Учебно-методический комплекс Археологической практики Специальность: 032600 (030401. 65), 030401. 65 «история» Согласовано: Рекомендовано кафедрой icon

Учебно-методический комплекс Археологической практики Специальность: 032600 (030401. 65), 030401. 65 «история» Согласовано: Рекомендовано кафедрой



Смотрите также:
Учебно-методический комплекс Специальность: 030401. 65 «История» Утверждено Рекомендовано...
Учебно-методический комплекс по дисциплине архивная практика специальность: История 030401. 65...
Учебно-методический комплекс по дисциплине музейная практика специальность: История 030401. 65...
Учебно-методический комплекс по дисциплине научно-библиографическая практика Специальность:...
Учебно-методический комплекс по дисциплине палеография специальность: История 030401. 65...
Учебно-методический комплекс по дисциплине история россии ХХ в. Специальность: История 030401...
Учебно-методический комплекс по дисциплине историческая информатика специальность: История...
Учебно-методический комплекс по дисциплине история общественно-политической мысли в россии...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Спецсеминар «Сравнительная история развития систем...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Спецсеминар «Сравнительная история развития систем...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Культурология: теория и методология культуры...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Политическая культура российского общества и ее...



скачать
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУ ВПО «САХАЛИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра всеобщей истории


Ф.и.о. автора Василевский А.А.


Учебно-методический комплекс


Археологической практики


Специальность: 032600 (030401.65), 030401.65 «история»




Согласовано: Рекомендовано кафедрой:

Учебно-методическое управление Протокол №____

«____» _____________ 200__ г. «___» ___________ 200__ г.

________________________ Зав. кафедрой _________


ЮЖНО-САХАЛИНСК




Автор-составитель:

Василевский А.А. д.и.н, профессор

Учебно-методический комплекс Археологической практики составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 032600 (050401.65), 030401.65 «история»


Согласование с деканом обучающего факультета:


Декан И.О. Фамилия

Директор библиотеки

(подпись) (ф. и. о.)

СОДЕРЖАНИЕ


стр.



Учебно-методический комплекс 1

Специальность: 032600 (030401.65), 030401.65 «история» 1

ЮЖНО-САХАЛИНСК 2

1.Организационно-методический раздел. 4

1.1. Выдержка из "Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования". 4

1.2. Цель и задачи археологической практики. 4

1.3.Требования к уровню освоения содержания практики. 5

2.Содержание практики. 5

3.Форма итогового контроля. 5

4.Учебно-методическое обеспечение практики. 5

4.1. Основная литература: 5

4.2. Дополнительная литература: 6



  1. ^

    Организационно-методический раздел.

1.1. Выдержка из "Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования".


Выдержка из "Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования". М., 2000., утвержденного 14 апреля 2000 г. министерством общего и профессионального образования Российской Федерации (специальность 032600 - история):
6.5. Требования к организации практик

Предусматривается проведение следующих практик: музейной и/или археологической (по выбору высшего учебного заведения), архивной и педагогической (в школе).


5.1. Срок освоения основной образовательной программы подготовки учителя истории при очной форме обучения составляет 260 недель, в том числе:

практики не менее 20 недель; музейная или археологическая- 4 недели;
^

1.2. Цель и задачи археологической практики.


Согласно учебному плану и "Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования" первый курс дневных отделений исторических факультетов университетов завершается четырехнедельной археологической практикой.
В Сахалинском государственном университете практику проводят преподаватели под общим руководством заведующего кафедрой истории. Место практики, состав групп, руководители определяются ежегодно и оформляются приказом ректора университета.
В ближайшие годы базовыми памятниками, на которых проводится археологическая практика, являются поселение Седых 1 (Корсаковский район) на учебной археологической базе СахГУ, городище Крильонское (Сирануси) (Невельский район), стоянка Сенная 1 (Долинский район).

Учебная археологическая практика имеет главной целью закрепление теоретических знаний студентов по общим курсам "Основы археологии", «История Дальнего Востока», «История Сахалинской области» и развитие исследовательского подхода к изучению вещественных памятников - основных источников по древнейшей истории края.
Кроме этого, учитывая значение археологии и археологической практики в учебной программе и жизни Института истории, социологии и управления, вуза в целом, можно следующим образом определить ее основные задачи.

Во-первых, главная задача археологической практики - углубить знания студентов по археологии, закрепить полученный на лекциях и семинарских занятиях материал, показать все многообразие археологических источников.
Во-вторых, выработать у студентов-практикантов навыки профессионала-археолога, знакомить с организацией труда в полевых условиях.
В-третьих, постановка научной задачи перед практикантами, заинтересованными в изучении археологических памятников, позволяет выработать профессиональные навыки, которые способствуют становлению их как самостоятельных исследователей. Студенты начинают заниматься научной работой,  выступая на студенческих научных конференциях, работая над темами курсовых и дипломных сочинений, публикуя статьи по материалам археологических экспедиций.

Неоценимо значение археологической практики для воспитания студентов: она пробуждает глубокий интерес к историческому прошлому края, знакомит с древними культурами. В период археологической практики студенты получают определенную педагогическую подготовку: практиканты учатся общению в коллективе, разъясняют историческую ценность археологических объектов местным жителям, овладевают навыками ведения беседы и убеждения слушателей.
    1. ^

      Требования к уровню освоения содержания практики.


Программа практики определяет следующие виды работ, которые должны быть выполнены каждым студентом:

  • участие в археологических разведках в составе группы из 4-6 человек (обнаружение и описание новых памятников, съемка и вычерчивание глазомерного плана памятника, составление карточки учета на вновь открытый памятник);

  • участие в исследовании поселения или погребального памятника (вскрытие культурного слоя и расчистка сооружений на поселениях, вскрытие насыпей курганов и разборка погребений, вычерчивание планов и профилей раскопов);

  • участие в камеральной обработке материала (составление полевых описей, отрисовка и фотографирование вещей).

  • каждый студент должен вести полевой дневник.
  1. ^

    Содержание практики.


Программа практики предусматривает:

- раскрытие археологического памятника как исторического источника,

- изучение приемов разведок и раскопок, как системы источниковедческой критики,

-показ зависимости полноценных исторических выводов от точности полевых наблюдений;
- определение письменной, графической и фотодокументации раскопок как материала, на который в результате полевых исследований переходят качества и свойства источника;
- проведение во время археологической практики дополнительных работ по составлению Свода археологических памятников;
- изучение Закона об объектах культурного наследия и его осуществление;
- проведение теоретических занятий по полевой археологии.
  1. ^

    Форма итогового контроля.


Зачет.
  1. Учебно-методическое обеспечение практики.

4.1. Основная литература:


  1. Авдусин Д.А. Археология СССР.М.1977 г.

  2. Авдусин Д.А. Основы археологии. М. 1989 г.

  3. Авдусин Д.А. Полевая археология СССР. М.1975 г.

  4. Алексеев В.П., Першиц А.И. История первобытного общества. М.: Высшая школа. 1990.

  5. Арциховский А.В. Основы археологии. М. 1955 г.

  6. Брей У., Трамп Д. Археологический словарь. М. 1990.

  7. Закон РФ «ОБ ОБЪЕКТАХ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ (ПАМЯТНИКАХ ИСТОРИИ И КУЛЬТУРЫ) НАРОДОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 25 июня 2002 года N 73-ФЗ.

  8. Мартынов А.И. Археология СССР.М.1973 г.

  9. Матюшин Г.Н. Археологический словарь. М. 1998 г.

  10. Першиц А.И., А.Л. Монгайт, Алексеев В.П., История первобытного общества. М.: Высшая школа. 1968.

  11. Положение «Об открытых листах на право производства археологических разведок и раскопок, выдаваемый институтом археологии АН СССР. М. 1991.
^

4.2. Дополнительная литература:


  1. Археология и естественные науки М.1965 г.

  2. Василевский А.А. Заметки о до и протоистории острова Сахалин // Краеведческий бюллетень – Южно-Сахалинск,1996. №1.

  3. Василевский А.А. Источники изучения позднеплейстоцен-раннеголоценовых культур Сахалина в свете новых задач современной археологии Дальнего Востока России. // Краеведческий бюллетень - Южно-Сахалинск,1994. №3.

  4. Василевский А.А. К открытию памятников раннего палеолита на о.Сахалин // Краеведческий бюллетень - Южно-Сахалинск,1999. №4.

  5. Василевский А.А. К понятию "неолит" и его периодизации на о. Сахалин // Вперед … в прошлое. К 70-летию Ж.В.Андреевой.- Владивосток: Дальнаука, 2000.

  6. Василевский А.А. Коррекция радиоуглеродных датировок и абсолютная хронология археологических культур о.Сахалин // Краеведческий бюллетень. 1995. № 2.

  7. Василевский А.А. Особенности историко-культурных процессов в зоне перехода от материковой к островной суше (о. Сахалин эпоха первобытности). // Краеведческий бюллетень - Южно-Сахалинск,1993. №4.

  8. Василевский А.А. Охотская проблема в свете современных исследований // Ученые записки СахГУ - Южно-Сахалинск,2000. выпуск 1.

  9. Василевский А.А. Происхождение и родство островных народов Восточной Азии // Краеведческий бюллетень – Южно-Сахалинск,1995. №3.

  10. Василевский А.А. Шубина О.А. Эпоха неолита на Сахалине и Курильских островах.

  11. Васильевский Р.С. Голубев В.А. Древние поселения на Сахалине. Сусуйская стоянка. Новосибирск, 1976 г.

  12. Голубев В.А. Лавров Е.Л. Сахалин в эпоху камня. Новосибирск.1988.

  13. Деревянко А.П. Палеолит Дальнего Востока и Кореи. Новосибирск.1984 г.

  14. Деревянко А.П., Маркин С.В. Васильев С.А. Палеолитоведение: введение и основы. Новосибирск 1994 г.

  15. Закон Сахалинской области «О культуре» // Губернские ведомости от 28.10.2000 г.

  16. Кондратенко А.П., Прокофьев М.М. Проблемы этнической антропологии, археологии и этнографии айнов - Южно-Сахалинск,1989.

  17. Материалы исследований Б.А. Жеребцова по этнографии айнов южного Сахалина - Южно-Сахалинск,1988.

  18. Таксами Ч.М. Кто вы айны? М.1990 г.

  19. Шубина О.А. Жилища поселений Имчинской неолитической культуры. Южно-Сахалинск, 1987.

Составители: к.и.н. доцент Василевский А.А.

ст. преподаватель Грищенко В.А.


Рецензент:_________________________________




Скачать 73,27 Kb.
оставить комментарий
Василевский А.А
Дата26.09.2011
Размер73,27 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх