Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №89 с углубленным изучением отдельных предметов» Барнаул, 2009 icon

Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №89 с углубленным изучением отдельных предметов» Барнаул, 2009



Смотрите также:
Приказ №87 от «1» сентября 2010 г...
Образовательная программа   муниципального общеобразовательного учреждения Куокуйская средняя...
«Средняя общеобразовательная школа №24 с углубленным изучением отдельных предметов»...
Информационно-аналитическая карта (паспорт) муниципального общеобразовательного учреждения...
Программа развития Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Положение о ведении классного журнала муниципального общеобразовательного учреждения «средняя...
Образовательные программы муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя...
Образовательные программы муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя...
Образовательные программы муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя...
Образовательные программы муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя...
Образовательные программы муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя...
Публичный доклад директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя...



страницы: 1   2   3   4   5   6   7
вернуться в начало
скачать
Раздел 2. Образовательная программа основного общего образования


^ Пояснительная записка


Целями основной образовательной программы основного общего образования являются:


создание условий для формирования у подростка способности к осуществлению ответственного выбора собственной индивидуальной образовательной траектории через полидеятельностный принцип организации образования, организацию образовательной среды как многополюсной и определение динамики смены форм образовательного процесса на протяжении обучения подростка в основной школе.


^ Приоритетные цели основной школы:


1. Создание условий для формирования широко образованной личности учащихся на основе усвоения содержания образования в пределах базового образовательного стандарта, ориентированной на осознанный выбор и получение дальнейшего образования.

2. Удовлетворение потребностей учащихся в освоении познавательных и ценностных основ личностного и профессионального самоопределения в процессе получения основного общего и среднего (полного) общего базового образования.

3. Создание условий для самопознания, развития и саморазвития личности учащихся, раскрытия их индивидуальных способностей, развитию умений и навыков социальной коммуникации, адаптации их к жизни в обществе и функционированию системы непрерывного образования.

^ 4. Развитие представлений учащихся о системе общечеловеческих ценностей, нормах морали, нравственно-эстетической воспитанности учащихся.

5. Воспитание учащихся в духе патриотизма и гражданственности, уважения к традициям, истории и культуре своей семьи, России, народов многонациональной Российской Федерации и зарубежных стран.

6. Создание условий для развития ценностного отношения учащихся к познанию и творчеству в различных областях познавательной, научной и художественной деятельности, формирование и развитие системы основных умений учебной и творческой деятельности.

7. Обеспечение условий для индивидуализации образовательного маршрута учащихся в процессе получения образования на основе сформированного уровня компетентности.


В основной школе МОУ «СОШ №89» 5 пятых классов, 3 шестых класса, 5 седьмых классов, 4 восьмых класса, 4 девятых классов. Занимаются углубленным изучением иностранных языков 5 «А», «Б», «В», «Г», «Д», 6 «А», «Б», 7 «А», «Б», «В» «Г», 8 «А», 9 «А», «Б», «В», «Г»


^ Главными целями второго этапа углубления (5 – 9 кл. основной школы) являются:


  • развитие познавательных интересов обучающихся в данной области знаний на основе творческой деятельности, решение практико-ориентированных задач;

  • выявление одаренных подростков и обеспечение реализации их творческих способностей;

  • усиление мотивации учащихся к изучению иностранного языка и познание другой культуры;

  • воспитание культуры общения;

  • расширение эрудиции учащихся, их лингвистического, филологического и общего кругозора.



2.1. Характеристика основного содержания образовательной программы общего начального образования


Учебный план для 5 - 9 классов ориентирован на пятилетний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования.

На второй ступени школа обеспечивает формирование у учащихся адекватных современному уровню знаний картины мира, самоопределение личности обучающихся и создание условий для ее самореализации.

В учебном плане представлены предметы, реализующие государственные образовательные программы.

Образовательная область «Филология» увеличена в 5 классах – на 6 часов, 6 классы (углубление) – на 6 часов, 6В (общеобразовательная программа) – на 4 часа, 7 классы (углубление) – на 6 часов, 7Д – на 3 часа, 8А – на 5 часов, 8Б – на 3 часа, 8 В, Г – на 1 час, 9 А, В – на 4 часа, 9 Б, Г – на 5 часов в связи с освоением основополагающих компетентностей по русскому языку, необходимых при решении важных задач формирования навыков грамотного письма и коммуникативных, речеведческих умений; для реализации программ по русскому языку под редакцией Бабайцевой В.В., где отведено главенствующее место формированию коммуникативных способностей обучающихся и развитию их творческих возможностей.

Образовательная область «Математика» включает предмет «Информатика», который вводится с 7 класса как самостоятельный учебный предмет, направленный на повышение уровня информационной культуры учащихся, формирование системно-информационного подхода к анализу окружающего мира, возможность широкого использования информационных технологий при изучении других предметов, расширение коммуникативных возможностей современного образованного человека; в 5 – 9 классах выделено по 6 часов в неделю, «Информатика» - 1 час в неделю (7Д, 8Б, В). 9 классы – 2 часа в неделю.

С 5 – 9 классы дополнительно 1 час в неделю выделен за счет школьного компонента для изучения математики в целях развития логического мышления обучающихся и их общеинтеллектуальных способностей.

Образовательная область «Обществознание» представлена интегрированными дисциплинами:

  1. история России и всеобщая история;

  2. обществознание с 6 класса (введено в 2009-2010 учебном году);

  3. право (8 Г – 1 час)

Изучение данных предметов способствует формированию чувства сопричастности к ценностям предков, воспитанию любви к Родине, краю, городу, историческому прошлому, ответственности за будущее, получение знаний о человеке, обществе и процессах, происходящих в окружающем мире.

Образовательная область «Естествознание» представлена предметами: биология, физика, химия.

«Биология» изучается в 6 А, Б классах по 1 часу в неделю, 6 В – 2 часа. В 7 классах – 2 часа в неделю, 8 А, Б, Г – 2 часа, 8 В – 3 часа. 9 классы – 2 часа

В 8 классах выделено по 2 часу на предмет «Химия», в 8 В – 3 часа, в 9 классах – 2 часа.

Образовательная область «Технология» представлена предметами «Технология» 5-8 классы – 2 часа в неделю; «Черчение»: в 8 - 9 классах – 1 час в неделю.

Трудовое обучение в основной школе обеспечивает овладение учащимися следующими умениями: находить, обрабатывать и использовать необходимую информацию, проектировать предмет труда в соответствии с предполагаемыми функциональными свойствами, обучающиеся работают над созданием творческих проектов.

В учебном плане учебный предмет «Физическая культура» представлен в объеме: 5 – 9 класс – по 2 часа в неделю, 6 В, 7Д, 8 Г по 3 часа в неделю.



класс

предмет

программы

Основные учебники

Издательство,

год издания

Параллельные учебники

Дидактический материал

^ Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса основного общего образования



II. ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ.


Образовательная область «Филология»

^ Русский язык. Литература. Иностранный язык


5-А

5-Б

5-В

5-Г

5-Д

Русский язык




.Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык. Теория.

5-9кл.


Дрофа,

2005-2009










Под ред. Купаловой А.Ю Русский язык. Практика. 5 кл


Дрофа,

2005-2009










Никитина Е.И. Русская речь. Развитие речи. 5 кл.

Дрофа,

2005-2009







5-А

5-Б

5-В

5-Г

5-Д

Литература




Меркин Г.С.

Литература Ч.1,2. 5кл.

Русское слово, 2008







5-А

5-В

Иностранный язык. Английский язык

Углубленное изучение

«Welcome 3»Virginia Evans

«Express Publishing»2008








5-Б

5-Г

5-Д

Углубленное изучение

Верещагина И. Н.

Афанасьева О. В. English-IV

Просвещение,

2005-2007







5-А

5-Б

5-В

5-Г

5-Д

Иностранный язык. Немецкий язык

Углубленное изучение

Яковлева Л.Н. Мозаика: Немецкий язык


Просвещение,

2005







6-В

Русский язык




Баранов М.Т. и др. Русский язык

Просвещение,

2007-2009







6-а

6-б

Русский язык




Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык. Теория.

5-9кл.



Дрофа,

2005-2009










Под ред. Лидман-Орловой Г.К. Русский язык. Практика 6кл.

Дрофа,

2005-2008










Никитина Е.И. Русская речь. Развитие речи 6кл.

Дрофа,

2005-2008







6-А

6-Б

6-В

Литература




Курдюмова Т.Ф. Литература. Ч.1,2

Дрофа,

2005-2008







6-А

6-Б


Иностранный язык. Английский язык


Углубленное изучение

M. Harris, D. Mower,

A. Sikorzynska New Opportunities (Russian Edition) Elementary

Person Longman, 2006







Верещагина И. Н.

Афанасьева О. В. English-V

Просвещение,

2005







6-В




Афанасьева О. В.,

Михеева И.В. Английский язык, 2-й год обучения.


Дрофа,

2006







6-А

Иностранный язык. Немецкий язык

Углубленное изучение

Гальскова Н.Д. Мозаика Немецкий язык


Просвещение,

2005







6-В




Бим И.Л. Шаги 2

Просвещение,

2007







7-Б

7-Д

Русский язык




Баранов М.Т. и др.

Русский язык. 7кл.

Просвещение,

2007-2009







7-А

7-Г




Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык. Теория.

5-9кл.



Дрофа,

2005-2009
















Под ред. Пименовой С.Н. Русский язык. Практика. 7кл.

Дрофа,

2005-2008

















Никитина Е.И. Русская речь. Развитие речи 7кл.

Дрофа,

2005-2008







7-А

7-Б

7-В

7-Г

Литература




Курдюмова Т.Ф. Литература. 7кл.

Дрофа,2006







7-А

7-Б

7-В

7-Г

Иностранный язык. Английский язык

Углубленное изучение

New Opportunities (Russian Edition) Elementary

Person Longman, 2006







7-Б

7-В

Иностранный язык. Немецкий язык

Гальскова Н.Д. Мозаика Немецкий язык

Просвещение,

2005







8-А

8-Г

Русский язык




Бархударов С.Г.

Русский язык. 8кл.

Просвещение,

2007-2008







8-Б

8-В




Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык. Теория.

5-9кл.


Дрофа,

2005-2009










Под ред. Пичугова Ю.С. Русский язык. Практика. 8кл.

Дрофа,

2008-2009











Никитина Е.И. Русская речь. Развитие речи 8кл.

Дрофа,

2008-2009








8-А

8-Б

8-В

8-Г

Литература




Курдюмова Т.Ф. Литература

Дрофа,2006







8-А

8-Б

Иностранный язык. Английский язык

Углубленное изучение

«Rising Star»

( Intermediate)

Макмиллан,

2005-2008








8-А

8-Б



















Иностранный язык. Немецкий язык

Углубленное изучение

Гальскова Н.Д. и др. Мозаика: Немецкий язык.


Просвещение,

2005-2007







8-В




Бим И.Л. Шаги 4

Просвещение,

2007







9-А

9-Б

9-В

9-Г







Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык. Теория.


Дрофа,

2005-2009













Под ред. Пичугова Ю.С. Русский язык. Практика. 9кл.
















Никитина Е.И. Русская речь. Развитие речи 9кл.










9-А

9-Б

9-В

9-Г

Литература




Курдюмова Т.Ф. Литература. Ч.1,2

Дрофа,

2009







9-А

9-Б

9-В

9-Г

Иностранный язык. Английский язык

Углубленное изучение

M. Harris, D. Mower,

A. Sikorzynska New Opportunities (Russian Edition) Beginner

Person Longman, 2006







9-Г

Углубленное изучение

Афанасьева О.В.,

Михеева И.В. English-VIII

Просвещение,

2005







9-А

9-Б

9-В

9-Г

Иностранный язык. Немецкий язык

Углубленное изучение

Бим И.Л. и др. Немецкий язык.

«Шаги 5»

Просвещение,

2005








^ Образовательная область «Математика»

Алгебра. Геометрия


5-А

5-Б

5-В

5-Г

5-Д

Математика





Виленкин Н.Я.

Математика. 5кл.

Мнемозина,

2009







6-А

6-Б

6-В

Математика





Виленкин Н.Я.

Математика. 6кл

Мнемозина,

2008







7-А

7-Б

7-В

7-Г

Алгебра




Мордкович А.Г.

Алгебра. Ч.1,2. 7кл.

Мнемозина,

2008,2009







7-А

7-Б

7-В

7-Г

7-Д

Геометрия




Атанасян Л.С. и др. Геометрия 7-9кл.

Просвещение,

2008







8-А

8-В

8-Г

Алгебра




Мордкович А.Г.

Алгебра. Ч.1,2. 8кл.

Мнемозина,

2008,2009







8-Б

Профильное обучение

Мордкович А.Г. ,Николаев Н.П.

Алгебра. Ч.1,2. 8кл.

Мнемозина,

2008







8-А

8-Б

8-В

8-Г

Геометрия




Атанасян Л.С. и др. Геометрия 7-9кл.

Просвещение,

2007







8-Б

Профильное обучение

Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др. Геометрия 7-9кл.

Мнемозина,

2008







9-А

9-Б

9-В

9-Г

Алгебра




Мордкович А.Г.

Алгебра. Ч.1,2. 9кл.

Мнемозина,

2009







9-А

9-Б

9-В

9-Г

Геометрия




Атанасян Л.С. и др. Геометрия 7-9кл.

Просвещение,

2005-2006







^ Образовательная область «Информатика»


7-Д

Информатика




Под ред. Макаровой Н.В. Информатика. Базовый курс 7-9кл.

Питер, 2005







8-Б

8-В

8-Г

Информатика










9-А

9-Б

9-В

9-Г

Информатика










^ Образовательная область «Обществознание»

История. Обществознание. География.


5-А

5-Б

5-В

5-Г

5-Д

История




Вигасин А.А., Годер Г.И. История древнего мира. 5кл.

Просвещение,

2009







6-А

6-Б

6-В

История




Агибалова Е.В., Донской Г.М. История средних веков. 6кл.


Просвещение,

2009







7-А

7-Б

7-В

7-Г

7-Д

История




Данилов А.А.,

Косулина Л.Г. История России.



Дрофа,

2005-2009










Дмитриева О.В.

Всеобщая история. История нового времени. 7кл.

Русское слово,

2008-2009







8-А

8-Б

8-В

8-Г

История




Загладин Н.В.

Всеобщая история. История нового времени. 8кл.


Русское слово,2008-2009











Данилов А.А.,

Косулина Л.Г. История России.

Дрофа,

2005-2009







9-А

9-Б

9-В

9-Г

История




Сороко-Цюпа О.С.

Новейшая история зарубежных стран.

XX-началоXXI века.

Просвещение,

2005-2009










Данилов А.А.,

Косулина Л.Г. История России.

Дрофа,

2005-2009







8-Г

Основы правовых знаний




Володина Основы правовых знаний

Новый учебник,2005







6-А

6-Б

6-В

Обществознание




Кравченко А.И. и др. Обществознание

Русское слово,2009







8-А

8-Б

8-В

8-Г

Обществознание




Под ред. Боголюбова Л.Н Введение в обществознание

8-9кл

Просвещение,

2005-2009







9-А

9-Б

9-В

9-Г

Обществознание




Под ред. Боголюбова Л.Н Введение в обществознание

8-9кл

Просвещение,

2005-2009







6-А

6-Б

6-В

География




Герасимова Т.П. Начальный курс географии. 6кл.

Дрофа,

2005-2009







7-А

7-Б

7-В

7-Г

7-Д

География




Коринская В.А.

География материков

и океанов. 7кл.

Дрофа,

2005-2009







8-А

8-Б

8-В

8-Г

География




Раковская Э.В. Природа России. 8кл.

Просвещение,

2005







9-А

9-Б

9-В

9-Г

География




Дронов В.П.,

Ром В.Я. География России. Население и хозяйство

Дрофа,

2005-2009







^ Образовательная область «Естествознание»

Биология. Физика. Химия.


5-А

5-Б

5-В

5-Г

5-Д

Природоведение




Сухова Т.С. Строганов В.И. Природоведение. 5кл.

Вентана-Граф

2008-2009







6-А

6-Б

6-В

Биология




Пономарева И.Н.Корнилова О.А. Биология. 6кл.

Вентана-Граф

2008-2009







7-А

7-Б

7-В

7-Г

7-Д

Биология




Константинов В.М.

Бабенко В.Г.

Биология. Животные. 7кл.

Вентана-Граф

2008-2009







8-А

8-Б

8-Г

Биология




Драгомилов А.Г., Маш Р.Д. Биология. 8кл.

Вентана-Граф

2008-2009







8-В




Колесов Д.В. Биология. 8кл.

Дрофа,

2006








9-А

9-Б

9-В

9-Г

Биология




Каменский А.А,

Криксунов Е.А.,

Пасечник В.В. Биология. 9кл.

Дрофа,

2006-2009







7-А

7-Б

7-В

7-Г

7-Д

Физика




Перышкин А.В. Физика. 7кл.

Дрофа,

2005-2008







8-А

8-Б

8-В

8-Г

Физика




Перышкин А.В. Физика 8кл.

Дрофа,

2005-2008







9-А

9-Б

9-В

9-Г

Физика




Перышкин А.В. Физика. 9кл.

Дрофа,

2005-2008







8-А

8-Б

8-В

8-Г

Химия




Габриелян О. С. Химия

Дрофа,

2005-2008







9-А

9-Б

9-В

9-Г

Химия




Габриелян О. С. Химия

Дрофа,

2005-2008









^ 2.2. Образовательный (учебный) план для общего полного образования


Учебный план МОУ «СОШ №89»

на 2009 - 2010 учебный год.


5 классы


Предмет

Углубленное изучение ин.яз

5А, 5Б,5В,5Г,5Д

Русский язык

5

Литература

3

Ин.яз

6

Математика

6

История

2

Природоведение

2

Физкультура

2

Музыка

1

ИЗО

1

Технология

2

Риторика

1







ИТОГО часов:

31



^ Учебный план МОУ «СОШ №89»

на 2009 - 2010 учебный год.


6 классы


Предмет

Углубленное изучение ин.яз

6А, 6Б,

Традиционная программа



Русский язык

4

5

Литература

3

3

Ин. Яз.

6

3

Математика

6

6

История

2

2

Биология

1

2

География

2

2

Физкультура

2

3

Музыка

1

1

ИЗО

1

1

Технология

2

2

Риторика

1

1

Обществознание

1

1

ИТОГО часов:

32

32



^ Учебный план МОУ «СОШ №89»

на 2009 - 2010 учебный год.


7 классы


Предмет

Углубленное изучение ин.яз 7А ,7Б,7В,7Г

Традиционная программа



Русский язык

4

4

Литература

3

3

Ин.яз

5

3

Второй ин.яз

2

-

Алгебра

4

4

геометрия

2

2

История

2

2

Биология

2

2

География

2

2

Физика

2

2

Физкультура

2

3

Музыка

1

1

ИЗО

1

1

Технология

2

2

ОБЖ

-

1

Риторика

-

1

Информатика

-

1

ИТОГО часов:

34

34



^ Учебный план МОУ «СОШ №89»

на 2009 - 2010 учебный год.


8 классы



Предмет

Углубленное изучение ин.яз



Углубленное изучение ин.яз



Химико-биологический профиль



Традиционная программа



Русский язык

3

3

3

3

Литература

3

3

3

3

Ин.яз

5

5

3

3

Второй ин.яз

2

-

-

-

Алгебра

4

5

4

4

Геометрия

2

2

2

2

История

2

2

2

2

обществознание

1

1

1

1+1(право)

Биология

2

2

3

2

География

2

2

2

2

Физика

2

2

2

2

Физкультура

2

2

2

3

Химия

2

2

3

2

Черчение

1

1

1

1

Технология

2

2

2

2

информатика

-

1

1

1

ОБЖ

-

-

1

1
















ИТОГО часов:

35

35

35

35



^ Учебный план МОУ «СОШ №89»

на 2009 - 2010 учебный год


9 классы



Предмет

Углубленное

изучение ин.яз

9А,9В

Углубленное

изучение ин.яз

9Б,9Г

Русский язык

3

3

Литература

3

3

Ин.яз

6

5

Второй ин.яз

-

2

Алгебра

4

4

Геометрия

2

2

История

2

2

Обществознание

1

1

Биология

2

2

География

2

2

Физика

2

2

Физкультура

2

2

Химия

2

2

Черчение

1

1

ОБЖ

1

-

География Алт.края

-

-

Информатика

2

2

ИТОГО часов:

35

35



^ 2.3. Рабочие программы по предметам






оставить комментарий
страница3/7
Дата24.09.2011
Размер1,64 Mb.
ТипОбразовательная программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх