Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «теория культуры» для магистров по специальности 031400 Составитель icon

Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «теория культуры» для магистров по специальности 031400 Составитель


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «история и теория религии» для студентов...
Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности Философия (030100...
Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности Философия (030100...
Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности Философия (030100...
Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности Философия (030100...
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. В...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Теория обучения» Бийск...
Учебно-методический комплекс умк учебно-методический комплекс теория обучения...
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Культурология» вузовского компонента гсэ. Ф...
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «ритуал в системе культуры» по специальности...
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины документоведение для специальности 350800...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Теория и методика воспитания» Бийск...



страницы:   1   2   3   4   5   6


ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


Факультет философии и культурологии



Рассмотрено и рекомендовано

на заседании кафедры исторической культурологии

Протокол № 1

«20» сентября 2010г.

Зав. кафедрой д.ф.н., проф. Штомпель О.М.__________________

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета д.ф.н., проф.

Драч Г.В.

(зам. декана по учебной работе)

___________________________

___________________________



^ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

учебной дисциплины «ТЕОРИЯ КУЛЬТУРЫ»

для магистров

по специальности 031400


Составитель:

д.ф.н.,проф. Штомпель О.М.


Ростов - на - Дону

2010


Оглавление


I.Пояснительная записка 2

II. Рабочая программа

2.1.Учебно-тематический план лекций. 3

2.2.Разделы курса, темы и их краткое содержание 4

2.3. Перечень рекомендованной литературы 9

2.4.Учебно-тематический план семинарских занятий 14

2.5. Тематика рефератов. 17

2.6.Темы для написания курсовых и дипломных работ 21

2.7. Вопросы к экзамену 21

2.8. Программа государственного итогового экзамена (ГАК) 22

III. Глоссарий 22

IV. Формы промежуточного контроля 24

4.1.Контрольные вопросы и проблемные задания по темам 24

4.2.Вопросы для самопроверки студентов 25

4.3.Формы преподавательского контроля (тесты) 26

V.Методические материалы 25

5.1.Учебно-методическое обеспечение курса 43

VI. Методические рекомендации студентам по самостоятельной работе

(приложение)



  1. Пояснительная записка



1.Стандарт

Предмет теории культуры; основные категории и понятия теории культуры. Структура и функции культуры. Динамика культуры. Принципы типологии культуры. Культурогенез; культура и природа; культура и язык; культура и общество; социальное и индивидуальное в культуре; культура и личность; культура и история; культура и цивилизация; единство и многообразие культур; межкультурные коммуникации.

Проблемы философского и теоретического осмысления культуры в интеллектуальной истории; культура как ценность, норма, образ жизни, результат жизнедеятельности, способ смыслополагания, способ коммуникаций. Характеристика направлений, концепций, школ. Современные концепции культуры.

История становления методов культурологи, типов культурологического анализа. Методы изучения культурных форм и процессов. Исторический подход в культурологи (историко-генетический, историко-сравнительный методы). Значение структурного (структурно-функционального) подхода для следования культуры. Семиотический подход к изучению и описанию культуры.


2.Цель курса «Теория культуры»:

Цель настоящего курса заключается в формировании знаний о предмете теории культуры, принципах типологии культуры, в приобретении навыков философского и теоретического осмысления культуры, применения культурологических методов исследования культурных форм и процессов.


3.Задачи курса

Развивающие задачи:

- формировать творческое мышление студентов;

- изучить предмет, основные категории и понятия теории культуры;

- осветить основные дискуссии и современные проблемы по теории культуры;

- обосновать мировоззреческую значимость данного курса для студентов-культурологов;

- овладеть навыками философского и теоретического анализа текстов культуры;


^ Воспитательные задачи курса:

  • формировать гражданственность и ответственность за принятие решений в профессиональной и других областях жизни;

- регулировать формирование нравственной позиции студентов на основе усвоения базисных ценностей культуры.


4.Место курса в профессиональной подготовке:

Курс является необходимым элементом подготовки будущих культурологов в качестве инструмента формирования общей культуры личности и основного средства в выработке профессиональных качеств, выражающихся в понимании ценностного ядра культуры и реализации на этой основе высокого предназначения создателя культурных форм.


5. Требования к уровню освоения содержания курса

Изучив курс " ТЕОРИЯ КУЛЬТУРЫ", студент должен:

- знать предмет, основные категории и понятия теории культуры;

- понимать и уметь охарактеризовать сущность культуры, ее место и роль в жизни человека и общества;

- знать принципы типологии культуры; исторические и региональные типы культуры, их динамику, основные достижения в различных областях культурной практики;

- уметь пользоваться методами изучения культурных форм и процессов;

- знать направления, концепции, школы теории культуры;

- иметь представление о современных концепциях культуры.


II. Рабочая программа

2.1. Учебно-тематический план лекций

по курсу "^ ТЕОРИЯ КУЛЬТУРЫ"(36 час.)


№ п/п

Название темы

Кол-во часов

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.


11.

12.


13.

Предмет теории культуры. Основные категории и понятия.

Структура и функции культуры.

Динамика культуры.

Принципы типологии культуры.

Культурогенез

Культура и природа.

Культура: общество и история.

Культура и язык.

Культура и личность.

Культура как система ценностей, смыслов, образов действий индивидов.

Единство и многообразие культур.

Характеристика направлений, концепций, школ в изучении культуры.

История становления методов культурологии, типов культурологического анализа.


4

2

2

2

2

2

4

2

4

2

2

2

4


2




ВСЕГО:

36







оставить комментарий
страница1/6
Штомпель О.М
Дата26.09.2011
Размер0.72 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх