Рабочая программа учебной дисциплины icon

Рабочая программа учебной дисциплины


Смотрите также:
Рабочая программа учебной дисциплины название дисциплины...
Рабочая программа дисциплины (наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки...
Рабочая программа разрабатывается преподавателем (группой преподавателей) на основе примерной...
Рабочая программа учебной дисциплины ен...
Рабочая программа учебной дисциплины ен...
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 21...
Учебно-методического комплекса (умк) Учебной дисциплины «Финансы и кредит» Проектирование...
Учебно-методического комплекса (умк) Учебной дисциплины «Финансы и кредит» Проектирование...
Рабочая программа учебной дисциплины производство в суде присяжных Специальность 030501...
Рабочая программа учебной дисциплины проблемы дознания Направление подготовки 030500...
Рабочая программа учебной дисциплины актуальные вопросы доказывания Специальность 030501...
Рабочая программа учебной дисциплины правоохранительные органы Направление подготовки...



Загрузка...
скачать
ГОУ ВПО

«Воронежский государственный технический университет»


«Утверждаю»


Декан ИЭФ __________ Дорофеев Э. Б.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ - 150100


для специальности 080500 – менеджмент (МП), 080502 – экономика и управление на предприятиях (здравоохранение) (ЭЗ), 080502 - экономика и управление на предприятиях (машиностроения) (ЭК), 080505 управление персоналом (УП) инженерно-экономического факультета.


форма обучения очная


срок обучения нормативный


Воронеж 2008

Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом направления гуманитарные дисциплины специальности Отечественная история на основании примерной программы дисциплины Отечественная история, изданной в 2000 г. по решению редакционно-издательского совета ВГТУ.


Составитель программы __________/канд. ист. наук, Ряполов С. П./


Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры истории и политологии


Протокол №______от__________________200__г.


Рабочая программа рассмотрена и одобрена методической комиссией радиотехнического факультета


Председатель методической комиссии __________/ /


Согласованно: _________________________________________________________________


^ СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Выписка из Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования требований к минимуму содержания и уровню подготовки инженера (специалиста)

направления: 080500

По специальности: 080500 – менеджмент (МП), 080502 – экономика и управление на предприятиях (здравоохранение) (ЭЗ), 080502 - экономика и управление на предприятиях (машиностроения) (ЭК), 080505 управление персоналом (УП).

Сущность, формы, функции исторического знания; методы и источники изучения исто­рии; понятие и классификация исторического источника; отечественная историография в про­шлом и настоящем; общее и особенное; методология и теория исторической науки; история России как неотъемлемая часть истории; античное наследие в эпоху Великого переселения на­родов; проблема этногенеза восточных славян; основные этапы становления государственно­сти; Древняя Русь и кочевники; Византийско-древнерусские связи; особенности социального строя Древней Руси; этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности; принятие христианства; распространение ислама; эволюция восточносла­вянской государственности в XI - XII вв.; социально-политические изменения в русских землях в XIII - XV вв.; Русь и Орда; проблемы взаимовлияния; Россия и средневековые государства Европы и Азии; специфика формирования единого российского государства; возвышение Мо­сквы; формирование сословной системы организации общества; реформы Петра I; век Екатери­ны; предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма; дискуссии и генезис самодержавия; особенности и основные этапы экономического развития России; эволюция форм собственности на землю; структура феодального землевладения; крепостное право в Рос­сии; мануфактурно-промышленное производство; становление индустриального общества в России; общее и особенное; общественная мысль и особенности общественного движения Рос­сии XIX в.; реформы и реформаторы в России; русская культура XIX века и ее вклад в мировую культуру; роль XX столетия в мировой истории; глобализация общественных процессов; про­блема экономического роста и модернизации; революция и реформы; социальная трансформа­ция общества; столкновение тенденций интернационализма и национализма, интеграции и се­паратизма, демократии и авторитаризма; Россия в начале XX века; объективная потребность индустриальной модернизации России; Российские реформы в контексте общемирового разви­тия в начале XX века; политические партии России; генезис, классификация, программы, так­тика; Россия в условиях первой мировой войны и общенационального кризиса; революция 1917 г.; гражданская война и интервенция, их результаты и последствия; российская эмиграция; со­циально-экономическое развитие в 20-е годы; НЭП; формирование однопартийного политиче­ского режима; образование СССР; культурная жизнь страны в 20-е годы; внешняя политика; курс на строительство социализма в одной стране и его последствия; социально-экономические преобразования в 30-е годы; усиление режима личной власти Сталина; сопротивление стали­низму; СССР накануне и в начальный период второй мировой войны; Великая Отечественная война; социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внеш­няя политика СССР в послевоенные годы; Холодная война; попытки осуществления политиче­ских и экономических реформ; НТР и ее влияние на ход общественного развития; СССР в сере­дине 60-80-х годов; нарастание кризисных явлений; Советский Союз в 1985-1991 гг.; пере­стройка, попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал; Беловежские соглашения; октябрьские события 1993 г.; становление новой российской государственности (1993-1999 гг.); Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации; культура в совре­менной России; внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуа­ции.

1. ^ Цель и задачи дисциплины.

Целью преподавания курса « Отечественная история» является изучение важнейших процессов общественно-политического развития России с древнейших времен до наших дней на фоне истории мировой цивилизации.

Задачи изучения дисциплины:

показать место России в мировой цивилизации; охарактеризовать основные события, показать роль выдающихся исторических деятелей, помочь студентам в их попытках, обосновать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому.

2. ^ Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

В процессе изучения курса «Отечественной истории» студенты должны приобрести ос­новные научные представления об этапах становления, развития и трансформации государст­венности в нашем отечестве, месте России в мировой цивилизации. Им должны быть известны имена и содержание деятельности реформаторов в России, главные события внутренней и внешней политики в Древнерусском государстве, Московской Руси, Российской империи, со­ветской России, процессы транзиции современной России, они должны уметь выражать и обосновывать свою позицию по вопросам исторического прошлого и настоящего нашего госу­дарства.

3. Объем дисциплины и виды учебной работы.

Форма обучения – очная

Срок обучения – нормативный

Курс – первый, МП,ЭЗ,ЭК,УП.

Вид занятий

Всего часов

Семестры и кол-во часов

сем.

час.

сем.

час.

Общая трудоемкость

114

I

57

II

57

Аудиторные занятия

68

I

34

II

34

Лекции

34

I

17

II

17

Практические занятия
















Лабораторные занятия
















Семинары

34

I

17

II

17

Другие виды аудиторных занятий
















Самостоятельная работа

46

I

23

II

23

Курсовой проект
















Курсовая работа
















Расчетно-графическая работа
















Реферат
















Работа над темами для самостоятельного изучения

11

I

5

II

6

Подготовка к практическим, семинарским и лабораторным занятиям

17

I

8

II

9

Выполнение домашних заданий
















Подготовка к контрольным мероприятиям
















Другие виды самостоятельной работы (доклады)

8

I

4

II

4

Рубежи контроля знаний




I

зачет

II

экзамен



4. ^ Содержание дисциплины.

4.1 Разделы дисциплины и виды занятий (тематический план) для МП,ЭЗ,ЭК,УП.

№ п/п

Разделы дисциплины

Лекции (час)

Практи­ческие занятия (час)

Семи­нарские занятия

(час)

Лабора­торные занятия (час)

Другие

виды

аудитор-ных зан.

занятий




Введение

2




2







1

Русь, Россия в контексте европейской истории сред­невековья и нового време­ни: основные вехи

6




6







2

XVIII век в российской ис­тории

2




2







3

Основные тенденции раз­вития России в XIX в.

4




4







4

Россия в эпоху революций и реформ (конец XIX в. -февраль 1917 г.)

4




4







5

Россия на историческом повороте. Курс на создание социалистического общест­ва (1917-1941 гг.)

4




4







6

Великая Отечественная война советского народа. Внутренняя и внешняя по­литика советского государ­ства в послевоенный пери­од

4




4







7

СССР, Россия во второй половине XX века

6




6










Заключение

2




2









^ 4.2 Содержание разделов дисциплины для МП,ЭЗ,ЭК,УП.


Введение (2 час.) Лекция 1.Введение. Предмет Отечественной истории. Различные подходы к определе­нию предмета науки. Сущность, формы, функции исторического сознания. Методы, принципы, подходы к изучению истории. Ученые о периодизации истории России.

Самостоятельное изучение. Понятие и классификация исторического источника. Отечествен­ная историография в прошлом и настоящем. История России как неотъемлемая часть истории.

Раздел 1. Русь, Россия в контексте европейской истории средневековья и нового времени: ос­новные вехи (6 час.)

Лекция 2. Великое переселение народов. Происхождение славян. Восточные славяне в У1-1Х вв.

Самостоятельное изучение. Общее и особенное в возникновении государственности у славян.

Лекция 3. Образование Древнерусского государства. Норманнская теория. Древняя Русь и ко­чевники. Византийско-древнерусские связи. Особенности социального строя Древней Руси. Принятие христианства. Эволюция восточнославянской государственности в Х1-ХП вв. (2 час.)

^ Самостоятельное изучение. Русь и Орда: проблемы взаимовлияния.

Лекция 4. Социально-политические изменения в русских землях в ХШ-ХУ вв. Русь и средне­вековые государства Европы и Азии. Специфика формирования единого Российского государ­ства. Возвышение Москвы. Политика Ивана Ш, Василия Ш, Ивана IV (2 час).

^ Самостоятельное изучение. Формирование сословной системы организации общества. Смут­ное время на Руси. Россия при первых Романовых.

Раздел 2. XVIII век в российской истории (2 час.)

Лекция 5. Реформы Петра 1. Политика «просвещенного абсолютизма» в России. Предпосыл­ки и особенности складывания российского абсолютизма. Особенности и основные этапы эко­номического развития России. Эволюция форм собственности на землю. Структура феодально­го землевладения. Крепостное право в России (2 час).

^ Самостоятельное изучение. Мануфактурно - промышленное производство. Основные вехи внешней политики России в XVIII веке.

Раздел 3. Основные тенденции развития России в XIX веке (4 час.)

Лекция 6. Особенности развития России в первой половине XIX века. Промышленная рево­люция в России (2 час.)

Самостоятельное изучение. Переход от мануфактуры к фабрике. Основные вехи внешнепо­литической деятельности России в первой половине XIX века.

Лекция 7. Объективная необходимость отмены крепостного права. Общественная мысль и общественные движения России в XIX веке. Освободительные реформы 60-70-х гг. XIX века (2 час.)

^ Самостоятельное изучение. Русская культура XIX века и ее вклад в мировую культуру. Ос­новные вехи внешней политики России во второй половине XIX века.

Раздел 4. Россия в эпоху революций и реформ (конец ХIХ в. - февраль 1917 г.) ( 4 час.)

Лекция 8. Роль XX столетия в мировой истории. Глобализация общественных процессов, Рос­сия в начале XX века. Революция 1905-1907 гг. (2 час.)

^ Самостоятельное изучение. Классы и партии в революции.

Лекция 9. Столыпинские реформы. Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. Февраль 1917 г. (2 час)

^ Самостоятельное изучение. Внутриполитические события в России между февралем и октяб­рем 1917 г. Кризисы Временного правительства.

Раздел 5. Россия на историческом повороте. Курс на создание социалистического общества (1917-1941гг.) (4 час.)

Лекция 10. Октябрь 1917 г . Второй Всероссийский съезд Советов и установление советской власти по всей стране. Первые социально-экономические и политические преобразования в со­ветской России (2 час.)

^ Самостоятельное изучение. Гражданская война и интервенция, их результаты и последствия. Российская эмиграция.

Лекция 11. Социально-экономическое развитие страны в 20-е годы. Переход к НЭПу и его первые результаты. Образование СССР. Социально-экономические и культурные преобразова­ния в стране в 30-е годы. Создание общества «государственного социализма» (2 час.)

^ Самостоятельное изучение. Усиление режима личной власти И.В. Сталина. Сопротивление сталинизму.

Раздел 6. Великая Отечественная война советского народа. Внутренняя и внешняя политика советского государства в послевоенный период (4 час.)

Лекция 12. СССР накануне и в начальный период Второй мировой войны. Великая Отечест­венная война. Мобилизация сил страны на разгром врага (2 час.)

^ Самостоятельное изучение. Итоги и уроки Второй мировой и Великой Отечественной войны. Участие СССР в создании антигитлеровской коалиции. Решения Тегеранской / 28 ноября-1 де­кабря 1943 г./, Крымской (Ялтинской) / 4-11 февраля 1945 г./, Потсдамской /17 юиля-2 августа 1945 г./ конференций глав правительств СССР, США, Великобритании по разгрому фашист­ской Германии и ее союзников, по послевоенному устройству мира в Европе.

Лекция 13. Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура СССР в послевоенный период (1946-1953 гг.) (2 час.)

Самостоятельное изучение. Внешняя политика СССР в условиях «холодной войны».

Раздел 7. СССР, Россия во второй половине XX века (6 час.)

Лекция 14. Приход к власти Н.С. Хрущева. Десталинизация как начало демократизации со­ветского общества. Научно-техническая политика в СССР в условиях НТР. Экономика, соци­альная сфера, наука и культура в конце 50-х-первой половине 60-х гг. ( 2 час.)

^ Самостоятельное изучение. НТР и ее влияние на ход общественного развития государств мира.

Лекция 15. Система « коллективного руководства» Л.И. Брежнева и нарастание кризисных явлений в партийно-государственной системе. Экономическая реформа 1965 г. Непоследова­тельность ее осуществления и усиление командно-административных методов в экономической политике 70-х гг. Нарастание застойных явлений в экономике. Социальная сфера и культурная жизнь советского общества. Диссидентство (2 час.)

^ Самостоятельное изучение. Внешняя политика советского государства. Политика разрядки. Война в Афганистане.

Лекция 16.Перестройка в СССР. М.С. Горбачев и поворот в развитии страны. Гласность как элемент демократизации советского режима. Экономические реформы, их последствия, усиле­ние кризисных явлений в стране в конце 80-х гг. Расстановка социально- политических сил в обществе после августовских событий 1991 г. Распад СССР, образование СНГ. Обострение межнациональных отношений в России. Октябрьские события 1993 г. Становление новой рос­сийской государственности. Современные экономические реформы в России, их противоречия и трудности (2 час.)

^ Самостоятельное изучение. Внешнеполитическая деятельность России в условиях новой гео­политической ситуации.

Заключение (2 час.)

Лекция 17. Россия и мир в условиях перехода к постиндустриальной цивилизации. Новые яв­ления в экономической, социальной и политической жизни (2 час.)

Самостоятельное изучение. Перспективы России на новом этапе развития человеческого об­щества.


5. Лабораторный практикум не предусмотрен.


6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.

6.1. Рекомендуемая литература


Карта обеспеченности студентов учебной и

учебно-методической литературы


Рекомендуемая литература

Количество экз. в библиотеке на момент утверждения программы

Год

Издания

Ожидаемое число обучаю- щихся

Обеспеченность на одного обучающегося

Основная (по наименованиям)

1.Горелов И.В., Зуев М.Н., Чернобаев А.А. История России.-М.: Высшая школа.2007.200 с.

2.Мунчаев Т.М., Устинов В.М. История России.-М.: Норма.2008.150 с.


200

150


2007

2008


100

100


2

1,5

Дополнительная

1.Личман Б.В. История России для технических вузов. Ростов -на- Дону:Феникс.2007.

2. Отечественная история для технических вузов. Под ред. В.В. Фортунатова.Санкт-Петербург: Изд-во «Питер». 2006.

3.Реформирование российского общества: опыт,проблемы, перспективы. Материалы международной научно-практической конференции (г. Воронеж, 15-16 ноября 2007 г.)/под ред. Н.А. Душковой. Воронеж:ООО «АЗ +».2007.780 с..


200

200

1


2007

2006

2007


100

100

100


2

2

0,01

Методическая (по наименованиям)

1.Отечественная история. Учебное пособие/ Под ред. Н.А.Душковой. Воронеж 2007.

2. Отечественная история в картах, таблицах, схемах, графиках и иллюстрациях:Учеб. пособие/Под ред. Н.А.Душковой. Воронеж: ВГТУ. 2007. 178 с. .


150

150


2007

2007


100

100


1,5

1,5



Зав. кафедрой ______________________/Н.А. Душкова/


Директор библиотеки________________/Т.И. Буковшина/


6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины


1. Сафронов О.С., Провоторов В.И. Крещение Руси. Контрольно-обучающая программа. Гос. ФАП РФ (регистрационный номер -50200300689 от 12.08.03.).

2.Сафронов О.С., Казаков СВ. Внешняя политика СССР в эпоху Н.С. Хрущева: контрольно-обучающая программа. Гос. ФАП РФ (регистрационный номер - 50200300678 от 11.08.03).

3. Сафронов О.С., Левин В.Л. Великая Отечественная война: контрольно-обучающая програм­ма. Гос. ФАП РФ (регистрационный номер - 50200300721 от 11.08.03.).


7. Материально-техническое обеспечение дисциплины.


Карты по отдельным периодам Отечественной истории.


8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины для преподавателя и для студентов соответствующей формы и срока обучения.

Применяются принцип альтернативности, сравнительно-исторический и проблемно-хронологический методы, устный опрос, подготовка докладов, тестовый контроль, проводятся дискуссии.


^ 9. Рекомендуемый перечень тем практических занятий (по разделам)


Не предусмотрены.


10. Рекомендуемый перечень тем семинарских занятий (по разделам) для МП,ЭЗ,ЭК,УП.


Введение (2 часа).

Семинар 1. Вводный (2 часа).

РАЗДЕЛ 1. Русь, Россия в контексте европейской истории средневековья и нового времени: основные вехи (6 часов).

Семинар 2. Происхождение и ранняя история восточных славян. (2 часа).

Семинар 3. Образование и развитие Древнерусского государства. (2 часа).

Семинар 4. Формирование русского централизованного государства (XIV- XVII вв.). (2 часа).

РАЗДЕЛ 2. XVIII век в российской истории. (2 часа).

Семинар 5. Россия в XVIII веке. (2 часа)

РАЗДЕЛ 3. Основные тенденции развития России в XIX веке.

Семинар 6. Россия в первой половине XIX века. (2 часа)

Семинар 7. Россия во второй половине XIX века. Развитие капиталистических отношений. (2 часа)

РАЗДЕЛ 4. Россия в эпоху революций и реформ (конец XIX в. - февраль 1917 г.). ( 4 часа)

Семинар 8. Основные тенденции развития России в начале XX века. (2 часа)

Семинар 9. Россия между двумя революциями (1905-1917 гг.) Февральская буржуазно-демократическая революция. (2 часа)

РАЗДЕЛ 5. Россия на историческом повороте. Курс на создание социалистического общества (1917-1941 гг.) (4 часа)

Семинар 10. Россия на переломе исторического пути ( октябрь 1917-1921 гг.) ( 2 часа)

Семинар 11. СССР в период 20-30-х годов. (2 часа)

РАЗДЕЛ 6. Великая Отечественная война советского народа. Внутренняя и внешняя политика советского государства. (4 часа)

Семинар 12. Вторая мировая война. Великая Отечественная война советского народа. (2 часа). Семинар 13. Восстановление народного хозяйства. (2 часа)

РАЗДЕЛ 7. СССР, Россия во второй половине XX века. (6 часов)

Семинар 14. СССР в 50-60 годы. Особенности развития. (2 часа)

Семинар 15. Противоречия и трудности в развитии советского общества в 70-е-первой половине 80-х годов. (2 часа)

Семинар 16. Россия на современном этапе. ( 2 часа)

Заключение

Семинар 17. Заключительный. (2 часа)


11. Дополнительный учебно-методический материал.


Календарный план чтения лекций


Номер и краткое название темы

Дата и № недели

Примечание

1. Вводная

1




2.Восточные славяне в древности

2




3.Образование и развитие Древнерусского госу­дарства

3




4.Формирование русского централизованного го­сударства

4




5.XVIII век в Российской истории

5




6.Особенности развития России в первой половине XIX в.

6




7.Российские реформы 60-70-х гг. XIX в. и период контрреформ

7




8.Россия на рубеже Х1Х-ХХ вв.

8




9.Россия между двумя революциями (1905-1917 гг.). Февральская буржуазно-демократическая ре­волюция

9




10.Россия на историческом повороте (октябрь 1917-1920 гг.).

10




11.СССРв20-30гг.

11




12.Вторая мировая война. Великая Отечественная война советского народа.

12




13.СССР в послевоенный период.

13




14.Советское общество в 50-60 гг.

14




15.Противоречия и трудности развития советского обще­ства в 70 - первой половине 80-х годов

15




16.Россия на современном этапе

16




17. Заключение

17






План-график самостоятельной работы для МП,ЭЗ,ЭК,УП


№ не-

дели

Вид работы

Норматив час/задание

Объем (кол-во заданий)

Трудоемкость за неделю (час)

1

Работа над темами для самостоятельного изучения (подготовка к докладам)

1.33

1

1.33

Подготовка к семинару 1

1.33

1

1.33

2

Работа над темами для самостоятельного изучения (подготовка к докладам)

1.33

1

1.33

Подготовка к семинару 2

1.33

1

1.33

3

Работа над темами для самостоятельного изучения (подготовка к докладам)

1.33

1

1.33

Подготовка к семинару 3

1.33

1

1.33

4

Работа над темами для самостоятельного изучения (подготовка к докладам)

1.33

1

1.33

Подготовка к семинару 4

1.33

1

1.33

5

Работа над темами для самостоятельного изучения (подготовка к докладам)

1.33

1

1.33

Подготовка к семинару 5

1.33

1

1.33

6

Работа над темами для самостоятельного изучения (подготовка к докладам)

1.33

1

1.33

Подготовка к семинару 6

1.33

1

1.33

7

Работа над темами для самостоятельного изучения (подготовка к докладам)

1.33

1

1.33

Подготовка к семинару 7

1.33

1

1.33

8



Работа над темами для самостоятельного изучения (подготовка к докладам)

1.33

1

1.33

Подготовка к семинару 8

1.33

1

1.33

9

Работа над темами для самостоятельного изучения (подготовка к докладам)

1.33

1

1.33

Подготовка к семинару 9

1.33

1

1.33

10

Работа над темами для самостоятельного изучения (подготовка к докладам)

1.33

1

1.33

Подготовка к семинару 10

1.33

1

1.33

11

Работа над темами для самостоятельного изучения (подготовка к докладам)

1.33

1

1.33

Подготовка к семинару 11

1.33

1

1.33

12

Работа над темами для самостоятельного изучения (подготовка к докладам)

1.33

1

1.33

Подготовка к семинару 12

1.33

1

1.33

13

Работа над темами для самостоятельного изучения (подготовка к докладам)

1.33

1

1.33

Подготовка к семинару 13

1.33

1

1.33

14

Работа над темами для самостоятельного изучения (подготовка к докладам)

1.33

1

1.33

Подготовка к семинару 14

1.33

1

1.33

15

Работа над темами для самостоятельного изучения (подготовка к докладам)

1.33

1

1.33

Подготовка к семинару 15

1.33

1

1.33

16

Работа над темами для самостоятельного изучения (подготовка к докладам)

1.33

1

1.33

Подготовка к семинару 16

1.33

1

1.33

17

Работа над темами для самостоятельного изучения (подготовка к докладам)

1.33

1

1.33




Подготовка к семинару 17

1.33

1

1.33

Трудоемкость по самостоятельной работе 46



«Утверждаю»

Декан ИЭФ___________Дорофеев Э. Б.

«____»______________200___г.


Дополнения и изменения

к рабочей программе по дисциплине

Отечественная история

На 200___/200_____ уч. г.


В рабочую учебную программу вносятся следующие дополнения (изменения):

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Дополнения (изменения) в рабочую учебную программу обсуждены на заседании кафедры истории и политологии


Протокол №___________от «____»________________200___г.


Зав. кафедрой______________________/Н.А. Душкова/


Дополнения (изменения) рассмотрены и одобрены методической комиссией радиотехнического факультета


Председатель методической комиссии ____________________/_________/


«Согласовано»___________________________




Скачать 301,02 Kb.
оставить комментарий
Ряполов С. П
Дата24.09.2011
Размер301,02 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх