Контрольная работа для студентов заочного отделения по специальности 032002 «Документационное обеспечение управления и архивоведение» icon

Контрольная работа для студентов заочного отделения по специальности 032002 «Документационное обеспечение управления и архивоведение»


Смотрите также:
Контрольная работа для студентов заочного отделения по специальности 032002 «Документационное...
Контрольная работа №2 для студентов заочного отделения по специальности 032002 «Документационное...
Контрольная работа для студентов заочного отделения по специальности 032002 «Документационное...
Контрольная работа для студентов заочного отделения по специальности 032002 «Документационное...
Контрольная работа для студентов заочного отделения по специальности 032002 «Документационное...
Контрольная работа для студентов заочного отделения по специальности 032002 «Документационное...
Методические рекомендации к выполнению курсовых работ по дисциплине «Документоведение»...
Отчет по итогам самообследования специальности 032002 «Документационное обеспечение управления и...
Методические указания и контрольные задания для студентов заочников и экстерната образовательных...
Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения...
Методические указания по выполнению курсовых работ для студентов специальности спо 032002...
Отчет о результатах самообследования специальности 032002...



ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НИЖНЕТАГИЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАДЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ ИМЕНИ Н.А. ДЕМИДОВА


ИНФОРМАТИКА

Контрольная работа

для студентов заочного отделения

по специальности

032002 «Документационное обеспечение управления и архивоведение»


2010

Пояснительная записка


Рабочая программа учебной дисциплины «Информатика» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников (далее государственные требования) по специальности 032002 «Документационное обеспечение управления и архивоведения» среднего профессионального образования и является единой для всех форм обучения.

Учебная дисциплина «Информатика» является естественнонаучной, формирующей базовые знания, необходимые для освоения общепрофессиональных и специальных дисциплин.

Основной целью изучения учебной дисциплины «Информатика» студентами является приобретение знаний и умений, необходимых для достижения высокой результативности будущей профессиональной деятельности, а так же для успешного использования компьютеров при обучении.

В результате изучения дисциплины студент должен:

  • иметь представление об основных этапах решения задач с помощью ЭВМ, методах и средствах сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

  • иметь представление о программном и аппаратном обеспечении вычислительной техники, о компьютерных сетях и сетевых технологиях обработки информации, о методах защиты информации;

  • знать основные понятия автоматизированной обработки информации, знать общий состав и структуру персональных ЭВМ и вычислительных систем;

  • знать базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

  • уметь использовать изученные прикладные программные средства;


Содержание дисциплины «Информатика» включает следующие разделы и темы:

    • автоматизированная обработка информации: основные понятия, технология;

    • общий состав и структура персональных ЭВМ и вычислительных систем;

    • программное обеспечение вычислительной техники, операционные системы и оболочки;

    • организация размещения, обработки, поиска, хранения и передачи информации;

    • защита информации от несанкционированного доступа;

    • антивирусные средства защиты информации;

    • локальные и глобальные компьютерные сети, сетевые технологии обработки информации;

    • прикладные программные средства: текстовые процессоры, электронные таблицы, системы управления базами данных, графические редакторы, информационно-поисковые системы;

    • автоматизированные системы: понятие, состав, виды

Преподавание дисциплины «Информатика» осуществляется в едином комплексе дисциплин учебного плана и ведется в тесной взаимосвязи с другими дисциплинами.

В процессе изучения дисциплины целесообразно использовать комбинированный метод, при котором лекционный материал сочетается с одновременной отработкой навыков на ПК. В содержательной части лекции на практических занятиях рассматриваются задачи, имеющие реальный практический смысл.

При заочной форме обучения на изучения дисциплины отводится 20 академических часов, из них на обзорные аудиторные лекции 14 часов и 6 часов на практические занятия. На самостоятельную внеаудиторную работу отводится 69 академических часа.

^ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН




Наименование темы

Макс. учебная нагрузка студента, час.

Количество аудиторных часов при очной форме обучения


Самостоятельная работа студента

Всего

Теоретич.

занятия

Практич. занятия

Введение

5

1

1




4

Раздел 1. Автоматизированная обработка информации: основные понятия и технология

12

2

2




10

Раздел 2. Общий состав персональных ЭВМ и вычислительных систем, их программное обеспечение

13

6

6




7

Раздел 3. Организация размещения, обработки, поиска, хранения и передачи информации. Защита информации от несанкционированного доступа. Антивирусные средства защиты информации.

16

2

1

1

14

Раздел 4. Локальные и глобальные компьютерные сети, сетевые технологии обработки информации

12

2

1

1

10

Раздел 5. Прикладные программные средства

22

6

2

4

16

Раздел 6. Автоматизированные системы: понятие, состав, виды

9

1

1




8

Всего по дисциплине:

89

20

14

6

69

^ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ВВЕДЕНИЕ

Роль и значение вычислительной техники в современном обществе и профессиональной деятельности области применения персональных компьютеров.


РАЗДЕЛ 1. ^ АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ: ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ

Тема 1.1. Информация, информационные процессы и информационное общество

Понятие информации. Носители информации. Виды информации. Кодирование информации. Измерение информации. Информационные процессы. Информатизация общества, развитие вычислительной техники.


Тема 1.2. Технологии обработки информации, управление базами данных; компьютерные коммуникации

Персональный компьютер – устройство для обработки информации. Назначения и основные функции текстового редактора, графического редактора, электронных таблиц, системы управления базами данных. Локальные и глобальные компьютерные сети.


^ РАЗДЕЛ 2. ОБЩИЙ СОСТАВ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ЭВМ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ, ИХ ПРОГРАМНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Тема 2.1. Архитектура персонального компьютера. Программное обеспечение вычислительной техники

Магистрально – модульный принцип построения компьютера. Внутренняя архитектура компьютера; процессор, память. Периферийные устройства: клавиатура монитор, дисковод, мышь, принтер, сканер, модем, джойстик; мультимедийные компоненты. Программный принцип управления компьютером. Операционная система: назначение, состав, загрузка. Виды программ для компьютеров. Понятие файла, каталога (папки) и правило задания их имен. Шаблоны имен файлов. Путь к файлу. Ввод команд. Инсталляция программ. Работа с каталогами и файлами.


^ Тема 2.2. Операционные системы и оболочки: программная оболочка Norton Commander

Основные принципы работы в Norton Commander. Функциональные и служебные клавиши. Управление панелями. Операции с каталогами и файлами. Установка конфигурации Norton Commander.

^ Тема 2.3. Операционные системы и оболочки: графическая оболочка Windows

Основные элементы окна Windows. Управление окнами. Меню и запросы. Справочная система. Работа с пиктограммами программ. Переключение между программами. Обмен данными между приложениями. Операции с каталогами и файлами. Печать документов.


^ Тема 2.4. Прикладное программное обеспечение: файловые менеджеры, программы – архиваторы, утилиты

Файловые менеджеры. Программы – архиваторы. Пакеты утилит для DOS и Windows Общий обзор. Назначение и возможности. Порядок работы.


РАЗДЕЛ 3. ^ ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗМЕЩЕНИЯ, ОБРАБОТКИ, ПОИСКА, ХРАНЕНИЯ И ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ. ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ ОТ НЕСАНКЦИОНИРОВАННОГО ДОСТУПА. АНТИВИРУСНЫЕ СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ

Компьютер – устройства для накопления, обработки и передачи информации. Обработка информации центральным процессором и организация оперативной памяти компьютера. Хранение информации и ее носители: гибкие, жесткие, компакт-диски. Организация размещения информации на дискетах и дисках: сектор, таблица размещения, область данных.

Защита информации от несанкционированного доступа. Необходимость защиты. Защита информации в сетях. Электронная подпись. Контроль права доступа. Архивирование информации как средства защиты.

Защита информации от компьютерных вирусов. Компьютерные вирусы: методы распространения, профилактика заражения. Антивирусные программы.


РАЗДЕЛ 4. ^ ЛОКАЛЬНЫЕ И ГЛОБАЛЬНЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ, СЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ.

Передача информации. Линии связи, их основные компоненты и характеристики. Компьютерные телекоммуникации: назначение, структура, ресурсы. Локальные и глобальные компьютерные сети. Основные услуги компьютерных сетей: электронная почта, телеконференции, файловые архивы. Гипертекст. Сеть Internet: структура, адресация, протоколы передачи. Способы подключения. Браузеры. Информационные ресурсы. Поиск информации.


РАЗДЕЛ 5. ^ ПРИКЛАДНЫЕ ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА.

Тема 5.1. Графические редакторы

Методы представления графических изображений. Растровая и векторная графика. Цвет и методы его описания. Системы цветов RGB, CMYK, HSB.

Графический редактор: назначение, пользовательский интерфейс, основные функции. Палитра цветов. создание и редактирование изображений: рисование на компьютере, стандартные фигуры, работа с фрагментами, трансформация изображений; работа с текстом.

Форматирование графических файлов. Печать графических файлов.


^ Тема 5. 2. Текстовые процессоры.

Возможности текстового процессора. Основные элементы экрана. Создание, открытия и сохранения документов. Редактирование документов: копирование и перемещение фрагментов в пределах одного документа и в другой документ и их удаление. Выделение фрагментов текста. Шрифтовое оформление текста. Форматирование символов и абзацев, установка междустрочных интервалов. Вставка в документ рисунков, диаграмм и таблиц, созданных в других режимах или другими программами. Редактирование, копирование и перемещение вставленных объектов. Установка параметров страниц и разбиение текста на страницы. Колонтитулы. Предварительный просмотр. Установка параметров печати. Вывод документа на печать.


^ Тема 5.3. Электронные таблицы.

Электронные таблицы: основные понятия и способ организации. Структура электронных таблиц: ячейка, строка, столбец. Адреса ячеек. Строка меню. Панели инструментов. Ввод данных в таблицу. Типы и формат данных: числа, формулы, текст. Редактирование, копирование информации. Наглядное оформление таблицы. Расчеты с использованием формул и стандартных функций. Построение диаграмм и графиков. Способы поиска информации в электронной таблице.


^ Тема 5.4. Системы управления базами данных

Основные элементы базы данных. Режим работы. Создание формы и заполнение базы данных. Оформление, форматирование и редактирование данных. Сортировка информации. Скрытие полей и записей. Организация поиска и выполнение запроса в базе данных. Режим поиска. Формулы запроса. Понятие и структура отчета. Создание оформление отчета. Модернизация отчета. Выводы отчетов на печать и копирование в другие документы.


^ Тема 5.5. Информационно – поисковые системы

Назначение и возможности информационно – поисковых систем. Структура типовой системы. Информационно – поисковые системы, представленные на отечественном рынке

и доступные в сети. Порядок работы с типовой локальной и сетевой системой.


РАЗДЕЛ 6. ^ АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ: ПОНЯТИЯ, СОСТАВ, ВИДЫ

Автоматизированное рабочее место специалиста. Виды автоматизированных систем. Назначение, состав и принципы организации типовых профессиональных автоматизированных систем, представленных на отечественном рынке.


^ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ СОПРОВОЖДЕНИЯ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ


  1. Программная оболочка Norton Commander;

  2. Операционная среда Windows;

  3. Графический редактор Paint;

  4. Текстовый редактор Microsoft Word;

  5. Электронная таблица Microsoft Excel;

  6. База данных Microsoft Access.

  7. Профессиональная информационно - поисковая система (ее демоверсия).
^

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА


  1. Гейн А. Г., Сенокосов А. И. Информатика. – М.: Дрофа, 2008.

  2. Информатика. Учебник. / Под ред. Н.В. Макаровой. – М.: Финансы и статистика, 2002. – 768 с.

  3. Информатика. Практикум. / Под ред. Н.В. Макаровой. – М.: Финансы и статистика, 2002. – 256 с.

  4. Кенин А. М., Кенина Л. Г. Самоучитель по IBM PC или как научиться работать на компьютере. – Е.: Планета, 2006..

  5. Кузнецов А. А. и др. Информатика. - М.: Дрофа, 2008.

  6. Кушниренко А. Г. и др. Информатика. – М.: Дрофа, 2008.

  7. Ляхович В. Ф. Информатика для X – XI классов. – М.: Просвещение, 2007.

  8. Microsoft Excel 2000: справочник. Под ред. Ю. Колесникова. — СПб.: Питер, 2007, - 480 с.

  9. Нильсен Дж. Microsoft Excel 97: справочник. — СПб.: Питер, 1998. - 320 с.

  10. Новейшая энциклопедия персонального компьютера 2002. М. 2002. – 920с.

  11. Рычков В. Самоучитель Excel 2000. - СПб.: Питер, 2007. - 336 с.

  12. Семакин И. Г. Информатика. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2008. – 384 с.

  13. Сенокосов А. Н., Гейн А. Г. Информатика, VIII – IX кл. школ с углубленным изучением информатики. – М.: Просвещение, 2005.

  14. Шафрин Ю. Информатика и вычислительная техника. М. 2006. – 560 с.


^ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

  1. Безручко В.Т. Практикум по курсу «Информатика» М. 2002. – 272 с.

  2. Веверка П. Word 97 для Windowщs для чайников. Краткий справочник. Диалектика, 1998.

  3. Вильховченко С. Современный компьютер: устройство, выбор, модернизация. – СПб.: Питер, 2000.

  4. Кравацкий Ю., Рамендик М. Выбор, сборка, апгрейд качественного компьютера. – М.: Солон, 1998.

  5. Семенов М.В. Информатика: экзаменационные ответы. Ростов н /Д: «Феникс», 2008. - 288 с.

  6. Симонович С. Евсеев Г. А., Алексеев А. Г. Общая информатика: Учебное пособие. – М.: АСТ – ПРЕСС: Инфорком – Пресс, 2008. – 460 с.

  7. Симонович С. Евсеев Г. А., Алексеев А. Г. Специальная информатика: Учебное пособие. – М.: АСТ – ПРЕСС: Инфорком – Пресс, 2007. – 460 с.


Указания и правила выбора заданий к контрольной работе

по дисциплине «Информатика»

по специальности по специальности 032002

«Документационное обеспечение управления и архивоведения»


Предмет предусматривает изучение общих сведений об электронно-вычислительной технике, знакомство с программным обеспечением персональных компьютеров.

Данный предмет базируется на знаниях, полученных при изучении предмета “Информатика и ИКТ” в курсе средней школы и является обязательным.

По предмету предусмотрено выполнение контрольной работы, которая содержит четыре вопроса, желательна поддержка теоретического ответа практическим приложением, выполненным в соответствующей прикладной программе, среде (файл прилагается на дискете).

Выбор вопросов для своего варианта осуществляется следующим образом. Номера вопросов приведены в таблице вариантов. Номер варианта соответствует последней цифре индивидуального шифра.

Контрольная работа выполняется в на листах формата А4 в «печатном» виде. Вопросы варианта следует приводить полностью. Ответы должны быть полными и логичными, не содержать сведений, не относящихся к вопросу. В конце работы необходимо указать перечень используемой литературы. В конце работы необходимо поставить подпись и дату выполнения.

Перед выполнением контрольной работы необходимо изучить теоретический материал в соответствии с ниже указанными вопросами.

Работы следует сдавать в колледж для проверки не позже срока указанного в учебном графике. В случае затруднений при выполнении контрольной работы студент должен обратиться в колледж в соответствии с графиком консультаций преподавателя.

После возвращения работы с проверки нужно ознакомиться с рецензией преподавателя и сделать те исправления и дополнения, которые предложил преподаватель.

Без зачтенной контрольной работы студент к зачету не допускается.

^ Таблица вариантов


варианта

^ Номера вопросов

1

1

15

35

46

2

2

16

34

45

3

3

17

33

44

4

4

18

32

43

5

5

19

31

42

6

6

20

30

41

7

7

21

11

40

8

8

22

12

39

9

9

23

13

38

10

10

24

14

37



^ Вопросы к контрольной работе по разделу «Информатика»

  1. Информация. Виды и свойства информации. Количество информации, единицы измерения информации.

  2. Информационные ресурсы. Информационное общество.

  3. Информационные процессы.

  4. Информационные технологии.

  5. Кодирование информации в ЭВМ.

  6. Системы счисления, используемые в ЭВМ.

  7. История развития ЭВТ.

  8. Характеристики основных поколений ЭВМ.

  9. Классическая структура ЭВМ. Эволюция структур.

  10. Классификация ЭВМ.

  11. Минимальный набор устройств входящих в ЭВМ.

  12. Устройства ввода информации в ЭВМ

  13. Устройства вывода информации.

  14. Периферийные устройства ЭВМ.

  15. Классификация принтеров, достоинства и недостатки принтеров разного типа.

  16. Процессор. Основные его характеристики.

  17. Носители информации.

  18. Виды программного обеспечения для ПК.

  19. Сети. Виды, характеристики, возможности.

  20. Интернет. Возможности.

  21. Коммерческое использование Интернет.

  22. Крупные фирмы на рынке компьютерных технологий.

  23. Сферы применения ЭВМ.

  24. Архивация информации. Программы архиваторы.

  25. Вирусы. Антивирусные программы.

  26. Операционные системы. Виды, свойства и функции.

  27. Программы утилиты.

  28. Программы драйверы.

  29. Текстовые редакторы. Виды, свойства и функции.

  30. Текстовый редактор Word. Обзор версий.

  31. Текстовый редактор Word. Основные правила работы.

  32. Текстовый редактор Word. Использование шаблонов для создания документов.

  33. Электронные таблицы. Виды, свойства и функции.

  34. Электронные таблицы Excel. Обзор версий.

  35. Электронные таблицы Excel. Табуляция функций.

  36. Электронные таблицы Excel. Создание штатного расписания.

  37. Электронные таблицы Excel. Использование для создания баз данных.

  38. Электронные таблицы Excel. Компьютерное моделирование.

  39. Базы данных. Виды свойства и функции.

  40. Создание баз данных на ЭВМ.

  41. Средства диагностики исправности устройств ЭВМ.

  42. Мультимедийные программы для прослушивания музыки.

  43. Мультимедийные программы для просмотра фильмов.

  44. Программы для обмена информации в интернет.

  45. Программы для обработки графической информации.

  46. Специализированные программы по Вашей специальности.


Методические указания к контрольной работе

Вопрос 1. Информация. Виды и свойства информации. Количество информации, единицы измерения информации.

При ответе на эти вопросы следует рассмотреть активную и пассивную форму информации. пояснить такие свойства как полнота, своевременность, достоверность, доступность, защищенность и другие внешние и внутренние свойства информации. Указать как измеряется количество информации.

Вопрос 2. Информационные ресурсы. Информационное общество.

При ответе на этот вопрос следует пояснить что такое информационные ресурсы. Указать и пояснить их свойства (неисчерпаемость, несамостоятельность, зависимость от способов кодирования и передачи и др.) На примере из жизни дать понятия информационного общества, указать его признаки, привести пример наиболее развитого информационного общества.

Вопрос 3. Информационные процессы.

При ответе на этот вопрос необходимо рассмотреть основные информационные процессы (хранение, передача, обработка информации) с примерами.

Вопрос 4. Информационные технологии.

При ответе на этот вопрос необходимо дать определение информационных технологий, рассмотреть основные информационные процессы (хранение, передача, обработка информации) с примерами тех технологий, которые помогают осуществлять эти процессы.

Вопрос 5. Кодирование информации в ЭВМ.

При ответе на этот вопрос необходимо рассмотреть цели, которые ставятся при кодировании информации. Подробно пояснить способы кодирования текстовой, графической, звуковой информации, числовой информации.

Вопрос 6. Системы счисления, используемые в ЭВМ.

Необходимо дать определение системы счисления, ее основания и базиса, рассказать о существующих системах счисления. Подробно остановиться на системах счисления, используемых в ЭВМ.

Вопрос 7. История развития ЭВТ.

В ответе на вопрос следует указать основные этапы развития ЭВТ.

Вопрос 8. Характеристики основных поколений ЭВМ.

В ответе на вопрос следует указать основные этапы развития ЭВТ. Показать технические различия в машинах разных поколений.

Вопрос 9. Классическая структура ЭВМ. Эволюция структур.

Необходимо привести классическую структуру ЭВМ. На которой отобразить изменения, которые вносились в эту структуру с развитием техники.

Вопрос 10. Классификация ЭВМ.

Привести классификацию ЭВМ по области применения и по техническим характеристикам.

Вопрос 11. Минимальный набор устройств входящих в ЭВМ.

Указать минимальный набор устройств входящих в ЭВМ, с краткими техническими характеристиками этих устройств.

Вопрос 12. Устройства ввода информации в ЭВМ

Необходимо перечислить и охарактеризовать устройства ввода информации.

Вопрос 13. Устройства вывода информации.

Необходимо перечислить и охарактеризовать устройства вывода информации.

Вопрос 14. Периферийные устройства ЭВМ.

Необходимо перечислить и охарактеризовать периферийные устройства компьютера.

Вопрос 15. Классификация принтеров, достоинства и недостатки принтеров разного типа.

Указать классификацию принтеров, перечислить достоинства и недостатки принтеров разного типа.

Вопрос 16. Процессор. Основные его характеристики.

Пояснить функции процессора и указать его основные технические характеристики.

Вопрос 17. Носители информации.

Перечислить существующие носители информации. Указать достоинства и недостатки.

Вопрос 18. Виды программного обеспечения для ПК.

Дать классификацию программного обеспечения ПК, с краткой характеристикой программ (функции, назначение).

Вопрос 19.Сети. Виды, характеристики, возможности.

Рассмотреть существующие виды сетей, их технические характеристики. Указать возможности использования сетей.

Вопрос 20.Интернет. Возможности.

Дать определение. Рассмотреть возможности использования .

Вопрос 21. Коммерческое использование Интернет.

Раскрыть возможности коммерческого использования Интернет.

Вопрос 22. Крупные фирмы на рынке компьютерных технологий.

Перечислить крупнейшие фирмы на рынке компьютерных технологий, с примерами выпускаемой продукции.

Вопрос 23. Сферы применения ЭВМ.

Перечислить сферы использования ЭВМ, с примерами программного обеспечения.

Вопрос 24. Архивация информации. Программы архиваторы.

Указать необходимость архивации информации. Привести примеры программ архиваторов.

Вопрос 25. Вирусы. Антивирусные программы.

Дать классификацию вирусов. Привести примеры антивирусных программ.

Вопрос 26. Операционные системы. Виды, свойства и функции.

Дать определение операционной системы. Перечислить их виды, свойства. Раскрыть назначение и функции.

Вопрос 27. Программы утилиты.

Дать определение программ утилит, раскрыть их назначение. Привести примеры.

Вопрос 28. Программы драйверы.

Дать определение программ драйверов, раскрыть их назначение. Привести примеры.

Вопрос 29. Текстовые редакторы. Виды, свойства и функции.

Раскрыть назначение текстовых редакторов. Привести примеры программ.

Вопрос 30. Текстовый редактор Word. Обзор версий.

Дать краткий обзор версий. Показать преимущество новых версий.

Вопрос 31. Текстовый редактор Word. Основные правила работы.

Указать основные правила работы.

Вопрос 32. Текстовый редактор Word. Использование шаблонов для создания документов.

Раскрыть возможность создания документов с помощью шаблонов, мастеров.

Вопрос 33. Электронные таблицы. Виды, свойства и функции.

Раскрыть назначение электронных таблиц. Привести примеры программ.

Вопрос 34. Электронные таблицы Excel. Обзор версий.

Дать краткий обзор версий. Показать преимущество новых версий.

Вопрос 35. Электронные таблицы Excel. Табуляция функций.

Указать назначение электронных таблиц. Раскрыть возможность автоматизации расчетов в электронных таблицах.

Вопрос 36. Электронные таблицы Excel. Создание штатного расписания.

Указать назначение электронных таблиц. Раскрыть возможность создания штатного расписания с помощью электронных таблиц.

Вопрос 37. Электронные таблицы Excel. Использование для создания баз данных.

Указать назначение электронных таблиц. Раскрыть возможность использования электронных таблиц для создания баз данных.

Вопрос 38. Электронные таблицы Excel. Компьютерное моделирование.

Раскрыть возможность использования электронных таблиц для моделирования различных процессов.

Вопрос 39. Базы данных. Виды свойства и функции.

Преимущество создания баз данных на ЭВМ. Свойства и функции программ для создания баз данных.

Вопрос 40. Создание баз данных на ЭВМ.

Возможности использования ЭВМ для создания баз данных в различных сферах деятельности.

Вопрос 41. Средства диагностики исправности устройств ЭВМ.

Привести примеры программ для диагностики исправности оборудования и дать их краткую характеристику.

Вопрос 42. Мультимедийные программы для прослушивания музыки.

Привести примеры и дать краткую характеристику.

Вопрос 43. Мультимедийные программы для просмотра фильмов.

Привести примеры и дать краткую характеристику.

Вопрос 44. Программы для обмена информации в интернет.

Привести примеры и дать краткую характеристику.

Вопрос 45. Программы для обработки графической информации.

Привести примеры и дать краткую характеристику.

Вопрос 46. Специализированные программы по Вашей специальности.

Привести примеры и дать краткую характеристику.







Скачать 210.8 Kb.
оставить комментарий
Дата26.09.2011
Размер210.8 Kb.
ТипКонтрольная работа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх