скачать Министерство образования и науки Российской Федерации
ГОУ ВПО «Волгоградский государственный университет»
Урюпинский филиал
Факультет социально-гуманитарных и экономических дисциплин
УТВЕРЖДЕНО
Ученым советом
Протокол № ____ от
«____» ________________ 2011 г.
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета
___________
«____» ________________ 2011 г.
Учебно-методический комплекс дисциплины
^ИСТОРИЯ РОССИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО КОНЦА XVII ВЕКА
Урюпинск 2007
Министерство образования и науки Российской Федерации
^ГОУ ВПО «Волгоградский государственный университет»
Урюпинский филиал
Факультет социально-гуманитарных и экономических дисциплин
УТВЕРЖДЕНО
Ученым советом
Протокол № ____ от
«____» ________________ 2011 г.
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета
___________
«____» ________________ 2011 г.
^ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
История России с древнейших времен до конца XVII века
ОПД.Р.02 по специальности «История»
Рабочая программа составлена на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, направления 030400.62 «История» и 030401.65 «История».
Составители рабочей программы:
К.и.н., доцент Кусаинова Е.В. _________________________
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры «____»________2011г. протокол № _____
Зав. кафедрой А.А.Кусаинов
Урюпинск 2011
Раздел 1. Пояснительная записка.
Цели изучения дисциплины (в том числе воспитательные).
Задачи изучения дисциплины.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины (студент должен знать, уметь).
Краткая характеристика данной дисциплины (ее особенности; место и роль данной дисциплины, как составной части образовательно-профессиональной ступени высшего профессионального образования; учебные задачи дисциплины)
Формы работы студентов (лекции, семинарские, лабораторные или практические занятия, написание курсовых работ, эссе, рефератов, выполнение домашних заданий, контрольных работ)
Виды контроля (текущий, промежуточный, итоговый)
Методика формирования результирующей оценки (бально-рейтинговая система курса).
1.Цели и задачи изучения дисциплины
Целью преподавания истории России на втором курсе дневного отделения специальности «История» является раскрытие основных закономерностей социально-экономического и политического развития России с древнейших времен до конца XVII в., характеристика основных тенденций культурно-исторического процесса в данный период. На этом этапе истории России формируется Древнерусское государство, которое с XI в. вступает в полосу раздробленности. На смену усобицам в XV в. приходит период «собирания земель» и образования Русского централизованного государства. Важнейшие процессы происходят и в сфере экономики—от разложения первобытнообщинного строя к зарождению и развитию феодальных отношений. Кардинальные изменения происходят в сфере духовной культуры: от языческих верований и политеизма к распространению и утверждению в сознании людей христианских представлений. Принятие христианства дало толчок развитию письменности и книжной культуры, архитектуры и искусства (в том числе и иконописи).
^
Раздел 2. Содержание учебной дисциплины
ОПД.Ф.01.5 по специальности «История» (дневное отделение)
Объем дисциплин и виды учебной работы
№ п/п
Вид учебной работы
Всего часов
Аудиторные занятия (всего)
Лекции
54
Практические занятия
36
Самостоятельная работа (всего)
Общая трудоемкость дисциплины
Вид итогового контроля
Экзамен
^Тематический план дисциплины
№
^Тематика лекций и практических занятий
Количество часов
Лекции
Практические занятия
Самостоятельная работа
1 модуль
1
Вопросы теории истории России
2
2
Проблемы славянского этногенеза
2
3
Восточные славяне в VI-VIII вв.
2
2
4
Генезис Древнерусского государства
2
4
5
Киевская Русь в X- начале XI в.
2
4
6
Проблемы социально-экономического и политического развития Древней Руси
2
2
7
Распад Руси в XI-XII вв.
2
2
8
Русские земли в XII-XIII вв.
2
2
2 модуль
9
Русь и кочевники Евразии
2
10
Русь и Золотая Орда
2
11
Северо-Восточная Русь в XIII-XIV вв.
2
2
12
Социально-экономическое развитие Руси в XIV-XV вв.
1 чел. помогло. 