Тема Историческая психология в контексте современной психологической науки icon

Тема Историческая психология в контексте современной психологической науки



Смотрите также:
Тема 1: "Военная психология как отрасль психологической науки "...
Характеристика развития ребенка от рождения до младшего школьного возраста...
Программа Государственного экзамена по специальности 030301. 65-«Психология»...
Задачи развития отраслей психологической науки в России...
Поддьяков А. Н. Сравнительная психология развития Х...
О. И. Мухрыгина психология управленческого консультирования...
Основная образовательная программа по направлению 030300. 68 «Психология»...
Программа вступительного экзамена в магистратуру по направлению 030300. 68 «Психология»...
Предмет и задачи психологической науки...
Название темы и ее содержание...
Программа минимум кандидатского экзамена по специальности 19. 00. 07 «Педагогическая психология»...
«История развития науки юридической психологии»...



скачать
Содержание курса


Тема 1. Историческая психология в контексте современной психологической науки.

Особенности предметной области исторической психологии. Задачи исторической психологии. Историко-герменевтический метод. Метод психолого-исторической реконструкции. Анализ документов и других источников, продуктов деятельности, биографий и т.д. Метод интроспекции в исторической психологии.

Литература: Обязательная:

1.Историческая психология: предмет, структура и методы /Под ред. Королева А.А. М. 2004.

2.Кольцова В.А. Историческая психология//Психология: Учебник /Под ред. Дружинина В.Н. СПб. 2001.

3.Шкуратов В. А. Историческая психология. М. 1997.

4.Ярошевский М.Г. Историческая психология науки. СПб.1995.


Дополнительная:

1.Блок М. Апология истории или ремесло историка. М. 1986.

2.Февр Л. Бои за историю. М. 1991.


Тема 2. Этапы развития психолого-исторического знания.

Литературно-философский этап. Литература и мифология - первая форма психолого-исторического знания. Общепсихологические и общеисторические изыскания второй половины XIXв. – начала XXв. Альянс истории и психологии в интерпретации В. Вундта и В. Дильтея.

Литература: Обязательная:

1.Историческая психология: предмет, структура и методы /Под ред. Королева А.А. М. 2004.

2.Кольцова В.А. Историческая психология//Психология: Учебник /Под ред. Дружинина В.Н. СПб. 2001.

3.Шкуратов В. А. Историческая психология. М. 1997.

4.Ярошевский М.Г. Историческая психология науки. СПб.1995.


Дополнительная:

1.Вундт В. Проблемы психологии народов. СПб. 2001.

2.Дильтей В. Описательная психология. СПб. 1996.


Тема 3. Научные направления и школы исторической психологии.

Герменевтически-феноменологическое направление. Исследование Средневековья Й. Хейзинги. Изучение европейского символического мышления Ж. Гебзером. Историческое направление (школы «Исторического синтеза», «Анналов»). Работы М. Блока и Л. Февра. Историческая реконструкция и понятие ментальности. Психологическое направление в исторической психологии (И. Мейерсон и Ж.П. Вернан. Критическая историческая психология Франкфуртской школы социальной философии. Психоаналитическое направление в исторической психологии (З. Фрейд, К. Юнг, Э. Эриксон, Ф. Арьес и Л. Демоз).

Литература: Обязательная:

1.Историческая психология: предмет, структура и методы /Под ред. Королева А.А. М. 2004.

2.Кольцова В.А. Историческая психология//Психология: Учебник /Под ред. Дружинина В.Н. СПб. 2001.

3.Шкуратов В. А. Историческая психология. М. 1997.

4.Ярошевский М.Г. Историческая психология науки. СПб.1995.


Дополнительная:

1.Блок М. Апология истории или ремесло историка. М. 1986.

2. Вернан Ж.П. Происхождение древнегреческой мысли. М. 1988.

3.Ллойд де Моз. Психоистория. Ростов н/Д. 2000.

4.Февр Л. Бои за историю. М. 1991.

5.Эриксон Э. Детство и общество. С-Пб., 1996.


Тема 4. Психология первобытности.

Хронология и археологические культуры первобытности. Психологическое объяснение антропогенеза. Культуры верхнего палеолита и появление знаковых систем. Магия в охотничьей цивилизации. Первобытные символы как архетипы. Крестьянская цивилизация как продукт неолита. Первобытно-общинное общество – общество непосредственной коммуникации. Психологическая организация дописьменного общества.

Литература: Обязательная:

1.Историческая психология: предмет, структура и методы /Под ред. Королева А.А. М. 2004.

2.Кольцова В.А. Историческая психология//Психология: Учебник /Под ред. Дружинина В.Н. СПб. 2001.

3.Шкуратов В. А. Историческая психология. М. 1997.

Дополнительная:

1.Кессиди Ф.Х. От мифа к логосу. М. 1972.

2.Коул М., Скрибнер С. Культура и мышление. М. 1977.

3.Леви-Брюль Л. Сверхъестественное в первобытном мышлении. М. 1994.

4.Леви-Строс К. Мифологические структуры// Семантика искусствометрия. М. 1972.

5.Леви-Строс К. Первобытное мышление. М. 1994.

6.Юнг К. Архетип или символ. М. 1991.

7.Ясперс К. Смысл и назначение истории. М. 1994


Тема 5. Психологические основы античности.

«Начало истории» - появление письменности. Социоцентризм первобытного человека и эгоцентризм античности. Поэмы Гомера как исторические источники. Ж. П. Вернан о зарождении рационального сознания в Древней Греции. Понятие «осевого времени» у К. Ясперса. Культура Древнего Рима – начало западно-европейской цивилизации.

Литература: Обязательная:

1.Историческая психология: предмет, структура и методы /Под ред. Королева А.А. М. 2004.

2.Кольцова В.А. Историческая психология//Психология: Учебник /Под ред. Дружинина В.Н. СПб. 2001.

3.Шкуратов В. А. Историческая психология. М. 1997.

Дополнительная:

1.Вернан Ж.П. Происхождение древнегреческой мысли. М. 1988.

2.Ясперс К. Смысл и назначение истории. М. 1994


Тема 6. Психологические основы Средневековья

Хронологические рамки средневековья. История повседневности (история питания, история демографического поведения, история болезней). Исследования Ф. Ареса. Психологический портрет средневековой личности (Й. Хейзинга, М. Блок, Л. Февр и др.). Й. Хейзинга о повышенной эмоциональности средневековой личности. Л. Февр о визуальной отсталости средневековой личности. М.М. Бахтин о народной смеховой культуре средневековья.

Литература: Обязательная:

1.Историческая психология: предмет, структура и методы /Под ред. Королева А.А. М. 2004.

2.Кольцова В.А. Историческая психология//Психология: Учебник /Под ред. Дружинина В.Н. СПб. 2001.

3.Шкуратов В. А. Историческая психология. М. 1997.

Дополнительная:

1.Бахтин М.М. Литературно-критические статьи. М. 1986.

2.Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса. М. 1990.

3.Блок М. Апология истории или ремесло историка. М. 1986.

4. Февр Л. Бои за историю. М. 1991.

5.Хейзинга Й. Осень Средневековья. Исследование форм жизненного уклада и форм мышления XIV и XV веках во Франции и Нидерландах. М. 1988.


Тема 7. Ментальность Нового времени.

Рационализм Нового времени. Урбанизация и появление Homo economicus (Человека экономического). Психокультурный тип Нового времени. Исследования в рамках исторической социологии (Н. Элиас «О процессе цивилизации. Социогенетическое и психогенетическое исследование»). М. Вебер о рационализации и происхождении капитализма («Протестантская этика и дух капитализма»). Техническая цивилизация Нового времени. М. Фуко о политической технологии Нового времени.

Литература: Обязательная:

1.Историческая психология: предмет, структура и методы /Под ред. Королева А.А. М. 2004.

2.Кольцова В.А. Историческая психология//Психология: Учебник /Под ред. Дружинина В.Н. СПб. 2001.

3.Шкуратов В. А. Историческая психология. М. 1997.


Дополнительная:

1.Вебер М. Избранные произведения. М. 1990.

2.Фуко М. Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. М. 1977.




Тема 8. Психологический тип массовой культуры в Новейшее время.

Либерально-демократическое общество и тоталитаризм. Утопическое сознание в Новом времени и в Новейшем времени (Р. Рюйе и И. Прогофф). Информационное общество. Распространение массовой культуры в ХХ в. «Рыночная личность» - психологический тип массовой культуры (Э.Фромм).

Литература: Обязательная:

1.Историческая психология: предмет, структура и методы /Под ред. Королева А.А. М. 2004.

2.Кольцова В.А. Историческая психология//Психология: Учебник /Под ред. Дружинина В.Н. СПб. 2001.

3.Шкуратов В. А. Историческая психология. М. 1997.

4.Ярошевский М.Г. Историческая психология науки. СПб.1995.


Дополнительная:

1.Фромм Э. Иметь или быть. М. 1990.

2..Фромм Э. Бегство от свободы. М. 1987.

3.Фромм Э. Человек для себя. Исследование психологических проблем этики. Минск, 1992.


Тема 9. Психогенез культуры.

Закрытые и открытые общества (К. Поппер). Понятия «коллективистическое общество» и «индивидуалистическое общество». Социологическое и антропологическое определение природы человека. В. Франкл. О свободе выбора и смысле жизни человека.

Литература: Обязательная:

1.Историческая психология: предмет, структура и методы /Под ред. Королева А.А. М. 2004.

2.Кольцова В.А. Историческая психология//Психология: Учебник /Под ред. Дружинина В.Н. СПб. 2001.

3.Шкуратов В. А. Историческая психология. М. 1997.

4.Ярошевский М.Г. Историческая психология науки. СПб.1995.

Дополнительная:

1.Франк С.Л. Духовные основы общества. М.1992

2..Франкл. В. Человек в поисках смысла. М. 1990.


Темы рефератов и сообщений.


  1. Альянс истории и психологии в понимании В.Вундта.

  2. Психологический историзм В.Дильтея.

  3. Особенности использования метода психолого-исторической реконструкции.

  4. Исторические групповые фантазии.

  5. Фетальное происхождение истории.

  6. Школа «Анналов» в исторической психологии.

  7. Л.Леви-Брюль о ментальности первобытного человека.

  8. Концепция К.Леви-Строса об универсальности функций и структуры мышления людей из разных обществ и исторических эпох.

  9. М.Коул об отсутствии различий в мышлении первобытного и современного человека.

  10. Первобытные символы как архетипы.

  11. Схема мировой истории К.Ясперса.

  12. Тотемизм в трактовке К.Леви-Строса.

  13. Образ и архетип в аналитической психологии К.Юнга.

  14. Ж. П. Вернан о зарождении рационального сознания в Древней Греции.

  15. «Осевое время» К.Ясперса.

  16. Поэмы Гомера как исторические источники.

  17. Исследование Средневековья Й. Хейзинги.

  18. М.М. Бахтин о народной смеховой культуре средневековья.

  19. Й. Хейзинга о повышенной эмоциональности средневековой личности.

  20. Л. Февр о визуальной отсталости средневековой личности.

  21. Влияние протестантской этики на формирование новой личности предпринимателя эпохи капитализма.

  22. М. Вебер о рационализации сознания и происхождении капитализма («Протестантская этика и дух капитализма»).

  23. М. Фуко о политической технологии Нового времени.

  24. Опишите психологический портрет «рыночной личности» массовой культуры.

  25. Распространение массовой культуры в ХХ в.

  26. «Рыночная личность» массовой культуры.


Литература


Обязательная

1.Вундт В. Проблемы психологии народов. СПб. 2001.

2.Душков Б.А. Психология типов личности, народов и эпох. Екатеринбург. 2001.

3.История и психология/ Под ред. Поршнева Б.Ф., Анцыферовой Л.И. М. 1971.

4.Историческая психология: предмет, структура и методы / Под ред. Королева А.А. М. 2004.

5.Кольцова В.А. Историческая психология//Психология: Учебник/Под ред. Дружинина В.Н. СПб. 2001.

6.Коул М. Культурно-историческая психология: наука будущего. М.1997.

7.Коул М., Скрибнер С. Культура и мышление. М. 1977.

8.Шкуратов В. А. Историческая психология. М. 1997.

9.Ярошевский М.Г. Историческая психология науки. СПб.1995.


Дополнительная

1.Баткин Л.М. Леонардо да Винчи и особенности ренессансного творческого мышления. М. 1989.

2.Бахтин М.М. Литературно-критические статьи. М. 1986.

3.Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса. М. 1990.

4.Блок М. Апология истории или ремесло историка. М. 1986.

5.Вебер М. Избранные произведения. М. 1990.

6.Вернан Ж.П. Происхождение древнегреческой мысли. М. 1988.

7.Дильтей В. Описательная психология. СПб. 1996.

8.Леви-Брюль Л. Сверхъестественное в первобытном мышлении. М. 1994.

9.Леви-Строс К. Мифологические структуры// Семантика искусствометрия. М. 1972.

10.Леви-Строс К. Первобытное мышление. М. 1994.

11.Ллойд де Моз. Психоистория. Ростов н/Д. 2000.

12.Поппер К. Открытое общество и его враги. М. 1992.

13.Февр Л. Бои за историю. М. 1991.

14.Франк С.Л. Духовные основы общества. М.1992

15.Франкл. В. Человек в поисках смысла. М. 1990.

16.Фромм Э. Иметь или быть. М. 1990.

17.Фромм Э. Бегство от свободы. М. 1987.

18.Фромм Э. Человек для себя. Исследование психологических проблем этики. Минск, 1992.

19.Фуко М. Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. М. 1977.

20.Хейзинга Й. Осень Средневековья. Исследование форм жизненного уклада и форм мышления XIV и XV веках во Франции и Нидерландах. М. 1988.

21.Эразм Роттердамский. Философские произведения. М. 1986.

22.Ясперс К. Смысл и назначение истории. М. 1994




Скачать 84,85 Kb.
оставить комментарий
Дата26.09.2011
Размер84,85 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх