Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-21 05 05 Классическая филология icon

Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-21 05 05 Классическая филология


Смотрите также:
Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-21 05 05 Классическая...
Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-21 05 05 Классическая...
Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-21 05 05 Классическая...
Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-21 05 05 Классическая...
Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-21 05 04 Славянская...
Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-21 05 02 Русская...
Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-21 05 05 Классическая...
Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-21 05 02 Русская...
Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальностям: 1-21 05 02 Русская...
Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальностям: 1-21 05 02 Русская...
Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальностям: 1-21 05 02 Русская...
Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальностям: 1-21 05 02 Русская...





МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Учебно-методическое объединение

высших учебных заведений Республики Беларусь

по гуманитарному образованию





УТВЕРЖДАЮ

Первый заместитель Министра образования

Республики Беларусь

________________ А.И.Жук

____________________

Регистрационный № ТД-______/тип.


ГРЕКО-РИМСКИЕ ДРЕВНОСТИ

Типовая учебная программа

для высших учебных заведений по специальности


1-21 05 05 Классическая филология


СОГЛАСОВАНО

Председатель УМО

вузов Республики Беларусь

по гуманитарному образованию

________________ В.Л. Клюня

________________________


СОГЛАСОВАНО

Начальник Управления высшего и среднего специального образования

________________ Ю.И. Миксюк

________________________





Первый проректор Государственного учреждения образования

Республиканский институт высшей школы»

________________ И.В. Казакова

_______________________




Эксперт-нормоконтролер

________________

________________________




Минск 2008

Составитель:


Шевченко Галина Ивановна – доцент кафедры классической филологии Белорусского государственного университета, кандидат филологических наук.


Рецензенты:


Кафедра латинского языка учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет»;

^ Н.Л. Раевская – заведующая секцией латинского языка кафедры итальянского языка учреждения образования «Минский государственный лингвистический университет», старший преподаватель.


^ Рекомендована к утверждению в качестве типовой:


Кафедрой классической филологии Белорусского государственного университета (протокол № 7 от 14.03.2008);

Научно-методическим советом Белорусского государственного университета (протокол № 3 от 27.03.2008 г.);

Научно-методическим советом по филологическим специальностям Учебно-методического объединения высших учебных заведений РБ по гуманитарному образованию (протокол № 2 от 26.03.2008).

Ответственный за редакцию: Шевченко Г.И.

Ответственный за выпуск: Шевченко Г.И.


^ Пояснительная записка и методические указания

Курс по греко-римским древностям призван подготовить филолога-классика к более глубокому пониманию и толкованию античного текста. Без знаний реалий жизни античного общества это практически невозможно.

Данный курс теснейшим образом связан с историей Греции и Рима, историей греческой и римской литературы и рядом других вспомогательных дисциплин: папирологией, этнологией, введением в классическую филологию и т.д.

Кроме того, изучение греко-римских должно помочь студентам увидеть генетическую связь между античной культурой и современной, увидеть влияние античной цивилизации на формирование европейской культуры.


В результате изучения предмета студент должен знать:

  • географию древней Греции и Рима;

  • развитие форм общественной жизни и становление государственности;

  • сущность греческого города-государства - полиса;

  • правосудие и судопроизводство в Афинах;

  • народное хозяйство, экономика и финансы в классической Греции;

  • военное дело в Афинах и Спарте;

  • театр, зрелища, спорт, игры, праздники Греции и Рима;

  • образование, школа, философия, наука в древней Греции и Риме;

  • быт и нравы древней Греции и Рима;

  • государственное устройство древнего Рима;

  • экономика и финансы древнего Рима;

  • римское право и судопроизводство;

  • военное дело у римлян.


Уметь:

  • составлять реальный и исторический комментарий;

  • работать с письменными источниками в музеях, архивах, библиотеках.


Курс греко-римских древностей рассчитан на:

всего 136 часов

аудиторных 52 часа

лекций 40 часов

практических занятий 12 часов.


^ ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

темыНазвание темыВсего аудиторныхЛекцииПрак-тические занятия1.География Греции.222.Становление государственности у греков.223.Право и его развитие. Пережитки родового строя в архаической и классической Греции.4224.Государственное устройство Афин и Спарты.225.Судопроизводство и юриспруденция в Афинах.4226.Хозяйство, экономика, финансы древней Греции.227.Военное дело в Спарте и Афинах.4228.Театр, зрелища, спорт, игры.229.Школа, образование, наука, религия, праздники в древней Элладе.42210.Быт и нравы.2211.Культура древнего Рима.2212.Географическое положение Италии и Рима.2213.Государственное устройство Древнего Рима.2214.Право и судопроизводство.62415.Военное дело.2216.Экономика, сельское хозяйство. Финансы.2217.Быт и нравы.2218.Религия.2219.Римская наука, архитектура, градостроительство.4

4ИТОГО524012


1. География Греции.

Территориальное деление Греции и ее природные богатства. Греческий этнос, его формирование и развитие. Характеристика экономики и культуры отдельных полисов. Географические знания древних. Влияние географических факторов на дух народа.


^ 2. Становление государственности у греков.

Крито-микенская культура в истории греческой цивилизации. Культура и общественный строй гомеровской Греции. Проблема «греческого чуда». Греческий полис. Пути возникновения полиса и его социально-экономическая сущность. Типы полисов. Классы и сословия.

Античное рабство, его источники, формы и сущность. Рабство в Афинах и Спарте (илотия).


^ 3. Право и его развитие. Пережитки родового строя в архаической и классической Греции.

От неписанных законов до кодификации права. Древнейшие законодательства Греции: Драконт, Солон, Клисфен. Остракизм.

Античная тирания. Старшая тирания и ее значение в греческой культуре. Младшая тирания и ее характеристика. Значение тирании в греческой цивилизации.

Гражданство в Греции и условия его получения. Категории граждан. Полноправные и неполноправные граждане. Вольноотпущенники. Права и обязанности граждан.


^ 4. Государственное устройство Афин и Спарты.

Античная демократия, ее характеристика и оценка. Органы власти и управления: народное собрание, его функции и порядок работы. Административный и управленческий аппарат в Афинах. Должностные лица, их категории, избрание и назначение. Порядок замещения должностей.

Спарта, ее политическое и социальное устройство. «Законы Ликурга». Царская власть. Герусия и апелла. Эфорат.


^ 5. Судопроизводство и юриспруденция в Афинах.

Эволюция развития античного права. Формы суда и судебных процессов: гелиэя, ареопаг, суд эфетов, диететов, третейский суд. Судебный процесс, его ход и характеристика. Приведение судебных приговоров и решений в исполнение.


^ 6. Хозяйство, экономика, финансы древней Греции.

Античная экономика, ее характер и направленность, ее отрасли, ремесла, сельское хозяйство. Рынки. Внешняя и внутренняя торговля. Работорговля. Доходы и расходы, бюджет. Налоги. Денежная система. Банки. Обмен валют. Метрология.


^ 7. Военное дело в Спарте и Афинах.

Организация армии в Афинах и Спарте. Виды вооруженных сил: пехота, конница, флот. Вооружение. Укрепления. Лагерь. Битва. Военное искусство. Военные должности. Состав вооруженных сил.


^ 8. Театр, зрелища, спорт, игры.

Происхождение театра и драмы. Трагедия и комедия. Общественное значение античного театра, его характер и историческая роль. Устройство древнегреческого театра. Актеры, хор, зрители. Маски, костюмы, декорации. Хореги. Теорикон. Дидаскалии.

Место спорта в Элладе. Виды спортивных игр. Олимпийские, немейские, пифийские игры. Физическая культура в быту. Агон и его роль в воспитании.


^ 9. Школа, образование, наука, религия, праздники в древней Элладе.

История письменности в Греции. Письменные принадлежности. Книжная культура и издательское дело в древней Греции. Александрийская библиотека и ее роль в античном мире. Музей. Пергам. Система школьного образования. Воспитание гражданственности. Гимнасии. Ликей. Античная педагогика и ее влияние на формирование европейской школы. Античная наука и техника, медицина, математика, астрономия и физика.


Основные философские направления и школы. Античная риторика и поэтика.

Религия. Греческий пантеон. Древнегреческие праздники, религиозные и календарные: малые или сельские Дионисии; Ленеи; Антестерии; Великие Дионисии. Элевсинские мистерии. Оракулы. Храмы, святилища, жречество. Религиозные центры. Государство и религия.


^ 10. Быт и нравы.

Город и его планировка. Город и деревня. Гражданские и храмовые постройки. Древнегреческая архитектура и ее основные черты. Ордера. Гипподамова система строительства городов.

Дом, мебель, утварь, одежда, пища. Семейный уклад. Рождение и воспитание детей. Похороны. Способы захоронения. Некрологи. Надгробия. Положение женщины. Семья и брак, свадебный обряд.

Хронология, календарь, метрология.


^ 11. Культура древнего Рима.

Влияние греческой культуры на культуру Рима. Этруски и Рим. Индивидуальный характер римской культуры и ее особенности. Значение культурного наследия римской цивилизации.


^ 12. Географическое положение Италии и Рима.

Природные условия и географическое описание Италии. Полезные ископаемые. Этнос. Основание Рима, его топография. Территориальный рост римского государства.


^ 13. Государственное устройство Древнего Рима.

Становление римского государства. Civitas. Римское гражданство. Plebs. Патриции и плебеи. Патроны и клиенты. Рабы и вольноотпущенники. Комиции. Сенат. Система магистратур. Должностные лица, их избрание и назначение. Государственные должности в период Республики. Социальные изменения, характерные для имперского периода. Римские провинции и их администрация.


^ 14. Право и судопроизводство.

Особенности римского права. Юридические нормы. Законы XII таблиц. Гражданское и уголовное право. Виды судебных процессов. Приговор и его исполнение. Законодательство в период Империи.

Роль ораторского искусства. Историческое значение римского права.


^ 15. Военное дело.

Военное искусство древних римлян. Стратегия и тактика. Роды вооруженных сил. Командный состав. Военная служба и обучение. Вооружение воинов. Лагерь. Войско на марше, осада, битвы. Военные знамена, знаки отличия. Награды и наказания. Триум малый и большой. Римский флот. Вклад римлян в военное искусство.


^ 16. Экономика, сельское хозяйство. Финансы.

Ремесло и сельское хозяйство. Отношение римлян к сельскому хозяйству. Аграрный вопрос. Латифундии. Научные труды римлян по ведению сельского хозяйства. Государственные доходы, их источники. Казна. Торговля внешняя и внутренняя. Денежное обращение. Общая характеристика монетной системы.


^ 17. Быт и нравы.

Римская семья. Формы брака. Брачная церемония. Воспитание и обучение. Город и деревня. Городской и деревенский дом. Виллы. Храмы, цирки, амфитеатры, театры, термы.

Книга, библиотеки, письменные принадлежности.

Мебель, утварь, пища, одежда, украшения, прически, косметика.

Дороги, мосты, акведуки, транспорт.

Римские обряды, праздники, зрелища и развлечения.


18. Религия.

Отличительные черты древнеримской религии. Культ предков. Римский пантеон. Эллинизация римской религии. Восточные культы. Храмы, алтари. Жертвоприношения. Жречество. Молитвы и гадания. Религиозные праздники.


^ 19. Римская наука, архитектура, градостроительство.

Римская наука, архитектура, градостроительство. Форумы, рынки. Дороги, мосты, акведуки, транспорт. Городское управление и полиция. Пожарная служба.

Культурное наследие древнего Рима. Античность и средние века. Античность и современность.

Литература


Основная

  1. Боннар А. Греческая цивилизация. 3-е изд. В 2-х т. Ростов, 1994.

  2. Античная Греция: В 2-х т. М., 1983.

  3. Винничук Л. Люди, нравы и обычаи Древней Греции и Рима. М., 1988.

  4. Зелинский Ф.Ф. История античной культуры. 2-е изд. СПб., 1995.

  5. Культура древнего Рима / Под ред. Е.С. Голубцова: В 2-х т. М., 1985.

  6. Куманецкий К. История культуры Древней Греции и Рима. М., 1990.

  7. Латышев В.В. Очерк греческих древностей: В 2-х т. СПб., 1997.


Дополнительная

  1. Андреев Ю.В. Цена свободы и гармонии. СПб., 1998.

  2. Античная демократия в свидетельствах современников. М., 1996.

  3. Античная литература / Под ред. А.А. Тахо-Годи. 2-е изд. М., 1973.

  4. Античная литература: Греция. Антология: В 2-х т. М., 1989.

  5. Антология источников по истории, культуре и религии Древней Греции. СПб., 2000.

  6. Арский Ф.Н. В стране мифов. М., 1968.

  7. Бикерман Э. Хронология древнего мира. М., 1975.

  8. Блаватский В.Д. Природа и античное общество. М., 1976.

  9. Видаль-Накэ П. Черный охотник. Формы мышления и формы общества в греческом мире. М., 2001.

  10. Гаспаров М.Л. Занимательная Греция. М., 1995.

  11. Гиндин Л.А., Цымбурский В.Л. Гомер и история Восточного Средиземноморья. М., 1996.

  12. Дюрант В. Жизнь Греции. М., 1997.

  13. Зайцев А.И. Культурный переворот в Древней Греции VІІІ – V вв. до н.э. Спб., 2001.

  14. Зограф А.Н. Античные монеты. М. – Л., 1951.

  15. Иванов Вяч. Дионис и прадионисийство. 2-е изд. СПб., 1994.

  16. История греческой литературы: В 3-х т. М., 1946 – 1960.

  17. История Древней Греции / Под ред. В.А. Авдиева. 2-е изд. М., 1972.

  18. История Древней Греции / Под ред. В.И. Кузищина. М., 1996.

  19. История древнего мира. Под ред. И.М. Дьяконова. 3-е изд. В 3-х т. М., 1989.

  20. История Европы. Т. 1. Древняя Европа. М., 1988.

  21. Колпинский Ю.Д. Великое наследие античной Эллады и его значение для современности. М., 1988.

  22. Кругликова И.Т. Античная археология. М., 1984.

  23. Кулишова О.В. Дельфийский оракул в системе античных межгосударственных отношений. СПб., 2001.

  24. Лосев А.Ф. История античной эстетики: В 8-и т. М., 1963-1994.

  25. Любимов Л.Д. Искусство древнего мира. М., 1971.

  26. Марру А.-И. История воспитания в античности (Греция). М., 1998.

  27. Маяк И.Л. Рим первых царей. М., 1983.

  28. Радциг С.И. Введение в классическую филологию. М., 1965.

  29. Радциг С.И. История древнегреческой литературы. 5-е изд. М., 1982.

  30. Сергеенко М.Е. Жизнь древнего Рима. М. – Л., 1964.

  31. Суздальский Ю.Т. и др. На семи холмах. М., 1965.

  32. Тронский И.М. Вопросы языкового развития в античном обществе. Л., 1973.

  33. Федорова Е.В. Введение в латинскую эпиграфику. М., 1982.

  34. Фрейденберг О.М. Миф и литература древности. М., 1978.

  35. Хрестоматия по истории древнего Рима. М., 1962.






Скачать 106.84 Kb.
оставить комментарий
Дата25.09.2011
Размер106.84 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2014
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх