скачать Пояснительная записка к учебному плану МОУ СОШ № 5 г. Ноябрьска на 2009-2010 учебный год Начальное общее образование (I ступень) Учебный план школы – нормативный правовой акт, устанавливающий перечень учебных предметов и объем учебного времени, отводимого на их изучение по ступеням общего образования и учебным годам. Учебный план школы позволяет обеспечить оптимальную систему управления качеством образования, осуществлять функционирование школы в едином образовательном пространстве, сохраняя преемственность между ступенями обучения и формирование знаний, умений и навыков, необходимых для последующего получения профессионального образования. Учебный план МОУ СОШ № 5 разработан в соответствии со статьей 32 Закона РФ «Об образовании», Типовым Положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы. Учебный план школы отражает основные направления Концепции модернизации РФ до 2010 года, учитывает приказ департамента образования ЯНАО № 593 от 18.09.2002 года «О совершенствовании процесса физического воспитания в образовательных учреждениях ЯНАО», задачи, стоящие перед школой в соответствии с Уставом. В начальной школе функционируют 12 классов и группа предшкольной подготовки: Традиционная система обучения:
Развивающая система обучения:
группа предшкольной подготовки:
Учебный план школы ориентирован на следующие нормативные сроки освоения общеобразовательных программ: начального общего образования – 4 года; Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебные недели, 2-4 классы – 34 учебные недели, группа дошкольной подготовки – 30 учебных недель, 5-8,10 классы-35 недель, 9,11 классы – 34 недели. Учебный год делится на четыре учебные четверти. С целью профилактики переутомления организуются дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти для первоклассников и группы дошкольной подготовки. Продолжительность урока для учащихся группы дошкольной подготовки – 30 минут; 1-х классов – 35 минут; для 2-4 классов – 40 минут; Аудиторная учебная нагрузка обучающихся соответствует минимальной обязательной и не превышает предельно допустимую аудиторную учебную нагрузку согласно нормам Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН 2.4.2.1178-02), введённых в действие постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.11. 2002 № 44, и рекомендациям Министерства образования и Науки РФ: При пятидневной рабочей неделе: Для учащихся группы дошкольной подготовки- 17 часов; Для учащихся первых классов - 20 часов; При шестидневной рабочей неделе:
Задачи образовательного процесса. Начальная школа закладывает основы функциональной грамотности учащихся, вооружает их основными умениями и навыками общения и учебного труда, приобщает к отечественной и мировой культуре, создавая тем самым базу для последующего освоения образовательных программ основной школы. В основу учебного плана для ^ положен базисный учебный план общеобразовательных учреждений РФ (приказ Министерства образования РФ № 1312 от 09.03.2004 г.), региональный базисный учебный план для общеобразовательных учреждений ЯНАО, реализующих программы общего образования (приказ департамента образования № 500 от 11 .05. 2006 г.). Основными задачами учебного плана для 1а,1б, 1в, 2б, 2в, 3а, 3б, 3в, 4а, 4б, 4в классов являются:
В рамках апробации государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения учебный план ^ разработан на основе базисного учебного плана общеобразовательных учреждений РФ, 2008 г. Основными задачами учебного плана 2а класса являются:
В рамках реализации Федеральной программы развития образования на 2006-2010 годы и апробации вариативных организационных моделей и форм дошкольного образования, разработан учебный план группы дошкольной подготовки, в основу положена программа обучения и развития детей дошкольного возраста «Предшкольная пора», автор доктор педагогических наук, профессор Н.Ф. Виноградова. Основными задачами учебного плана для учащихся группы дошкольного образования являются:
охрана и укрепление физического и психического здоровья детей;
^ Инвариантная часть учебного плана в 1-4 классах включает следующие учебные предметы: «Русский язык», «Литературное чтение», «Иностранный (английский, немецкий) язык» «Математику», «Окружающий мир», «Технологию», «Музыку», «Изобразительное искусство», «Физическую культуру». В группе дошкольного образования: «Учимся родному языку», «Познаем мир», «Учимся думать, рассуждать, фантазировать», «Познаем других людей и себя», «Учимся рисовать», «Физическая культура» ^ представлен отдельным курсом «Литературное краеведение» по одночасовой программе Л.Ф. Федоровой во 2-4-х классах. Национально-региональный компонент также реализуется за счет введения в содержание других учебных предметов в объеме 10% от общего количества часов учебного плана, за исключением таких предметов, как математика, информатика, иностранный язык, русский язык, литературное чтение. ^ Часы школьного компонента используются на изучение предметов, обеспечивающих социализацию обучающихся, развитие общеучебных умений и навыков учащихся, способов деятельности, проведение индивидуальных и групповых занятий с целью осуществления индивидуального подхода к учащимся. Распределение часов компонента образовательного учреждения вариативной части учебного плана по различным образовательным программам представлено в классах:
^ Раздел «Внеучебная деятельность» позволяет в полной мере реализовать требования Федеральных государственных стандартов общего образования второго поколения. Организация занятий по направлениям «Внеучебной деятельности» является неотъемлемой частью образовательного процесса в начальной школе. Предоставляет учащимся возможность выбора широкого спектра занятий, направленных на развитие школьника. Внеучебная деятельность осуществляется во второй половине дня. Часы, отведённые на внеучебную деятельность, не учитываются при определении обязательной допустимой нагрузки, но являются обязательным для финансирования. Отводятся на различные формы её организации, отличные от урочной системы обучения. Внеучебная деятельность реализуется во 2а классе начальной школы в рамках апробации государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения, согласно базисного учебного плана (2008г.) и в группе дошкольного образования. Данный вид деятельности проводится за счёт указанных часов на внеучебные занятия и реализует дополнительные образовательные программы, программу социализации и воспитательные программы по направлениям:
Имеется необходимое учебно-методическое обеспечение инвариантной, вариативной части учебного плана, внеурочной деятельности в соответствии с Федеральным перечнем учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования на 2009/20010 учебный год (Приложение). Основное общее образование Обучение учащихся в основной школе (школе второй ступени обучения) направлено на формирование
^ 5 а (Школа 2100) б в классы Инвариантный компонент учебного плана выдержан в полном объеме согласно перечню и количеству часов регионального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений ЯНАО (приказ департамента образования №500 от 11 мая 2006года) и включает следующие учебные предметы: русский язык, литература, иностранный (английский, немецкий) язык, математика, история, природоведение, музыка, изобразительное искусство, физическая культура, технология. ^ включает курс «Культура народов Ямала» который изучается в пятых классах по одночасовой программе Н.В Няруй, Г.И. Вануйто 2006г. как самостоятельный курс. Изучение учащимися основ культуры коренных народов будет способствовать воспитанию уважения к жителям Ямала, их культуре, обычаям, верованиям и нравам. ^
6 абв классы Учебный план выдержан в полном объеме согласно перечню и количеству часов регионального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений ЯНАО (приказ департамента образования №500 от 11 мая 2006года) и включает следующие учебные предметы: русский язык, литература, иностранный язык (английский, немецкий язык), математика, история, обществознание (включая экономику и право), география, биология, музыка, изобразительное искусство, физическая культура, технология. ^ включает курс «Культура народов Ямала» который изучается в шестых классах по одночасовой программе Н.В Няруй, Г.И. Вануйто 2006г. как самостоятельный курс. Изучение учащимися основ культуры коренных народов будет способствовать воспитанию уважения к жителям Ямала, их культуре, обычаям, верованиям и нравам.
|