Учебно-методический комплекс дисциплины (опд. Ф. 02) История политических и правовых учений (код и название дисциплины по учебному плану специальности)
| скачать Новокузнецкий филиал-институт государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Факультет юридический Кафедра конституционного и административного права  УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ(ОПД.Ф. 02) История политических и правовых учений(код и название дисциплины по учебному плану специальности) Для специальности 030501 юриспруденция Цикл дисциплин учебного плана ОПД Компонент учебного плана: федеральный Формы обучения дневная, заочная Новокузнецк 2008         
^ Всемирная история политических и правовых учений – одна из важных составных частей духовной культуры человечества. В ней сконцентрирован громадный политико-правовой опыт прошлых поколений, отражены основные направления, вехи и итоги предшествующих исследований проблем свободы, права, законодательства, политики, государства. Этот познавательный опыт, идеи и достижения прошлого оказывают заметное влияние на современные политические и правовые воззрения и ориентации, на теорию и практику наших дней. История политической и правовой мысли позволяет понять, как в борьбе и столкновении различных воззренийи позиций одновременно шёл процесс развития познания природы государства и права, углубления представлений о свободе, справедливости и праве, законе и законности, о надлежащем общественном и государственном устройстве, о правах и свободах человека, формах и принципах взаимоотношений личности и государства. Задача данного учебного курса состоит в освещении основных положений всемирной истории политических и правовых учений. . Очевидно, что без знания истории политических и правовых учений невозможно усвоить положения отраслевых, межотраслевых, специальных и прикладных юридических наук, международного права. В рамках данной науки и учебной дисциплины рассматриваются наиболее общие, основные закономерности возникновения, становления и развития юридических и политических явлений, с позиций меняющихся в последнее время методологических ориентиров выявляются и анализируются субъективные и случайные факторы, оказывающие влияние на государственно-правовую действительность. Данная рабочая программа составлена на основании требований к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки юриста и соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по специальности 030501 – «Юриспруденция». Можно констатировать, что история политических и правовых учений как учебная дисциплина является синтетической в отношении к научному теоретическому знанию о государстве и праве. По сути, она объединяет положения нескольких государственно-правовых наук. Поэтому структурными элементами курса выступают общее учение о государстве (вопросы происхождения и развития государства формы правления и т.д.), ряд важнейших постулатов философии и социологии права, юридической антропологии и этнологии, а также юридическая догматика. Курс истории политических и правовых учений занимает одно из важнейших мест в системе гуманитарных и юридических наук. Этот курс неразрывно связан с философией. Обращение к передовым достижениям философии при изучении проблем государства и права способствует более осознанному решению «вечных» вопросов государства и права. Философское мировоззрение помогает более глубокому усвоению учебной дисциплины. По отношению к теории государства и права история политических и правовых учений выступает как историческая дисциплина, показывает развитие теоретической мысли на разных этапах развития человеческой истории. Данная учебная дисциплина связана также и с историческимими науками. Без знания истории государства и права невозможно уяснить сущность учений о политике и праве. Историко-правовые науки вплотную примыкают к теории государства и права, представляют ее своеобразное ответвление. Они тоже изучают государство и право в целом, историческое развитие политической и правовой мысли, но концентрируют внимание на фактической стороне, на исторической конкретности государства и права. . Цель дисциплины – на конкретном историческом материале показать закономерности развития политико-правовой мысли, ознакомить студентов с историей существовавших в прошлом учений о государстве и праве, сохранивших значение в современную эпоху. задачи: - формирование теоретического мышления и исторического сознания студента -юриста; - воспитание умения сопоставлять и самостоятельно оценивать различные по генезису и направленности политико-правовые доктрины; - приобретение навыков альтернативного мышления, дающего возможность при изучении обширного исторического материала и современных политико-правовых доктрин сравнивать различные варианты решений политических и правовых проблем. Требования к уровню освоения курса : глубокое усвоение материала возможно при условии сочетания аудиторных занятий с самостоятельной работой студентов с литературой и имеющимися памятниками политической и правовой мысли. Основным видом учебных занятий по данной дисциплине являются лекции, на которых излагаются основы знаний по определенной теме. К видам учебных занятий относятся и практические занятия, на которых закрепляется основной теоретический материал. Усвоение курса предполагает также систематическое выполнение студентами самостоятельной работы. Изучение дисциплины рассчитано на дневном отделении - на один учебный год, на программах заочного отделения - на один семестр. Формами итогового контроля по данной дисциплине, предусмотренными Учебными планами по специальности, для полной программы обучения на дневном отделенииявляется экзамен, для программ заочного отделения – экзамен и контрольная работа. Результаты экзамена определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». При определении критерия выставления оценок учитываются объем, глубина знаний, аргументированность и доказательность, а также общий кругозор студента. Немаловажное значение должно иметь умение давать формулировки и определения понятий и терминов, делать логические выводы. При выставлении оценки экзаменатор руководствуется следующим: - оценка «отлично» выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания учебной программы, усвоившему основную и знакомый с дополнительной литературой; как правило, оценка «отлично» выставляется студентам, усвоившим взаимосвязь основных понятий дисциплины в их значении для приобретаемой профессии, проявившим творческие способности в понимании (посредством приведения примеровворческие способности в понмаинии ()мосвязь оснвоных ионятий дисциплины в их значении для приобретаемой пролфессии, проявившим), изложении и использовании учебно-программного материала; - оценки «хорошо» заслуживает студент, обнаруживший полное знание учебно-программного материала, усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе; как правило, оценка «хорошо» выставляется студентам, показавшим систематический характер знаний по дисциплине и способным к их самостоятельному пополнению и обновлению; - оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, обнаруживший знание основного учебно-программного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, знакомый с основной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка «удовлетворительно», выставляется студентам, допустившим погрешности в ответе на экзамене, но обладающим необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя; - оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в ответе на экзамене. Критериями выставления оценки «зачтено» являются те же основания выставления положительных оценок, что и на экзамене; оценки «не зачтено» - основания выставления оценки «неудовлетворительно». ^ История политических и правовых учений
^ ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ Тема 1. Предмет и метод истории политических и правовых учений Предмет истории политических и правовых учений. Соотношение истории политических и правовых учений, теории и истории государства и права, политологии, истории отраслевых государственно-правовых дисциплин. Понятие политико-правового учения. Связь мировоззренческой основы политико-правового учения, его теоретического содержания, программных положений. Закономерности развития политико-правовой идеологии. Классовое и общечеловеческое в политико-правовых доктринах. Проблема преодоления политического отчуждения в истории политической мысли. Основные теоретические варианты преодоления политического отчуждения: замена государство общественным самоуправлением, осуществление государственной власти народом, подчинение государства праву. Социально-классовые основы автократических, тоталитарных, технократических, этатистских, сословно-кастовых, охлократических идей и теорий, стремящихся обосновать политическое отчуждение. Методология истории политических и правовых учений. Критерии оценки политико-правовых доктрин. Периодизация истории политических и правовых учений. Структура курса.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка: Разместите кнопку на своём сайте или блоге: