Библиографический указатель icon

Библиографический указатель


Смотрите также:
Библиографический указатель «Мировая энергетика»...
Библиографический указатель 5 корпус, комната 221...
Библиографический указатель 5 корпус, комната 221...
Библиографический указатель Кемерово 2005...
Библиографический указатель Выпуск 7...
Библиографический указатель Выпуск 8...
Библиографический указатель, выпущенный в честь 15-летия...
Библиографический указатель, выпущенный в честь 15-летия...
Библиографический указатель, 2000 ббк Х...
Библиографический указатель Красноярск...
Библиографический указатель Челябинск...
Отечественная история библиографический указатель Пенза 2003 ббк 63...





НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА



Дистанционное образование

(Книги, статьи за 1999 – 2001 гг.)




Библиографический указатель.


Составитель: Елисеева Е. А.

5 корпус, комната 221

т.: 46-07-82

E-mail: nbo@library.nstu.ru





Новосибирск
2001

От составителя


Настоящий рекомендательный список литературы составлен в помощь студентам. В список включены библиографические описания книг и статей из журналов на русском языке за 1999-2001гг., выявленные при просмотре электронных каталогов библиотеки НГТУ и ГПНТБ СО РАН.

Перечень разделов представлен в Содержании. Библиографические описания и сокращения слов даны в соответствии с ГОСТами 7.1-84 «Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления» и 7.12.93 «Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке». Внутри разделов библиографические записи расположены в алфавите авторов и заглавий документов. Нумерация записей сплошная. В конце указателя помещены: Список принятых сокращений, и Список источников информации.


Список литературы
^

Поиск источников в БД библиотеки НГТУ


1.



Астанин С.В. Сопровождение процесса обучения на основе нечеткого моделирования //Дистанц. образование.-2000.-N 5. - С. 27-32.

Библиогр.: с. 32.

В статье предлагается использовать в процессе обучения индивидуальную модель обучаемого, которая строится на основе экспертных оценок. Процесс обучения состоит из нескольких этапов обучения, каждый из которых заканчивается тестированием. Обучаемый может управлять процессом своего обучения, выбрав способ освоения учебного материала.

Хранение: зп




2.



Байденко В. Проект Delphi - цели, задачи, участники //Alma mater:Вестн.высш.шк.-1999.-N 11.-С.22-25.

Аннотация: О некоторых результатах западных образовательных проектов в России, и о проекте Delphi, который посвящен развитию образовательных связей в области высшего и профессионального образования.

Хранение: зп




3.



Балабанов В.К., Фокина В.Н. О научно-методических основах социального управления дистанционным образованием //Инновации в образовании.-2001.-N 2-С.46-53.

Анализ сущности самого дистанционного образования уточнение его роли и места в современной системе высшей школы

Хранение: нбо (вр.хр.)




4.



Балабанов В.К., Фокина В.Н. Содержание и задачи социального управления дистанционным обучением на основе информатизации //Телекоммуникации и информатизация образования.-2001.-N 2-С.30-43.

Хранение: нбо (вр.хр.)




5.



Батюшин М.А. Дистанционное образование - на новую ступень //Дистанц. образование.-2000.-N 4. - С. 48- 49.

Беседа с М.А. Батюшиным, начальником отдела дистанционного образования Министерства общего и профессионального образования Ростовской области.

Хранение: зп




6.

74

Д587


Бертик А.А., Филимоненко И.В. Особенности преподавания цикла дисциплин "Информационные технологии" в ИСОР НГТУ //Довузовское образование. Проблемы и перспективы. Опыт: Тез.докл. 1 Регионал. науч.-метод конф.-Новосибирск: НГТУ,2000.-С.120-122.

Хранение: хр




7.



Бетрахмадов Р.В., Преждо Л.Н. Компьютерные программы как средство дистанционно-активной технологии обучения //Телекоммуникации и информатизация образования.-2001.-N 2-С.60-67.

Хранение: нбо




8.



Бондаренко Л.Н., Домнин Л.Н. Использование математических формул при дистанционном обучении //Дистанц. образование.-2000.-N 4. - С. 7-11.

Библиогр.: с. 11.

Хранение: зп




9.



Васильев В. Региональный университет международного значения //Вуз. вести.-2000.-N 15-16(109-110) (авг.). - С. 8.

О проблемах и задачах, стоящих перед Петрозаводским государственным университетом, рассказывает ректор университета.

Хранение: зп, нбо




10.



Где можно получить образование психолога дистанционно? //Молодость Сибири.-2001.-N 39 (26 сент.). - С. 23.

Хранение: нбо, зп




11.



Господарик Ю.П. Дистанционное обучение истории и средняя школа //Дистанц. образование.-2000.-N 5. - С 10-17.

Автор статьи предлагает на суд педагогической общественности идею (и небольшой опыт) нового типа курсов дистанционного обучения - мультипроекты.

Хранение: зп




12.



Гречников Ф., Соловов А. Экспорт дистанционных образовательных услуг //Высш. образование в России.- 1999.-N 3.-С.120-121.

Аннотация: Об уникальном для России проекте по экспорту дистанционных образовательных услуг, работа по которому велась в рамках сотрудничества Самарского государственного аэрокосмического университета и университета им. Брэдли (г.Пеория, Иллинойс, США).

Хранение: зп




13.



Губарев В.В. и др. Проблемы организации удаленных центров дистанционного образования НГТУ на примере Ноябрьского учебного центра/Губарев В.В., Целебровский Ю. В., Агишев И.Ю. //Качество образования. Концепции, проблемы = Education Quality. EQ-2000: Материалы 3 междунар. науч.-метод. конф. (НГТУ, 25-28 апр. 2000 г.).-Новосибирск: НГТУ, 2000.-С.170.
Хранение: нбо




14.



Губарев В. В. и др. Современные информационные технологии, используемые при построении средств дистанционного образования/Губарев В.В., Абдулина Е. Л., Печерский А.В. //Новые информационные технологии в университетском образовании: Тр. междунар. науч.- практ. конф.-Новосибирск: Ин-т дискрет. математики и информатики, 1999.-С.189-190.
Хранение: нбо




15.



Гуров Т., Гельмель А. Система дистанционного обучения videodidakt Selekt //Вуз. вести.-2000.-N 22 (116) (нояб.). - С. 3.

Инженеры по системам нелинейного монтажа представляют абсолютно новую для Российского рынка систему дистанционного обучения.

Хранение: зп, нбо




16.



Деловое образование и дистанционное обучение/ Скрябин В.В., Макрак В.А., Савельев В.М., Новицкий А Г. //Образование.-2000.-N 1.-С. 73-85.

Хранение: нбо




17.



Демкин В. и др. Психолого-педагогические особенности ДО/Демкин В., Руденко Т., Серкова Н. //Высш. образование в России.-2000.-N 3. - С. 124-128.

Библиогр.: с. 128.

Хранение: зп




18.



Дистанционное и заочное образование: антагонисты или партнеры?: ( Фрагм. очно-заоч. "круглого стола")/ Публ. подгот. О. Попов //Alma mater: Вестн.высш.шк.-1999 -N 7.-С.12-19.

Выступали: А. Андреев, Н. Гольцова, В. Оришенко, С. Щенников, Л. Залмаев, С. Московский, В. Шлык, В. Данильчук, В. Жог, В. Александров.

Аннотация: Фрагменты выступлений участников "круглого стола", состоявшегося в заключительный день конференции "Состояние и перспективы развития дистанционного обучения в системе педагогического образования" (14-17 февр.1999 г., Москва).

Хранение: зп




19.



ДО в НГТУ: Вести Ученого совета //НГТУ-Информ.- 2001.-N 4 (25 апр.). - С. 4.

Профессор по учебной работе Ю.А. Афанасьев дал справку о темпах развития дистанционного образования (ДО) в НГТУ.

Хранение: нбо




20.

74

Д587


"Довузовская подготовка" как одно из приоритетных направлений в системе дистанционного образования/ Бородихин В.М., Горлов Б.Б., Дроздецкая Г.В., Макаров Н.В. //Довузовское образование. Проблемы и перспективы. Опыт: Тез.докл. 1 Регионал. науч.-метод. конф.-Новосибирск: НГТУ,2000.-С.116-117.

Хранение: хр




21.



Долгоруков А.М. Проблемы развития дистанционного образования в России //Вестн.Моск.ун-та.Сер.18,Социол.и политология.-1999.-N 1.-С.102-117.

Библиогр.:с.117.

Аннотация: Автор рассматривает следующие вопросы: социокультурный контекст развития образования на исходе века; базовые прогнозные предположения; предпосылки и социальный контекст развития ДО в России; перспективные проблемы становления ДО (интернациональные и национальные);концептуальное представление ДО.

Хранение: зп




22.

5

К309

Дроздецкая Г.В. Переход к дистанционному образованию как гарантия права человека на образование // Качество образования: концепции, проблемы оценки, управление: Репортерские докл. Всерос. науч.-метод. конф.-Новосибирск: Изд-во НГТУ,1999.-Ч.4.-С.46-49.

Хранение: хр




23.



Дубнищева Т. и др. "Концепция современного естествознания": электронная версия/Дубнищева Т., Мицель А, Веретенников М. //Высш. образование в России.-1999.- N 6.-С.68-72.

Библиогр.:с.72.

Аннотация: Авторы знакомят с технологией разработки мультимедийного учебника для дистанционного обучения по курсу "Концепция современного естествознания". В конце статьи приводится электронный адрес Internet-странички электронного учебника.

Хранение: зп




24.



Жидко С. Ю. , Сулима И.И. Понимание в процессе дистанционного образования //Дистанц. образование.- 2000.-N 5. - С. 44-47.

Система образования изначально ведет работу со смыслами, а смыслы требуют понимания. Понимание как деятельность - цель дистанционного образования.

Хранение: зп




25.



Заседание комитета Объединенного проекта "Разработка нормативно- правовых документов и отраслевых стандартов дистанционного обучения" //Дистанц. образование.-2000.-N 4.-С. 47.

Информация о составе присутствующих на заседании и основных результатах работы.

Хранение: зп




26.



Зинченко В. П. Дистанционное образование: к постановке проблемы //Педагогика.-2000.-N 2. - С. 23-34

Библиогр.: с. 34.

Рассматриваются следующие аспекты проблемы: дистанционное образование в сопоставлении с другими видами: роль педагога в образовании; возможности дистанционного образования; педагог-диктор; право и этика; знание и информация; интерактивное телевидение; семиосфера и Интернет.

Хранение: опл




27.



Информационные технологии для будущих экономистов Тихомиров В., Рубин Ю., Самойлов В., Шевченко К. //Высш образование в России.-1999.-N 1.-С.113-116.

Библиогр.:с.116.

Хранение: зп




28.



Каждый, право, имеет право/Материал подгот. Н. Шаталова, С. Беляева //Поиск.-2001.-N 6(612)(9 февр. .- С. 14.

Развитие системы открытого образования в России требует не только прочной материальной, но и продуманной законодательной основы.

Хранение: зп, нбо




29.



Казанская О.В. Дистанционное образование в НГТУ. Состояние, перспективы //Проблемы высшего технического образования: Юбил. сб. "НМЦ - 10 лет": Межвуз. сб. науч. тр.-2000.-Вып. 16. - С. 24-32.

Библиогр.: с. 32.

Хранение: хр




30.

74

П781

Казанская О. В. Проблемы создания программно-методического обеспечения дистанционного образования: Введение //Проблемы высш. техн. образования: Межвуз. сб. науч. тр.-Новосибирск: НГТУ,2000.-Вып.15.-С.4-6.

Хранение: н/аб, хр, ч/з, нбо




31.

74

Д587

Казанская О.В., Калашникова А.Г. Технологии дистанционного обучения в довузовском образовании // Довузовское образование. Проблемы и перспективы. Опыт: Тез.докл. 1 Регионал. науч.-метод. конф.-Новосибирск: НГТУ,2000.-С.22-24.

Хранение: хр




32.



Казанская О. В., Никитина Н.Ш. Подготовка преподавателей для работы в системе дистанционного образования // Качество образования. Проблемы оценки. Управление. Опыт: Тез. докл.II междунар. науч.-метод. конф.-Новосибирск: Изд-во НГТУ,1999.-С.112.





33.



Казанская О. В., Протасова О.Н. Дистанционное образование на рынке образовательных услуг //НГТУ- информ.-1999.-N10 (27 октября).- С.9.

Хранение: зп




34.

74

Д587

Казанская О.В., Эстрайх В.А. Организация дистанционного обучения в системе довузовской подготовки / Довузовское образование. Проблемы и перспективы. Опыт: Тез.докл. 1 Регионал. науч.-метод. конф.-Новосибирск: НГТУ,2000.-С.20-22.

Хранение: хр




35.



Качество обучения в виртуальной среде/Тихомиров В ,Рубин Ю., Самойлов В., Шевченко К. //Высш. образование в России.-1999.-N 6.-С.21-25.

Аннотация: Рассмотрена система критериев оценки качества дистанционной технологии обучения; и проанализирована деятельность Института дистанционного образования (ИДО) Московского государственного университета экономики, статистики и информатики (МЭСИ).

Хранение: зп

36.



Качество подтвердил диплом //Сов. Сибирь.-2001.-N 82 (5 мая). - С. 1.

НГТУ награжден дипломом Минестерства образования России "За достижения значительных результатов в области обеспечения качества подготовки специалистов".

Хранение: нбо, зп

37.



Кинелев В.Г. Дистанционное образование - образование XXI в. //Alma mater:Вестн.высш.шк.-1999.-N 5.- С.4-8.

Аннотация: Автор доклада-директор Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании убежден, что дальнейшее развитие системы дистанционного образования должно привести в XXI веке к созданию электронных университетов распределенного типа, которые составят реальную основу единого образовательного пространства для всего мирового сообщества.

Хранение: зп

38.



Колмогоров В.П. и др. Теоретические и практические аспекты развития дистанционного образования в Российской Федерации/Колмогоров В.П., Малитиков Е.М. Карпенко М.П. //Образование.-2000.-N 1.-С. 42-54.

Хранение: нбо

39.



Конференция вузов России по проблемам дистанционного образования //Alma mater: Вестн. высш.шк.-1999. N 5.-С.3-17.

Аннотация: Редакция Alma mater знакомит с сокращенными версиями наиболее интересных докладов и сообщений, прозвучавших на международной конференции "Состояние и перспективы развития дистанционного обучения в системе педагогического образования", прошедшей 14-17 февр.1999г. в Московском государственном открытом педагогическом университете.

Хранение: зп

40.



Кравец В. А., Кухаренко В.Н. Формирование информационной культуры //Дистанц. образование.-2000.-N 4 -С. 35-37.

Библиогр.: с. 37.

Научные сотрудники Харьковского государственного политехнического университета размышляют о роли открытого ( дистанционного) образования в развитии информационной культуры профессорско-преподавательского состава.

Хранение: зп

41.



Крестинская О. Учиться дома можно точно| дистанционно и заочно: Что такое заочные подготовительные курсы? //Комс. правда.-2001.-N 178 (28 сент.). - КП Новосибирск. - С. 12-13.

Хранение: нбо, зп

42.



Кубышкин А.В. и др. Пермский государственный технический университет: интеграция через информационную среду/Кубышкин А.В., Житков М.Ю., Мухин О.И. // Информатика и образование.-1999.-N 4.-С.36-44.

Библиогр.:с.44.

Хранение: зп




43.



Лебедев С. С. О качестве систем ДО //Высш. образование в России.-2000.-N 6. - С. 123-124.

Библиогр.: с. 124.

Хранение: зп




441.



Либин-Левав В., Августевич С. Организация дистанционного обучения по курсам Открытого университета Израиля //Alma mater:Вестн.высш.шк.-1999.-N 5.-С.15- 17.

Хранение: зп




45.

74

П781

Лыгина Н.И. Разработка процедуры оценивания проектов педагогического проектирования //Проблемы высш техн. образования: Межвуз. сб. науч. тр.-Новосибирск: НГТУ,2000.-Вып.15.-С.29-38.

Хранение: ч/з, н/аб, хр, нти




46.



Львович Я.Е., Кострова В.Н. Формирование подсистемы дистанционного обучения в вузе //Дистанц. образование.-2000.-N 5. - С. 33-36.

Библиогр.: с. 36.

Информационная система обучения представляется в виде трех подсистем: организации или планирования образования; обеспечения учебного процесса и аттестации или контроля знаний.

Хранение: зп

47.

74

П781

Методические особенности при создании электронного пособия "Физика в задачах"/Заринг К.Л., Любимский В.М., Пятаева И.Н., Спутай С.В. //Проблемы высш. техн. образования: Межвуз. сб. науч. тр.-Новосибирск НГТУ,2000.-Вып.15.-С.47-50.

Хранение: ч/з, н/аб, хр, нти




48.



Министерство образования Российской Федерации извещает о проведении конкурса научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ по программе "Создание системы открытого образования" на 2000-2002 годы //Дистанц. образование.-2000. N 6. - С. 9-10.

Хранение: зп

49.



Моисеева М.В. Психолого-педагогическая поддержка дистанционного обучения //Дистанц. образование.-2000 -N 6. - С. 49-50.

О проблемах, возникающих в работе совместного дистанционного центра Южно- Уральского гос. ун-та (ЮУрГУ) и Ин-та общ. среднего образования Рос. акад. образования (ИОСО РАО), организующих курсы для учащихся средних школ и системы повышения квалификации преподавателей. Публ. Концепция психол.-пед. поддержки дистанц. обучения, которая явилась результатом проделанной работы.

Хранение: зп

50.



Молчанова Г.В., Крутий И.А. Анализ условий эффективного использования видеолекций в учебном процессе СГУ //Образование.-2000.-N 1.-С. 36-41.

Библиогр.: с. 41

Проведен сравнительный анализ продуктивности видеолекций при групповом и индивидуальном режимах ее просмотра; даны рекомендации по наиболее эффективному использованию видеолекций в учебном процессе В исследовании принимали участие студенты экономического факультета Современного гуманитарного университета.

Хранение: нбо

51.



Московцев А.Г. К проблеме развития единого образовательного пространства //Образование.-2000.-N 1.- С. 55-62.

Современным гуманитарным университетом предложена оригинальная обучающая технология, состоящая из 4 систем: индивидуального учебного планирования; аттестации; академической мобильности; виртуально - тренингового обучения. Технология построена по модульному принципу.

Хранение: нбо

52.



Мухин О.И., Мыльников Л.А. Система дистанционного образования "Виртуальная школа" / /Информатика и образование.-1999.-N 4.-С.65-70.

Аннотация: Рассматривается система дистанционного образования "Виртуальная школа", разработанная сотрудниками Пермского государственного технического университета.

Хранение: зп

53.



Мэри О'Махони. Рождение конкурентов //Alma mater: Вестн. высш.шк.-1999.-N 7.-С.20-22.

Библиогр.:с.22.

Аннотация: Основу дискуссии, сост.на 11 Ген. конф. ректоров европ. ун-тов, прошедшей во 2-й половине 1998 г. сост. материал, подгот. зам. Ген. секретаря КРЕ Мэри О' Махони, в котором были представлены некоторые характеристики новых вуз. конкурентов (новых частн. ун-тов, ун- тов корпораций, виртуал. ун-тов и т.п.), деятельность которых лишь частично связана с использ. НИТ и дист.обучения.

Хранение: зп




54.

74

П781

Новые технологии в образовании: Библиогр. указатель Сост. Брауэр В.Ф.; Ред. Паршукова Г.Б. //Проблемы высш техн. образования: Межвуз.сб.науч.тр.-Новосибирск: Изд-во НГТУ,1999.-Вып.12.-С.120-133 (Приложение).

Хранение: хр




55.

74

Н766

О создании Объединенного проекта по разработке нормативно- правовых документов и отраслевых стандартов дистанционного обучения: Приказ М-ва образования Рос. Федерации от 16 июня 2000 г. N 1791 //Дистанц. образование.-2000.-N 4. - С. 4.

Прил.N 1: Состав совета Объединенного проекта...: с. 5.- Прил. 2: Состав комитета...: с. 5-6.- Прил. 3 Перечень разделов Объединенного проекта по разработке...: с. 6.

Хранение: зп




56.



Об организации работ в области открытого образования: Приказ М-ва образования Рос. Федерации от 2 авг. 2000 г. N 2389 //Дистанц. образование.-2000.-N 5. - С. 4-5.

Прил. 1: Решение совещания по проблемам открытого образования в России: с. 5-6. - Прил. 2: Состав рабочей группы по подготовке пакета документов для открытия межвузовской научно-технической программы "Создание системы открытого образования": с. 6.

Хранение: зп




57.



Об эксперименте в области дистанционного образования: Приказ М-ва образования Рос. Федерации от 27 июня 2000 г. N 1924 //Бюл. М-ва образования Рос. Федерации. Высш. и сред. проф. образование.-2000.-N 9. - С. 4-5.

Прил. : Положение о проведении эксперимента в области дистанционного образования (с учетом результатов, полученных в 1997-1999 годах): с. 5-9.

Хранение: зп




58.

74

О-232

Образование и XXI век: Информ. и коммуникац. технологии/Отв. ред. В.Г. Кинелев.-М.:Наука,1999.-191 с - (Серия "Кибернетика: неогранич. возможности и возмож. ограничения)

Рассматриваются проблемы, состояние и направления развития информационных и коммуникационных технологий, возможности их применения в перспективных системах образования. Изложен опыт их использования в образовании России и других стран. Особое внимание уделено дистанционному образованию.

Хранение: нбо




60.



Околелов О.П. Системный подход к построению электронного курса для дистанционного обучения //Педагогика.-1999.-N 6.-С.50-56.

Аннотация: Анализ эксперимента, провед. в Липец. гос. техн.ун-те. Цель эксперимента: выявление особенностей обучения в системе дистанц. образования; определение психолого-пед. и физиол. факторов, оказывающих влияние на эффективность познават. деятельности студентов, осуществляемой с помощью компьютеров; установление дидакт. особенности процесса обучения в системе дистанц. образования.

Хранение: опл




61.



Организация локально-дистанционного обучения по специальности "Вычислительные машины, комплексы, системы и сети"/Кравец О.Я., Лейкин М.А., Малышев М. В., Подвальный С.Л. //Дистанц. образование.-2000.-N 4.-С. 28-34.

Библиогр.: с. 34.

Технологию организации локально-дистанционного обучения по специальности "Вычислительные машины, комплексы, системы и сети" предлагают научные сот- рудники Воронежского экономико-правового института.

Хранение: зп




62.



Панова Д. Вузы на вынос //Молодость Сибири.-2000. N43 (26 октября).-С.5.

При администрации области открывается Центр дистанционного образования для учащихся сельских районов

Хранение: з/п




63.

74

П781

Паршукова Г.Б. Навигационная функция электронного учебного пособия //Проблемы высш. техн. образования: Межвуз. сб. науч. тр.-Новосибирск: НГТУ,2000.-Вып.15 -С.12-16.

Хранение: ч/з, н/аб, хр, нти




64.

74

П781

Печерский А.В. Использование современных систем разметки электронных документов для представления учебно-методической информации в Интернете //Проблемы высш. техн. образования: Межвуз. сб. науч. тр.- Новосибирск: НГТУ,2000.-Вып.15.-С.21-25.

Хранение: ч/з, н/аб, хр, нти




65.



Пидкасистый П.И., Тыщенко О.Б. Компьютерные технологии в системе дистанционного обучения //Педагогика.-2000.-N 5. - С. 7-13.

Библиогр.: с. 12-13.

Применение компьютерных учебных систем в системе дистанционного обучения.

Хранение: опл


66.

74

П781

Повровский А.В. Проблемы обеспечения безопасности данных и программ в дистанционном образовании // Проблемы высш. техн. образования: Межвуз. сб. науч. тр.-Новосибирск: НГТУ,2000.-Вып.15.-С.25-29.

Хранение: ч/з, н/аб, хр, нти




67.



Полат Е.С., Петров А.Е. Дистанционное обучение: каким ему быть? //Педагогика.-1999.-N 7.-С.29-34.

Аннотация: Выделяются характеристики, присущие дистанционному образованию, рассматриваются его виды и модели организации.

Хранение: опл

68.



Положение о дистанционном обучении в сфере высшего профессионального образования Российской Федерации:(Проект) //Дистанц. образование.-2000.-N 4.-С. 40-44.

Хранение: зп

69.



Положение о проведении эксперимента в области дистанционного образования (с учетом результатов, полученных в 1997-1999 годах):Прил. к приказу М-ва образования Рос. Федерации от 27 июня 2000 г. N 1924 //Бюл. М-ва образования Рос. Федерации. Высш. и сред проф. образование.-2000.-N 9. - С. 5-9.

Хранение: зп

70.



Попов В. Возможности креативной педагогики в условиях перехода к информационному обществу //Alma mater:Вестн.высш.шк.-1999.-N 4.-С.23-27.

Библиогр.:с.27.

Аннотация: Статья подготовлена на основании доклада, прочитанного в школе-семинаре "Создание единого информационного пространства системы образования" (Москва,3-5 ноября 1998 г.).

Хранение: зп

71.



Попов Д.И. Способ оценки знаний в дистанционном обучении на основе нечетких отношений //Дистанц. образование.-2000.-N 6. - С. 26-28.

Комбинированный способ адаптивного тестирования с использованием элементов нечеткой логики, разработанный автором статьи, позволяет избежать (уменьшить) погрешность оценки знаний учащегося.

Хранение: зп

72.

74

П781

Проблемы высшего технического образования. Вып. 16: Юбилейный сборник "НМЦ - 10 лет": Межвуз. сб. науч. тр./Под общ. ред. А.С. Вострикова.-Новосибирск Изд-во НГТУ,2000.-86 с.

В сборник включены статьи ведущих преподавателей и сотрудников университета, отражающие основные направления научно- методической работы в НГТУ за десять лет существования Научно-методического центра

Хранение: хр

73.



Пушная Ю.В. Конкурс университетских грантов: Итоги //НГТУ-Информ.-2001.-N 6 (27 июня). - С. 14.

Конкурс вузовских грантов на разработку программ- но- методического и организационного обеспечения дистанционного образования.

Хранение: нбо

74.



Раводин О. Центр ДО //Высш. образование в России. 2000.-N 3. - С. 121-123.

Обсуждение проблем дистанционного обучения, с которыми столкнулись сотрудники кафедры конструирования электронно-вычислительных систем Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР), организовавшие в 1992 г. Центр дистанционного обучения в Сургуте.

Хранение: зп

75.



Развитие компьютерных технологий в дистанционном обучении/Семенов В.В., Бакулина О.И., Беляев Д.В. и др. М. ,1999.-67 с.-(Аналит. обзоры по основным направлениям развития высш. образования / НИИ высш. образования; Вып. 3).-(Новые информ. технологии в образовании / НИИ высш. образования; Вып. 3)

Библиогр.:с.65-66.

Аннотация: Обзор посвящен развитию кибернетической компьютерной технологии очного и дистанционного обучения.

Хранение: нбо

76.



Разработка электронного учебника по курсу "Основы силовой электроники"/Зиновьев Г.С., Макаревич Л.Г., Никитин Д. В., Панько В.А. //Тр. V междунар. конф. "Актуальные проблемы электронного приборостроения". АПЭП- 2000: Посвящ. 50-летию Новосиб. гос. техн. ун- та.-Новосибирск: Изд-во НГТУ,2000.-Т.4.-С.83-84.

Хранение: хр

77



Расстояние - не помеха:[Заметки с совещ. по дистанционному образованию ]/Материал подгот. Н. Шаталова //Поиск.-1999.-N 44(546).-С.11.

Аннотация: В стенах Минобразования России прошли совещания, посвященные проблемам развития дистанционного образования (ДО). Инициатором одного из них стала недавно организованная Международная Академия Открытого Образования (МАОО). Ее членами изъявили желание стать более 200 образовательных учреждений, прежде всего, граждан России, СНГ и дальнего зарубежья.

Хранение: зп

78.



Система контроля качества дистанционного обучения креативному мышлению/Жачук Е.М., Складнюк Д.Н., Чуб Д. Д., Купрюхин А.И. //Качество образования. Концепции, проблемы = Education Quality. EQ-2000: Материалы 3 междунар. науч.-метод. конф. (НГТУ, 25-28 апр. 2000 г.).-Новосибирск: НГТУ, 2000.-С.268.

Хранение: нбо

79.



Скибицкий Э. Г., Слуднов А.В. Дистанционное обучение в системе Сибирского института финансов и банковского дела //Дистанц. образование.-2000.-N 6. С. 56-60.

Опыт реализации концепции построения дистанционного обучения в Сибирском институте финансов и банковского дела.

Хранение: зп

80.



Сницарь О. Интерактивность острых ощущений не заменит //Молодость Сибири.-2001.-N 43 (24 окт.). - С. 22.

Дистанционное образование.

Хранение: нбо, зп

81.



Современный гуманитарный университет - центр новых образовательных технологий: Введение //Образование.-2000.-N 1.-С. 5-14.

Хранение: нбо

82.

74

П781

Создание учебно-методического пособия для дистанционного образования с использованием Web-технологий/ Канглер В.М., Карнаухов Е.В., Макаревич Л.Г., Саврилов М.И. //Проблемы высш. техн. образования: Межвуз. сб. науч. тр.-Новосибирск: НГТУ,2000.-Вып.15.-С 16-21.

Хранение: ч/з, н/аб, хр, нти




83.



Соловов А. Мифы и реалии дистанционного обучения /Высш. образование в России.-2000.-N 3. - С. 116-120

Критическая оценка современного состояния дистанционного обучения и поиск истины.

Хранение: зп




84.



Тангян С.А. Высшее образование в перспективе XXI столетия //Педагогика.-2000.-N 2. - С. 3-10.

Хранение: опл




85.



Татарчук Г.М. Институционализация дистанционного обучения: социологический аспект //Образование.-2000 -N 1.-С. 63-73.

Хранение: нбо




86.



Титаров Л. Г. Открытое образование как система открытых университетов //Дистанц. образование.-2000. N 6. - С. 12-18.

Библиогр.: с. 18.

О системе управления обучением, разработанной и эксплуатируемой в Московском государственном университете экономики, статистики и информатики.

Хранение: зп




87.



Тихомиров В. Дистанционные образовательные технологии: к открытым и виртуальным средам знаний //Вуз вести.-1999.-N 16(86)(авг.).-С.14.

Аннотация: Статья ректора МЭСИ, вицепрезидента МАН ВШ о необходимости развития технологий дистанционного обучения, и об организации 16 июля 1999 г. в МЭСИ некоммерческого партнерства "Международная Академия Открытого Образования" (МАОО).

Хранение: знр




88.



Трофимова С. Высшая школа как объект постнеклассической науки //Высш. образование в России.-2000.-N 4. - С. 31-34.

Библиогр.: с. 34.

Хранение: зп




89.



Трояновский В.М. Концепция разработки виртуальной лаборатории для внутривузовского и дистанционного обучения/ Моск. гос. ин-т электрон. техники (техн. ун-т) /Изв.вузов. Электроника.-1999.-N 1-2.-С.127-132.

Библиогр.:с.132.

Аннотация: Рассмотрена пробл. создания виртуал. лаб. стендов для повышения эффективности обучения студентов в лаб. вуза и при дистанц. обучении. Определены состав основных инструмент. средств, методика работы, а также взаимодействие технолога-заказчика и программиста-разработчика спец. модулей. Проведена апробация стенда по заказу каф. интегральной электроники и микросистем МИЭТ.

Хранение: зп




90.



Ушакова М. На пути к обучающемуся обществу (задачи и технологии) //Alma mater: Вестн. высш. шк.- 2000.-N 4. - С. 9-15.

Библиогр.: с. 15.

Хранение: зп




91.



Царев В. Преимущества дистанционного обучения // Высш. образование в России.-2000.-N 4. - С. 124-126.

Хранение: зп




92.



Цхадая Н. и др. В условиях модернизации/Цхадая Н. Кузнецов С.,Пестова Г. //Высш. образование в России.- 1999.-N 3.-С.85-87.

Аннотация: Проблемы профессиональной подготовки специалистов в Ухтинском индустриальном институте.

Хранение: зп




93.



Шабалин А. В. Применение методики ситуационного политологического анализа в системе дистанционного образования //Инновации в образовании.-2001.-N 2-С. 100-103.

Анализ и изучение факторов и процессов, знание которых необходимо для понимания студентами механизма выработки региональной политики, принятия политических решений и их практической реализации.

Хранение: нбо(вр.хр.)




94.



Шабанов А.Г. Практика авторизованного обучения в условиях дистанционного образования //Инновации в образовании.-2001.-N 2-С.104-106.

Хранение: нбо(вр.хр.)




95.



Шаталова Н. До встречи в Ереване! //Поиск.-2000.- N 3(557)(21 янв.).-С.13.

Аннотация: О шестом заседании Совета по сотрудничеству в области образования государств-участников СНГ.

Хранение: нбо




96.



Шаталова Н. Ищите верное слово //Поиск.-2001.-N 1 2(607-608)(12 янв.). - С. 3.

Что есть российский дистант (дистанционное образование)? Сколько денег требуется, чтобы он непросто жил, а быстро рос и развивался.

Хранение: зп, нбо




97.



Щенников С. Опыт ЛИНК по развитию открытого дистанционного образования в регионах России //Alma mater:Вестн.высш.шк.-1999.-N 5.-С.9-15.

Аннотация: Автор статьи - ректор Международного института менеджмента ЛИНК представляет модель открытого дистанционного образования (ОДО), являющейся уникальной образовательной системой профессиональной подготовки кадров управленческого звена.

Хранение: зп




98.

74

Д587

Электронное пособие по математике в системе дистанционного довузовского обучения /Калашникова А.Г., Максименко В.Н., Недогибченко Г.Н., Шумский Г.М. // Довузовское образование. Проблемы и перспективы. Опыт: Тез.докл. 1 Регионал. науч.-метод. конф.-Новосибирск: НГТУ,2000.-С.114-115.

Хранение: хр




99.



Эпштейн А. Система высшего образования Израиля в эпоху перемен //Высш. образование в России.-2000.-N 6. - С. 138-148.

Библиогр.: с. 148-149.

Хранение: зп




100.



Якубайтис Э.А., Тихонов М.Б. Энциклопедическая система дистанционного обучения //Дистанц. образование.-2000.-N 6. - С. 35-38.

Библиогр.: с. 38.

В основу статьи положен опыт создания энциклопедической системы дистанционного обучения в Международном центре научной и технической информации.

Хранение: зп







^

Поиск источников в БД ГПНТБ СО РАН


101. Шифр хранения :Г99-11205

Актуальные проблемы дистанционного образования = Pressing problems of distance education the first publication : Сб. докл. участников 50-й юбил. науч.-техн. конф. / [Под ред. Горшенина В.П. (гл. ред.) и др.]. - Челябинск: ЮУрГУ

102. Шифр хранения :П2000-1

Библиотека в системе непрерывного профессионального образования / [Сост. Жданова Т.А.]. - Новосибирск: ГПНТБ СО РАН, 2000. - 55 с.- (Препр./ Рос. библ. ассоц. Секция библ. профессии, кадров и непрерыв. образования, ГПНТБ СО РАН, Сиб. регион. библ. центр непрерыв. образования; 99-1).

112-20-2000, ч/з11,


  1. Шифр хранения :Г2000-5888/N1

Борисова Н.В. От традиционного через модульное к дистанционному образованию : Учеб. пособие / Всерос. ин-т повышения квалификации работников МВД России, Исслед. центр пробл. качества подгот. специалистов. - М.Домодедово, 2000. - 174 с. : ил. - (Соврем. образоват. технологии; Модуль 1).

22702-2000, ч/з3


  1. Шифр хранения :Г99-12929

Васильев Ю.С. Козлов В.Н. Колосов В.Г. Птицына Л.К. Система дистанционного обучения Ленинградской области / С.-Петерб. гос. техн. ун-т, С.-Петерб. ин-т ЮНЕСКО по информ. технологиям в образовании при СПбГТУ, Ленингр. обл. ин-т развития образования. - СПб.: СПбГТУ, 1999. - 88 с.

50115-99, ч/з3


  1. Шифр хранения :Г99-5059

Гневко В.А. Дистанционное обучение в системе подготовки и повышения квалификации кадров органов местного самоуправления.. - СПб.: Бизнес-центр, 1998. - 75 с. : ил.

3005-99, ч/з3


  1. Шифр хранения :Г2000-5149

Данилин А.В. Lotus Domino и Notes: новые возможности для системы образования и дистанционного обучения : [Лекция-доклад на всерос. шк.-семинаре "Информ. технологии в упр. качеством образования и развитии образоват. пространства, г. Москва, 5-7 апр. 2000 г.] / Исслед. центр пробл. качества подгот. специалистов. - М., 2000. - 34 с.

23983-2000, ч/з3


  1. Шифр хранения :Г97-5864

Дистанционное образование: проблемы и перспективы : Материалы Междунар. семинара / [Редкол.: Бордовский Г.А. и др.]. - СПб.: Образование, 1996. - 84 с.

18654-97, кх


  1. Шифр хранения :Г2000-141

Дистанционное образование в России, проблемы и перспективы : Материалы Шестой междунар. конф. по дистанц. образованию (25-27 нояб. 1998 г.) / [Под ред. Тихомирова В.П., Солдаткина В.И.]. - М.: МЭСИ, 1998. - 562 с. : ил.

12-9-2000, ч/з3


  1. Шифр хранения :Г98-13251

Дистанционное образование, состояние и перспективы развития : Сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф. (18-19 нояб. 1998 г.) / [Редкол.: Байбурин В.Б. (отв. ред.) и др.]. - Саратов, 1998. - 115 с. : ил.

47575-98, ч/з3


  1. Шифр хранения :Г2000-13659

Дистанционная система обучения: опыт реализации в мировой практике, возможности, пути внедрения и перспективы развития в России / Авт.-сост. Ходосевич М.В.; Новосиб. гос. пед. ун-т, НИИ прикл. дидактики. - Новосибирск: НГПУ, 1997. - 21 с.

17534-2000, ч/з3


  1. Шифр хранения :Г98-8877

Дятлов В.А. Беляев А.И. Черноиванов В.А. Коваль С.П. Дистанционное профессиональное обучение : Технологии, организация, перспектива: Учеб. пособие: Для системы непрерыв. фирм. проф. образования руководителей и специалистов в РАО "Газпром" / Под ред. Дятлова В.А.; Рос. АО "Газпром". - М.: Академия, 1998. - 147 с. : ил.

168-14-98, кх


  1. Шифр хранения :Г99-1816

Информационное обеспечение автоматизированной информационной системы дистанционного обучения служащих и подразделений органов местного самоуправления / Ин-т упр. и экономики; Под ред. Гневко В.А., Ивановского Л.В. - СПб., 1998. - 426 с. : ил.

2794-99, ч/з11


  1. Шифр хранения :Г99-8409

Компьютерные технологии и методы дистанционного обучения в учебном процессе : Материалы межвуз. науч.-метод. конф. / Под ред. Фокова К.И. - Хабаровск: ДВГУПС, 1999. - 196 с.

30724-99, ч/з3


  1. Шифр хранения :Г99-8414

Лобачев С.Л. Солдаткин В.И. Дистанционные образовательные технологии: информационный аспект / Моск. гос. ун-т экономики, статистики и информатики, НИИ дистанц. образования. - М., 1998. - 104 с. : ил.

37850-99, ч/з3


  1. Шифр хранения :Г2000-4304

Могилев А.В. Концепция развития сферы дистанционного обучения в региональном вузе : Лекция-доклад: Всерос. шк.-семинар "Информ. технологии в управлении качеством образования и развитии образоват. пространства" (г. Москва, 5-7 апр. 2000г.) / Рос. акад. наук. Ин-т проблем информатики, Рос. акад. естеств. наук и др. - М., 2000. - 32 с.

23982-2000, ч/з3


  1. Шифр хранения :Г2000-348

Образование и XXI век : Информ. и коммуникац. технологии / Рос. акад. наук; [Редкол.: Макаров И.М. и др.]. - М.: Наука, 1999. - 191 с. : табл. - (Сер.: "Кибернетика: неогранич. возможности и возмож. ограничения").

35-10-2000, ч/з3, С


  1. Шифр хранения :Г2000-4191

Околелов О.П. Дистанционное обучение / Липец. гос. техн. ун-т. - Липецк, 1999. - 82 с. : ил.

21021-2000, ч/з3


  1. Шифр хранения :Г98-12962

Полат Е.С. Моисеева М.В. Петров А.Е. Бухаркина М.Ю. Дистанционное обучение : [Учеб. пособие для пед. вузов] / Под ред. Полат Е.С. - М.: Владос, 1998. - 191 с. : табл. - (Учеб. пособие для вузов).

46152-98, ч/з3


  1. Шифр хранения :Г2000-4472

Региональные аспекты дистанционного образования : Сборник / Барнаул. гос. пед. ун-т, Бийс. фил. Соврем. гуманит. ин-та; [Отв. ред. Титаренко Ю.И. и др.]. - Барнаул: БГПУ, 1999. - 262 с. : ил.

9515-2000, ч/з3


  1. Шифр хранения :Г99-3399

Самарцев О.Р. Телевидение, личность, образование : Очерки теории образоват. телевидения / Федер. служба России по телевидению и радиовещанию, Ин-т повышения квалификации работников телевидения и радиовещания. - Ульяновск: Дом печати, 1998. - 220 с.

4659-99, ч/з3


  1. Шифр хранения :Е97-947

Сборник докладов Второй международной конференции Международного центра дистанционного обучения "Линк" "Пути и методы развития дистанционного бизнес-образования".. - М.: Линк, 1997. - 211 с. : ил.

46786-97, кх


  1. Шифр хранения :Г99-276

Скибицкий Э.Г. Холина Л.И. Психолого-педагогические аспекты дистанционного обучения / Новосиб. ин-т повышения квалификации и переподгот. работников образования. - Новосибирск, 1999. - 138 с. : табл.

23-3-99, ч/з3


  1. Шифр хранения :Г2000-9705

Технология дистанционного обучения, информационные технологии в образовании : Материалы регион. семинара-совещ. (г. Комсомольск-на-Амуре, 24-26 нояб. 1999 г.) / [Редкол.: Куделько А.Р. (отв. ред.) и др.]. - Комсомольск-на-Амуре, 2000. - 125 с. : ил.

25481-2000, ч/з3


  1. Шифр хранения :Г98-9695

Федоров Н.В. Кураков Л.П. Ефремов Л.Г. Лебедев Е.К. Информационные ресурсы и их использование в регионах / Чуваш. гос. ун-т им. И.Н. Ульянова, НИИ соц.-экон. пробл. развития регионов. - Чебоксары, 1998. - 295 с. : ил.

29197-98, кх


  1. Шифр хранения :Г97-5702

Шевелева С.С. Открытая модель образования : (Синергет. подход) / Ин-т "Открытое общество". - М.: Магистр, 1997. - 47 с.- (Общество и пробл.). - (Пробл. формирования открытого общества в России).

23460-97, кх

^

Список источников информации


  1. Систематический каталог НБ НГТУ.

  2. БД библиотеки НБ НГТУ «Книги».

  3. БД библиотеки НБ НГТУ «Образование».

  4. БД библиотеки НГТУ «Труды НГТУ».

  5. БД библиотеки НГТУ «Вузы Новосибирска».

  6. БД ГПНТБ СО РАН «Каталог книг и продолжающихся изданий».



^

Список сокращений


аб абонемент научной литературы (1 корп. – к. 8)
БД база данных

ГПНТБ СО РАН Государственная публичная научно-техническая библиотека Сибирского отделения Российской академии наук .

зп, з/п читальный зал периодических изданий (1 корп. – к. 103)

опл читальный зал общественно-политической и гуманитарной литературы (6 корп. – к. 302)

ч/з общий читальный зал (1 корп. – к. 106)


Оглавление


От составителя 2

Поиск источников в БД библиотеки НГТУ 3

Д587 3

Поиск источников в БД ГПНТБ СО РАН 15

Список источников информации 18

Список сокращений 18

Оглавление 19






Скачать 321.34 Kb.
оставить комментарий
Елисеева Е. А
Дата25.09.2011
Размер321.34 Kb.
ТипБиблиографический указатель, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх