скачать![]() ![]() Программа курса «Философия» Москва 2008 Обсуждено и рекомендовано к изданию на заседании Ученого Совета ИМЭС (протокол №10 от 30.05.2008) Данную программу разработал профессор, заведующий кафедрой гуманитарных и социально-экономических дисциплин Института международных экономических связей, доктор философских наук, заслуженный деятель науки Российской Федерации Шингаров Георгий Христович. ^ Программа курса философия подготовлена на основе Государственного стандарта ГСЭ. Ф.10. Основная задача программы состоит в ознакомлении учащихся с предметом философии, с ее функциями и основными разделами: онтологией, гносеологией и этикой. Раскрывается ее место в культуре. Показаны ее место в системе знания и методологическая роль в развитии современного научного познания. Особое внимание обращается на основные законы и категории онтологии (учения о сущем) и теории познания (гносеологии). Существенное место в курсе занимают основные вопросы социальной философии. Рассматриваются различные аспекты соотношения человека и общества, общества и природы, социального и биологического в человеке, проблемы сознания и самосознания, сознания и бессознательного, языка и мышления. В курс включены основные проблемы философии истории, философии права, философии религии, этики и эстетики. Обсуждается вопрос об основных подходах к периодизации истории человечества – формационном и цивилизационном. Достаточное место в курсе занимают основные направления в ее историческом развитии, а также основные течения в современной философии. Рассматриваются глобальные проблемы современности и будущего человечества. ^
^ ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФИИ Специфика философии как составной части духовной культуры человечества. Философия и мифология. Мировоззренческая, методологическая и идеологическая функция философии. Структура и основные составные части философии как формы научного познания. Дифференциация научного познания и изменение предмета философии. ^ Бытие, реальность, материя. Основной вопрос философии. Материализм и идеализм – два основных направления в истории философии. Диалектика и метафизика как основные подходы к пониманию сущности бытия. Законы и основные категории онтологии. Проблема пространства и времени в философии и современной науке. ^ Познание как процесс постижения человеком сущности бытия. Уровни процесса познания – чувственная и рациональная степень познания. Основные элементы чувственного и рационального уровней познания. Рационализм и сенсуализм. Рациональное и ирроциональное в процессе познания. Интуиция и дискурсивное в процессе познания. Проблемы искусственного интеллекта в современной науке. ^ ФИЛОСОФИИ И НАУКЕ Сознание как предмет философского исследования. Сознание – высшая форма психической деятельности человека. Сознание как отражение объективного мира и функция человеческого мозга. Биологические и социальные условия возникновения сознания. Сознание и самосознание. Коммуникативная функция сознания. Язык и мышление. Язык, символы и социальная практика. Сознание и бессознательное. Психосоматическая проблема. Сознание в свете данных о «жизни после смерти». ^ Основные концепции истины в истории философии. Практика – основа, цель и критерий истины. Объективная и субъективная истина. Относительная и абсолютная истина и их взаимоотношения в процессе исторического развития познания. Онтологические, гносеологические и аксиологические аспекты истины: истина, оценка, ценность. Истина и заблуждение. Заблуждение, дезинформация, ложь. Истина и законы логики. ^ Зарождение и историческое развитие научного познания. Наука и рационализм. Закономерности развития науки. Метод и теория в научном познании. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Новаторство и преемственность в развитии науки. Научные революции в истории познания. ЛИТЕРАТУРА
^ ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ СОЦИАЛЬНОЙ ФИЛОСОФИИ Специфика предмета социальной философии. Ее место в системе философского знания. Понятие общества. Общество как саморазвивающаяся система. Общество и природа. Философские проблемы экономической сферы жизни общества. Социальная и политическая сфера жизни общества. Духовная сфера жизни общества. ^ Предмет философии истории. Проблема периодизации всемирной истории: цивилизационный и формационный подходы. Движущие силы исторического процесса. Критерии исторического прогресса. Современный этап всемирной истории. ^ Специфика предмета философии права. Сущность и происхождение права. Государство и право. Типы государственного правления. Гражданское общество и правовое государство. Собственность и отчуждение как проблемы социальной философии и права. ^ Религия как особая форма духовной культуры общества и предмет философского исследования. Исторические формы верований. Мировые религии. Проблемы религиозной веры. Религия и наука в эпоху научно-технического прогресса. Церковь и государство. ^ Искусство как предмет философского исследования. Эстетика как наука. Эстетика и художественное творчество. Основные категории эстетики. Эстетические чувства и потребности. Роль искусства в жизни общества. ^ Предмет этики как философской науки. Проблема происхождения морали. Мораль и нравственность. Структура этического сознания. Этика и поведение человека. Этика и исторический прогресс. Этика, искусство и религия. ЛИТЕРАТУРА
^ ТЕМА 1. ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ НАРОДОВ ДРЕВНЕГО ВОСТОКА Некоторые особенности китайской цивилизации. Основные направления в развитии древнекитайской философии: конфуцианство и даосизм. Культура и философия Древней Индии. Особенности культуры Древнего Египта и ее философские элементы. ^ Основные этапы истории древнегреческой философии. Натурфилософский период в истории древнегреческой философии. Принцип единого начала. Милетская школа. Пифагор и пифагорейцы. Проблема бытия у элеатов. Гераклид и Эмпедокл. ^ Особенности эпохи возникновения и развития софистики. Основной принцип софистов: человек мера всех вещей. Главные представители софистов. ^ Сократ: человек и мыслитель. Трагедия Сократа. Сократ и софисты. Проблема объективного содержания сознания и характер всеобщего в понятиях. Учение Сократа как поворотный момент в истории философии. ^ Личность Платона. Его учение об идеях. Учение Платона о государстве. Проблема души и тела в учении Платона. Теория познания Платона. Аристотель как тип философа и ученого. Основные элементы философии Аристотеля. Метафизика как первая философия. Общественно-политические взгляды Аристотеля. Аристотель – создатель логики, эстетики и этики как философских наук. Аристотель в истории мировой философии. ^ Особенности культуры и философии эпохи эллинизма. Развитие философии и конкретных наук как самостоятельных областей научного знания. Основные философские направления: эпикурейство, скептицизм, стоицизм и неоплатонизм. ЛИТЕРАТУРА
^ ТЕМА 1. РАННЯЯ СРЕДНЕВЕКОВАЯ ФИЛОСОФИЯ (V – X ВВ.) Философия и теология. Сущность патристики и основные ее представители (Тертуллиан, Августин Блаженный). Восточная теология. Гностицизм и его критика. Неоплатонизм и христианство. ^ Источники и основные направления в развитии арабской философии. Влияние древнегреческой и философии эпохи эллинизма на формирование арабской философии. Основные ее направления. Восточный аристотелизм (Аль-Кинди, Аль-Фараби, Ибн-Сина (Авиценна). Западный аристотелизм (Ибн-Баджи, Ибн-Туфаиль). Суфизм (Аль-Газали). ^ Основные проблемы средневековой философии: знание и вера, проблема универсалий. Полнятие схоластики. Ранняя схоластика (Ансельм Кентерберийский, Расцелин, Абеляр). Реализм и номинализм в средневековой философии. Высокая схоластика (XIII- XIV вв.). Учение о двойственной истине. Роджер Бэкон. Фома Аквинский: жизнь и учение. Уильям Оккам и «бритва Оккама». ^ Социально-политические предпосылки возникновения философии XVI века. Понятие Возрождения. Отношение к античности и средним векам. Идея гуманизма. (Петрарка, Вела, Мирандола, Монтень, Эразм Роттердамский). Церковная реформация, протестантизм и основные его течения. Н. Коперник и переворот в астрономии. Расцвет искусства. ЛИТЕРАТУРА
^ ТЕМА 1. НОВОЕВРОПЕЙСКАЯ КУЛЬТУРА И ФИЛОСОФИЯ XVII ВЕКА Первый (мануфактурный) период промышленной революции в Европе. Возникновение механистического мировоззрения. Развитие науки и техники. Ф.Бэкон – основоположник английского материализма. Методология современного естествознания и предназначение науки. Дуализм Декарта. Вклад в развитие математики и естествознания. Учение о методе и врожденных идеях. Спиноза. ^ Т. Гоббс и его учение о естественном праве. Дж. Локк: жизнь и основные идеи. Сенсуализм и критика «врожденных идей» Декарта. Социально-политические взгляды Локка. Дж. Толанд: деизм и материализм. Дж. Беркли и его солипсизм. Д. Юм – учение о познании и агностицизм в познании причинно-следственных взаимоотношений. ^ Сущность Просвещения как эпохи в истории человечества. Философия французского материализма XVIII века: (Ламетри, Дидро, Гельвецкий, Гольбах и др.). Русские просветители. Атеизм французского материализма. Философия и французская революция 1789 года. ^ Г.В. Лейбниц как предшественник немецкой классической философии. И.Кант – родоначальник немецкой классической философии. «Докретический период» в творчестве Канта. Идеи эволюционизма в области естествознания во «Всеобщей истории и теории неба». «Критический» период: «Критика чистого разума», «Критика практического разума» и «Критика способности суждения». Фихте и Шеллинг. Диалектический метод и система философии Гегеля. Антропологический материализм Л. Фейербаха. ЛИТЕРАТУРА
^ ТЕМА 1. ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ РУССКОЙ ФИЛОСОФИИ ДО XIX ВЕКА Особенности русской философии. Исторические условия развития философии в России и ее исторические этапы. Религиозно-философские искания на начальных этапах развития русской философии (XI – XVI вв.). Развитие философии в России в XVIII в. Философская система Георгия Сковороды. Идеи просвещения в русской философии. ^ Становление русской философии как самостоятельной научной дисциплины и условия формирования ее основных направлений. Славянофилы и их основные идеи и представители. Западники как одно из основных направлений в русской философии XIX века. Философия и революционная деятельность. Анархизм М.А. Бакунина и П.А. Кропоткина. Идеи народничества и марксизм в России: Г.В. Плеханов и В.Л. Ленин. Философия советского Периода. ^ В.С. Соловьев и его философия «всеединства». Историософская теория богочеловеческого процесса. Философские идеи С.Н. Булгакова. Н.А. Бердяев и его персонализм и экзистенциализм. П.А. Флоренский: построение «конкретной метафизики». Философские идеи Л.Н. Толстого и Ф.М. Достоевского. ЛИТЕРАТУРА
^ ТЕМА 1. ПОЗИТИВИЗМ И НЕОПОЗИТИВИЗМ Становление науки основным звеном духовной культуры эпохи. Развитие естественных наук и техники в XIX – XX веках. Позитивизм и основные этапы его развития. О. Конт – основоположник позитивизма. Философия как синтез достижений естественных наук. «Наука сама себе философия». Социология как позитивная наука. Учение о трех фазах развития цивилизации. Г.Спенсер и Дж.С.Милль. Эмпириокритицизм Э.Маха. Третий этап в развитии позитивизма – логический позитивизм. Принципы редукции, верификации и фальсификации. ^ К. Маркс и Ф. Энгельс – основоположники философии марксизма. Социально-политические и теоретические предпосылки возникновения марксизма. Марксистская философия как составная часть марксизма. Диалектический материализм – онтология и теория познания марксистской философии. Теория отражения как основа теории познания марксизма. Исторический материализм – социальная философия марксизма. Первичность общественного бытия по отношению к общественному сознанию. Учение об общественно-экономических формациях. ^ Экзистенциализм – философия существования и основные этапы его развития. Русский экзистенциализм – Н.А. Бердяев и Л. Шестов. Немецкий экзистенциализм: К. Ясперс и М. Хайдеггер. Французский экзистенциализм: Г. Марсель, Ж.-П. Сартр, А. Камю. Герменевтика и проблема истолкования античных текстов. Роль культурно-исторического контекста в адекватном истолковании текста В. Дильтей: познание как сопереживание. Х.Г. Гадамер и его учение о бытии «синтез речи» и «логоса». Томизм и неотомизм. Крупнейшие представители (Ж.Маритен и Э.Жильсон) и основные идеи. Католический эволюционизм Тейяра де Шардена. Прагматизм. Основные представители: Ч.Пирс и У.Джеймс. Философия жизни. А.Шопенгшауэр и его «мир как воля и представление». Ф.Ницше: понятие «воля к власти» и учение о сверхчеловеке. А.Бергсон и его учение об интеллекте и интуиции, жизни и «жизненном порыве». ^ Проблема человека в истории философии. Философская антропология как раздел философии. Человек, природа, общество. Биологическое и социальное в человеке. Техногенная цивилизация и ее влияние на современного человека: сциентизм и антисциентизм. Проблема смерти и бессмертия человека. Современная наука и проблема «жизни после смерти». Понятия: индивид, индивидуальность и личность в истории философии. Свобода как «сущностная сила» (родное качество) человека. ЛИТЕРАТУРА
^
|