Аннотация рабочей программы дисциплины история государства и права России Место дисциплины в структуре ооп icon

Аннотация рабочей программы дисциплины история государства и права России Место дисциплины в структуре ооп


Смотрите также:
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Философия права»...
Магистерская программа отечетвенная история аннотация к рабочей программе дисциплины «Философия...
Аннотация рабочей программы дисциплины «история археологии в лицах» Место дисциплины в структуре...
Аннотация рабочей программы дисциплины «история и историография археологии» Место дисциплины в...
Программам дисциплин (модулей) Аннотация к рабочей программе дисциплины «Отечественная история»...
Аннотация рабочей программы дисциплины «история удмуртии» Место дисциплины в структуре ооп...
Аннотация рабочей программы дисциплины «история удмуртии» Место дисциплины в структуре ооп...
Аннотация рабочей программы дисциплины «историческая демография приуралья» Место дисциплины в...
Аннотация к рабочей программе дисциплины...
Аннотация рабочей программы дисциплины «проблемы русской колонизации приуралья» Место дисциплины...
Аннотация рабочей программы дисциплины «археология» Место дисциплины в структуре ооп...
Магистерская программа «Психология и педагогика развития» Общенаучный цикл Базовая часть...



Загрузка...
скачать
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

История государства и права России


Место дисциплины в структуре ООП

Принципы построения курса:

Курс входит в цикл ООП гуманитарный, социально – экономический цикл, вариативная часть.

Курс адресован 1 курсу направления 030200 Политология


Изучению курса предшествуют следующие дисциплины: История России, политическая история России.

Для успешного освоения курса должны быть сформированы следующие компетенции на пороговом уровне:

- владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятии информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- умению логически верно, аргументировано и ясно, строить устную и посменную речь (ОК-2);

- готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

- готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-4);

- осознанием значения гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; готовностью принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе (ОК-8);

- готовностью к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, проявлении уважения к людям, толерантности к другой культуре, готовностью нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений (ОК-9);

- знание своих прав и обязанностей как гражданина своей страны4 умением использовать Гражданский кодекс, другие правовые документы в своей деятельности; готовностью и стремлением к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК-10);

- стремлением к постоянному саморазвитию; повышением своей квалификации и мастерства; способностью критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства их развития или установления (ОК-11);

- пониманием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

- способностью к социальному взаимодействию, к сотрудничеству и разрешению конфликтов, к социальной мобильности, обладанием чувством социальной ответственности (ОК-13);

- знанием основных положений и методов социальных, гуманитарных наук, способность использовать их при решении социальных и профессиональных задач, способностью анализировать социально – значимые проблемы и процессы (ОК-14);

- владению навыками научных исследований, политических процессов и отношений, методами анализа и интерпретации представлений о политике, государстве и власти (ПК – 1);

- владение навыками участия в исследовательском процессе, представлением о методах современной политической науки и их применением в политических исследованиях (ПК – 2);

- способностью рационально организовать и планировать свою деятельность, применять полученные знания для формирования собственной жизненной стратегии.


Успешное освоение курса позволяет перейти к изучению дисциплин: История России. Политическая история России. Политология

в цикле ООП.

Программа курса построена на основе системного и проблемно – хронологического подхода изучения прошлого

В курсе выделено несколько разделов:

        1. Возникновение государства у Восточных славян. Начало политической организации и правового регулирования. Раннефеодальные государства на Руси (IX – XIII вв.).

        2. Проблемы становления феодального государства и права в России. Основные кодификации. Формы государственного строя (XIV - XVII вв.)

        3. Образование и развитие абсолютной монархии в России (XVIII – XIX вв.).

        4. Государство и право в Росси и в период становления и развития капитализма (XIX – XX вв.).

        5. Возникновение и основные этапы развития советского государства и права (1917 – 1990 гг.).

Названные разделы включают в себя следующие темы:


1. Введение в курс истории отечественного государства и права: предмет, методы и задачи изучения курса.

2. Возникновение древнерусского государства.

3. Общественный и государственный строй Древней Руси.

4. Русские земли в период государственно – политической раздробленности XII – XV вв.

5. Государственный и общественный строй Новгорода и Пскова в XII – XV вв.

6. Государственный строй и право Золотой Орды.

7. Образование единого русского государства. Государственный и общественный строй Московского княжества в XIII – XV вв.

8. Централизация Московского государства. Государство и право периода сословно – представительной монархии.

9.Общественный строй России в XV – XVIIвв Оформление крепостного права.

10. Становление абсолютной монархии в России. Природа и признаки абсолютизма.

11. Реформирование государственного аппарата в XVIII в.

12. Изменение социального строя Российской империи в XVIII в. Правовое положение различных категорий населения.

13. Реформирование государственной системы в пер. пол. XIX в. Кодификация русского права.

14. Буржуазно – либеральные реформы 60 – 70-х гг. XIX в.

15. Изменение итогов реформ. Контрреформы 1880 – 1890-х гг.

16. Столыпинская аграрная реформа. Оценка ее воздействия на социально – экономический строй России.

17. Изменения в государственном аппарате в период первой русской революции 1905 – 1907 гг. Избирательное право.

18. Политическая ситуация в России (февраль – октябрь 1917 г.). Октябрьское 1917 г. восстание и его значение.

19. Создание советской государственной системы в 1917 – 1918 гг

20. Проблема конституционного оформления советского государства.

21. Формирование советского права в 1917 – 1920 гг.

22. Новая экономическая политика и перестройка управления экономикой (1921 – 1929 гг

23. Кодификация советского законодательства в 1920-е гг.

24. Выбор стратегии социально – экономического развития в конце 1920 – начале 30-х гг. Становление административно – командной системы в СССР.

25. Основные тенденции в развитии советского права в 1930 – е г. и реорганизация правоохранительной системы.

26. Государство и право в период Великой отечественной войны 1941 – 1945 гг.

27. Эволюция государственно – политической и правовой систем в 1940 – 80 –е гг.

)

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:


Знать: знать факторы, определяющие основные развития государства и права, каналы взаимодействия государственно – правовых явлений с экономикой, МОРАЛЬЮ ИДЕОЛОГИЕЙ И РЕЛИГИЕЙ; историческое наследи и культурные традиции; гуманистические ценности; свои права и обязанности; социальных и профессиональных задач, социально – значимые проблемы и процессы;

Уметь: пользоваться источниками и проводить их юридический и исторический анализ, обосновывать свои аргументы исходя из принципа историзма, быть максимально объективным в оценке прошлого и настоящего своей Родины; логически верно, аргументировано и ясно, строить устную и посменную речь; использовать знания основных положений и методов социальных, гуманитарных наук, использовать их при решении социальных и профессиональных задач, обладать способностью, анализировать социально – значимые проблемы и процессы;

Владеть: способностью к социальному взаимодействию, к сотрудничеству и разрешению конфликтов, к социальной мобильности, обладанием чувством социальной ответственности; навыками научных исследований, политических процессов и отношений, методами анализа и интерпретации представлений о политике, государстве и власти; навыками участия в исследовательском процессе, представлением о методах современной политической науки и их применением в политических исследованиях; способностью рационально организовать и планировать свою деятельность, применять полученные знания для формирования собственной жизненной стратегии.




Скачать 53,07 Kb.
оставить комментарий
Дата24.09.2011
Размер53,07 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх