Мультимедийное учебное пособие нового образца «История», «Просвещение», 2002 Ход урока icon

Мультимедийное учебное пособие нового образца «История», «Просвещение», 2002 Ход урока


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Мультимедийное учебное пособие нового образца. Просвещение. История древнего мира. 5 класс...
Углубленный курс. 3 Химия 10 Органическая химия 10 -11 класс 4 химия...
Мультимедийное учебное пособие нового образца по истории древнего мира...
Учебно-методические материалы Литература Основная Барсенков А. С., Вдовин А. И. История России...
План урока: Актуализация знаний по теме. Изучение нового...
Учебное пособие Тамбов 2002 г. Авторы составители: Кузьмина Н. В, Инькова Н. А., Зайцева Е. А....
Учебное пособие Томск-2002 ббк 65. 272 Удк 36. 4001...
Учебное пособие Барнаул 2002 удк 658. 011. 56...
Учебное пособие Сыктывкар 2002 Корпоративное управление Учебное пособие...
Урока «Надо учить не содержанию науки, а деятельности по его освоению». А. Н...
Учебное пособие Самара 2002 министерство образования российской федерации самарский...
Общий курс физики т-1 Механика: учебное пособие М.: Физматлит, 2002. Сивухин Д. В., Яковлев И...



Загрузка...
скачать
Захарова Людмила Сергеевна,

учитель истории МОУ Верхнеачакская СОШ Ядринского района ЧР


Урок истории в 5 классе

с использованием ЦОР

Тема урока: Древний Рим к началу новой эры. Соседи Римской империи.

Цели урока: Повторение и обобщение изученного о Древнем Риме. Проверка знаний учащихся.

Расширение знаний о Римской империи. Ознакомление с соседями Римского государства к началу нашей эры.

Развитие навыков работы с картой, с компьютерными тестами в локальной сети.

Оборудование: Кабинет информатики с компьютерами в локальной сети; авторские тесты по разделу «Древний Рим»;

медиапроектор, интерактивное наглядное пособие (карты) «История древнего мира», 5 класс; «Дрофа»,2006

Мультимедийное учебное пособие нового образца «История», «Просвещение», 2002

^ Ход урока:

Элементы урока

Деятельность учителя

^ Деятельность учащихся

примечания

время

Оргмомент

Объявление и запись темы урока. Постановка задач перед учащимися

Записывается в тетради тема урока.







Вступительная беседа

  • О каком историческом периоде идет речь?

  • Где находится древнеримское государство?

  • Блиц-опрос:

  • Кто основал Рим?

  • Когда основан Рим?

  • Назовите известных исторических деятелей Древнего Рима.

  • Какие важные события из истории Древнего Рима вы запомнили?

Устные ответы на вопросы учителя

3 человека

Установить учебный диск с интерактивной картой;

Показать расширение территории Древнеримского государства с основания до начала нашей эры ( на 5 пластах карты)




^ Проверка знаний учащихся по изученному материалу

Работа для 1 группы Подключение в локальную сеть

Тестового материала по теме урока «Древний Рим к началу новой эры»

Работа для 2 группы

Заполнить таблицу на карточках (раздаточный материал)

12 учащихся работают на компьютерах, выполняют тест.

Результаты в конце тестирования- в процентах (дети записывают в своих тетрадях)

Остальные выполняют задания на обобщение изученного по раздаточному материалу.

Меняем диск на медиаучебник:

Урок 24. Стр.5,6,7.




^ Физкультпауза: гимнастика для глаз










^ Работа по новой теме

Римская империя и ее соседи к началу нашей эры.










Деятельность Ю.Цезаря




Стр.5




Август Октавиан




Медиаучебник-стр.7

Карта в учебнике на стр.221




^ Работа с терминами

Император – цезарь - царь




Медиаучебник-стр.6





^ Работа по учебнику

Парфяне - рассказ учителя

Славяне – рассказ ученика

Германцы – чтение по учебнику и анализ текста

По опережающему заданию -1ученик

Самостоятельное чтение по учебнику и анализ текста о германцах

Учебник – стр.248







Возвращение к интерактивной карте

Заполнение таблицы о соседях древнеримского государства.

Переустановить диск




^ Обобщение по уроку

Заключительная беседа:

В каких границах установилась Римская империя в начале нашей эры?

Кто правил Римской империей в начале нашей эры?

Кто были соседи древнеримского государства в этот период?

Показать границы по карте.



14г.н.э. –смерть Октавиана Августа




^ Объявление оценок

По компьютерному тестированию – распечатка результатов

Нормы оценок ( перевод процентов в пятибалльную систему)

30-55%: «3»

56-75%: «4»

76-100%: «5»




^ Задание на дом

Параграф 54, Составить перечень

Знаменитые люди древнеримского государства (по параграфам 50-54).

Записывают в тетради и дневники.






















Учитель Захарова Л.С.

Открытый урок проведен во время семинара учителей истории, обществознания, географии Ядринского района ЧР 21 марта 2008 г. на базе МОУ ВА СОШ .




Идет урок истории Древнего мира в 5 классе.

Тема урока: «Древний Рим к началу нашей эры»

Используется интерактивное наглядное учебное пособие – карты по истории Древнего мира для 5 класса.




Идет тестовый зачет в локальной сети. Тема «Древний Рим»





Скачать 47.75 Kb.
оставить комментарий
Дата26.09.2011
Размер47.75 Kb.
ТипУчебное пособие, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх