Англия. Столетняя война icon

Англия. Столетняя война


4 чел. помогло.
Смотрите также:
Англия старая и современная Англия...
Решение гм окончательно и обжалованию не подлежит...
Тема урока: Кризис европейского средневекового общества в XIV-XV вв...
Тема урока: Кризис европейского средневекового общества в XIV-XV вв...
И военное дело начала столетней войны...
Урок по истории «Средних веков» в 6 классе Тема урока: Столетняя война...
Цикл лекций: Вторая мировая война (1 сентября 1939 г. – 2 сентября 1945 г.)...
Развитие военного искусства в период Столетней войны...
Французская колониальная империя...
«Посему произошла Столетняя война, какие последствия она имела для участвующих в ней государств»...
Методическая разработка конкурсного урока «Столетняя война»...
Учебно-методический комплект по курсу «Всеобщая история...



Загрузка...
скачать
Тема: Англия. Столетняя война.

Цель: 1) Ознакомить учащихся с причинами и характером феодальной

войны, с организацией феодального войска (его вооружением и

тактикой).

2) Охарактеризовать основные этапы Столетней войны.

3) Показать героическую роль Жанны Д` Арк в освобождении

Франции.

4) Продолжить формирование умений соотносить события с веком,

изучать исторические источники, логически мыслить, участвовать

в обсуждении.


Оборудование: 1) карта «Англия и Франция в средние века», «Англия и

Франция во времена Столетней войны»;

2) атлас (с.8) «Англия и Франция в XI-начале XIV вв.»,

«Англия и Франция во времена Столетней войны

(1337-1453 гг.)».

Понятия: парламент, домен, реформы, сословно-представительная

монархия.


^ ХОД УРОКА:


  1. Сообщение темы и целей урока.

  2. Изучение нового материала.

Итак, мы с вами выяснили, что история государств Англии и Франции тесно связаны между собой. В XIII-XIV вв. в этих государствах шел процесс централизации власти, во Франции появились Генеральные штаты, в Англии – парламент. В середине XIV века между ними началась самая длительная война в истории европейских государств – Столетняя. Почему? Это мы и выясним сегодня на уроке.

^ Каковы причины Столетней войны?


    1. Причины Столетней войны.

Слайд 3

Задание: Внимательно рассмотрите легенду карты (с.164).

  • Какие земли Франции до начала войны принадлежали Англии? (Герцогство Гиень на юго-западе страны (часть Аквитании), Креси.)

  • С каким районом Франции у Англии могли быть тесные хозяйственные связи? (Скорее всего с Фландрией.)


Работа с историческими источниками.

Слайд 4

Вопросы к документам:

  • Чем недоволен английский король Эдуард I?

  • Из-за какого района Франции идет спор между двумя государствами?

  • Почему Англия интересовалась Фландрией?


Слайд 5

Обращение Эдуарда I к подданным

«В достаточной мере всем ведомо и уже, как мы думаем, по всем

странам мира распространилась об этом весть, как король Франции

обманным и хитрым способом отстранил нас от нашей страны Гасконии.

Ныне же, довольствуясь названным выше обманом и беззаконием, для завоевания королевства нашего огромный флот и громадное множество воинов собрав, с каковыми уже сделал враждебное наше нашествие на королевство наше и на жителей этого королевства, вознамерился совсем истребить с лица земли язык английский…»


^ Слайд 6

Фруассар. «Хроники»

Вы слышали перед этим рассказ о том, как король Англии запер все морские проходы и не пропускал ничего во Фландрию, а особенно шерсть и овечьи шкуры. Этим все страны Фландрии были глубоко поражены, так как суконное производство – главный предмет, которым они живут, и было уже много разорившихся благородных людей и богатых купцов. Приходилось выбираться из земель Фландрии многим честным мужчинам и женщинам, которые перед этим были обеспечены трудом по производству сукон… из Франции к ним приходит много хлеба, но так как им не на что его покупать и нечем платить, все по недостатку заработка, то в этом-то и беда их, потому что мера хлеба стоит денье, а у кого нет его, тому нехорошо. Из Англии же к ним идет шерсть и с нею вместе большие выгоды, которые позволяют им поддерживать свое благосостояние и жить в довольстве…


Фландрия привлекала французских феодалов, так как в ней успешно развивались ремесло и торговля. Горожане Фландрии поддерживали союз с королем, следовательно, оставались независимыми. Города Фландрии получали сырье (шерсть) из Англии и выпускали сукно.


Причины Столетней войны были не только внешними, но и внутренними.

Феодалы Англии и Франции использовали войну как источник обогащения.


^ Слайд 7

Вопрос: Чем юго-западные земли Франции – Аквитания – привлекали английского и французского королей?


С XII века Аквитанией владела Англия. Французские короли стремились отвоевать у Англии эти территории, потому что без присоединения Аквитании процесс объединения не мог завершиться.

Английский король хотел сохранить эти земли, так как:

  1. Это был плацдарм Англии на континенте.

  2. Источник доходов, так как богатые города Аквитании приносили много доходов в казну Англии.


Слайд 8

Причины Столетней войны

  1. Франция претендовала на английские владения в Аквитании.

  2. Экономическое и политическое соперничество Франции и Англии во Фландрийском графстве.

  3. Война – источник обогащения феодалов Англии и Франции.


^ Слайд 9

Вопрос: Что явилось поводом к Столетней войне?


Династические споры.

В 1328 г. во Франции прекратилась династия Капетингов. На престол вступил представитель ее младшей ветви – Филипп Валуа.

Английский король Эдуард III был родственником короля Франции и объявил себя королем Англии и Франции.


Слайд 10

Создать представление о воюющих армиях:

- на основе учебника (с.161-162);

- на основе таблицы.


Английская армия

Французская армия

Пехота – из свободных крестьян (лучников).

Рыцарская конница получала жалование из королевской казны.

В армии:

- высокая воинская дисциплина;

- боеспособная пехота;

- умение согласовывать действия пехоты и конницы в бою.

Конные рыцарские отряды, возглавляемые сеньорами.

Рыцари действовали самостоятельно.

В армии на II этапе войны произошла небольшая реорганизация:

- новая система комплектования войск;

- улучшение крепостной и осадной артиллерии.


Задание: Рассмотрите иллюстрации: «Лучник времен Столетней

войны», «Пехотинец времен Столетней войны», «Арбалетчик

времен Столетней войны».


Слайд 11

Вопрос: Каким было снаряжение воинов?


Слайд 12


Работа с картой «Англия и Франция во времена Столетней войны (1337-1453 гг.)».

 Найдите и покажите английские владения во Франции накануне войны.

Проследите направления движения английских и французских войск.


    1. Характеристика этапов Столетней войны.

Слайд 13

I этап войны (1337-1360 гг.)


1340 г. – уничтожение англичанами французского флота у берегов Франции при г.Слейсе.

1346 г. – поражение французов в битве при Креси (северная Франция).

1356 г. – разгром французской армия при Пуатье.

1360 г. – мирный договор в Бретинье (1/3 земель Франции переходила под управление англичан – юго-западная Франция и порт Кале на севере). (Показывается на карте.)


Вопросы:

1) Чье превосходство выявляется в ходе военных действий I этапа войны?

2) Почему в первых битвах Столетней войны армия англичан побеждала французскую армию?


Дело в преимуществе английских войск перед французскими. Во французской армии отмечалось:

- недисциплинированность;

- разобщенность в действиях.


Слайд 14

II этап войны (1369-1396 гг.)


На II этапе войны перевес сил наблюдается на стороне Франции. Получив передышку после заключения перемирия с Англией, французский король стал проводить реорганизацию армии. Она заключалась в следующем:

- увеличение отрядов наемников;

- строительство военного флота;

- создание сильной артиллерии для разрушения крепостей.


Во главе французской армии был поставлен Бертран Дюгенлен.

Французская армия постепенно одерживала победы на суше и на море. Англичане растеряли почти все владения во Франции.


Задание по карте: Какие города на севере удалось сохранить

англичанам?

(На севере англичане сохранили свои прибрежные города: Кале, Бордо, Брест, Шербур, Байонна.)


К 1380 г. контролируемая англичанами территория Аквитания стала меньше.


Слайд 15

III этап войны (1415-1424 гг.)


В начале XV века английский король воспользовался борьбой за власть двух французских феодальных группировок – герцогов Орлеанского и Бургундского.

Борьба продолжалась почти 25 лет. Враждующие группировки тайно вели переговоры с английским королем. Англичане помогали тем, кто шел на большие уступки. Затем образовался союз Англии с герцогом Бургундским.

Английский король высадил в устье реки Сены 30-тысячное войско и направил в глубь Нормандии, к Кале. Битва при Азенкуре в 1415 году закончилась поражением и разгромом французского войска.

Поражение было воспринято как «очень большой позор для Французского королевства».

Прошло время, бургундцы заняли Париж. Был захвачен король Франции; герцог стал управлять страной от имени короля.

Англичане навязали Франции тяжелые условия мира. Старший сын короля Карл лишился всех прав на французский престол.


Рассказ о событиях, которые последовали за смертью королей Англии и Франции:

- измена французской знати,

- захват сторонниками герцога Бургундского Парижа в 1418 году,

- нерешительность Карла.


На данном этапе Столетней войны обнаруживаются захватнические цели английских феодалов. Захваченные области истощались, англичане пытались завоевать новые области.


Слайд 16

IV этап войны (1428-1453 гг.)

1428 г. – осада г.Орлеана;

1429 г. – год перелома в войне. Появление Жанны Д` Арк – Орлеанской девы.

1429 г. – коронация в Ремсе законного наследника французского престола Карла VII;

1431 г. – обвинение в ереси и казнь Жанны Д` Арк.

1453 г. – Столетняя война закончилась изгнанием англичан. Но англичанам удалось сохранить за собой порт Кале (еще на 100 лет).


В 20-е гг. XV века англичане попытались полностью захватить Францию. Народ Франции поднялся на защиту отечества, против превращения своей Родины в часть объединенного англо-французского королевства. Там, где англичане ввели свою власть, они беспощадно подавляли сопротивление народа.

Народ в ответ на это организовал партизанскую войну.

Партизанские отряды наносили ощутимый вред передвижению английских войск и изменников – бургундцев.

В народной войне против захватчиков огромную роль сыграл подвиг Жанны Д` Арк. Она была убеждена, что ей предназначено Богом спасти Францию от врагов.


Слайд 17

Работа с картой.

Найти и показать районы партизанской войны против англичан.

Найти город Орлеан.

Проследить действия французских войск под руководством Жанны Д` Арк.


Рассказ «Жанна Д` Арк» на основе текста учебника и иллюстрации (§28).



Работа с историческими источниками.

Слайд 18

Вопросы к документам:
1) В каких условиях содержали Жанну’ Арк?
2) Чем угрожал Жанне епископ в случае нарушения ею правил заключения?
3) Какие выводы о поведении Жанны на допросах можно сделать?


Протоколы обвинительного процесса Жанны ’ Арк

а) Запрещение выходить из тюрьмы

Мы, упомянутый епископ, запретили той Жанне без нашего разрешения выходить из места заключения, ей предназначенного в

руанской крепости, под страхом уличения в ереси. Она же ответила, что не принимает этого запрещения… Затем стала жаловаться на то, что ее содержат в железных цепях и кандалах. Тогда мы ей сказали, что прежде

она много раз пыталась уйти из тюрьмы и поэтому для более надежной и верной ее охраны было приказано надеть на нее железные цепи…


б) 1 марта. Пятое заседание

На вопрос, какой знак она дала своему королю в подтверждение того, что она пришла от бога, она ответила: «Я всегда вам отвечала, что вы не вырвете у меня этого признания. Идите узнавать у него самого».

На вопрос, клялась ли она не рассказывать о том, о чем у нее будут спрашивать и что касается процесса, она ответила: «Я уже прежде вам говорила, что не расскажу вам об имеющем отношение к нашему королю. И того, что касается нашего короля, я и теперь не открою вам».

На вопрос, знает ли она сама тот знак, который дала своему королю, она ответила: «Вы не узнаете этого от меня».


Народно-освободительная война продолжалась и после смерти Жанны Д` Арк. Центром борьбы оставалась Нормандия. Англичане стремились достичь перелома в войне, но она заканчивалась для них неудачей. Для англичан столь долгая война становилась разорительной.

В Англии росло напряжение и недовольство, а во Франции высок был патриотический подъем населения.

Король Франции примирился с герцогом Бургундским. Герцог принял сторону короля.

В столице Франции началось восстание против англичан, Париж был освобожден.

Король создал постоянную наемную армию:

- увеличил состав лучников;

- увеличил артиллерию;

- установил дисциплину.

Была освобождена Нормандия, впоследствии французские войска вытеснили англичан из Аквитании.

1453 г. – город Бордо в Аквитании сдался.

Столетняя война закончилась, но порт Кале еще 100 лет был в руках англичан.



  1. Закрепление изученного материала.

  • Перечислите причины, которые привели к Столетней войне.

  • Каким был повод к Столетней войне?

  • Перечислите периоды Столетней войны.

  • Охарактеризуйте воюющие армии, оцените их боеспособность.

  • Объясните, почему французы терпели поражение на I и III этапах войны, а во II и IV одерживали победы.

  • Почему Столетняя война закончилась победой французской армии?

  • Покажите на карте места сражений столетней войны.


Слайд 19

  1. Домашнее задание.

1) §18-19 (пересказ);

2) задание 5 на контурной карте «Англия и Франция в XI-XV вв.»





Скачать 109,03 Kb.
оставить комментарий
Дата25.09.2011
Размер109,03 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  3
хорошо
  1
отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх