Инструкция по выполнению работы icon

Инструкция по выполнению работы


1 чел. помогло.

Смотрите также:
Тест по русскому языку №1 Инструкция по выполнению работы...
Инструкция для учащихся по выполнению работы Эта инструкция поможет вам правильно организовать...
Рабочая инструкция интернет этап Олимпиада для школьников 9-11 классов Инструкция по выполнению...
Инструкция по выполнению работы...
Инструкция по выполнению работы...
Инструкция по выполнению работы...
Инструкция по выполнению работы...
Инструкция по выполнению работы...
Инструкция по выполнению работы...
Инструкция по выполнению работы...
Инструкция по выполнению работы...
Инструкция по выполнению работы...



скачать
История. Вариант №1 Шифр _____________


ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА


ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ РЕПЕТИЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА

ВЫПУСКНИКОВ IX КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

УЧРЕЖДЕНИЙ 2009 ГОДА

ПО ИСТОРИИ


Вариант №1


Район _______________________________________________________


Город (населенный пункт) ______________________________________


Школа _______________________________________________________


Класс ________________________________________________________


Фамилия _____________________________________________________


Имя _________________________________________________________


Отчество _____________________________________________________


2009 Министерство образования Саратовской области

^ Инструкция по выполнению работы


На выполнение репетиционной работы по истории дается 2 часа (120 минут). Работа состоит из 3 частей, содержащих 30 заданий.

Часть 1 (А) содержит задания с выбором ответа (один верный ответ из четырех предложенных). С их помощью проверяется базовый уровень подготовки — знание дат, фактов, понятий и терминов, характерных признаков исторических явлений, причин и следствий событий; умение извлекать информацию из источника.

Часть 2 (В) состоит из 7 заданий повышенного уровня сложности с кратким ответом в виде слова, даты, сочетания букв или цифр.

Часть 3 (С) содержит задания высокого уровня сложности — задания для работы с документом (С1-С4) и задания с открытым развернутым ответом (С5, С6). Задания этой части требуют кратких развернутых ответов. Они проверяют умение анализировать источники, классифицировать и систематизировать факты, давать описания и объяснения исторических событий, явлений.

Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у вас затруднения, пропустите его. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у вас останется время.

За выполнение различных по сложности заданий дается один или более баллов. Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.


^ Желаем успеха!

Часть 1.

При выполнении заданий с выбором ответа (А1 — А20) обведите кружком номер правильного ответа в экзаменационной работе.

А1 Каким годом летописи датируют призвание варягов на Руси?

  1. 862 г. 3) 1097 г.

  2. 988 г. 4) 1111 г.

А2 Первое сражение русских дружин с монголами произошло на реке

1) Неве 3) Калке

2) Воже 4) Угре

А3 Свод законов Древней Руси назывался

1) «Русская Правда» 3) «Соборное уложение»

2) «Стоглав» 4) «Судебник»

А4 В результате Северной войны Россия получила

1) выход в Балтийское море 3) Смоленские земли

2) Новгородские земли 4) Финляндию

А5 Прочтите отрывок из летописи и укажите, как называлась книга, о которой идет речь.

«И так... начали изыскивать мастерство печатных книг. Царь повелел устроить на средства своей царской казны дом, где производить печатное дело. И не жалея давал от своих царских сокровищ делателям Ивану Федорову да Петру Тимофееву Мстиславцу на устройство печатного дела и на их обеспечение до тех пор, пока дело их не пришло к завершению. И начали печатать впервые эту святую книгу...»

  1. «Русская правда» 3) «Задонщина»

  2. «Апостол» 4) «Домострой»

А6 Тильзитский мир между Россией и Францией был подписан

1) в 1801 г. 3) в 1807 г.

2) в 1803 г. 4) в 1810 г.

А7 Какое из названных событий произошло в царствование Александра II

1) открытие Царскосельского лицея 3) строительство первой железной дороги

2) введение суда присяжных 4) открытие Русского музея

А8 Представители русского общественного движения 30-50-х гг. XIX в., идеализировавшие историческое прошлое России, считавшие. Что Россия должна развиваться самобытным путем, отличным от стран Западной Европы, назывались

1) западниками 3) славянофилами

2) социал-демократами 4) декабристами

А9 Развитию капитализма в России во второй половине XIX в. способствовало

1)освобождение крестьян от крепостной зависимости 3)сохранение барщины,оброка

2)введение отработок 4)существование крестьянской общины

А10 Прочтите отрывок из книги Н.И.Тургенева и укажите, как в XIX в. назывались представители сословия, о котором идет речь

«(Сословие) делится на три гильдии. Каждый (представитель сословия) относится к одной из гильдий в зависимости от указанных им размеров своего состояния, то есть капитала, которым он владеет... право заниматься внутренней и внешней торговлей, оптовой мелкооптовой или розничной, владеть фабриками или заводами имеет каждая гильдия...»

1) купцами 3) посадским людьми

2) мещанами 4) дворянами

А11 Брестский мирный договор с Германией был подписан

  1. 26 октября 1917 г. 3) 3 марта 1918 г.

  2. 2 ноября 1918 г. 4)11 ноября 1918 г.

А12 Первый Совет как орган самоуправления рабочих возник

1) в ходе восстания на крейсере «Очаков»

2) после опубликования «Манифеста 17 октября»

3) после роспуска IV Государственной думы

4) в ходе стачки рабочих в Иваново-Вознесенске

А13 Организации деревенской бедноты, созданные в июне 1918 г., назывались

1) комбеды 3) колхозы

2) продотряды 4) ликбезы

А14 В результате внутрипартийной борьбы в 20-е гг. укрепились позиции

  1. Л.Д.Троцкого 3) М.И.Калинина

  2. И.В.Сталина 4) Н.И.Бухарина

А15 Прочтите отрывок из работы историков и укажите, когда произошло событие, описанное в тексте.

«Прорыв блокады стал переломным моментом в битве за (город). По размаху и количеству участвовавших войск и военной техники операция «Искра» не относится к крупным операциям Великой Отечественной войны. В известной степени ее можно назвать незавершенной. Хотя в ходе ожесточенных боев советские войска отбросили противника от южного побережья ладожского озера на 10-12 км, (город) по-прежнему оставался прифронтовым».

  1. в 1941 г. 3) в 1943 г.

  2. в 1942 г. 4) в 1945 г.

А16 Отмена карточного снабжения населения продуктами была проведена в СССР

  1. в 1945 г. 3) в 1953 г.

  2. в 1947 г. 4) в 1956 г.

А17 Кто из названных писателей подвергался критике «за безыдейность» в постановлении ЦК ВКП (б) «О журналах «Звезда» и «Ленинград» в 1946 г.?

  1. А.Фадеев, К.Симонов 3) М.Зощенко, А.Ахматова

  2. М.Шолохов, А.Твардовский 4) С.Михалков, А.Серафимович

А18 Одним из проявлений кризиса командно-бюрократической системы в СССР в экономической сфере к началу 80-х гг. было(а)

1) ликвидация самых крупных промышленных министерств

2) создание агропромышленных комплексов

3) преобладание экстенсивных способов экономического развития

4) возвращение к территориальной системе управления хозяйством

А19 Принятый в 1987 г. в СССР закон о государственном предприятии предусматривал

1) возврат к территориальной системе управления промышленностью

2) введение хозрасчета

3) превращение предприятий в акционерные общества

4) приватизацию крупных предприятий

А20 В результате «шоковой терапии» в России

1)сформированы рыночные отношения

2)приостановлен упадок промышленного производства

3)сокращена внешняя задолженность

4)снижена инфляция

Часть 2.

Задания В1 — В7 требуют ответа в виде одного — двух слов, последовательности букв или цифр, которые следует записать в текст экзаменационной работы. Имена Российских государей следует писать только буквами (например: Николай Второй). Если ответ предполагает указание даты (века), он записывается буквами (например: восемнадцатый).


В1 Расположите в хронологической последовательности следующие литературные произведения. Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых.

  1. «Задонщина» 3) «Слово о законе и благодати»

  2. «Слово о полку Игореве» 4) «Повесть временных лет»

Ответ: ____________________

В2 Установите соответствие между именами князей и событиями, связанными с их деятельностью. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго, запишите получившуюся последовательность цифр.

А) Дмитрий Донской 1) присоединение Коломны

Б) Иван III 2) присоединение Поволжья

В) Василий III 3) присоединение Калуги

Г) Иван IV 4) присоединение Новгорода

5) присоединение Пскова

Ответ: ____________________


В3 Какие два положения, из перечисленных ниже, относятся к истории тайных обществ декабристов? Обведите две соответствующие цифры и запишите их

1) выступление Черниговского полка на Украине

2) образование «Земли и воли»

3) образование «Народной воли»

4) написание П.И.Пестелем «Русской правды»

5) написание Н.Г.Чернышевским романа «Что делать?»

Ответ: ____________________


В4 Прочтите отрывок из исторического текста и напишите, о каком событии идет речь

«Огромный союзный флот пристал к берегам Крыма и высадил многочисленную армию англичан, французов и турок, числом до 70 тысяч человек. Наши войска, сравнительно с неприятельскими, были малочисленны, однако решились защищаться. Русские моряки затопили часть своих кораблей при входе в...бухту, а сами перетащили с кораблей пушки на берег и вооружили ими батареи. Морское войско обратилось в сухопутное и стало готовиться к отчаянной обороне под начальством храбрых адмиралов Корнилова, Нахимова, Истомина и др.».

Ответ:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В5 Что из названного относилось к политике «военного коммунизма». Укажите два верных положения из пяти предложенных. Обведите цифры, соответствующие верным ответам, и запишите их в указанном месте без дополнительных пробелов.

1)введение продналога

2)введение всеобщей трудовой повинности

3)разрешение иностранных концессий

4)запрет частной торговли

5)введение золотого червонца

Ответ: ____________________

В6 Прочитайте отрывок из работы современного историка и укажите фамилию руководителя СССР, о котором идет речь.

«Чтобы ни говорили о ..... , только перед одним этим великим делом меркнут негативные деяния как генерального секретаря, в том числе и попытки сразу решить продовольственную проблему путем подъема целины на юго-востоке, главным образом в Казахстане, бросив туда все силы и средства, и неудачные попытки повсеместного внедрения кукурузы, и нелепые попытки его окружения создать новый культ личности...».

Ответ:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В7 Установите соответствие между фамилиями деятелей отечественной культуры и сферами их деятельности.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и внесите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами

А) Р.И.Рождественский 1) скульптор

Б) М.Л.Ростропович 2) художник

В) И.С.Глазунов 3) поэт

Г) В.И.Мухина 4) музыкант

5) кинорежиссер

Ответ:

А

Б

В

Г














Часть 3.

Для ответов на задания этой части (С1ч — С6) используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания (С1 и т.д.), а затем ответ к нему. Прочтите отрывок из источника и выполните задания С1, С2, С3, С4. Используйте в ответах информацию источника, а также знания из курса истории.

Из первого послания князя Андрея Курбского Ивану Грозному:

«За что, о царь, сильных во Израиле побил и воевод, богом данных тебе, различным смертям предал? За что победоносную и святую кровь их в церквах божьих. Во владыческих торжествах пролил и их мученическою кровью обагрил церковные пороги? И на доброжелателей твоих, душу за тебя полагающих, неслыханные мучения, и гонения, и смерть замыслил и, обвинив без вины православных в измене, чародействе и в ином неподобном, тщетно пытался белое за черное и сладкое за горькое выдать! В чем провинились перед тобою, о царь, чем прогневили тебя, христианский заступник? Не могущественные ли царства разорили и мужественных и храбрых, тех, у кого предки наши в рабстве были, во всем тебе подвластными сделали? Не их ли усилиями неприступные немецкие города были даны тебе Богом?

Какого только зла и гонения от тебя не претерпел! Каких бед, напастей не навлек на меня, каких поклепов не возвел на меня!.. всего лишился и из станы бежал, напрасно принужденный тобою. И воздал ты мне злом за добро и за любовь мою — непримиримой ненавистью... Впереди войска твоего не один раз ходил и никакого бесчестья тебе не приносил, но радостные победы с помощью ангела-заступника во славу тебе добывал и никогда войска твои спиной к чужим не поворачивал, но лишь победы преславные добывал во славу тебе. И это не год, не два, а много лет трудился с терпением, в поте лица и всегда отечество мое защищал. Изранен во многих битвах с врагами, и тело мое изъязвлено многими ранами. Но тебе, о царь, все это ни во что, непримиримую ярость и жгучую ненависть, как печь пышущую, являешь нам».

С1 Когда (в какие годы) происходили описанные события?

С2 В чем обвиняет князь Курбский Ивана Грозного? Какие аргументы приводит?

С3 О каких врагах и каких войнах упоминает князь Курбский?

С4 О каких личных заслугах, не оцененных царем, говорит князь Курбский?

С5 Назовите не менее трех задач, которые решались во внутренней политике СССР во второй половине 40-х — начале 50-х гг. XX в.

С6 Приведите не менее двух примеров действий руководства страны, направленных на решение основных задач внутренней политики.




Скачать 86,81 Kb.
оставить комментарий
Дата24.09.2011
Размер86,81 Kb.
ТипИнструкция, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

хорошо
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх