Программа повышения квалификации по курсу \"Профилактика ксенофобии и экстремизма в вузах рф\" (72 часа) Разработчики программы повышения квалификации icon

Программа повышения квалификации по курсу "Профилактика ксенофобии и экстремизма в вузах рф" (72 часа) Разработчики программы повышения квалификации


Смотрите также:
Программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава «основы информационной...
Программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава «современные...
Программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава «системы компьютерной...
Программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава «Основы создания...
Программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава «информационные...
Программа повышения квалификации педагогических работников «Актуальные вопросы введения фгос...
Программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава «Информационные...
Разработчики программы повышения квалификации: Несмиян Е. И махмудов А. М., к т. н....
Методика разработки и реализации электронных учебно-методических комплексов в учебном процессе...
Разработчики программы повышения квалификации: Красильщиков М. Н. д т. н., проф., зав каф. Ф. И...
Программа повышения квалификации педагогических работников «Информатизация образования...
Программа повышения квалификации научно-педагогических работников «Информатизация образования...



Загрузка...
страницы: 1   2
вернуться в начало
скачать




  1. Форма учебной программы по модулю представлена в таблице 3.

Таблица 3

Учебная программа по модулю

№ п/п

Наименование модулей, разделов и тем

Содержание обучения (по темам в дидактических единицах), наименование и тематика лабораторных работ, практических занятий (семинаров), самостоятельной работы, используемых образовательных технологий и рекомендуемой литературы









Модуль 1. Государственная политика в области образования







Раздел 1 «Понятие и структура образовательной системы в РФ»







Тема 1. «Понятие и структура образовательной системы в РФ»

Фундаментальные основы государственной политики в образовании; понятие и структура образовательной системы: уровни образования, подчиненность между уровнями, преемственность образовательных программ; управление системой образования; экономика системы образования; социальные гарантии реализации прав граждан на образование




Раздел 2 «Концептуальные документы, определяющие государственную политику в области образования»







Тема 1. «Основные направления государственной политики в области образования, сформулированные в ФЦПРО на 2011-2016 годы»

Принцип программно-целевого управления системой образования. Стратегическая цель ФЦПРО; 4 стратегические задачи ФЦПРО; система программных мероприятий по каждой стратегической задаче и некоторым направлениям; целевые индикаторы оценки эффективности реализации ФЦПРО




Тема 2. «Стратегические направления образования, сформулированные в «Стратегии социально-экономического развития РФ до 2020 года»

Стратегическая цель развития образования; 4 приоритетных задач развития образовании: обеспечение качества образовательных услуг и эффективности управления образовательными организациями, создание структуры образовательной системы, соответствующей требованиям инновационной экономике, обеспечение доступности качественного образования, создание системы непрерывного образования




Раздел 3 «Нормативно-правовые документы, определяющие государственную политику в области образования»







Тема 1 «Распоряжения Правительства РФ и приказы МОиН РФ, определяющие государственную политику в области образования»

Инновационное образование как основной ресурс инновационного развития государства; дилеммы модернизации; общественный договор и социальные установки; инновации в образовании; международные тенденции в инновационном развитии образования; разграничение полномочий РФ




Лабораторные работы

Не предусмотрены




Самостоятельная работа

Основные направления «Стратегии социально-экономического развития РФ до 2020 года», ФЦПРО




Используемые образовательные технологии

Тестовая технология, использование электронные презентаций к лекциям, методы активного включения в познавательную деятельность




Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

  1. Fcpro.ru,

  2. mon.gov.ru,

  3. правительство.рф,

  4. archive.kremlin.ru,

  5. www.minregion.ru,

  6. www.scrf.gov.ru,

  7. www.edu.ru



Модуль 2. «Гуманитарные проблемы в современном мире: международный терроризм»







Раздел 1.

«Международный терроризм как глобальная проблема современности»







Тема 1.

«Терроризм: основные трактовки и концепции.

Сущность терроризма. Исторические корни терроризма. Политические, национальные, расовые и религиозные детерминанты международного терроризма»

Террор, терроризм, террористическая идеология, террористическая организация, признаки терроризма, цели и задачи терроризма, объекты и субъекты терроризма, методы террористической деятельности (организационного характера, физического, материального, психологического воздействия), силы и средства террористической деятельности, виды террористической деятельности, государственный терроризм, международный терроризм, внутренний терроризм, религиозный терроризм, сепаратистский терроризм




Тема 2.

«Новые формы и методы террористической деятельности в конце XX- начале XXI в.»

Террористическая деятельность, террористическая акция, политический экстремизм, физический и психологический вид терроризма, демонстративный, сплачивающий, провокационный терроризм, правый и левый терроризм, технологический терроризм, ядерный, биологический, химический, компьютерный терроризм, воздушный терроризм, терроризм на транспорте, морской терроризм, националистический терроризм, терроризм левых экстремистов, терроризм правых экстремистов, терроризм анархистов, терроризм с поддержкой государства, информационная поддержка терроризма




Раздел 2.

«Региональные модели терроризма в современном мире. Влияние на систему международных координат»







Тема 1.

«Исламский фундаментализм и исламистский экстремизм в ХХ веке на территории Ближнего Востока: преемственность или конфронтация?»

Ислам, Коран, джихад, шариат, шиизм, суннизм, ваххабизм, исламский фундаментализм, исламский экстремизм, исламистский терроризм, «исламский бум», политический ислам, исламизм, Ближневосточная проблема, Израиль, Палестина, арабо-израильские войны, ООП, Ясир Арафат, ФАТХ, Организация Абу Нидала, «Палестинский исламский джихад», ХАМАС, Народный фронт за освобождение Палестины, «Палестинский освободительный фронт», "Братья-мусульмане", "Аль-Гамаа аль-ислами", "Аль-джихад аль ислами"




Тема 2.

«США и Западная Европа в XX- начале XXI в.: проблема адаптации трансатлантических союзников к вызовам международного терроризма»

Ультраправый терроризм, ультралевый терроризм; западногерманские группы «Баадер-Майнхоф» («Фракция Красной Армии» РАФ), «Движение 2 июня» (Д-2), Революционные ячейки (РЦ), Антиимпериалистические ячейки (АИЗ), террористические организации Италии «Красные бригады» (БР), французская организация «Аксьон дарект», неофашистские группировки Италии («Ангелы-мстители», «Арийское братство», «Вооруженная фаланга», «Молодая Италия»), ультраправые организации Германии («Военно-спортивная группа Гофмана», неофашистская организация «Германские группы действия» (ГГД), «Подпольная организация вервольф», «Викинг-югенд»), правоэкстремистская организация Франции («Секретная вооруженная организация» (ОАС), «Новый порядок»), расистская ультраправая партия Национальный фронт и неофашистская группа «Британское движение» в Великобритании, организации Ку-Клукс-Клан, Церковь арийской христианской нации («Арийская нация»), Арийская республиканская армия (АРА) (США)




Тема 3.

«Терроризм в современной России: состояние и альтернативы трансформации»

Внешние и внутренние факторы, влияющие на развитие терроризма; молодежные группировки криминального толка; боевые террористические организации – БТО (ультраправые и ультралевые); боевые террористические организации «Реввоенсовет», «Новая революционная инициатива»; Северный Кавказ, Чеченская война




Раздел 3.

«Противодействие международному терроризму: правовой и организационный аспекты»







Тема 1.

«Инвариантность механизмов противодействия арабских стран, США, стран Западной Европы и Российской Федерации международному терроризму»

Общепредупредительные меры; административно-режимные меры; специальные (оперативные, розыскные, технические и охранные) меры предупреждения террористических проявлений, антитеррористические мероприятия, Лига арабских государств (ЛАГ), Совет национальной безопасности, Национальный контртеррористический центр, Центральное разведывательное управление (ЦРУ), Министерство внутренней безопасности, Центр по противодействию террористическим угрозам, Европол, Специальная комиссия по борьбе с терроризмом Совета Европы, Комитет экспертов по борьбе с терроризмом Совета Европы, Федеральная служба безопасности (ФСБ), Министерство внутренних дел (МВД), Департамент по борьбе с организованной преступностью и терроризмом МВД России (ДБОПиТ), Национальный антитеррористический комитет (НАК)




Тема 2.

«Международно-правовая ответственность и взаимодействие международных организаций и спецслужб по противодействию международному терроризму»

Международные антитеррористические конвенции, Организация объединенных наций (ООН), Организация Североатлантического договора (НАТО), Шанхайская организация сотрудничества (ШОС)




Лабораторные работы

Не предусмотрены




Практические занятия (семинары)

Не предусмотрены




Самостоятельная работа

Разработка индивидуального проекта и подготовка его к публичной презентации на следующие темы:

  1. Радикальный ислам и терроризм в XX в.

  2. Иран и международный терроризм.

  3. Терроризм и оружие массового поражения.

  4. Международное право и борьба с терроризмом.

  5. Международный терроризм и новая концепция безопасности США.

  6. Уголовный терроризм.

  7. Информационное сопровождение террористической и антитеррористической деятельности.

  8. Экономические последствия международного терроризма.

  9. Женщины – террористки.

  10. Психологический портрет террориста.

  11. Прошлое и настоящее Чеченского конфликта.

  12. РФ и терроризм: «Норд-Ост», Беслан.

  13. Биологический терроризм.

  14. Химический терроризм.

  15. Ядерный терроризм.




Используемые образовательные технологии

Использование электронных презентаций лекций




Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

  1. Кожушко Е. Современный терроризм: Анализ основных направлений/ Под общ. Ред. А.Е. Тараса.- Мн.: Харвест, 2000.-448 с.

  2. Жаринов К.В. Терроризм и террористы: справочник/ К.В. Жаринов.- Мн.: Харвест. 1999.- 606 с.

  3. Полежаев А.П. Терроризм и антитеррористические меры ( организация, методы и средства): Вопросы и ответы/ А.П. Полежаев, М.Ф. Савелий; под ред. М.Ф Савелия.- М., 2003.- 159 с.

  4. Илларионов С.И. Террор и антитеррор в современном мировом устройстве/ С.И. Илларионов.- М.: ООО «РИЦ « ПрофЭко», 2003-592 с.

  5. Илларионов С.И. Глобальная террористическая война/ С.И. Илларионов- М.: ООО «РИЦ «Проф-Эко», 2006-192 с.

  6. Букреев В.И. Человек агрессивный (Истоки международного терроризма): учеб. пособие для вузов/ В.И. Букреев.- М.: Флинта,2007.- 335 с.

  7. Нетаньяху Беньямин Война с терроризмом: Как демократии могут нанести поражение сети международного терроризма/ Нетаньяху Беньямин.- М.: Альпина Паблишер, 2002.- 206 с.

  8. Борьба с терроризмом/ Науч. Ред. В.Н. Кудрявцев; Сост. Л.В. Брятова.- М.: Наука, 2004, 238 с.

  9. Мусульманские страны на пороге XXI в: Власть и насилие: Реф. Сб. /РАН ИНИОН. Центр науч.-информ. исслед. глобал. и регион. проблем. Отдел Азии и Африки – М.. 2004- 148 с.

  10. Мусульманские страны у границ СНГ (Афганистан, Пакистан, Иран и Турция -современное состояние, история и перспективы)- М.: Ин-т востоковедения РАН, изд-во «Крафт +», 2002-336 с.

  11. Брасс А. Палестинские истоки/А. Брасс. – М.: ООО ИД «Русь» - «Олимп»; ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2004.- 347 с.

  12. Печерских О.И. Терроризм: опыт онто-гносеологического анализа: монография/ О. И. Печерских; ЧГАКИ.- Челябинск: Изд-во ЧГАКИ, 2006.- 165 с.

  13. Основы противодействия терроризму: учеб пособие для вузов/ под ред Я.Д. Вишнякова. – М: Академия, 2006. – 236 с.

  14. Медведко Л.И. Россия, Запад, ислам: «столкновение цивилизаций»? / Л. И. Медведко.- М.; Жуковский: Кучково поле, 2003. – 512 с.

  15. Тишков В.А. Общество в вооруженном конфликте. Этнография чеченской войны/ В.А. Тишков – М.: Наука, 2001-552 с.

  16. Гордиенко Д.В. Опыт борьбы вооруженных сил с терроризмом в РФ // Государство и право- 2002- №6 - с. 35-39

  17. Устинов В. Государственная антитеррористическая стратегия: общая концепция и правовые аспекты// Государство и право – 2003- № 3 с. 5-18

  18. Всем миром противостоять террору// Эхо планеты- 2005- № 29 - с. 6-11

  19. О борьбе с международным терроризмом // Российская Федерация- 2001-№ 19 - с. 16; 2001-№ 20 - с. 28-36

  20. Ядерный терроризм и международно-правовые механизмы борьбы с ним // Государство и право-2004-№8 - с. 85-94

  21. Антипенко В.Ф. Институциональный механизм борьбы с терроризмом. Формирование правовой базы // Государство и право-2004-№11-с. 62-72

  22. Антипенко В.Ф. Особенности соотношения международного и национального права в сфере борьбы с терроризмом // Государство и право-2005-№1- с.104-108

  23. Международное сотрудничество в борьбе с терроризмом// Международная жизнь – 2001-№ 3 - с. 71-110

  24. Косачев К. Международное право в борьбе с ядерным терроризмом// Международная жизнь- 2003 -№ 9-10 с. 157-171

  25. Трубников В. Формируется новая философия отторжения терроризма// Международная жизнь- 2003 -№ 9-10 с. 18-27

  26. Змеевский А. Международное право и борьба с терроризмом// Международная жизнь- 2003-№ 7-8 - с. 145-15

  27. Исламский мир и внешняя политика России //Международная жизнь – 2005 -№ 5- с. 77-95

  28. Змеевский А. Антитеррористическое партнерство «восьмерки»// Международная жизнь- 2006-№ 8- с. 23-31

  29. Шевченко В. Мир против террора// Азия и Африка сегодня- 2004-№ 2 - с. 56

  30. http://www.un.org/ ООН борется против терроризма.

  31. http://www.studies.agentura.ru/ Терроризм и ответные действия: анализ и мониторинг.

  32. http://www.privacyandterrorism.org/ Истоки терроризма, история появления терроризма. Тенденции развития терроризма. Терроризм и международное право. Террористические организации мира. Антитеррор.

  33. http://www.terrorunet.ru/ История возникновения терроризма. Террористические организации. Психология терроризма.

  34. http://www.logic.ru/ Терроризм глазами историка. Идеология терроризма



Модуль 3.

«Общие проблемы религиоведения»







Раздел 1. «История религии»







Тема 1. «Эволюции религии»


Понятие эволюции религии в широком смысле. Эволюция как объективный исторический процесс. Культурная эволюция и место религии в ней. Связь эпистемологии и эволюции религии. Связь эволюции религии с развитием научных знаний и изменением образа жизни людей. История непрерывных изменений в религиозной сфере. Эволюционные и революционные процессы в религиозной сфере. Мирный и насильственный пути изменения форм религии. История насильственного распространения христианства и ислама, утверждение протестантизма в государствах западной Европы




Тема 2. «Влияние научно-технического прогресса на сферу религии»

Наука и религия: причины конфликта и возможности диалога. Тенденции к абстрагированию Бога в христианской философии как одна из предпосылок распространения естественнонаучной картины мира без Бога. Обоснование религиозной критики тенденции распространения технических нововведений. Влияние НТП на социально-политические процессы и на сферу религии




Раздел 2. «Религия и государство»







Тема 1. «Секуляризация и сакрализация»

Тенденция религии к сакрализации догм и обрядов. Причины и последствия данной тенденции. Секуляризация как социо-культурный процесс. Изменение значения термина «секуляризация». Неравномерность процесса секуляризации. Влияние секуляризации на социальные группы. Определения реальности религиозными и внерелигиозными инстанциями. Секуляризация как результат разочарования в религиозных определениях




Тема 2. «Влияние церковно-государственных отношений на развитие религии»

Значение религии как государство образующего фактора. Процесс отделения церкви от государственных структур и эволюция религии. Эволюция русского национального идеала: от приоритета православия – к приоритету самодержавия. Обмирщение культуры (масонство, религиозное объединение русских предпринимателей и др.) Международные организации об обеспечении прав личности вне зависимости от религиозной принадлежности




Тема 3. «Эволюция религии в ситуации плюрализма»

Ситуация плюрализма как противоположность монополии религии на управление общественной и индивидуальной жизни. Особенности ситуации плюрализма: увеличение религиозных структур, утрата характера универсальных символических систем. Ослабление влияния и авторитета традиционных форм религии. Тенденция роста распространения нетрадиционных религий и культов




Самостоятельная работа

История распространения христианства в России до конца XIX века.

Нетрадиционные религиозные культы на территории современной России.




Используемые образовательные технологии

Использование электронных презентаций лекций.




Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

  1. История религий. В 2 т. Т. 2: Учебник / Под общ. ред. И.Н. Яблокова. – М.: Высшая школа, 2002.

  2. Васильев Л.С. История религий Востока: Учебное пособие для вузов. – М.: Университет, 2000.

  3. Радугин А.А. Введение в религиоведение: теория, история и современные религии: курс лекций. – М.: Центр, 2000.

  4. Кислюк К.В. Религиоведение: Учебное пособие для вузов / К.В. Кислюк, О.Н. Кучер. - 2-е изд., испр. и доп. – Ростов-на-Дону: Феникс; Харьков: Торсинг, 2003.

  5. Религиоведение: Хрестоматия / Под ред. А.Н. Красникова. – М.: «Книжный дом «Университет», 2000.

  6. http://www.humanities.edu.ru/db/msg/8596

  7. История религий. В 2 т. Т. 2: Учебник / Под общ. ред. И.Н. Яблокова. – М.: Высшая школа, 2002.

  8. Васильев Л.С. История религий Востока: Учебное пособие для вузов. – М.: Университет, 2000.

  9. Радугин А.А. Введение в религиоведение: теория, история и современные религии: курс лекций. – М.: Центр, 2000.

  10. Кислюк К.В. Религиоведение: Учебное пособие для вузов / К.В. Кислюк, О.Н. Кучер. - 2-е изд., испр. и доп. – Ростов-на-Дону: Феникс; Харьков: Торсинг, 2003.

  11. Религиоведение: Хрестоматия / Под ред. А.Н. Красникова. – М.: «Книжный дом «Университет», 2000.

  12. http://www.humanities.edu.ru/db/msg/8596



Модуль 4.

«Современные проблемы религиозного состояния общества»







Раздел 1. «Проблемы «кризиса религии в современном обществе»







Тема 1. «Христианство в ХХ веке»

Католицизм в ХХ веке. Православная церковь в Российской империи в конце XIX – начале ХХ века. Русская православная церковь в начале ХХ века в России. Православная церковь в период ВОВ. Старообрядчество. Протестантизм в ХХ веке




Тема 2. «Мусульманство и буддизм в XX веке»

Мусульманство в современной России. Россия и «Исламский мир». Буддизм в России




Раздел 2. «Модернизм и фундаментализм в религии»







Тема 1. «Модернизм в религии»

Понятие модернизма и постмодернизма. Экуменизм как новая ситуация для религий




Тема 2. «Фундаментализм в религии»

Понятие фундаментализма. Близость фундаментализма к различным типам ортодоксии. Причины возникновения фундаментализма. Примеры фундаменталистских течений (в протестантизме и исламе). Отношение фундаменталистов к демократии. Экономические, политические и религиозные основы популярности фундаментализма. Отношение фундаменталистов к модернизму




Самостоятельная работа

Иудаизм в России.

Фундаментализм и модернизм в религиозной культуре российских мусульман.




Используемые образовательные технологии

Использование электронных презентаций лекций.




Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

  1. История религий. В 2 т. Т. 2: Учебник / Под общ. ред. И.Н. Яблокова. – М.: Высшая школа, 2002.

  2. Васильев Л.С. История религий Востока: Учебное пособие для вузов. – М.: Университет, 2000.

  3. Радугин А.А. Введение в религиоведение: теория, история и современные религии: курс лекций. – М.: Центр, 2000.

  4. Кислюк К.В. Религиоведение: Учебное пособие для вузов / К.В. Кислюк, О.Н. Кучер. - 2-е изд., испр. и доп. – Ростов-на-Дону: Феникс; Харьков: Торсинг, 2003.

  5. Религиоведение: Хрестоматия / Под ред. А.Н. Красникова. – М.: «Книжный дом «Университет», 2000.

  6. http://www.humanities.edu.ru/db/msg/8596

  7. История религий. В 2 т. Т. 2: Учебник / Под общ. ред. И.Н. Яблокова. – М.: Высшая школа, 2002.

  8. Васильев Л.С. История религий Востока: Учебное пособие для вузов. – М.: Университет, 2000.

  9. Радугин А.А. Введение в религиоведение: теория, история и современные религии: курс лекций. – М.: Центр, 2000.

  10. Кислюк К.В. Религиоведение: Учебное пособие для вузов / К.В. Кислюк, О.Н. Кучер. - 2-е изд., испр. и доп. – Ростов-на-Дону: Феникс; Харьков: Торсинг, 2003.

  11. Религиоведение: Хрестоматия / Под ред. А.Н. Красникова. – М.: «Книжный дом «Университет», 2000.

  12. http://www.humanities.edu.ru/db/msg/8596



Модуль 5.

«Запад и Восток: стиль делового общения»







Раздел 1. «Психология и этика межнационального делового общения»







Тема 1. «Нормативные принципы повседневного и делового общения в межкультурных коммуникациях»

Деловое общение, имидж, устное - письменное деловое общение, диалогическое - монологическое деловое общение, межличностное – публичное деловое общение, непосредственное – опосредованное деловое общение, контактное – дистантное деловое общение, опосредованное общение, письменная деловая речь, устная деловая речь, светское общение, совещания, собрания, переговоры




Тема 2. «Этикет как составная часть культуры делового общения»

Этикет, этика, мораль, нравственность, нравственная культура, деловая этика, деловая обязанность, речевой этикет, дипломатический этикет; светский этикет, служебный этикет, этикетная формула, религиозный этикет




Раздел 2. «Современная система международных отношений»







Тема 1. «Международные отношения как часть процесса глобализации современного мира»

Глобализация, глобальные процессы, антиглобализм, мировой политический процесс, структура международных отношений, уровни, типы, закон поддержания динамического равновесия, биполярная система, система баланса сил, универсальная система, иерархическая система, система «вето», интернационализация международной жизни, мировая экономика




Тема 2. «Международные организации как механизм регулирования международных отношений»

Международное сотрудничество, международные организации, международная межправительственная организация, международная неправительственная организация, международная экономическая организация, международный административный союз, межправительственная конференция, мирное сосуществование, территориальная целостность и суверенитет, равенство и взаимная выгода, невмешательство, принцип консенсуса, принцип большинства, право «вето», статус, ротация, международная безопасность, Организация Объединенных наций (ООН), Совет Европы, Европейский Союз, Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ), Организация Североатлантического договора (НАТО), Шанхайская организация сотрудничества (ШОС)




Раздел 2. «Региональные проблемы международных отношений»







Тема 1. «Влияние интеграционных процессов в Западной Европе на международные отношения»

Интеграционные процессы, Европейские сообщества, «общий рынок», теория наднациональности, Европейский парламент, Совет министров, суд Европейских сообществ, федеративное государство, федерация, правовой порядок, Европейская валютная система




Тема 2. «Эволюция внешней политики США в контексте глобализации и нового международного порядка»

Претензии США на мировое господство, модель ассиметричного партнерства, антитеррористическая коалиция, выход США из системы ПРО, план развертывания новых элементов американской системы ПРО, двойные стандарты американской дипломатии




Тема 3. «Формирование многополярной структуры международных отношений в странах Восточной Азии»

Азиатско-тихоокеанский регион (АТР), Ассоциация стран Юго-Восточной Азии (АСЕАН), Стратегическое сотрудничество, стратегическое партнерство, региональная многополярность, многосторонние соглашения, региональный форум, концепции развития тихоокеанской интеграции, мировой экспортер




Тема 4. «Фактор исламского экстремизма на Ближнем Востоке и его влияние на международные отношения данного региона»

Ближневосточная проблема, фундаментализм, экстремизм, терроризм, политический ислам, Палестинская автономия, палестинская проблема, блокада Ирака, иранская ядерная программа, политика государственного терроризма




Тема 5. «Современная система международных отношений

и внешняя политика России»

Внешнеполитический потенциал, внешняя политика, национально-государственный интерес, многополярный мир, приоритет внешней политики на глобальном и региональном уровне, внешнеполитический курс, полномочия должностных лиц и органов власти в вопросах внешней политики




Лабораторные работы

Не предусмотрены




Практические занятия (семинары)

Не предусмотрены




Самостоятельная работа

Разработка индивидуального проекта и подготовка его к публичной презентации на следующие темы:

  1. Имидж: особенности и технология его создания.

  2. Виды делового общения

  3. Специфика переговоров как формы делового общения.

  4. Критерии классификации видов переговоров

  5. Психологическое и этикетное взаимодействие представителей разных этно-национальных культур в деловом общении.

  6. Российские и зарубежные особенности делового этикета.

  7. Религиозная компонента в деловом межнациональном общении.

  8. Разнообразие национальных стилей ведения переговоров.

  9. Психология и тактика толерантности в межнациональном общении.

  10. Система международных отношений и ее типы.

  11. Эволюция системы международных отношений после окончания «холодной войны».

  12. Глобализация и ее влияние на международные отношения.

  13. Соотношение национальных интересов и глобальных проблем во внешнеполитической деятельности национальных государств.

  14. Факторы, влияющие на внешнюю политику России в современных условиях.

  15. Механизм принятия внешнеполитических решений в РФ.

  16. Российско-американские отношения: этапы, проблемы, направления и перспективы.

  17. Взаимоотношения России с Евросоюзом. Участие России в ОБСЕ и Совете Европы.

  18. Стратегическое партнерство РФ с Китаем в условиях многополярного мира.

  19. Международные организации и их роль в современном глобальном мире.




Используемые образовательные технологии

Использование электронных презентаций лекций.




Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

  1. Деловое общение: учеб. пособие для вузов/Е.Н. Мананникова-М.: Дашков и К, 2009- 208 с.

  2. Деловое общение. Деловой этикет: учеб. пособие для вузов/ авт.-сост. И.Н. Кузнецов-М.: ЮНИТИ, 2008-431 с.

  3. Измайлова М.А. Деловое общение: учеб. пособие для вузов/ М.А. Измайлова-М.: Дашков и К, 2008 – 250 с.

  4. Бузунова Л.Г., Маркина Ф.А. Психология общения и деловых отношений: учеб. пособие для вузов/ Л.Г. Бузунова, Ф.А. Маркина-Магнитогорск: МГТУ, 1999-255 с.

  5. Хрусталев М.А. Анализ международных ситуаций и политическая экспертиза. Очерки теории и методологии: учеб. пособие для вузов/ М.А. Хрусталев-М.: НОФМО, 2008 -231 с.

  6. Нартов Н.А. Геополитика: Учебник для вузов/ Н.А. Нартов; Под ред. В.И. Староверова – 3-е изд. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004- 544 с.

  7. Политика США в меняющемся мире /РАН; Отв. Ред. П.Д. Подлесный.- М.: Наука, 2004-333 с.

  8. Ди Нольфо Э. История международных отношений, 1918-199: В 2 т./ Нольфо Э. Ди; Под ред. М.М. Наринского. М.: 2003 Т.1.-589 с.; Т. 2. – 737 с.

  9. Энциклопедия международных организаций: в 3 т. Т. 1. Международные межправительственные организации/ Авт.- сост.: С.В. Бахин и др. – СПб.: Изд-во СПбГУ,2003-623 с.

  10. Геополитика/ авт.-сост. В.А. Баршиполец и др.; Под общ. ред. В.Л. Манилова.- М.:ТЕРРА- Книжый клуб, 2002-623 с.

  11. Современные международные отношения: учебник для вузов/ под ред. А.В. Торкунов.- М.: РОССПЭН, 2001-583 с.

  12. Протопопов А.С. история международных отношений и внешней политики России, 1648-2000: Учебник для вузов/ А.С. Протопопов, В.М. Козьменко, Н.С. Елманова; Под ред. А.С. Протопопова.- М.: Аспект Пресс, 2001-343 с.

  13. Журкин В.В. европейский Союз: внешняя политика, безопасность, оборона/ Ин-т Европы РАН-М, 1999- 61 с.

  14. Китай на пути модернизации и реформ, 1949-1999-М.: Изд. Фирма «Вост. Лит.», РАН, 1999-735 с.

  15. Международные отношения: теории, конфликты, движения, организации: учеб. пособие для вузов/ под ред. П.А. Цыганкова.- М.; Альфа-М, 2009-319 с.

  16. Мировая политика и международные отношения: учеб. пособие для вузов/ под ред. С.А. Ланцова, В.А. Ачкасова.- СПб: Питер, 2006-443 с.

  17. Федоров В.Н. Организация Объединенных Наций, другие международные организации и их роль в XXI веке/ В.Н. Федоров.- М.: Логос, 2005-940 с.

  18. Лебедева М.М. Мировая политика: учебник для вузов/ М.М. Лебедева.- М.: Аспект Пресс, 2004-315 с.

  19. Малахов В.С. Государство в условиях глобализации: учебно-методический комплекс/ В.С. Малахов.- М.: Университете, 2007-252 с.

  20. Международная интеграция российских регионов/ отв. Ред. И.И. Курилла.- М.: Логос, 2007-300с.

  21. http://english.posyo.ru/ Деловое общение

  22. http://cfin.ru/press/ Тренев Н.Н. Основы делового общения

  23. http://dvo.sut.ru/ Деловое общение как составная часть фирменного стиля

  24. http://refu.ru/ Этикет делового общения

  25. http://www.gumer.info/ Торкунов А. Современные международные организации

  26. http://ru.wikipedia.org/ Википедия

  27. http://xserver.ru/user/mopsi/ Международные отношения: понятия, структура, историческая логика развития.

  28. http://political-science.ru/ Система современных международных отношений


^ 6. ТРЕБОВАНИЯ К ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММ


Формы и методы контроля и оценки результатов освоения модулей содержатся в таблице 4.


Таблица 4

Формы и методы контроля и оценки результатов освоения модулей

Наименование модулей

Основные показатели оценки

Формы и методы контроля и оценки

Модуль 1. «Государственная политика в области образования»

Знание структуры системы образования РФ, основные направления и задачи государственной политики в образовании

Итоговый тест

Модуль 2. «Гуманитарные проблемы в современном мире: международный терроризм».

Зачет

Диагностическая работа (тест)

Модуль 3. «Общие проблемы религиоведения»

Зачет

Диагностическая работа (тест)

Модуль 4. «Современные проблемы религиозного состояния общества».

Зачет

Диагностическая работа (тест)

Модуль 5. «Запад и Восток: стиль делового общения».

Зачет

Диагностическая работа (тест)







Скачать 437,56 Kb.
оставить комментарий
страница2/2
Дата24.09.2011
Размер437,56 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх