте, что вы директор небольшой фирмы по производству ме­
    бели для офисов. Вы получили крупный срочный заказ, который при­
    несет большой доход. Однако это потребует изменения в процессе ор­
    ганизации производства, планировки, стимулирования труда, сверх­
    урочных работ, изменения подхода сотрудников к работе. Напишите
    краткие беседы, которые бы вы вели со своими сотрудниками при тра­
    диционном подходе к управлению производительностью.

ВАРИАНТ 4.

  1. Что представляет собой метод ПЕРТ?

  2. Изобразите пирамиду Маслова и определите свое место.

  3. Производство автомобилей представляет собой:

а) аналитический процесс;

б) синтетический процесс.

  1. Перечислите основные положения теории X.

  2. Определите по схеме примененный метод управления производитель­
    ностью и качеством:




Предоставление информации, участие

^

Лучшие

_w

Хорошее исполнение

_^

Удовлетворение

^^

^^

управленческие решения

^^













1

k

а) традиционный метод;

б) метод "человеческих отношений'

в) метод "человеческого общения". ВАРИАНТ 5.

1. Найдите примеры в производстве товаров, а также услуг, которые по-
дошли бы в каждую клетку таблицы.

Аналитические Синтетические

процессы процессы

Последовательные

процессы

Параллельные
процессы

  1. Что представляет собой метод критического пути?

  2. Какие потребности (в иерархии Маслова) наиболее важные для вас?
    Можно ли одновременно находиться на уровнях пирамиды Маслова?

  3. Перечислите основные направления теории У.

  4. Представьте, что вы директор небольшой фирмы по производству ме­
    бели для офисов. Вы получили крупный срочный заказ, который при­
    несет большой доход. Однако это потребует изменения в процессе ор­
    ганизации производства, планировки, стимулирования труда, сверх­
    урочных работ, изменения подхода сотрудников к работе. Напишите
    краткие беседы, которые бы вы вели со своими сотрудниками при ме­
    тоде человеческих отношений.

ВАРИАНТ 6.

1. Что представляет собой метод ПОПМ?

(2. В чем суть теории двух факторов Херцберга? Как она связана с теорией Маслова?

  1. В чем заключается суть метода "человеческих отношений"?

  2. Вы получили подряд на строительство дома. Вам требуется:




  • 6 дней для оборудования строительной площадки и заливки фунда­
    мента;

  • 18 день для возведения стен;

  • 8 дней для установки электропроводки;

  • 12 дней для водопроводных работ;

  • 10 дней для установки крыши;

  • 14 дня для отделочных работ.

Возведение стен не может быть начато до заливки фундамента. Установка электропроводки, укладка водопроводных труб и строительство крыши не могут выполняться до возведения стен, но все эти работы могут выпол­няться одновременно. Отделочные работы не могут быть начаты до за­вершения электромонтажных и водопроводных работ, но вовсе не требуют завершения строительства крыши. Применив метод ПЕРТ, изобразите на диаграмме возможные пути решения этой проблемы. Сколько потребуется времени для строительства дома? Каков будет критический путь?

  1. Данные расчеты сделаны применительно к 40-часовой рабочей не­деле. Если вы будете своим рабочим платить в полтора раза больше, они будут работать 60 часов в неделю. Если вы закончите строительство рань­ше намеченного срока, то вы получите от заказчика дополнительную сум­му за каждый сэкономленный день. Каким субподрядчикам и рабочим ка­ких специальностей вы будете платить сверхурочные? Каким не будете? Какова минимальная продолжительность строительства дома?





Скачать 363,11 Kb.
оставить комментарий
В. Н. Савин
Дата26.09.2011
Размер363,11 Kb.
ТипМетодические указания, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх