Учебно-методический комплекс для студентов дневного и заочного отделений специальности (032401. 65) «Реклама» icon

Учебно-методический комплекс для студентов дневного и заочного отделений специальности (032401. 65) «Реклама»


2 чел. помогло.
Смотрите также:
Учебно-методический комплекс для студентов дневного и заочного отделений специальности...
Учебно-методический комплекс для студентов дневного и заочного отделений специальности...
Учебно-методический комплекс Для специальности: 032401 Реклама...
Учебно-методический комплекс Специальность: 032401 Реклама Москва 2009...
Учебно-методический комплекс для студентов дневного и заочного отделений...
Учебно-методический комплекс Специальность: 032401 Реклама Москва 2009...
Настоящий учебно-методический комплекс предназначен для студентов дневного и заочного отделений...
Учебно-методический комплекс для студентов дневного и заочного отделений сд. Ф...
Учебно-методический комплекс Составитель: В. В. Корякова...
Учебно-методический комплекс Дисциплина реклама в социально-культурной сфере ( цикл ) для...
Учебно-методический комплекс для студентов очного и заочного отделений...
Учебно-методический комплекс Для специальностей: 032401 «Реклама» 030501 «Юриспруденция» Москва...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22
скачать


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное Агентство по высшему образованию


Государственное образовательное учреждение высшего образования

Брянский государственный университет

имени академика И.Г. Петровского


Социально – экономический институт

Факультет психологии рекламы и связей с общественностью

Кафедра рекламы и связей с общественностью


Мамонова Л.А


ПАБЛИК РИЛЕЙШНЗ


Учебно-методический комплекс

для студентов дневного и заочного отделений

специальности (032401.65) «Реклама»


Брянск 2008г.


ББК


М


Автор-составитель: Мамонова Л.А. Деловое общение. Учебно-методический комплекс (для студентов очного и заочного отделений) специальности (032401.65) «Реклама». – Брянск: Изд-во БГУ, 2008 – с. 59.


В учебно-методическом комплексе представлены: учебная программа, теоретический материал по дисциплине, планы семинарских занятий, итоговое тестирование, глоссарий.


Рецензенты-


Рекомендовано к печати решением Ученого советом факультета психологии, рекламы и связей с общественностью Социально-экономического института Брянского государственного университета имени академика И.Г. Петровского.


Содержание


Тематический план …………………………………………………………………………………………………4


Тематика лекционных занятий …………………………………………………………………………….……...5

..

Тематика и планы семинарских занятий, задания для самостоятельной работы………………..………9


Примерный перечень вопросов к зачету, экзамену …………………………………………..…………….25


Примерная тематика контрольных работ…………………………………………………………………..…26


Примерные тестовые задания ……………………………………………………………………….…………27


Список литературы………………………………………………………………………………..………………32

Словарь……………………………………………………………………………………………………………….33


Выписка из государственного стандарта высшего и профессионального образования специальности «Реклама» (032401.65)

История развития паблик рилейшнз. Паблик рилейшнз как система установления связей с общественностью. Сущность, роль и значение паблик рилейшнз. Функции паблик рилейшнз. Внутренний и внешний PR. PR в коммуникационной системе маркетинга. Реклама и паблик рилейшнз.

Целевые группы и контактные аудитории. Цели и направленность мероприятий паблик рилейшнз. Уровни и формы мероприятий паблик рилейшнз. Организация брифингов и презентаций. Формирование имиджа и престижа. Этика, технологии и организационные формы связи с общественностью.

^ 1.Место дисциплины в учебном процессе

Курс «Паблик Рилейшнз» относится к специальным дисциплинам, при этом тесно связан с предметами общекультурного блока: социологией, педагогикой и психологией, деловым общением. В нем прослеживаются межпредметные связи с основами рекламы, менеджментом, маркетингом.

^ 2. Цели и задачи дисциплины

2.1. Цели курса:

  • раскрытие взаимосвязей и взаимообусловленности важнейших компонентов интегрированных маркетинговых коммуникаций - PR и рекламы;

  • изучение общественных отношений и методов исследования общественного мнения;

  • овладение навыками управленческой деятельностью, направленной на установление взаимовыгодных, гармонических отношений между организацией и общественностью.

2.2. Задачи курса:

  • изучить правовые основы PR, роль связей с общественностью в различных сферах;

  • освоить приемы создания позитивного имиджа организации;

  • сформировать навыки планирования и организации рекламных, пропагандистских, информационных кампаний;

  • овладеть основами научного анализа и прогнозирования различных явлений и процессов.

^ 3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Данный учебный курс является системным и целостным изложением основных концептуальных проблем теории и практики связей с общественностью.

Уровень освоения содержания курса должен позволять студентам ориентироваться в вопросах социальных, экономических и политических причин возникновения и развития связей с общественностью как профессии.

Студент должен знать:

  • основные профессиональные термины и понятия;

  • функции специалиста по связям с общественностью;

  • основы управления общественными отношениями в различных сферах деятельности;

  • сущность деятельности по связям с общественностью, этические нормы применения инструментов связей с общественностью;

  • взаимосвязь PR, с рекламой и смежными областями деятельности.

Студент должен уметь:

  • применять методы исследования общественного мнения;

  • уметь анализировать полученные данные и формировать общественное мнение;

  • составлять программы действий;

  • организовывать рабочие мероприятия по связям с общественностью и рекламой.



^ 4. Объем курса и виды учебной работы



Общее количество

и распределение часов

по видам занятий



Всего

часов


Распределение нагрузки

VI семестр

VII семестр

^ Всего часов



192

97

96

В т. ч. аудиторных

(дневн./заочн.отд.)

96/32

45/14

51/18

Лекции

64/22

30/10

34/12

Семинары

32/10

15/4

17/6

Индивид. занятия

10/3

4/1

6/2

Самостоятельная работа

92/124

47/68

39/56

Зачет




+




Экзамен








+


^ 5. Содержание курса


5.1. Разделы курса и виды занятий



№ п.п.

Разделы дисциплины. Темы.

Лекции

Семинар­ские и

практиче­ские

занятия

Само­стоя-

тель­ная

работа




1

История развития паблик рилейшнз

4/1

2

2




2

Сущность, роль и значение паблик рилейшнз.

4/1

2/1

5




3

Паблик рилейшнз как система установления связей с общественностью.

4/2

2/1

2




4

Стратегия и тактика использования СМИ в связях с общественностью

4/2

2

4




5

Информационное обеспечение nаблик pилейшнз

4/2

2/1

6




6

Общественное мнение как объект деятельности в связях с общественностью

4/2

2/1

8




7

Целевые аудитории и контактные аудитории

4/2

2/1

4




8

Внутрикорпоративный PR

4\2

2/1

4




9

Внешний PR.

4/1

2/1

10




10

PR в коммуникационной системе маркетинга

4/1

2/!

4




11

Планирование PR-деятельности

4/1

2

4




12

Паблик pилейшнз в кризисных ситуациях

4/1

2/1

4




13

. Формирование имиджа и престижа

4/1

2

4




14

Уровни и формы мероприятий паблик рилейшнз

4/1

2

6




15

Организационные аспекты PR-деятельности

4/2

2/1

8




16

Этика, технологии и организационные формы связи с общественностью.


4/2

2

4







Итого:

64/22

32/10

92









^ Тематика лекционных занятий


Тема 1. История развития паблик рилейшнз.

Первоистоки паблик рилейшнз. Зарождение основ профессии паблик рилейшнз в Америке. Этапы становления паблик рилейшнз как области знаний и сферы деятельности.

Институционализация паблик рилейшнз в США. Первые PR-фирмы, первые профессионалы-пиэрмены. Использование паблик рилейшнз государственными органами. Создание научных основ и укрепление статуса паблик рилейшнз. Эпоха Франклина Рузвельта: паблик рилейшнз в действии. Общие причины становления и развития паблик рилейшнз в США. Глобализация паблик рилейшнз как профессиональной системы.

XIX век: создание и развитие массовой прессы. XX век: массовое производство, массовый сбыт, массовые коммуникации (1900г. - середина 1950-х гг.). Постиндустриальная эпоха; информационное общество, глобальные коммуникации (середина 1950-х — начало xx в.).

Этапы становления и развития паблик рилейшнз в России.

Тема 2. Сущность, роль и значение паблик рилейшнз. Понятие «Паблик Рилейшнз». Объективные причины возникновения и развития науки, профессии и отрасли «Паблик Рилейшнз». Роль связи с общественностью в современном гражданском обществе и рыночной экономике. Основные функции РR.

Взаимосвязь и различия РR с другими смежными сферами (журналистикой, рекламой, маркетингом).

Тема 3. Паблик рилейшнз как система установления связей с общественностью.

Основы коммуникации в связях с общественностью. Определение коммуникации. Источники коммуникации. Цель коммуникации. Простейшая модель коммуникации. Кодирование/декодирование сообщения. Главные компоненты коммуникации: содержание сообщения (послания), средство (канал) передачи сообщения (СМИ и естественная коммуникация), личность или источник.

Каналы выхода на различные аудитории общественности. Виды средств массовой информации, используемых в связях с общественностью. Понятие «база данных целевых СМИ». Критерий отбора и оценки эффективности использования средств коммуникации для различных РR-мероприятий и программ. Рейтинги СМИ.

Тема 4. Стратегия и тактика использования СМИ в связях с общественностью

Медиапланирование. Функции и задачи специалиста в работе с каналами СМИ. Различия и сходство в работе специалиста по СО и пресс-секретаря. Правила разработки коммуникативных и информационных компаний СМИ. Медиапрограммы. Подготовка материалов для СМК.


Тема 5. Информационное обеспечение nаблик pилейшнз

Информация и ее значение в управлении общественными делами. Классификация информации. Законы и принципы сбора, хранения и анализа информации. Требования к информации. Использование информационного ресурса в интересах социального прогресса и эффективного управления.

Тема 6.Общественное мнение как объект деятельности в связях с общественностью

Понятие общественного мнения в социологии, психологии и теории связей с общественностью. Содержание общественного мнения и его структура. Социально-психологические основы управления общественным мнением в связях с общественностью. Процесс влияния служб связей с общественностью на общественное мнение.

Исследования в области связей с общественностью. Использование статистики. Тематические и проблемные обзоры материалов СМИ. Медиадосье. Социологические исследования аудитории и общественного мнения. Контент-анализ.

Тема 7.Целевые аудитории и контактные аудитории.

Концепция взаимодействия с целевой и ключевой аудиториями общественности с помощью средств коммуникации. Определение целевой и ключевой аудиторий. Виды и категории целевых аудиторий. Аудитория внутренняя и аудитория внешняя. Характеристика и специфика журналистов как ключевой аудитории. Определение понятий "лидеры общественного мнения" и группы интересов. Определение понятий: экономическое (бизнес) сообщество, финансовое сообщество, политическая среда, социально-культурная среда, клерикальная среда, профессиональная среда, экологическая среда.

Создание стереотипов как одна из задач РR. Виды целевых аудиторий в рекламе и связях с общественностью. Лидеры общественного мнения и «группы особых интересов».

Тема 8. Внутрикорпоративный PR

Понятие корпоративного имиджа, корпоративной культуры, фирменного стиля. Построение системы внутрикорпоративных коммуникации. Корпоративная культура в развивающейся организации: российский и зарубежный опыт.

Аудит и диагностика корпоративной культуры в современной организации. Миссия фирмы - технологии её разработки и транслирования. PR-сопровождение организационных изменений. Кодекс корпоративной этики: технология разработки и внедрения.

Имиджевый и репутационный аспект в работе с персоналом. Обучение персонала. Организация и проведение корпоративных мероприятий.


Тема 9. Внешний PR.

Государство и P.R. Место P.R. в госструктурах. Работа с местными органами управления Основные принципы работы компаний и организаций с госструктурами на Западе и в России (сотрудничество; создание общественного мнения; объединения и кооперация.

Лоббирование. Связи с правительственными и государственными структурами. Проблемы взаимодействия государства, бизнеса и общественных институтов, лоббизм как социальное управление.

Лоббирование российских интересов за рубежом и лоббизм западных компаний в России.

PR в международной сфере (участие в международных организациях, саммитах, всемирных выставках и конкурсах; имидж России и привлекательность российских брендов). PR-технологии в повышении инвестиционной привлекательности российской экономики и российских регионов.

PR в некоммерческих неправительственных организациях .Место и роль НКО в современном социальном и бизнес пространстве. Технологии взаимодействия НКО с государственными и бизнес структурами.

Комитеты политического действия.





оставить комментарий
страница1/22
Мамонова Л.А
Дата25.09.2011
Размер3,69 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22
плохо
  3
не очень плохо
  1
средне
  1
хорошо
  2
отлично
  4
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх