Отчет по результатам самообследования государственного образовательного учреждения icon

Отчет по результатам самообследования государственного образовательного учреждения


Смотрите также:
Отчет о результатах самообследования филиала государственного образовательного учреждения...
Отчет по результатам самообследования государственного образовательного учреждения...
Отчет о результатах самообследования государственного образовательного учреждения высшего...
Отчет по результатам самообследования направления подготовки 080500. 68 «Менеджмент»...
Отчет Партизанского филиала краевого государственного образовательного бюджетного учреждения...
Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения...
Отчет о результатах самообследования Государственного образовательного учреждения...
Отчет о результатах самообследования...
Отчет о результатах самообследования деятельности...
Отчет о результатах самообследования государственного образовательного учреждения...
Отчет о результатах самообследования деятельности...
Отчет о результатах самообследования деятельности...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6
вернуться в начало
скачать

5. Качество подготовки специалистов

^ 5. 1. Качество обучения студентов

Анализ содержания экзаменационных материалов показал, что они соответствуют установленным требованиям и позволяют оценить качество подготовки обучающихся.

Анализ проведенных плановых контрольных работ, а также анализ посещенных занятий и проверка учебных журналов показывают, что студенты 1 курсов владеют основными дидактическими единицами учебных программ, а также уровень усвоения студентами учебно-программного материала по основным дисциплинам общепрофессионального и специального циклов хороший:

качество знаний (на «4» и «5») по общепрофессиональным дисциплинам составляет от 66 до 79 %. По специальным дисциплинам (на «4» и «5») успевает 70 % студентов.

Уровень умений и навыков определяется проведением лабораторных и практических работ. Выполняя лабораторные и практические работы, студенты приобретают опыт практической деятельности, а «защищая» работу на зачете, демонстрируют уровень усвоения учебного материала.

Результаты промежуточной аттестации регулярно (2 раза в год) анализируются с целью повышения результативности форм контроля и соответствия требованиям профессиональной подготовки специалистов на заседаниях Цикловых комиссий (ЦК), Педагогических советов Колледжа.

Процент обученности и усвоения знаний по специальностям приведен в таблице 13.

Таблица 13




2007/2008

2008/2009

2009/2010

2010/2011




%

обученности

%

усвоения знаний

%

обученности

%

усвоения знаний

%

обученности

%

усвоения знаний

%

обученности

%

усвоения знаний

080501.51 Менеджмент (по отраслям)

100

28,5

100

33,5

100

34,3

100

33,4

080501.52 Менеджмент (по отраслям)

100

25,8

100

28,6

100

22,5

100

45,8

080112.52 Маркетинг (по отраслям)

100

31,0

100

26,3

100

30,5

100

43,2

250403.51 Технология деревообработки

100

30,7

100

32,9

100

63,6

100

37,5

250403.52 Технология деревообработки

100

23,6

100

24,7

100

30,0

100

25,0


Студенты, выполнившие практический и теоретический курс обучения в соответствии с учебными планами, допускаются к итоговой аттестации. Итоговая аттестация выпускников по представленным к аттестации профессиональным образовательным программам предусматривает сдачу итогового междисциплинарного экзамена по специальности на базовом уровне и защиту выпускных квалификационных работ по повышенному уровню (080501 Менеджмент (по отраслям) и 080112 Маркетинг (по отраслям), 250403 Технология деревообработки).

Итоговая аттестация выпускников по профессиональным образовательным программам СПО проводится в соответствии с Положением об итоговой аттестации выпускников. Для проведения ИГА выпускающими предметными (цикловыми) комиссиями разрабатываются и утверждаются на заседании ПЦК Программы итоговой государственной аттестации по специальностям, с которыми знакомятся студенты за 6 месяцев. Проверка знаний и умений в ходе ИГА ведется по дисциплинам общепрофессионального и специального циклов.

Оценку подготовленности выпускников осуществляет государственная аттестационная комиссия (ГАК), председатель которой утверждается Департаментом образования города Москвы. В состав ГАК входят штатные преподаватели колледжа, преподаватели вузов и представители работодателей.

Анализ отчетов председателей ГАК по приему итоговых государственных экзаменов показал, что большинство студентов имеют хорошую теоретическую подготовку, показали умение решать конкретные производственные ситуации по экономическим и управленческим вопросам.

Основные показатели ИГА 2010 года:

Таблица 14

^ Результаты государственной (итоговой) аттестации в 2010 году


Специальность

Вид ИГА

Всего чел

Отлично

Хорошо

Удовлетворительно

Неудовлетворительно

% усвоения знаний (качество)

080501.52 Менеджмент (по отраслям)


Итоговый Междисциплинарный экзамен (повышенный уровень)

22

очное

9

очное

11

очное

2

очное

0

очное

90,9

очное

Защита Выпускной квалификационной работы (повышенный уровень)

22

очное

7

очное

10

очное

5

очное

0

очное

77,3

очное

080501.51 Менеджмент (по отраслям)

Итоговый Междисциплинарный экзамен (базовый уровень)

23

заочное

12

заочное

9

заочное

2

заочное

0

заочное

91,3

заочное

080112 52 Маркетинг (по отраслям)

Итоговый Междисциплинарный экзамен

18

очное

11

очное

6

очное

1

очное

0

очное

94,4

очное

Защита Выпускной квалификационной работы

18

очное

10

очное

8

очное

0

очное

0

очное

100

очное

250403.51 Технология деревообработки

Итоговый Междисциплинарный экзамен (базовый уровень)

34

заочное

18

заочное

15

заочное

1

заочное

-

заочное

97,1

заочное

250403.52 Технология деревообработки

Итоговый Междисциплинарный экзамен (повышенный уровень)

11

очное

-

очное

6

очное

5

очное

-

очное

44,4

очное

250403.52 Технология деревообработки

Защита Выпускной квалификационной работы (повышенный уровень)

11

очное

3

очное

6

очное

2

очное

-

очное

83,9

очное


^ 080501.51 Менеджмент (по отраслям)- заочная форма обучения.

^ I этап – теоретический этап

№ группы

Кол-

во

Сту-ден-тов

«5»

«4»

«3»

«2»

Средний балл

Уровень усвоен. %

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%







МН-51

23

8

34,8

13

56,5

2

8,6

0

0

4,3

91,4

ИТОГО

23

8

34,8

13

56,5

2

8,6

0

0

4,3

91,4



^ II этап – решение практических задач



группы

Кол- во

сту-

ден-

тов

«5»

«4»

«3»

«2»

Средний балл

Уровень усвоен. %

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-

во

%

МН-51

23

10

43,4

9

39,1

4

17,4

0

0

4,3

82,5

ИТОГО

23

10

43,4

9

39,1

4

17,4

0

0

4,3

82,5



^ III этап – решение профессиональной задачи



группы

Кол- во

сту-

ден-

тов

«5»

«4»

«3»

«2»

Средний балл

Уровень усвоен. %

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-

во

%

МН-51

23

16

69,5

6

26

1

4,3

0

0

4,7

95,7

ИТОГО

23

16

69,5

6

26

1

4,3

0

0

4,7

95,7



^ 080501.52 Менеджмент (по отраслям) – очная форма обучения.



междисциплинарный экзамен по специальности

№ группы

Кол-во сту-

ден-

тов

«5»

«4»

«3»

«2»

Средний балл

Уровень усвоен %

Кол

-во

%

Кол-

во

%

Кол-

во

%

Кол-

во

%

МН-41

22

9

40,9

11

50

2

9,1

0

0

4,3

90,9

Итого

22

9

40,9

11

50

2

9,1

0

0

4,3

90,9



защита выпускных квалификационных работ

№ группы

Кол-во студентов

«5»

«4»

«3»

«2»

Средний балл

Уровень усвоен. %

Кол-

во

%

Кол-

во

%

Кол-

во

%

Кол-

во

%

МН-41

22

7

31,8

10

45,5

5

22,7

0

0

4

77,3

ИТОГО

22

7

31,8

10

45,5

5

22,7

0

0

4

77,3



^ 080112.52 Маркетинг (по отраслям) – очная форма обучения.



междисциплинарный экзамен по специальности

№ группы

Кол-во сту-

ден-

тов

«5»

«4»

«3»

«2»

Средний балл

Уровень усвоен %

Кол

-во

%

Кол-

во

%

Кол-

во

%

Кол-

во

%

МК-41

18

11

61,1

6

33,3

1

5,1

0

0

4,5

94,4

Итого

18

11

61,1

6

33,3

1

5,1

0

0

4,5

94,4



защита выпускных квалификационных работ

№ группы

Кол-во студентов

«5»

«4»

«3»

«2»

Средний балл

Уровень усвоен. %

Кол-

во

%

Кол-

во

%

Кол-

во

%

Кол-

во

%

МК-41

18

10

55,6

8

44,4

0

0

0

0

4,5

100

ИТОГО

18

10

55,6

8

44,4

0

0

0

0

4,5

100



^ 250403.52 Технология деревообработки - очная форма обучения.



^ I этап – теоретический этап

№ группы

Кол-

во

Сту-ден-тов

«5»

«4»

«3»

«2»

Средний балл

Уровень усвоен. %

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%







ДТ-51

17

7

41,2

9

56,5

1

5,9

0

0

4,35

94,1

ИТОГО

17

7

41,2

9

56,5

1

5,9

0

0

4,35

94,1



^ II этап – решение практических задач



группы

Кол- во

сту-

ден-

тов

«5»

«4»

«3»

«2»

Средний балл

Уровень усвоен. %

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-

во

%

ДТ-51

17

9

52,9

7

41,2

1

5,9

0

0

4,47

94,1

ИТОГО

17

9

52,9

7

41,2

1

5,9

0

0

4,47

94,1



^ III этап – решение профессиональной задачи



группы

Кол- во

сту-

ден-

тов

«5»

«4»

«3»

«2»

Средний балл

Уровень усвоен. %

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-

во

%

ДТ-51

17

13

76,5

3

17,6

1

5,9

0

0

4,7

94,1

ИТОГО

17

13

76,5

3

17,6

1

5,9

0

0

4,7

94,1




^ Защита выпускных квалификационных работ

№ группы

Кол-во студентов

«5»

«4»

«3»

«2»

Средний балл

Уровень усвоен. %

Кол-

во

%

Кол-

во

%

Кол-

во

%

Кол-

во

%

ДТ-51

17

7

41,2

8

47

2

11,8

0

0

4

88,2

ИТОГО

17

7

41,2

8

47

2

11,8

0

0

4

88,2




      ^ 5.2. Качество знаний студентов по результатам самообследования



В Колледже создана и функционирует система контроля остаточных знаний студентов, которые являются одним из важных показателей степени усвоения студентами учебного материала.

Для определения качества знаний студентов в рамках подготовки к процедуре аккредитации была проведена проверка знаний студентов по блокам учебных дисциплин специальностей, заявленных на аккредитацию в форме письменного контрольного тестирования знаний.

Студенты всех заявленных специальностей прошли тестирование по блокам ОГСЭ и ЕН, ОПД, СД.

По блоку общегуманитарных и социально-экономических дисциплин тестирование проводилось по дисциплинам «Русский язык и культура речи», «Английский язык», «Основы философии», «Основы экономики», «Основы права».

По блоку естественнонаучных и математических дисциплин тестирование проводилось по 3 дисциплинам: «Математика», «Информатика» и «Экологические основы природопользования».

По блокам общепрофессиональных и специальных дисциплин тестирование проводилось по учебным дисциплинам в соответствии с рабочими учебными планами специальностей.

Данные представлены в Приложении 5, формы 2-11.

Полученные результаты говорят о достаточной степени усвоения студентами материала образовательной программы, что свидетельствует о качественной подготовке специалистов и довольно высоком уровне профессорско-преподавательского состава.


^ 5.3. Анализ востребованности выпускников на рынке труда


На современном этапе развития общества особое внимание приобретают подготовка конкурентоспособного специалиста в различных областях человеческой деятельности.

Задачей нашего колледжа является подготовка специалистов для предприятий и организаций мебельной отрасли.

В данный момент в ГОУ СПО МКМП производится подготовка специалистов по 3-м специальностям:

250403 «Технология деревообработки»

080501 «Менеджмент» (по отраслям)

080112 «Маркетинг» (по отраслям)

В условиях происходящих в стране социально-экономических преобразований, изменений форм собственности мы не можем не учитывать требования потребителей кадров к качеству подготовки выпускников, так как выполнение этих требований является залогом их успешного трудоустройства. Поэтому производственное обучение, производственная (профессиональная) практика являются важнейшими факторами формирования конкурентоспособного и мобильного специалиста и являются составной частью образовательной программы СПО.

ГОУ СПО МКМП по отраслевой принадлежности относится к Департаменту науки и промышленной политики г. Москвы и активно взаимодействует с отраслевым объединением ЗАО «Центромебель», а также социальными партнерами.

В своей деятельности ГОУ СПО МКМП руководствуется, прежде всего, правовыми нормами. Это:

-Закон «Об образовании»,

-Городская целевая программа «Развитие начального и среднего профессионального образования в г. Москве «Рабочие кадры» на 2008-2010 гг.»,

-Постановление правительства г. Москвы от 03.11.2009г. №1203-ПП «О дополнительных мерах по подготовке рабочих кадров для организаций промышленности и др.

Учебно-методическое обеспечение практики в колледже соответствует государственным требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников.

В процессе организации и проведения производственной (профессиональной) практики мы используем учебно-методический комплекс по трем основным направлениям:

^ Нормативно-техническая документация:

-государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям

-рабочий учебный план

-график прохождения практики

-примерные программы практики по всем специальностям

-положение о производственной (профессиональной) практике студентов учреждений СПО

- методические рекомендации учебно-методического центра Департамента образования г. Москвы «Организация производственной (профессиональной) практики в ГОУ СПО»

- положение об ИГА

^ Учебно-программная документация:

-рабочие программы производственной (профессиональной) практики по всем специальностям, согласованные с руководителями предприятий

- КТП по каждому виду практики

- договоры на проведение производственной практики

-должностная инструкция руководителя практики от колледжа

-образцы отчетной документации студентов

- критерии оценок по результатам практики


^ Рабочая документация:

- приказы о проведении практики

- письма-направления на практику студентов

- отчеты руководителей о проведении практики

- отзывы предприятий о качестве подготовки студентов

- материалы по анкетированию работодателей

- сведения о трудоустройстве выпускников

- журнал по технике безопасности

- журнал по практике

- методические рекомендации для студентов, уходящих на практику


Большое внимание в колледже уделяется расширению базы предприятий, на которых наши студенты могут проходить практику.

Мы тесно сотрудничаем с предприятиями-социальными партнерами, с которыми у нас есть долгосрочные договора:


ЗАО «Центромебель»

ООО «Евротех»

ООО «Рестотель-Декор» (Группа компаний Рестотель)

ООО "Джи. И. Промышленная корпорация"

ИП Прокофьев (Мебель Белоруссии)

ООО "Тул Лэнд"

ООО "Мебель Пром Люкс"

ОАО «Сходнямебельпром»

ОАО «Сходня Трэйд»

ООО "Славянская мебель"

ЗАО "Каскад-Мебель"

ООО "Мебель-М» (группа компаний «Мебель-Москва»)

ООО "Мебельные технологии"

ОАО «НПО «Лианозовский электромеханический завод»

ООО "Столичные зеркала"

ГОУ ВПО Московский государственный университет леса.


Колледж является членом Совета директоров предприятий отрасли ЗАО «Центромебель».

Специалисты ЗАО «Центромебель» возглавляют итоговые государственные аттестационные комиссии, помогают колледжу в организации прохождения стажировок для преподавателей на предприятиях мебельной отрасли.

С предприятиями-партнерами проводится совместная методическая работа: согласование и внесение изменений в рабочие программы практики, выработка рекомендаций с учетом требований предприятий, мониторинг потребностей предприятий отрасли, проведение стажировок преподавателей на предприятии, ведется работа по обновлению договоров, организации прохождения практики, организации экскурсий на предприятиях для школьников и студентов.

Достаточное качество прохождения производственной (профессиональной) практики студентами подтверждается положительными отзывами от руководителей практики от предприятия и отзывами руководителей предприятий с рекомендациями по дальнейшей подготовке, положительными характеристиками студентов за время прохождения ими практики.

Во время практики обучающиеся по специальности 250403 «Технология деревообработки» проходят профессиональную подготовку на современном деревообрабатывающем оборудовании:

в Учебно-производственном центре деревообрабатывающего оборудования «Глобал Эдж» с получением сертификатов по специальности «Механик деревообрабатывающего оборудования»,

в Учебном центре «Станки и инструменты» Московского государственного университета леса по программе «Современное деревообрабатывающее оборудование столярного производства», в мастерских ГОУ СПО Колледж архитектуры и строительства №7 студенты 2 курса проходят обучение и получают квалификацию по профессии «Столяр».

Ежегодно наши студенты участвуют в конкурсе профессионального мастерства «Московские мастера» по профессии «столяр-краснодеревщик» и занимают призовые места.

С 2009 года в колледже реализуется информационная поддержка производственной практики. Существует компьютеризированная система организации практики, с помощью которой создано единое информационное поле.

В эту систему входят:

- база данных предприятий мебельной отрасли

- картотека договоров с предприятиями

- база данных по учету прохождения практики с 2009 года

- база данных по распределению выпускников (трудоустройству)

- вся сопроводительная документация по практике представлена в электронном виде: письма-направления, приказы, КТП, рабочие программы практики, информация о студентах, шаблоны документов для практики.

Трудоустройство выпускников является приоритетным направлением работы колледжа.

В ГОУ СПО МКМП создана Служба трудоустройства, основными задачами которой являются:

-изучение возможностей и потребностей выпускников с помощью анкетирования и индивидуальных собеседований

- обучение навыкам поиска работы и трудоустройства (сотрудничество с окружным Центром занятости, центром занятости молодежи «Перспектива»)

- изучение рынка труда в мебельной отрасли и требований работодателей при приеме на работу (работа с сайтами кадровых агентств и сайтами мебельных предприятий, подборка списка вакансий и требований к кандидатам)

-информирование студентов о возможностях трудоустройства и дальнейшего обучения (посещение ярмарок вакансий для молодежи в г. Москве, встречи с представителями ВУЗов, взаимодействие с работодателями по вопросам наличия вакансий на предприятиях и организациях отрасли, встречи с работодателями)

- непосредственно трудоустройство выпускников на вакантные места (тесное взаимодействие и обмен информацией с руководителями отделов кадров предприятий по приему наших выпускников)

- индивидуальные консультации студентов, выпускников колледжа, помощь выпускникам прошлых лет в предоставлении информации о вакансиях мебельных предприятий.

- составление и ведение отчета «Поименное распределение выпускников»

Ежегодно от 40 до 45% наших выпускников устраиваются на работу (из них 70-75% - по специальности), от 38 до 40% продолжают обучение в ВУЗах. Многие выпускники продолжают обучение по своей специальности в ГОУ ВПО Московский государственный университет леса, с которым у нас заключен договор о сотрудничестве. Около 15 – 22 % выпускников уходят служить в ряды РА, декретный отпуск, смена места жительства и др.


^ 6. Условия реализации образовательного процесса


6.1. Кадровое обеспечение


Важнейшим условием обеспечения качества подготовки специалистов является профессиональная компетентность педагогических кадров, система повышения их профессиональной квалификации. В преподавании дисциплин, в основном, задействованы штатными преподавателями. Квалификация инженерно-педагогических кадров соответствует профилю преподаваемых дисциплин.

На 01.09.2010г. в колледже работает 30 штатных преподавателей, включая внутренних совместителей и 5 преподавателей внешних совместителей, что составляет 2,3 ставки из расчета годовой педагогической нагрузки.

Качественный состав штатных преподавателей, включая внутренних совместителей, представлен в таблице 24.

Таблица 24

Учебный год

Показатели

2006/2007

2007/2008

2008/2009

2009/2010

2010/2011

Педагогические работники, имеющие квалификационные категории, %:

82,2

80,0

78,3

74,0

71,0

из них с высшей квалификационной категорией, %

70,0

68,0

68,0

56,8

57,0


Показатели свидетельствуют о достаточно высоком профессиональном уровне педагогического коллектива. Некоторое снижение числа преподавателей, имеющих квалификационные категории в 2010/2011 учебном году, объясняется ротацией педагогических кадров: на смену опытным педагогам приходят молодые преподаватели и начинающие педагогическую деятельность специалисты.


Общие сведения о педагогических кадрах колледжа на 01.09.2010г. отражены в таблице 25.


Таблица 25



п/п

Показатель

Количество

%

1

Общая численность педагогических кадров (сумма строк 2, 3, 4, 5 строки)

35

100,0

2

Общая численность мастеров производственного обучения





3

Количество штатных преподавателей

19

54,0

4

Количество внешних совместителей

5

14,0

5

Количество внутренних совместителей (АУП)

11

31,0

6

Количество (из суммы строк 3-5) с учеными степенями:







из них кандидатов наук

2

16,0

из них докторов наук

-



7

Количество (из суммы строк 3-5) с высшим профессиональным образованием

34

97,0

8

Количество (из суммы строк 3-5) с незаконченным высшим профессиональным образованием





9

Количество (из суммы строк 3-5) со средним профессиональным образованием

1

2%

10

Имеют специальность несоответствующую профилю преподаваемых дисциплин





11

Средний возраст преподавателей

52



12

Средний возраст мастеров производственного обучения





13

Стаж работы более 30 лет (строка 1)

5

14,0

14

Стаж работы более 20 лет (строка 1)

11

31,0

15

Стаж работы более 10 лет (строка 1)

19

54,0

16

Имеют высшую квалификационную категорию (из суммы строк 3, 4, 5)

20

57,0

17

Имеют первую квалификационную категорию (из суммы строк 3, 4, 5)

7

20,0

18

Имеют вторую квалификационную категорию (из суммы строк 3, 4, 5)

2

6,0

19

Имеют награды (перечислить) (строка 1):







Заслуженный учитель школы РФ

1

2,0

Почетный работник СПО

3

8,5

Отличник народного просвещения

2

6,0

20

Прошли повышение квалификации за 3 года (из суммы строк 1, 2)

18

51,0


В колледже созданы и работают Цикловые комиссии (ЦК) (см. таблицу 26):

1. Цикловая комиссия общеобразовательных и естественно-научных дисциплин;

2. Цикловая комиссия общепрофессиональных дисциплин;

3. Цикловая комиссия специальных дисциплин (спец. 080112,080501);

4. Цикловая комиссия специальных дисциплин (спец. 250403)


Таблица 26



п/п

Название ПЦК

Председатель ПЦК (Ф.И.О., квалификационная категория)

Количество членов ПЦК

1

Цикловая комиссия общеобразовательных и естественно-научных дисциплин

Назарова Е.Ю. / ВКК

12

2

Цикловая комиссия общепрофессиональных дисциплин

Никищенков В.А. / ВКК

5

3

Цикловая комиссия специальных дисциплин (спец. 080110,080112,080501)

Ширяева В.В. / ВКК

8

4

Цикловая комиссия специальных дисциплин (спец. 150411,250403)

Матвеева Л.П. / ВКК

5


В колледже успешно функционирует система повышения квалификации преподавателей и сотрудников, включающая разные формы роста профессиональной компетенции:

- курсы повышения квалификации, организуемые УМЦ ДОМ, НИИРПО ДОМ;

- стажировка на предприятиях и в учреждениях;

- участие в семинарах, совещаниях, конференциях, выставках, методических объединениях преподавателей-предметников;

- изучение передового педагогического опыта в других учебных заведениях, в том числе участие в лицензионной и аккредитационной экспертизе;

- приобретение необходимых психолого-педагогических знаний и умений в процессе самообразования;

- подготовка и проведение открытых занятий в колледже с последующим обсуждением и обменом опытом, творческих отчетов на педсоветах;

- аттестация преподавателей на присвоение квалификационных категорий.

В таблице 27 приведены сведения о повышении квалификации педагогических работников за 5 последних лет.

Таблица 27

Учебный год

Формы

повышения квалификации

2005/2006

2006/2007

2007/2008

2008/2009

2009/2010

Курсы 72 часа


23

10

26

12

12

Больше 72 часов



1

1

3

4

Стажировки







-

-

Итого:

23

11

27

15

16

В связи с подготовкой к переходу колледжа на обучение студентов по новым образовательным стандартам в 2005/2006, 2008/2009, 2009/2010, 2010/2011 учебных годах 6 преподавателей и административных работника прошли обучение на курсах повышения квалификации в НИИРПО ДОМ по проблеме экспериментальной и инновационной деятельности в учреждениях профессионального образования. В 2010/2011 учебном году сотрудники колледжа продолжают проходить обучение по модульно-компетентностному подходу в среднем профессиональном образовании. В колледже организована работа Школы передового педагогического опыта в соответствии с разработанным и утвержденным планом работы.

Анализ системы повышения квалификации показывает, что все члены педагогического коллектива вовлечены в систему непрерывного профессионального образования. Вместе с тем необходимо обратить внимание, что не все формы повышения квалификации используются эффективно. Преподавателям специальных дисциплин необходимо чаще проходить стажировку на предприятиях и в учреждениях.


^ 6.2. Материально-технической база и социально-бытовые условия колледжа

За последние годы значительно окрепла материально-техническая база колледжа.

Проведены работы по благоустройству территории колледжа, обновлено асфальтовое покрытие дворовой территории, построены и оборудованы спортивная площадка и зона отдыха. В целях обеспечения пожарной безопасности и антитеррористической защищенности входная группа и все этажи здания оборудованы противопожарными дверями. Продолжается оснащение кабинетов общеобразовательных дисциплин. Приобретены 2 интерактивные доски, 3 интерактивных мультимедийных проектора, 7 ноутбуков, 1 фотоаппарат, современная аудио-видеотехника. Обновлен парк компьютеров и оргтехники в бухгалтерии, секретариате, отделе кадров, учебной части. Проведен косметический ремонт коридоров и лестниц здания, кабинетов.

В колледже имеются все необходимые учебные кабинеты и лаборатории для осуществления образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС, актовый зал -76,6 кв. м, буфет-раздаточная с одним обеденными залами на 60 посадочных мест, библиотека с читальным залом на 20 посадочных мест, оснащенная ПК, электронным каталогом, методический кабинет оборудован ПК, медицинский кабинет, кабинет педагога-психолога.




оставить комментарий
страница5/6
Дата26.09.2011
Размер1,44 Mb.
ТипОтчет, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх