Программа вступительного экзамена в аспирантуру Составители icon

Программа вступительного экзамена в аспирантуру Составители


Смотрите также:
Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 10. 02. 20...
Программа вступительного экзамена в аспирантуру “...
Программа вступительного экзамена в аспирантуру Издательство бгуэп...
Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 05. 13...
Программа для вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 01. 01...
Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 22. 00. 04 социальная структура...
Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 07. 00. 03 всеобщая история...
Программа вступительного экзамена в аспирантуру по научной специальности 05. 13. 1...
Программа вступительного экзамена в аспирантуру...
Программа вступительного экзамена в аспирантуру...
Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 08. 00. 10 «финансы...
Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 22. 00...



Загрузка...
скачать



Уральская академия государственной службы


Кафедра философии и политологии


ФИЛОСОФИЯ


Программа вступительного экзамена в аспирантуру


Составители: Ю.Г.Ершов,

д.ф.н., профессор,

Л.С.Чернов,

к.ф.н., доцент,

В.А.Ашимова,

к.ф.н., доцент


Екатеринбург

2009


ВВЕДЕНИЕ


Для успешной сдачи вступительного экзамена в аспирантуру по философии необходимо помнить, что теперь от будущего молодого ученого требуется:

- более высокий уровень освоения вузовского учебного курса, углубление и расширение знаний об основных школах и направлениях в истории философии и современной философии, опора на весь комплекс полученных в вузе социогуманитарных и естественнонаучных знаний;

- демонстрация умения точно определять актуальность, цель, задачи, объект и предмет научного поиска, формулировать проблему, обобщать и анализировать различные подходы в решении теоретических проблем, логично излагать и аргументировано отстаивать свою позицию, добросовестно вести научную полемику, использовать необходимый арсенал логико-методологических средств и приемов познания и доказательства.


^ Тема 1. Предмет философии и природа философского знания


Понятие мировоззрения. Структура и функции мировоззрения. Мировоззренческие универсалии как всеобщие схемы человеческой деятельности и мышления.

Предфилософское значение мифологии и религии. Предпосылки и причины возникновения философии.

Проблема основного вопроса философии. Отношение человека к миру как предмет философии. Рефлексивный характер философии. Специфика языка и аргументации в философии.

Основные разделы философского знания: онтология, гносеология, аксиология, праксиология.

Философия как самосознание культуры, проблематизация жизни и познания. Философия и наука, философия и искусство: единство и различия.

Единство и многообразие форм философского знания. Взаимосвязь национального и общечеловеческого в философии.

Соотношение философии и истории философии. Функции философии.


Литература


  1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. Учебник. М., 1997. Глава 4. Философия как вид знания. С.52-77.

  2. Гуревич П.С. Основы философии. М., 2000. Глава 2: Философия как мировоззрение. С.38-62. Глава 3: Основной вопрос философии. С.62-86.

  3. Двадцать лекций по философии: Учеб.пособие. Екатеринбург, 2002. Лекция 4. С.63-80.

  4. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. М., 1999. Вводное слово: §§ 1, 2. О предмете философии. Философия и мировоззрение. Глава 1. § 1: От мифа к логосу.

  5. Философия. Учебное пособие для студентов вузов / под ред. Кохановского В.П. Ростов н/Д., 1997. Глава 1: Философия, ее роль в жизни человека и общества. Глава 7. Человек во Вселенной.

  6. Философия: Справочник студента / Г.Г.Кириленко, Е.В.Шевцов. М., 2002. Гл.1. С.5-30.

  7. Философия: Учебник / Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М., 2004. Раздел 1. Гл.1. С.5-26.

  8. Философия: Учебник для вузов / Под ред. проф. Л.А.Никитич. М., 2000. Глава 1: Что такое философия. Глава 30: Философия и наука. Глава 31: Философия и религия. Глава 32: Религия и религиозная философия.

  9. Философия: Учебник для вузов / Под ред. проф. Лавриненко В.Н. и др. М., 1998. Раздел 1. Предмет и специфика философского знания.

  10. Что такое философия и зачем она? Предназначение и смысл философии, ее историческое развитие / Мир философии. Книга для чтения. М., 1991. Т.1. С.10-158.

  11. Шаповалов В.Ф. Основы философии. М., 1998. Часть 1. Введение в философию. С.5-52.


Дополнительная литература


  1. Гегель Г. Кто мыслит абстрактно? // Гегель Г. Работы разных лет в 2 т.т. Т. 1 М., 1972.

  2. Гусейнов А.А. Философия как утопия для культуры // Вопросы философии. 2009. № 1.

  3. Еляков А. Метафилософия // Философия и общество. 2008. № 4.

  4. Левин Г.Д. К вопросу об основном вопросе философии // Вопросы философии. 2002. № 10.

  5. Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия? М., 1991.

  6. Философия как история философии («круглый стол») // Вопросы философии. 2006. № 3.

  7. Хайдеггер М. Что такое философия? // Вопросы философии. 1993. № 8.

  8. Ясперс К. Философская вера (лекция 1, лекция 2, лекция 3) / К. Ясперс. Смысл и назначение истории. М., 1991.


Тема 2. Античная философия


Социально-исторические предпосылки формирования античной философии. Полис и его роль в развитии древнегреческой мысли.

Натурфилософский этап (досократики). Милетская школа (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен) о первоначале мира.

Релятивизм Гераклита Эфесского. Атомизм Демокрита.

Элейская школа (Ксенофан, Парменид, Зенон) о бытии.

Классический этап.

Антропологическая проблематика софистов. Сократ: учение о человеке и методе познания (майевтика). Платон: теория идей и учение о познании. Понимание блага. Социальная утопия «идеального государства». Аристотель: Метафизика – учение о форме и материи, четырех причинах. Этика: понимание блага и справедливости, человеческой добродетели. Политика: «правильные» и «неправильные» формы государства.

Эллинистическо-римский этап.

Атомизм Эпикура, Левкиппа и Тита Лукреция Кара. Эпикуреизм о человеческом счастье. Стоицизм: внутренняя свобода и человеческая стойкость. Сенека, Эпиктет, Марк Аврелий о благе и долге. Скептицизм (Пиррон, Агриппа): релятивизация познания.


Литература


  1. Антисере Д., Реале Дж.Западная философия от истоков до наших дней. Античность и Средневековье. СПб., 2001. С.5-120; 133-223; 250-282; 294-308.

  2. Блинников Л.В. Великие философы. Словарь-справочник. М., 1997.

  3. История философии. Запад – Россия – Восток / Ред .Мотрошилова Н.В. М., 1996.

  4. История философии: Учебник для вузов / В.Ильин. СПб, 2003. С.79-147.

  5. Канке В. Философия. Исторический и систематический курс. М., 2001. Часть 1. Гл.1.1. С.21-51.

  6. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия. М., 2001. С.18-27.

  7. Рассел Б. История западной философии. Новосибирск, 1994. Т.1-2.

  8. Скирбекк Г., Гилье Н. История философии. М., 2001. С.19-167.

  9. Спиркин А.Г. Философия. М., 2001. С.22-79.

  10. Философия: Справочник студента / Г.Г.Кириленко, Е.В.Шевцов. М., 2002. С.35-65.

  11. Философия: Учебник / Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М., 2004. С.85-106.

  12. Философия: Учебник / Под ред. В.Д.Губина, Т.Ю.Сидориной, В.П.Филатова. М., 1996. С.31-53.

  13. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.Н.Лавриненко, В.П.Ратникова. М., 2001. С.59-83.

  14. Философия: Учебник для вузов / Под ред. Л.А.Никитич. М., 2000. Часть 2. Глава 4-5. С.55-117.

  15. Шаповалов В.Ф. Основы философии. От классики к современности. М., 2000. С.53-127.



Тема 3. Средневековая философия


Общая характеристика и основные этапы философии европейского средневековья. Патристика и схоластика.

Особенности философско-религиозного мировоззрения: креационизм (природа и человек как творение Бога); теизм (абсолютность и трансцендентность Бога миру); теодицея (оправдание Бога в допущении зла); провиденциализм (Божий промысел); откровение (познание божественной истины сердцем); эсхатологизм (вера в конец света); персонализм (человек как образ и подобие Бога).

Августин (Блаженный) Аврелий: природа зла и свобода воли. Историософия: идея смысла и направленности истории в учении о «Граде земном» и «Граде Божьем».

Реализм и номинализм: спор об универсалиях. Роль схоластики в развитии логики.

Антропология Фомы Аквинского. Человек как личностное соединение души и тела. Интеллект в Боге и человеке. Учение о гармонии веры и разума. Двойственность истины. Диалектика «естественного» и «божественного» в этике и праве. Общее благо как цель государства. Доказательства бытия Бога.


Литература


  1. Антисере Д., Реале Дж. Западная философия от истоков до наших дней. Античность и средневековье. СПб., 2001. С.382-421; 424-471; 481-487; 534-592; 630-647.

  2. Блинников Л.В. Великие философы. Словарь-справочник. М., 1997.

  3. История философии. Запад – Россия – Восток / Ред. Мотрошилова Н.В. М., 1996.

  4. История философии: Учебник для вузов / В.Ильин. СПб, 2003. С.148-202.

  5. Канке В. Философия. Исторический и систематический курс. М., 2001. Часть 1. Гл.1.2. С.52-66.

  6. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия. М., 2001. С.28-44.

  7. Рассел Б. История западной философии. Новосибирск, 1994. Т.1-2.

  8. Скирбекк Г., Гилье Н. История философии. М., 2001. С.177-239.

  9. Спиркин А.Г. Философия. М., 2001. С.80-100.

  10. Философия: Справочник студента / Г.Г.Кириленко, Е.В.Шевцов. М., 2002. С.65-93.

  11. Философия: Учебник / Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М., 2004. С.107-132.

  12. Философия: Учебник / Под ред. В.Д.Губина, Т.Ю.Сидориной, В.П.Филатова. М., 1996. С.54-74.

  13. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.Н.Лавриненко, В.П.Ратникова. М., 2001. С.84-96.

  14. Философия: Учебник для вузов / Под ред. Л.А.Никитич. М., 2000. Глава 7. С.132-145.

  15. Шаповалов В.Ф. Основы философии. От классики к современности. М., 2000. С.128-173.


Тема 4. Философия Возрождения


Идейное содержание и мироощущение Ренессанса. Историко-культурное и социальное содержание понятий «возрождение» и «гуманизм».

Преодоление средневекового аскетизма, гедонизм, секуляризация духовного мира человека, всесторонность развития, ценность индивидуальности, достоинства и блага человека. Природа человека как гармоническое единство духовного и телесного начал. Культ художника-творца.

Натурфилософия эпохи Возрождения. Диалектика и гелиоцентризм Н.Кузанского. Пантеизм Джордано Бруно: природа как «бог в вещах»; «мировая душа» как всеоживляющий, движущий и целеведущий принцип; человек как микрокосм.


Литература


  1. Блинников Л.В. Великие философы. Словарь-справочник. М., 1997.

  2. История философии. Запад – Россия – Восток / Ред.Мотрошилова Н.В. М., 1996.

  3. История философии: Учебник для вузов / В.Ильин. СПб, 2003. С.203-230.

  4. Канке В. Философия. Исторический и систематический курс. М., 2001. Часть 1. Гл.1.3. С.67-76.

  5. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия. М., 2001. С.45-49.

  6. Рассел Б. История западной философии. Новосибирск, 1994. Т.1-2.

  7. Спиркин А.Г. Философия. М., 2001. С.101-107.

  8. Философия: Справочник студента / Г.Г.Кириленко, Е.В.Шевцов. М., 2002. С.93-112.

  9. Философия: Учебник / Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М., 2004. С.133-152.

  10. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.Н.Лавриненко, В.П.Ратникова. М., 2001. С.97-111.

  11. Философия: Учебник для вузов / Под ред. Л.А.Никитич. М., 2000. Часть 2. Глава 8. С.146-161.

  12. Шаповалов В.Ф. Основы философии. От классики к современности. М., 2000. С.174-186.



Тема 5. Философия Нового времени и Просвещения


Социокультурное содержание эпохи Нового времени. Формирование теоретического и экспериментального естествознания, классической науки в ХVII веке. Ориентация философии на естествознание, разрыв со схоластикой и религией. Полемика эмпиризма и рационализма.

Ф.Бэкон: методы опытного познания. Проект «Великого Восстановления наук». Учение об «идолах», порождающих ошибки в познании. Роль метода индукции.

Деизм Р.Декарта. Исходный пункт философии – «cogito ergo sum» как осознание роли субъективности. Критерии очевидности и истинности. Метод познания и его правила. Ведущая роль дедукции.

Б.Спиноза: учение о субстанции как природе и как Боге, ее атрибутах и модусах. Природа творящая и природа сотворенная. Свобода как познанная необходимость.

Г.В.Лейбниц: проект универсальной науки. Панлогизм. Монадология. Концепция «предустановленной гармонии». Врожденные принципы морали.

Философия Просвещения. Человеческий разум как принцип критики и «мера» существующего. Роль знаний в общественном прогрессе.

Англия – «заря» просвещения. Скептицизм как жизненная и философская позиция Д.Юма. Обоснование границ человеческого познания через анализ познавательных способностей.

Социальная философия Т. Гоббса. Индивидуализм и натурализм в понимании общества. Идея «войны всех против всех» и ее значение для последующего развития социальной философии. Теория «естественного права» и общественного договора. Происхождение государства. Абсолютный суверенитет государства и его функции. Благо и зло в рационалистической этике Т.Гоббса.

Дж.Локк об обществе и государстве. Естественное состояние людей и происхождение государства. Виды естественного и общественного состояний. Условия расторжения общественного договора. Теория разделения властей. Трудовая концепция частной собственности. Учение о человеке и воспитании. Дж.Локк как родоначальник европейского либерализма.

Социально-исторические и идейно-теоретические предпосылки Французского Просвещения и его общеевропейское значение. Историческая роль «Энциклопедии наук, искусств и ремесел».

Антиклерикализм и свободомыслие Вольтера. Культурно-историческая концепция Ж.Ж.Руссо: теория общественного договора и народного суверенитета, происхождение социального неравенства, критика цивилизации. Просветительская концепция общественного прогресса Ж. Кондорсе. Дидро о свободе и отчуждении человека, характере и направленности развития цивилизации. Географический детерминизм Ш.Монтескье, классическая формула разделения властей.

Французские просветители о связи человека и социальной среды, частного и общего интереса, о разумном эгоизме.

Материалистические идеи Л.Гольбаха, П.Гассенди, Ж.Ламетри, К.Гельвеция.

Немецкое Просвещение. И.Гердер о проблемах общественного и культурного прогресса.


Литература


  1. Блинников Л.В. Великие философы. Словарь-справочник. М., 1997.

  2. Дж.Реале, Д.Антисери. Западная философия от истоков до наших дней. СПб., 1996. Кн.3.

  3. История философии. Запад – Россия – Восток / Ред. Мотрошилова Н.В. М., 1996.

  4. История философии: Учебник для вузов / В.Ильин. СПб, 2003. С.231-302.

  5. Канке В. Философия. Исторический и систематический курс. М., 2001. Часть 1. Гл.1.4-1.5. С.77-98.

  6. Рассел Б. История западной философии. Новосибирск, 1994. Т.1-2.

  7. Скирбекк Г., Гилье Н. История философии. М., 2001. С.295-426.

  8. Спиркин А.Г. Философия. М., 2001. С.108-133.

  9. Философия: Справочник студента / Г.Г.Кириленко, Е.В.Шевцов. М., 2002. С.112-138.

  10. Философия: Учебник / Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М., 2004. С.153-174.

  11. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.Н.Лавриненко, В.П.Ратникова. М., 2001. С.112-148.

  12. Философия: Учебник для вузов / Под ред. Л.А.Никитич. М., 2000. Глава 9,10.

  13. Философия: Учебник для вузов / Под ред. Л.А.Никитич. М., 2000. Часть 2. Глава 9,10. С.162-186.

  14. Шаповалов В.Ф. Основы философии. От классики к современности. М., 2000. С.198-216.


Тема 6. Немецкая классическая философия


Философия «критического идеализма» И.Канта. Докритический (естественнонаучный) и критический период в творчестве И.Канта.

Главные произведения критической стадии: «Критика чистого разума» (1781), «Пролегомены ко всякой будущей метафизике» (1783), «Критика практического разума» (1788), «Критика способности суждения» (1780), «Религия в пределах только разума» (1793). Учение о разуме и проблема метафизики как науки.

Дуализм и агностицизм. «Явление» и «вещь-в-себе».

Практический разум. Этика категорического императива. Человек как высшая ценность и творец культуры. Учение о праве и государстве. Гражданское общество. Учение о вечном мире. Философия истории как моральная телеология.

И.Г.Фихте: философия – «наука наук». «Я» как исходный пункт мышления. Единство разума и воли. Человеческое мышление как творец всей реальности. Деятельность – высший принцип учения о человеке как практически-нравственное отношение к миру. Диалектика Я и не-Я.

Ф.Шеллинг: теория трансцендентального идеализма. Учение об интеллектуальной интуиции. Человек – связующее звено между природой и духом.

Философия Г.В.Гегеля: абсолютный идеализм, панлогизм, тождество мышления и бытия, диалектика. Философия права Гегеля. Право как бытие свободы. Гражданское общество как система потребностей и его противоречия. Государство как «действительность нравственной идеи».

Философия истории. История как самопознание свободы. Ступени исторического процесса и его закономерный характер.

Л.Фейербах: антропологический материализм. Критика религии. Диалектика отношений «Я» и «Ты». Гуманистическая этика любви. Принцип «разумного эгоизма».


Литература


  1. Блинников Л.В. Великие философы. Словарь-справочник. М., 1997.

  2. Дж.Реале, Д.Антисери. Западная философия от истоков до наших дней. СПб., 1996. Кн.3.

  3. История философии. Запад – Россия – Восток / Ред. Мотрошилова Н.В. М., 1996.

  4. История философии: Учебник для вузов / В.Ильин. СПб, 2003. С.303-338.

  5. Канке В. Философия. Исторический и систематический курс. М., 2001. Часть 1. Гл.1.5. С.93-98. Гл 1.6. С.99-108.

  6. Рассел Б. История западной философии. Новосибирск, 1994. Т.1-2.

  7. Скирбекк Г., Гилье Н. История философии. М., 2001. С.441-474; 494-524.

  8. Спиркин А.Г. Философия. М., 2001. С.134-156.

  9. Философия: Справочник студента / Г.Г.Кириленко, Е.В.Шевцов. М., 2002. С.138-159.

  10. Философия: Учебник / Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М., 2004. С.175-196.

  11. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.Н.Лавриненко, В.П.Ратникова. М., 2001. С.149-184.

  12. Философия: Учебник для вузов / Под ред. Л.А.Никитич. М., 2000. Часть 2. Глава 11. С.187-194.

  13. Шаповалов В.Ф. Основы философии. От классики к современности. М., 2000. С.217-256.


Тема 7. Философская мысль России и русского зарубежья


Основные этапы развития и национальные особенности русской философии. Религиозный характер русской философии. Русская философия и русская литература.

«Русская идея» как проблема национального самосознания. Спор славянофилов и западников как теоретическое выражение раскола общества и культуры. Историософия П.Я. Чаадаева. Теория самобытного исторического пути России в трудах «ранних» славянофилов: А.С.Хомяков, И.В.Киреевский, К.С.Аксаков. Основные идеи западничества: Н.В.Станкевич, В.Г.Белинский, А.Н.Герцен. Культурно-исторические типы Н.Я.Данилевского.

Философия «всеединства» В.С.Соловьева и идея истории как богочеловеческого процесса. Новое религиозное сознание. Критика «византизма». Понимание человека как Творца. Отвержение насилия. Идеи философии права В.С. Соловьева.

Философские идеи Л.Н.Толстого и Ф.М.Достоевского.

Философия С.Булгакова: обоснование целостного христианского мировоззрения. Философский интуитивизм: Н.Лосский, С.Франк. Иррационализм Л.Шестова.

Человек и история в философии Н.Бердяева. Онтология свободы и творчества. Смысл истории. Размышления о судьбе России. Персонализм Н.Бердяева. Критика коммунизма и идея аристократического социализма.

Философия русского космизма: Н.Федоров, К.Циолковский, В.Вернадский.


Литература


  1. Блинников Л.В. Великие философы. Словарь-справочник. М., 1997.

  2. Евлампиев И.И. История русской философии. М., 2002. С.59-213; 275-357; 387-428; 497-549.

  3. Емельянов Б.В., Новиков А.И. Русская философия серебряного века. Екатеринбург, 1995.

  4. Зеньковский В.В. История русской философии. В 2-х т. Л., 1991.

  5. История философии. Запад – Россия – Восток / Ред. Мотрошилова Н.В. М., 1996.

  6. История философии: Учебник для вузов / В.Ильин. СПб, 2003. С.466-685.

  7. Л.И.Новикова, И.Н.Сиземская. Русская философия истории. М., 1997. С.68-127; 168-184; 218-275; 290-310.

  8. Новиков А.И. История русской философии. СПб., 1998. С.86-291.

  9. Рассел Б. История западной философии. Новосибирск, 1994. Т.1-2.

  10. Спиркин А.Г. Философия. М., 2001. С.201-216.

  11. Философия: Справочник студента / Г.Г.Кириленко, Е.В.Шевцов. М., 2002. С.257-347.

  12. Философия: Учебник / Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М., 2004. С.197-224.

  13. Философия: Учебник / Под ред. В.Д.Губина, Т.Ю.Сидориной, В.П.Филатова. М., 1996. С.104-132.

  14. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.Н.Лавриненко, В.П.Ратникова. М., 2001. С.232-308.

  15. Философия: Учебник для вузов / Под ред. Л.А.Никитич. М., 2000. Часть 2. Глава 15-17.

  16. Шаповалов В.Ф. Основы философии. От классики к современности. М., 2000. С.257-388.


Тема 8. Современная западная философия


Основные принципы и идеи философского иррационализма. «Философия жизни» (В.Дильтей, А.Бергсон, Г.Зиммель).

Ф.Ницше о человеке и сверхчеловеке. «Воля к власти» как движущая сила человеческой истории. Критика христианской морали. Переоценка ценностей как задача философии. Миф о «вечном возвращении».

Циклическая концепция истории О.Шпенглера. Различия Природы и Истории, Пространства и Времени. Жизнь культуры. Цивилизация как последняя стадия культуры.

Философия экзистенциализма. Теоретические истоки и общая характеристика. Понятие экзистенции. К.Ясперс: учение о пограничных ситуациях, смысл подлинной коммуникации, «осевое» время, смысл и цель истории. Экзистенциализм Ж.П.Сартра и А.Камю. Бытие-в-себе и бытие-для-себя. Проблема свободы, выбора и ответственности. Обреченность человека на свободу «по Сартру». Человек как проект (экзистенциалистская концепция личности). Жизнь как абсурд в философии А.Камю.

Философия М.Хайдеггера: понятие метафизики и ее основная проблема. Бытие человека в мире. «Язык - дом бытия». Подлинное и неподлинное существование.

Философская антропология. М.Шелер: Положение человека в Космосе. Сущностные признаки человека. Х.Плеснер: ступени органического и человек. Эксцентрическая позиция человека. Философско-биологическая антропология А.Гелена. Философская антропология М.Бубера: Диалог Я и Ты и специфика человеческого бытия, личности, любви, Бога.


Литература


  1. Блинников Л.В. Великие философы. Словарь-справочник. М., 1997.

  2. Дж.Реале, Д.Антисери. Западная философия от истоков до наших дней. СПб., 1996. Кн.4.

  3. История философии. Запад – Россия – Восток / Ред. Мотрошилова Н.В. М., 1996.

  4. История философии: Учебник для вузов / В.Ильин. СПб, 2003. С.376-386; 418-433.

  5. Рассел Б. История западной философии. Новосибирск, 1994. Т.1-2.

  6. Скирбекк Г., Гилье Н. История философии. М., 2001. С.581-598; 650-658; 754-758.

  7. Спиркин А.Г. Философия. М., 2001. С.163-168; 181-191.

  8. Философия: Справочник студента / Г.Г.Кириленко, Е.В.Шевцов. М., 2002. С.174-198.

  9. Философия: Учебник / Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М., 2004. С.227-247.

  10. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.Н.Лавриненко, В.П.Ратникова. М., 2001. С.206-231.

  11. Философия: Учебник для вузов / Под ред. Л.А.Никитич. М., 2000.


Тема 9. Проблема бытия


Категории бытия: бытие, небытие, ничто, становление, сущее, субстанция. Монистические и плюралистические концепции бытия. Понятия материального и идеального.

Универсальные определения бытия. Пространство и время. Движение и развитие. Детерминизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности.

Научные, философские и религиозные картины мира. Философский смысл антропного принципа.


Литература


  1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. Учебник. М., 1997. Раздел 3. Философия бытия (онтология). С.342-509.

  2. Бытие. Материя. Природа. / Мир философии. Книга для чтения. М., 1991. Раздел 2. С.184-282 (Аристотель, Августин, Кант, Беркли, Юм).

  3. Гуревич П.С. Основы философии. М., 2000. Глава 6: Категория «бытие» в философии. С.139-159. § 2. Бытие человека.

  4. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия. М., 2001. Раздел 2. Гл.1-2. С.152-214.

  5. Ричард Поупкинд, Аврум Строл. Философия. Вводный курс. Американский учебник философии для российского студента. М-СПб., 1997. Глава 3: Метафизика.

  6. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. М., 1999. Глава 9: Учение о бытии. §§ 7, 8, 9. Материя. Движение. Пространство и время.

  7. Философия. Учебное пособие для студентов вузов / под ред. Кохановского В.П. Ростов н/Д., 1997. Глава 3: Бытие.

  8. Философия: Справочник студента / Г.Г.Кириленко, Е.В.Шевцов. М., 2002. Гл.5. С.361-393.

  9. Философия: Учебник / Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М., 2004. Раздел 4. Гл.1-3. С.357-443.

  10. Философия: Учебник / Под ред. В.Д. Губина и др. М., 1998. Часть 2. Глава 1: Онтология – учение о бытии.

  11. Философия: Учебник для вузов / Под ред. Никитич Л.А. М., 2000. Глава: 2. Бытие и его формы.

  12. Человек. Энциклопедический словарь. М., 1999. Статьи: Антропный космологический принцип. Нигилизм. Нульмерный человек. Одномерный человек.


Дополнительная литература


    1. Гайденко П.П. Бытие и разум // Вопросы философии 1997. № 7.

    2. Гайденко П.П. Мартин Хайдеггер: изначальная временность как бытийное основание экзистенции // Вопросы философии. 2006. № 3.

    3. Гегель Наука логики. Т. 1. М., 1970. Книга 1. Учение о бытии. Глава 1. Бытие. С.123-169.

    4. Кант И. Критика чистого разума. Трансцендентальное учение о началах. Часть 1. Трансцендентальная эстетика. Глава 1. О пространстве. Глава 2. О времени. Метафизическое истолкование понятия времени. С.61- 89 // Иммануил Кант. Собр. Соч. в 8 Т. Т. 3. М., 1994.

    5. Кутырев В.А. Крик о небытии // Вопросы философии. 2007. № 2.

    6. Кутырев В.А. Оправдание бытия (явление нигитологии и его критика) // Вопросы философии. 2000. № 5.

    7. Платон. Парменид / Платон. Соч. в 4 т. Т. 3. М., 1992.

    8. Хайдеггер М. Очерки философии. О событии // Вопросы философии. 2006. № 11.

    9. Чанышев А.Н. Трактат о небытии // Философия и общество. 2005. № 1.


Тема 10. Сознание


Феномен сознания и его философское понимание. Универсальные свойства сознания (предметный, операционный, оценочный, знаковый и субстратный аспекты).

Сознание и психика: единство и различия. Сознание и мышление. Сознание и самосознание.

Проблема идеального в современной философии.

Язык и речь. Знак, значение, смысл. Функции языка. Взаимосвязь языка, сознания и мышления.

Общественное сознание. Единство и различие индивидуального, группового и массового сознания.

Формы общественного сознания. Нравственное, религиозное, политическое, правовое сознание и их роль в обществе.

Сознательное и бессознательное. Психоанализ З.Фрейда и его философское значение. Взаимосвязь Оно(Ид), Я(Эго) и Супер-Эго. Эдипов комплекс. Либидо и сублимация. Коллективное бессознательное К.Юнга. Понятие архетипа. Роль архетипов в культуре.


Литература


  1. Идеальное. Современный философский словарь. Москва – Екатеринбург, 1996. С. 198 – 210.

  2. Ильенков Э.В. Идеальное. Философская энциклопедия. В 5 т. М., 1962. Т. 2. С.213-227.

  3. Канке В.А. Философия. М., 1996. Часть 2. Глава 2, 3. Философия символического мира человека. Человек в мире культуры.

  4. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия. М., 2001. Раздел 3. Гл.1. С.215-226.

  5. Руднев В. Словарь культуры ХХ века. М., 1997. Статьи: Бессознательное. Знак. Психоанализ. Семиотика. Смысл. Текст. Языковая игра.

  6. Скирбекк Г., Гилье Н. История философии. М., 2001. Гл.26. Фрейд и психоанализ. С.620-644.

  7. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. М., 1999. Глава 11: Душа, сознание и разум.

  8. Философия. Учебное пособие для студентов вузов / под ред. Кохановского В.П. Ростов н/Д., 1997. Глава 4: Сознание.

  9. Философия: Учебник / Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М., 2004. Раздел 1. Гл.2. С.27-62.

  10. Философия: Учебник / Под ред. В.Д. Губина и др. М., 1998. Часть 2. Глава 2: Эпистемология: философское учение о знании.

  11. Философское понимание сознания / Мир философии. Книга для чтения. М., 1991. Т.1. Раздел 4. Часть 1. С.412-475.

  12. Шаповалов В.Ф. Основы философии. М., 1998. Часть 3. Раздел 3. Проблематика языка, сознания, общения в философии ХХ века. С.403-425.


Дополнительная литература


  1. Васильев В.В. Мозг и сознание: выходы из лабиринта // Вопросы философии. 2006. № 1.

  2. Гегель Г. Феноменология духа. СПб., 1992. Разделы – Сознание, Самосознание. С.51-124.

  3. Декарт Р. Размышления о первой философии // Декарт Рене. Разыскание истины. М. СПб., 2000. Размышление второе. «О природе человеческого разума». Размышление четвертое. «Об истинном и ложном».

  4. Дубровский Д.И. Проблема «другого сознания» // Вопросы философии. 2008. № 1.

  5. Любимова Т.М. Язык как метареальность и прогностическая структура // Вопросы философии. 2008. № 7.

  6. Мамардашвили М.К. Сознание – это парадоксальность, к которой невозможно привыкнуть // Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. М., 1990. С.72-85.

  7. Мамардашвили М.К. Сознание как философская проблема // Вопросы философии. 1990. № 10.

  8. Спиноза Б. Этика, доказанная в геометрическом порядке. М-Л., 1932. Часть 4. О человеческом рабстве или о силах аффектов. С.139-197. (Любое издание этой книги).

  9. Фрейд З. Психология бессознательного. М., 1990.

  10. Фрейд З. Я и Оно // Избранное. М., 1991.

  11. Юнг К.Г. Архетип и символ. М., 1991.

  12. Юнг К.Г. Об архетипах коллективного бессознательного // Вопросы философии. 1988. № 1.


Тема 11. Культура и цивилизация


Культура как предмет философского анализа. Универсальность культуры как условия, средства и механизмы жизнедеятельности людей.

Основные измерения культуры (аксиологическое, семиотическое, деятельностное). Культура как технология, вне- и надбиологические программы и способы деятельности. Культура как текст.

Опредмечивание и распредмечивание как способ существования и развития культуры. Культура как форма свободы и мера человеческого в человеке. Функции культуры.

Культура как диалог. Взаимосвязь традиций и творчества в культуре. Элитарная и массовая культура: функции и взаимодействие.

Цивилизация как категория социальной философии и философии истории. Возникновение и эволюция идеи цивилизации.

Линейные концепции цивилизации. Цивилизация как собственно социальное развитие. Единство мировой цивилизации.

Циклические концепции цивилизации. Цивилизации и этнические (метаэтнические) общности людей. Проблема современного «конфликта цивилизаций» (С.Хантингтон).


Литература


  1. Гуревич П.С. Основы философии. М., 2000. Глава 13: Человек и история.

  2. Гуревич П.С. Основы философии. М., 2000. Глава 15: Человек и культура. Глава 18: Формирование информационного общества. § 2. Глобальные проблемы современности. § 3. Единство и многообразие мира.

  3. Двадцать лекций по философии. Екатеринбург, 2002. Лекция 5. С.81-90. Лекция 14: Проблема смысла истории. Лекция 15: Периодизация исторического процесса.

  4. Ионин Л.Г. Социология культуры. М., 1998. Глава 1: Культура и науки о культуре. С. 9 – 48. Глава 7: Культура и социальная структура. С.229-258.

  5. Канке В.А. Философия. М., 1996. Часть 2. Глава 2. 3. Философия символического мира человека. Человек в мире культуры. Глава 2. 8. Стратегия будущего.

  6. Культура как общественно-историческое явление / Мир философии. Книга для чтения. М., 1991. Т. 2. Раздел 7. Части 1, 2, 3. С. 285-375.

  7. Полищук В.И. Культурология: Учебное пособие. М., 1998. Тема 2: Виды, формы, содержание и функции культуры. Тема 3: Структура культуры.

  8. Руднев В.П. Словарь культуры 20 века. М., 1997. Статьи: Кич. Массовая культура.

  9. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. М., 1999. Глава 20: Смысл истории и идея исторического прогресса.

  10. Философия. Учебное пособие для студентов вузов / под ред. Кохановского В.П. Ростов н/Д., 1997. Глава 9: Культура и цивилизация.

  11. Философия: Справочник студента / Г.Г.Кириленко, Е.В.Шевцов. М., 2002. Гл.7. С.576-584; 589-590.

  12. Философия: Учебник / Под ред. В.Д. Губина, Т.Ю.Сидориной, В.П.Филатова. М., 1996. Часть IV. Гл.1. С.284-306.

  13. Шаповалов В.Ф. Основы философии. М., 1998. Часть 3. Раздел 7. Философия культуры. С.520-545. Раздел 8. Философия глобальных проблем. С.545-569.


Дополнительная литература


  1. Библер В.С. Культура. Диалог культур // Вопросы философии. 1989. № 6.

  2. Гачев Г.Д. Национальный Космо-Психо-Логос // Вопросы философии 1994. № 12.

  3. Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1991. Глава 17: Славянский культурно-исторический тип. С.469-510.

  4. Двадцать лекций по философии. Екатеринбург, 2001. Лекция 5: Культура как плодотворное существование.

  5. Кирсанов А.И. С.Хантингтон о «столкновении цивилизаций» в контексте глобальных трансформаций // Философия и общество. 2008. № 3.

  6. Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс // Вопросы философии. 1989. № 3-4.

7. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций. М., 2003.


Тема 12. Общество как система


Деятельность как принцип объяснения общественной жизни. Общественные отношения как формы деятельности людей. Предметные формы и субъекты общественных отношений.

Общество как процесс воспроизводства предметных, социальных и индивидуальных форм человеческой деятельности. Источники и движущие силы развития общества.

Формационная концепция общественного развития.

Основные формы социальной эволюции и индивидуальное развитие человека. Традиционное общество (синкретизм общественных отношений, система личных зависимостей между индивидами). Индустриальное общество (атомизация индивида, вещный тип связи между индивидами, отделение государства от общества и производства). Гражданское общество и правовое государство. Открытое общество и закрытое общество. Постиндустриальное (информационно-компьютерное общество) и его характерные черты. Противоречия между развитием общества потребления и свободной индивидуальностью.


Литература


  1. Двадцать лекций по философии: Учеб.пособие. Екатеринбург, 2002. Лекции 11-12. С.234-258.

  2. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия. М., 2001. Раздел 4. Гл.1. С.263-296; Гл.2. С.297-311; Гл.3. С.312-338; Гл.4. С.342-346.

  3. Спиркин А.Г. Философия. М., 2001. Гл.15. С.513-519; Гл.17. С.599-636.

  4. Философия: Справочник студента / Г.Г.Кириленко, Е.В.Шевцов. М., 2002. Гл.6. С.465-486; 504-509.

  5. Философия: Учебник / Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М., 2004. Раздел 5. Глава 1. С.495-531.

  6. Философия: Учебник / Под ред. В.Д.Губина, Т.Ю.Сидориной, В.П.Филатова. М., 1996. Часть 3. Гл.2. С.182-208.

  7. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.Н.Лавриненко, В.П.Ратникова. М., 2001. Раздел 3. Гл.3. С.380-400; Гл.6. С.437-447.

  8. Шаповалов В.Ф. Основы философии. От классики к современности. М., 2000. Раздел 5. Гл.1-2. С. 457-469; Гл.4. С.425-480.


Дополнительная литература


  1. Гофман А.Б. Существует ли общество? От психологического редукционизма к эпифеноменализму в интерпретации социальной реальности // Социс. 2005. № 1.

  2. Гринин Л.Е. Формации и цивилизации // Философия и общество. 1997. № 1-6; 1998. № 1-6; 1999. № 1, 2, 5; 2000. № 1-4; 2001. № 1.

  3. Кемеров В.Е. Меняющаяся роль социальной философии и антиредукционистские стратегии // Вопросы философии. 2006. № 2.

  4. Костюк В.И. Социальная эволюция на больших временных интервалах // Общественные науки и современность. 2007. № 1.

  5. Назарчук А.В. Общество как коммуникация в трудах Никласа Лумана // Вопросы философии. 2006. № 6.

  6. Современный философский словарь. М., 2004. Статьи: «Воспроизводство», «Гражданское общество», «Деятельность», «Индивидуальное и коллективное», «Индустриальное общество», «Информационное общество», «Общество, социальное, социальность», «Отношения общественные», «Постиндустриальное общество», «Процессы социальные», «Связи социальные», «Социальный институт», «Традиционное общество», «Формации общественные».


^ Тема 13. Россия в диалоге культур


Модернизация как культурно-исторические процесс: причины, условия, цели, факторы. Дихотомия «традиционное общество» - «современное общество». Типы модернизации. Модернизация и «вестернизация»: границы, способы и последствия заимствования ценностей и институтов западной цивилизации.

Историческая необходимость модернизации российского общества. Цикличность модернизаций в России: уроки формирования реформирования «сверху». Проблема трудовой аскезы и духовного единства в современной России. Проблема обретения национальной идеи. Прошлое и настоящее идеологии евразийства.


Литература


  1. Гаджиев К.С. Вестернизация или особый путь модернизации // Полис, 2008. № 4.

  2. Гуревич П.С. Основы философии. М., 2000. Глава 14. Человек и общество. § 4. Революция или эволюция. Последствия реформ в России.

  3. Двадцать лекций по философии. Екатеринбург, 2001. Лекция 16: Русская философия истории.

  4. Радугин А.А. Философия: Курс лекций. М., 1995. Лекция 12, § 5: Россия в диалоге культур.

  5. Философия. Учебное пособие для студентов вузов / под ред. Кохановского В.П. Ростов н/Д., 1997. Глава 9: Культура и цивилизация, § 4 Восток – Запад –Россия: цивилизационные типы.

  6. Философия: Учебник / Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М., 2004. Раздел 5. Глава 2. С.542-547.

  7. Философия: Учебник / Под ред. В.Д. Губина и др. М., 1998. Часть 1. Глава 6: Русская философия: опыт метафизики истории.

  8. Шаповалов В.Ф. Основы философии. От классики к современности. М., 2000. Раздел 5. Гл.4-5. С. 475-488; Раздел 6. Гл.4. С.511-530.



Дополнительная литература


  1. Аузан А.А. «Колея» российской модернизации // Общественные науки и современность. 2007. № 6.

  2. Гранин Ю.Д. «Глобализация» или «вестернизация»? // Вопросы философии. 2008. № 2.

  3. Лапкин В.В. Модернизация, глобализация, идентичность. Общие проблемы и российские особенности // Полис. 2008. № 3.

  4. Либман А.М. Институциональная конкуренция и постсоветская трансформация // Общественные науки и современность. 2007. № 1.

  5. Межуев В.М. О национальной идее // Вопросы философии. 1997. № 12.

  6. Пантин В.И., Лапкин В.В. политическое самоопределение российского общества // Общественные науки и современность. 2006. № 4.

  7. Седов Л.А. Россия: культурно-генетическая специфика // Общественные науки и современность. 2007. № 6.

  8. Соловьев В.С. Русская идея // Соловьев В.С. Соч. в 2 Т. М., 1987. Т.2. С.219-247.

  9. Федотова В.Г., Кросс Ш. Православие, Вебер и новый русский капитализм // Общественные науки и современность. 2006. № 2.


Тема 14. Глобальные проблемы современности и перспективы человечества


Человек, общество, природа. Основные исторические этапы взаимодействия общества и природы. Человек и техника.

Глобализация социальных и культурных процессов в современном мире. Общепланетарное единство человечества. Сущность, причины и состав глобальных проблем. Глобальные проблемы как выражение кризиса техногенной цивилизации.

Проблема выживания человечества и выбор будущего. Учение о ноосфере: метафизический смысл и возможности практической реализации. Исторический пессимизм и оптимизм в технологическом и геополитическом измерениях: проблемы «пределов роста», «устойчивого развития». Основные идеи и проекты Римского клуба.


Литература


  1. Спиркин А.Г. Философия. М., 2001. Раздел 3. Гл.16. С.551-563.

  2. Философия: Справочник студента / Г.Г.Кириленко, Е.В.Шевцов. М., 2002. Гл.6. С.515-534.

  3. Философия: Учебник / Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М., 2004. Раздел 5. Глава 7. С.659-681.

  4. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.Н.Лавриненко, В.П.Ратникова. М., 2001. Раздел 3. Гл.2. С.362-379.

  5. Шаповалов В.Ф. Основы философии. От классики к современности. М., 2000. Раздел 9. С. 576-600.


Дополнительная литература


  1. Баландин Р.К. Ноосфера или техносфера // Вопросы философии. 2005. № 6.

  2. Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. М., 1988.

  3. Попкова Н.В. Основное противоречие ноосферы // Философия и общество. 2005. № 3.

  4. Тоффлер Э. Третья волна. М., 1999. (и последующие издания).

  5. Яницкий О.Н. Этос В.И.Вернадского и проблема современности // Общественные науки и современность. 2007. № 6.

  6. Яхнин Е.Д. Эволюция и будущее человеческого социума (общенациональная идея России в мировом контексте) // Вопросы философии. 2006. № 5.


Тема 15. Наука как познавательная деятельность


Сущность познавательной деятельности. Основные виды познания. Научное и вненаучное знание. Культурно-историческая обусловленность познавательного процесса. Познание и практика.

Рациональное и иррациональное в познании. Природа интуиции. Истина и заблуждение. Истина и ложь. Истинностная и ценностная компоненты познания. Истина и практика.

Специфика научного познания. Общая структура научно-познавательного процесса: Научная проблема, факт, теория, гипотеза. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Чувственное и рациональное в научно-познавательной деятельности. Наука как коммуникация. Знание и опыт. Проблема неявного знания. Знание и вера. Здравый смысл. Критерии научности.

Научная методология как философская проблема. Диалектика как методология, система категорий и принципов. Диалектическое противоречие.

Особенности описания, объяснения и предвидения в естественнонаучном и социально-гуманитарном познании.

Проблемы истины в науке. Научность, истинность, правильность. Принципы верификации и фальсификации. Роль научной рациональности в развитии цивилизации. Наука и техника. Научно-технический прогресс.

Научные революции и смены типов рациональности.


Литература


  1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. Учебник. М., 1997. Глава 8. Истина и заблуждение. С.117-156. Глава 14. Научное познание, его особенности. С.300-342.

  2. Двадцать лекций по философии: Учеб.пособие. Екатеринбург, 2002. Лекции 8. С.140-179; 203-233.

  3. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия. М., 2001. Раздел 3. Гл.2-3. С.227-262.

  4. Радугин А.А. Философия: Курс лекций. М., 1995. Лекции 10, 11: Проблемы научной рациональности в современной «философии науки». Современный философский иррационализм: решение проблем бытия, познания, человека и личности в различных школах и течениях. С.196-257.

  5. Ричард Поупкинд, Аврум Строл. Философия. Вводный курс. Американский учебник философии для российского студента. М-СПб., 1997. Глава 5: Теория познания.

  6. Системный подход. Диалектический и метафизический метод / Мир философии. Книга для чтения. М., 1991. Т. 1. Раздел 3. Часть 1. С.282-303. Часть 5. С.395-412.

  7. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. М., 1999. Глава 12: Теория познания.

  8. Структура, формы и закономерности познавательной деятельности, познание и творчество. Проблема истины и ее решения в философии / Мир философии. Книга для чтения. М., 1991. Т. 1. Раздел 4. Части 2-3. С.478-657.

  9. Философия и методология науки. М., 1996 / Учебное пособие под ред. Купцова В.И. (Главы: Образ науки. Наука и религия. Научные революции. Структура науки. Идеалы научности. Этика науки).

  10. Философия. Учебное пособие для студентов вузов / под ред. Кохановского В.П. Ростов н/Д., 1997. Глава 11: Познание. Глава 12: Наука. Глава 13. §2. Рациональность и наука.

  11. Философия: Справочник студента / Г.Г.Кириленко, Е.В.Шевцов. М., 2002. Гл.5. С.393-464.

  12. Философия: Учебник / Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М., 2004. Раздел 4. Глава 4. С.444-492.

  13. Философия: Учебник для вузов / Под ред. Никитич Л.А. М., 2000. Глава 3: Учение о познании.

  14. Шаповалов В.Ф. Основы философии. От классики к современности. М., 2000. Раздел 4. С.436-456; Раздел 6. Гл.4-5. С.502-510.


Дополнительная литература


  1. Буданов В.Г. О методологии синергетики // Вопросы философии. 2006. № 5.

  2. Гегель Г. Наука логики. М., 1970. Книга 1. С чего следует начинать науку? С.123-136.

  3. Гуссерль Э. Картезианские размышления. СПб., 1998. Размышление 1. § 5. Очевидность и идея подлинной науки. С.64-68.

  4. Кемеров В.Е. Социальная обусловленность познания: динамика, проблемы // Вопросы философии. 2008. № 10.

  5. Лейбниц Г. Опыты о человеческом разумении автора системы предустановленной гармонии // Лейбниц. Сочинения. Т. 2. М. 1983.

  6. Родин А.В. Рациональность и релятивизм // Вопросы философии. 2008. № 9.

  7. Соболева М.Е. Истина: свойство, оператор, событие? // Вопросы философии. 2008. № 2.

  8. Современная философия науки. Хрестоматия: Кун, Поппер, Лакатос, Гуссерль. М., 1996.


Тема 16. Идеология и ее функции


Возникновение и развитие концепций идеологии. Идеология как ценностная форма общественного сознания. Соотношение познания и оценки в идеологии. Идеология и социальная психология. Идеология как способ социальной идентификации.

Семиологический подход к идеологии (власть слова, идеологичность знака). Идеология как современная мифология.

Идеология как инструмент политики. Частичная и тотальная идеология. Идеология и утопия. Идеология и социально-гуманитарные науки. Функции идеологии.


Литература


  1. Ильин И. Постмодернизм. От истоков до конца столетия. Эволюция научного мифа. М., 1998. Разделы: Власть Логоса - Бога над Матерью - Материей. С.136-137. Проблема идеологии в российском и западном понимании. С.189-191.

  2. Современный философский словарь. М., 2004. статьи: «антиутопия», «Идеология», «Социосемиотика», «Утопия».

  3. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. М., 1999. Глава 17: Политическая философия. §§ 9, 10. Недемократические политические режимы. Тоталитарное разложение души.

  4. Философия в условиях тоталитаризма // Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. Учебник. М., 1997. Приложение. С.549-561.

  5. Философия: Справочник студента / Г.Г.Кириленко, Е.В.Шевцов. М., 2002. Гл.7. С.585-589.


Дополнительная литература


  1. Барт Р. Миф сегодня // Роланд Барт. Избранные работы. Семиотика. Поэтика. М., 1989. С.72-131.

  2. Ионин Л.Г. Масса и власть сегодня (актуальность Э.Канетти) // Вопросы философии. 2007. № 3.

  3. Сатаров Г.А. Общественное мнение и общественное сознание: реальность и миф // Общественные науки и современность. 2007. № 4.

  4. Ульяновский А.В. Современный социальный миф как проект // Философские науки. 2008. № 11.

  5. Шайхутдинов Р.Г. Современные технологии власти // Вопросы философии. 2007. № 11.

  6. Шелов-Коведяев Ф.В. Сознание – миф – жизнь // Общественные науки и современность. 2007. № 4.


Тема 17. Проблема человека


Феномен человека (проблема родовой сущности). Модусы человеческого существования (тело, душа, дух): единство и противоречия. Представления о совершенном человеке в разных культурах.

Человек как единство индивидуального и личностного развития. Понятие личности. Структура личности. Человек как индивидуальность.

Ценности человеческого существования. Понятие ценности. Нравственные, религиозные, правовые и эстетические ценности и их роль в жизни человека.

Проблема смысла жизни, смерти, любви, счастья. Судьба человека как единство свободы и необходимости. Свобода и ответственность, свобода внешняя и внутренняя. Свобода совести. Проблема подлинного и неподлинного существования.


Литература


  1. Гуревич П.С. Философская антропология. Учебное пособие. М., 1997. Глава 4: Тайна антропогенеза. Глава 5: Природа и сущность человека. Глава 8. Бытие человека. С.81-121, 160-179. Глава 12: Я и Ты. С.236-261.

  2. Двадцать лекций по философии: Учеб.пособие. Екатеринбург, 2002. Лекции 17-18. С.324-349; Лекция 20. С.367-401.

  3. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия. М., 2001. Раздел 5 «Ценности человеческого существования». С.422-515.

  4. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. М., 1999. Глава 10: Человек и его бытие в мире.

  5. Философия. Учебное пособие для студентов вузов / под ред. Кохановского В.П. Ростов н/Д., 1997. Глава 5: Человек. Глава 6: Человек во Вселенной. Глава 7: Личность.

  6. Философия: Справочник студента / Г.Г.Кириленко, Е.В.Шевцов. М., 2002. Гл.7. С.535-575; 590-644.

  7. Философия: Учебник / Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М., 2004. Раздел 5. Глава 3-5. С.548-623.

  8. Философия: Учебник / Под ред. В.Д. Губина и др. М., 1998. Часть 4: Философия человека.

  9. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.Н.Лавриненко, В.П.Ратникова. М., 2001. Раздел 3. Гл.7-9. С.448-557.

  10. Философия: Учебник для вузов / Под ред. Никитич Л.А. М., 2000. Глава 26: Философское учение о человеке.

  11. Философия: Учебник для вузов / Под ред. проф. Лавриненко В.Н. и др. М., 1998. Глава 8: Философские проблемы человека.

  12. Человек и его место в мире. Сущность и назначение человека. Проблемы жизни, смерти и бессмертия. // Мир философии. Книга для чтения. Часть 2. Человек. Общество. Культура. М., 1991. С.8-153.


Дополнительная литература


  1. Бубер М. Я и Ты. М., 1993.

  2. Киселев Г.С. Мир человека: тупиковая ветвь эволюции? // Вопросы философии. 2007. № 4.

  3. Маркс К. Экономическо-философские рукописи 1844 года. // К.Маркс, Ф. Энгельс. Соч. 2 –е изд. Т.42. С.86-99.

  4. Сартр Ж.-П. Экзистенциализм – это гуманизм / Сумерки богов. М., 1990. С.319-345.

  5. Столович Л.Н. Об общечеловеческих ценностях // Вопросы философии. 2004. № 7.

  6. Хоружий С.С. Конституция личности и идентичности в перспективе опыта древних и современных практик себя // Вопросы философии. 2007. № 1.


Тема 18. Философия постмодерна


Модернизм как тип мышления и культуры. Преемственность модернизма в отношении к культуре Нового времени и просвещения: позитивизм, рационалистический универсализм, прогрессизм.

Постмодернизм как социокультурный феномен современности и тип философствования. Онтологические, гносеологические, историко-культурные и эстетические параметры постмодернизма. Критика «онто-тео-телео-фалло-фоно-логоцентризма» европейской культуры.

Ризома как метафора гетерогенности и нелинейности современной культуры. Метод деконструкции Ж.Деррида. Концепция симуляции и симулякра Ж.Бодрийяра. Децентрация Р.Барта.


Литература


  1. Ильин И. Постмодернизм. От истоков до конца столетия. Эволюция научного мифа. М., 1998. Глава 3. Постмодернистский лик современности. С.154-201. «Что делать после оргии?» Вместо послесловия. С.203-206.

  2. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия. М., 2001. Гл.2. С.99-106.

  3. Культурология / Под ред. Г.В. Драча. Ростов н/Д., 1999. Раздел: 2, § 7. Постмодернизм. С.316-339

  4. Руднев В.П. Словарь культуры ХХ века. М., 1997. Статья: Постмодернизм.

  5. Скирбекк Г., Гилье Н. История философии. М., 2001. Гл.30. С.770-775.

  6. Современный философский словарь. М., 2004. Статьи: Деконструкция. Differance. Маргинальность. След. Симулакрум. Шизоанализ.

  7. Философия: Справочник студента / Г.Г.Кириленко, Е.В.Шевцов. М., 2002. Гл.3. С.235-256.

  8. Философия: Учебник / Под ред. В.Д. Губина и др. М., 1998. Часть 5. Глава 5: Постмодернизм. С.408-422.


Дополнительная литература


  1. Аронсон О.В. Предписание присутствию, или этика деконструкции // Вопросы философии. 2007. № 8.

  2. Барт Р. От произведения к тексту. Война языков. Смерть автора // Ролан Барт. Избранные произведения. Семиотика. Поэтика. М., 1989.

  3. Всемирная энциклопедия. Философия ХХ века. Москва, Минск. 2002. Статьи: «Постмодернизм», «Онто-тео-телео-фалло-фоно-лого-центризм».

  4. Гречко П.К. Интеллектуальный импорт, или о периферийном постмодернизме // Общественные науки и современность. 2000. № 2.

  5. Делез Ж. Логика смысла. Предисловие Мишеля Фуко. М., 1998.

  6. Кеглер Г.Г. Этика после постмодернизма // Вопросы философии. 2006. № 3.

  7. Кротков Е.А., Манохин Д.Н. Парадигма деконструктивизма: философско-методологический анализ // Общественные науки и современность. 2006. № 2.

  8. Современный философский словарь. М., 2004. Статьи: «Гетерология», «Деконструкция», «Деструкция», «Differace», «Номадология», «Постмодернизм», «Постструктурализм», «Симулакрум», «След», «Трансгрессия».

  9. Фишман Л.Г. Постмодерн как возврат к Просвещению // Воросы философии. 2006. № 10.

  10. Хольцман Л. Как сделать постмодернизм деятельностным // Вопросы философии. 2006. № 12.



^ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ


  1. Понятие мировоззрения. Структура и функции мировоззрения. Предфилософское значение мифологии и религии. Житейская мудрость.

  2. Философия как теоретическая форма мировоззрения. Проблема основного вопроса философии. Предмет философии. Рефлексивный характер философии. Основные разделы философского знания.

  3. Философия как самосознание культуры, проблематизация жизни и познания. Философия, наука, искусство, религия: связь и различия.

  4. Единство и многообразие форм философского знания. Взаимосвязь национального и общечеловеческого в философии. Соотношение философии и истории философии. Функции философии.

  5. Античная философия: полис и его роль в развитии древнегреческой мысли. Натурфилософия Милетской школы. Релятивизм Гераклита Эфесского, атомизм Демокрита. Элейская школа о бытии.

  6. Античная философия: классический этап. Софисты о человеке и познании. Основные идеи Сократа, Платона и Аристотеля.

  7. Античная философия: эллинистическо-римский этап. Атомизм, стоицизм, скептицизм (философы и идеи).

  8. Философия европейского Средневековья: общая характеристика и основные этапы. Патристика. Особенности философско-религиозного мировоззрения.

  9. Августин (Блаженный) Аврелий: природа зла и свобода воли. Историософия: идея смысла и направленности истории в учении о «Граде земном» и «Граде Божьем».

  10. Средневековая философия: спор об универсалиях между реализмом и номинализмом. Роль схоластики в развитии логики.

  11. Фома Аквинский: метафизика, учение о гармонии веры и разума, этико-политические воззрения. Доказательства бытия Бога.

  12. Идейное содержание и мироощущение Ренессанса. Гуманистические идеи. Натурфилософия эпохи Возрождения.

  13. Социокультурное содержание эпохи Нового времени. Ориентация философии на математику и естествознание. Полемика эмпиризма и рационализма. Теория познания Ф.Бэкона и Р.Декарта.

  14. Учение о субстанции, ее атрибутах и модусах Б.Спинозы. Монадология и панлогизм Г.В.Лейбница.

  15. Просвещение как культурно-историческая эпоха: специфика идей и принципов. Английское Просвещение. Скептицизм Д.Юма.

  16. Социальная философия Т.Гоббса. Индивидуализм и натурализм в понимании общества. Идея войны «всех против всех». Общественный договор и происхождение государства: абсолютный суверенитет и функции.

  17. Дж.Локк об обществе и государстве. Естественное состояние людей и происхождение государства. Теория разделения властей. Трудовая концепция собственности. Локк – родоначальник либерализма.

  18. Французское Просвещение о связи человека и социальной среды, частного и общего интереса, о разумном эгоизме. Материалистические идеи П.Гольбаха, П.Гассенди, Ж.Ламетри, К.Гельвеция.

  19. Французское Просвещение. Антиклерикализм и свободомыслие Вольтера. Концепция общественного прогресса Ж.Кондорсе. Д.Дидро о свободе и отчуждении человека, развитии цивилизации. Ш.Монтескье: географический детерминизм, классическая формула разделения властей.

  20. Культурно-историческая концепция Ж.Ж.Руссо: происхождение социального неравенства, теория общественного договора и народного суверенитета, критика цивилизации.

  21. Общая характеристика философии И.Канта: дуализм, агностицизм. Этика категорического императива. Учение о праве, государстве, гражданском обществе. Философия истории как моральная телеология.

  22. И.Г.Фихте: философия – «наука наук». «Я» как исходный пункт мышления. Единство разума и воли. Деятельность – высший принцип учения о человеке как практически-нравственное отношение к миру. Ф.Шеллинг: теория трансцендентального идеализма. Учение об интеллектуальной интуиции.

  23. Г.В.Ф.Гегель: общие характеристики философии. История как самопознание свободы. Право как бытие свободы. Гражданское общество и государство.

  24. Л.Фейербах: антропологический материализм. Критика религии. Диалектика отношений «Я» и Ты». Гуманистическая этика любви.

  25. Основные этапы развития и национальные особенности русской философии. Космизм и религиозный характер русской философии. «Русская идея» как проблема самопознания отечественной философии и культуры.

  26. Историософия П.Я.Чаадаева. Культурно-исторические типы Н.Я.Данилевского.

  27. Философские идеи Л.Н.Толстого и Ф.М.Достоевского.

  28. Философия «всеединства» В.С.Соловьева и идея истории как богочеловеческого процесса. Философия С.Булгакова: обоснование целостного христианского мировоззрения.

  29. Философский интуитивизм: Н.Лосский, С.Франк. Иррационализм Л.Шестова.

  30. Человек и история в философии Н.Бердяева. Смысл истории. Размышления о судьбе России. Критика коммунизма.

  31. Философский иррационализм. Основные идеи «философии жизни»: В.Дильтей, А.Бергсон, Г.Зиммель, Ф.Ницше, О.Шпенглер.

  32. Философия экзистенциализма: теоретические истоки и общая характеристика. К.Ясперс, Ж.П.Сартр, А.Камю.

  33. Философия М.Хайдеггера: понятие метафизики и ее основная проблема. Бытие человека в мире. «Язык – дом бытия». Подлинное и неподлинное существование.

  34. Философская антропология: основные идеи М.Шелера, Х.Плесснера, А.Гелена, М.Бубера.

  35. Проблема бытия в философии. Бытие и сущее, небытие, ничто, становление, субстанция. Монистические и плюралистические концепции бытия. Понятия материального и идеального.

  36. Универсальные свойства бытия: пространство и время, движение и развитие. Детерминизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности.

  37. Научные, философские и религиозные картины мира. Философский смысл антропного принципа.

  38. Феномен сознания. Свойства сознания. Сознание и психика. Сознание и мышление. Рассудок и разум. Сознание и самосознание. Проблема идеального.

  39. Язык и речь. Знак, значение, смысл. Взаимосвязь языка, сознания и мышления. Функции языка.

  40. Сознательное и бессознательное. Психоанализ З.Фрейда. Коллективное бессознательное (архетипы) К.Юнга.

  41. Общественное сознание и его формы. Связь и различия индивидуального, группового и массового сознания.

  42. Культура как предмет философского анализа (основные подходы). Опредмечивание и распредмечивание как способ существования и развития культуры. Функции культуры.

  43. Культура как диалог. Взаимосвязь традиций и творчества в культуре. Элитарная и массовая культура: функции и взаимосвязь.

  44. Возникновение и эволюция идеи цивилизации. Линейные и циклические концепции цивилизации. Проблема современного «конфликта цивилизаций».

  45. Понятие общества. Единство человеческой деятельности и общественных отношений. Субъекты, источники и движущие силы общественного развития.

  46. Материалистическое понимание истории. Формационная концепция общественного развития.

  47. Основные формы социальной эволюции и развития человека. Отличительные черты традиционного, индустриального и постиндустриального общества. Гражданское общество и правовое государство.

  48. Модернизация как культурно-исторический процесс. Дихотомия «традиционное общество» - «современное общество». Модернизация и «вестернизация». Цикличность модернизаций в России. Проблемы реформирования российского общества и государства.

  49. Единство общества и природы. Основные исторические этапы взаимодействия общества и природы (роль техники). Сущность, причины и состав глобальных проблем современности. Перспективы мировой цивилизации: Учение о ноосфере, идеи и предложения Римского клуба.

  50. Познавательная деятельность. Многообразие видов познания. Понятие науки и критерии научности. Научное и вненаучное познание. Знание и вера. Интуиция.

  51. Структура научного познания, его уровни, методы и формы. Научные революции и смена типов рациональности.

  52. Научная методология как философская проблема. Диалектика и синергетика. Особенности описания, объяснения и предвидения в естественнонаучном и социогуманитарном знании: основные концепции. Характеристика научной истины. Проблема критерия истины (верификация, фальсификация, практика).

  53. Идеология как ценностная форма общественного сознания. Возникновение и развитие концепций идеологии. Функции идеологии.

  54. Семиологический подход к идеологии. Власть слова. Идеология как современная мифология. Идеология и утопия.

  55. Проблема родовой сущности человека. Тело, душа, дух как модусы человеческого существования. Представления о совершенном человеке в разных культурах. Человек как единство индивидуального и личностного развития.

  56. Ценности человеческого существования. понятие ценности. Нравственные, религиозные, правовые и эстетические ценности и их роль в жизни человека.

  57. Проблема смысла жизни, смерти, любви, счастья. Судьба человека как единство свободы и необходимости. Свобода и ответственность, свобода внешняя и внутренняя. Свобода совести.

  58. Философия постмодернизма. Понятие модерна. Критика «онто-тео-телео-фалло-фонологоцентризма» западной культуры.

  59. Философия постмодернизма как выражение «радикальной плюральности». Ризома – метафора гетерогенности и нелинейности современной культуры. Метод деконструкции. Концепция симулякра. Децентрация и детерриториализация.






Скачать 382,6 Kb.
оставить комментарий
Дата24.09.2011
Размер382,6 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх