Программа дисциплины историческая география опд. В. 04. 01 icon

Программа дисциплины историческая география опд. В. 04. 01


Смотрите также:
Программа дисциплины вспомогательные исторические дисциплины: историческая география...
Программа учебной дисциплины историческая география федерального (вузовского) компонента цикла...
Программа дисциплины Общая и историческая география для направления / специальности 030600...
Программа дисциплины «историческая демография»...
Программа дисциплины опд. Ф. 01 «Историческая геология с основами палеонтологии»...
Программа дисциплины экономическая и социальная география россии опд. Ф...
Программа дисциплины экономическая, социальная и политическая география опд. Ф...
Программа дисциплины историческая география дпп. В. 01 Цели и задачи дисциплины...
Программа дисциплины метеорология и климатология опд. Ф. 03...
Программа дисциплины «Этногеография и география религий»...
Программа дисциплины экономическая география западной сибири опд. В. 02 Цели и задачи дисциплины...
Программа дисциплины география океанов опд. Р. 02...



Загрузка...
скачать


ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ТГПУ)


«УТВЕРЖДАЮ»

Декан ИГФ __________ И.В. Рудковский

«____» ______________ 2008 год


ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


ИСТОРИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ

ОПД.В.04.01


1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Историческая география, наука, находящаяся на стыке истории и географии. Данная наука изучает конкретную география прошлого и ее изменения на разных исторических этапах.

^ Цель дисциплины: познакомить студентов с основными принципами и методами исторической географии как отрасли исторической и географической науки, изучающей характерные черты географической пространственной стороны исторического процесса.

Задачи дисциплины:

  1. Показать историю формирования современной политической карты мира.

  2. Рассмотреть особенности становления современного мирового хозяйства.

  3. Проанализировать изменения, произошедшие с населением мира (включая его рост, движение, структуру, материальную и духовную культуры) за всю историю человеческого развития.

  4. Охарактеризовать место дисциплины в системе знаний о взаимодействии человека и природы.


^ 2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ИСЦИПЛИНЫ

Географ должен знать:

  1. Основные методы исторической географии.

  2. Понятийный аппарат исторической географии.

  3. Особенности политической, экономической географии, географии населения, материальной и духовной культуры в разные исторические эпохи.

  4. Приемы работы с картографическим материалом.

  5. Понятийно-категорийный аппарат науки.



^ 3. ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ


Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

Общая трудоёмкость дисциплины

70

5

Аудиторные занятия

36

5

Лекции (Л)

36

5

Лабораторный практикум (ЛП)

Не предусмотрен

5

Самостоятельная работа (СР)

34

5

Вид итогового контроля




Зачет



^ 4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Тематический план


№ п/п

Раздел дисциплины

Л

СР

1


2


3


4


5

6

Введение в предмет


Историко-географический очерк Древнего мира


Историко-географический очерк Средних веков


Историко-географический очерк Раннего Нового времени


Историко-географический очерк эпохи Великих географических Открытий


Историко-географический очерк Нового Времени

2


8


8


6


6

6


4


6


6


6


8

4


^ 4.2. Содержание разделов дисциплины

Введение в предмет. Предмет и методы исторической географии. История возникновения и развития исторической географии как науки в России и за рубежом. Основные направления исторической географии. Географическая среда и развитие общества.

^ Историко-географический очерк Древнего мира. Первобытная эпоха. Развитие и расселение древнейшего человечества. Понятие и хронологические рамки. Процесс сапиентации. Теории поли- и моноцентризма Образование рас и языковых семей. Географическая среда и ее влияние на жизнь первобытных людей. Хозяйственная деятельность первобытных людей. Материальная культура. Основные виды хозяйственно деятельности. Неолитическая революция. Первое общественное разделение труда. Социальное развитие в первобытную эпоху. Формирование первобытнообщинного строя. Палеодемография. Духовная культура.

Древние цивилизации. Развитие материального производства. Использование металлов и развитие материальной культуры. Второе общественное разделение труда. Возникновение рабовладельческого строя и первых государств. Население и духовная культура. Воспроизводство и численность населения. Основные черты географии населения.

Цивилизации Древнего Востока. Расширение ойкумены и политическая карта. Государственный строй. Экономическое развитие. Материальная культура. Города и их судьбы. Духовная культура. Письменность и культура. Религии.

Древние цивилизации Средиземноморья. Расширение ойкумены. Крито-минойская ойкумена. Древнегреческая ойкумена. Ойкумена Восточного Средиземноморья. Ойкумена в эпоху завоеваний Александра Македонского. Ойкумена Древнего Рима. Политическая карта. Государственный строй. Формы правления. Административно-территориальное устройство. Экономическое развитие. Материальная культура. Древнее строительство. Духовная культура Письменность и культура. Научные знания. Античная и эллинистическая география. Мифы и религии.

Племена и цивилизации Евразии, Африки, Австралии и Америки.

Географическое разделение труда и торговые связи. Внутристрановое разделение труда. Международное разделение труда. География торговых связей. Торговые пути между Европой и Азией. Морской путь. Великий шелковый путь

^ Историко-географический очерк Средних веков. Общие черты мирового развития. Цивилизации средневековья. Хронологические рамки. Развитие производительных сил и «обмен веществ» между обществом и природой. Ранее средневековье. Развитое средневековье. Феодальное общество. Население и духовная культура. Воспроизводство и численность населения. Основные черты географии населения. Этнические процессы. Духовная культура. Роль религий.

Европа. Расширение ойкумены. Политическая карта. Неустойчивость политической карты. Раздробленность политической карты. Образование централизованных государств. Политическая карта Европы в середине XVI в. Государственный строй. Экономическое развитие. Сельскохозяйственное производство. Ремесленное производство. География отдельных отраслей. Динамика и размещение населения. Этнические процессы. Численность и рост населения. Факторы ограничения роста населения. Возрождение городов. Этнические общности. Материальная культура. Строительство и материальный облик городов. Духовная культура. Этапы развития. Письменность, образование, литература и искусство. Университеты. Средневековая география. География религий. Географическое разделение труда и торговые связи. Внутристрановое разделение труда. Международное разделение труда. Ростовщичество и банки.

Ближний и Средний Восток. Расширение ойкумены. Политическая карта. Крупные централизованные государства. Неустойчивость политической карты. Государственный строй. Экономическое развитие. Материальная культура. Архитектура. Духовная культура. Общая характеристика. Письменность, образование, литература и искусство. Наука. География религий.

Азия. Расширение ойкумены. Политическая карта. Крупные централизованные государства. Неустойчивость политической карты. Государственный строй. Экономическое развитие. Динамика и размещение населения. Численность населения. Размещение населения. Города. Материальная культура. Средневековое строительство. Духовная культура. Письменность, образование, литература и искусство. Наука. География религий. Географическое разделение труда и торговые связи. Внутристрановое разделение труда. Международное разделение труда. Морские и сухопутные торговые связи.

Африка, Америка, Австралия и Океания. Расширение ойкумены. Открытие Северной Америки норманнами.

^ Историко-географический очерк Раннего Нового времени. Общие черты мирового развития. Важнейшие черты мирового развития. Географическая картина цивилизаций. Великие географические открытия. Хронологические рамки. Развитие производительных сил и зарождение капитализма. Первоначальное накопление капитала. Население и духовная культура. Численность и миграции населения. Этнические процессы. Духовная культура.

Европа. Политическая карта. Неустойчивость политической карты. Раздробленность политической карты. Образование централизованных государств. Политическая карта Европы в середине XVII в. Государственный строй. Экономическое развитие. Технические усовершенствования. География отдельных отраслей мануфактурного и ремесленного производства. География отдельных отраслей сельскохозяйственного производства. Динамика и размещение населения. Этнические процессы. Факторы ограничения роста населения. Размещение населения. Города. Возникновение наций. Материальная и духовная культура. Идеология и культура Возрождения. Строительство и материальный облик городов. Книгопечатание и литература. Изобразительное искусство. Наука. Реформация и Контреформация. Реформация и возникновение протестантизма. Распространение протестантизма в Западной Европе. Церковный раскол в России. Географическое разделение труда и торговые связи. Внутристрановое разделение труда. Международное разделение труда и торговля в Западной Европе.

Азия. Политическая карта. Государственный строй. Экономическое развитие. Численность и размещение населения. Материальная и духовная культура. Географическое разделение труда и торговые связи. Внутристрановое разделение труда. Международное разделение труда и торговые связи.

^ Историко-географический очерк эпохи Великих географических открытий. Предпосылки Великих географических открытий и их предыстория. Экономические предпосылки. Политические и религиозные предпосылки. Социальные предпосылки. Технические предпосылки. Научные предпосылки. Историко-географические предпосылки. Роль Португалии. Роль Испании.

Великие географические открытия и расширение ойкумены. Открытие Нового Света. Расширение ойкумены в Африке. Расширение ойкумены в Азии. Открытия в Австралии и Океании. Первые кругосветные плавания. Поиски северных проходов в Азию. Общие итоги Великих географических открытий. Подвиги первооткрывателей и их судьбы. Расширение географического кругозора. Достижения в области картографии и географии. Подвиги мореплавателей и землепроходцев. Судьбы первооткрывателей.

Политические и экономические последствия Великих географических открытий. Создание первых колониальных империй. Первый раздел мира. Образование мирового рынка. Зарождение мировой торговли. География работорговли. География пиратства.

^ Историко-географический очерк Нового Времени. Общие черты мирового развития. Сущность и периодизация нового времени. Формационный и цивилизационный подходы. Географические открытия и исследования нового времени и расширение ойкумены. Подходы к периодизации. Развитие производительных сил. Развитие материального производства. Образование мирового хозяйства. Население и культура. Численность населения. Размещение и миграции населения. Изменения в социальной и этнической структуре населения. Культура.

Западная Европа. Политическая карта. Государственный строй. Государственный строй стран Западной Европы до Великой французской революции. Государственный строй стран Западной Европы в 1789-1815 гг. Государственный строй стран Западной Европы в XIX-начале XX в. Экономическое развитие. Эпоха промышленных переворотов. Важнейшие технические усовершенствования в промышленности. Важнейшие технические усовершенствования на транспорте и в сельском хозяйстве. Основные черты географии промышленности. Основные черты географии сельского хозяйства. Основные черты географии транспорта. Неравномерность экономического развития. Движение и размещение населения. Формирование наций. Численность и естественное движение населения. Механическое движение населения. Строительство и архитектура. Новая планировка и застройка городов. Культура и наука. Географическая наука в новое время. Географическое разделение труда и торговые связи.

Россия. Географические открытия. Политическая карта. Западная граница России. Южная граница России. Восточная граница России. Государственный строй. Форма правления. Административно-территориальное устройство. Экономическое развитие. Генезис капитализма в России. Важнейшие технические усовершенствования и открытия. Основные черты географии материального производства. Движение и размещение населения. Национальный и религиозный состав. Миграции населения. Городское население и города. Материальная и духовная культура. Строительство и архитектура. Образование и культура. Географическая наука. Географическое разделение труда и торговые связи. Образование внутреннего рынка. Структура и география внешней торговли.

Северная Америка. Географические открытия. Политическая карта и государственный строй. Образование США. Экономическое развитие. Война Севера и Юга и ее экономические последствия Динамика и размещение населения. Американская нация. Рост населения США и его причины. Заселение территории США. Формирование географии городов в США. Технический прогресс и культура. Географическое разделение труда и торговые связи.

Азия. Географические открытия и политическая карта. Экономическое развитие. Население. Материальная и духовная культура. Географическое разделение труда и торговые связи. Формирование национальных рынков. Международные торговые связи.

Африка. Географические открытия и колониальный раздел Африки. Экономическое развитие. Два периода развития. Основные черты размещения. Население. Материальная и духовная культура. Географическое разделение труда и торговые связи.

Латинская Америка. Географические открытия и политическая карта. Экономическое развитие. Два этапа развития. Основные черты размещения. Население. Материальная и духовная культура. География религий. Географическое разделение труда и торговые связи. Внутристрановое разделение труда. Международное разделение труда.

Австралия и Океания. Географические открытия и формирование территории. Экономическое развитие. Традиционное хозяйство. Хозяйство переселенческих колоний. Население. Материальная и духовная культура. Географическое разделение труда и торговые связи.

Территориальный раздел мира и мировая торговля. Территориальный раздел мира в 1876 – 1914 г. Формы колониальной и полуколониальной зависимости. Международное географическое разделение труда и мировая торговля. Вывоз капитала. Расширение мирового рынка. География торговли продовольствием и сельскохозяйственным сырьем. География работорговли.

^ 5. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ

Не предусмотрен


6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

6.1. Рекомендуемая литература

А) основная литература:

  1. Максаковский, В. П. Историческая география мира / В. П. Максаковский. - М. : Экопрос, 1999. – 584 с.

Б) дополнительная литература:

  1. Верман, К. История искусства всех времен и народов : Пер. с нем. / К. Верман. - М. :АСТ. Т. 2 :Европейское искусство средних веков. - 2001. - 943 с.

  2. Виолле-ле-Дюк, Э. Э.. Жизнь и развлечения в средние века : Культура средних веков в памятниках исторической мысли Франции / Э. Э. Виолле-ле-Дюк ; науч. ред. Н. И. Милютенко. - СПб. : Евразия, 2003. – 381 с.

  3. Гумилёв, Л. Н. Древняя Русь и Великая степь / Л. Н. Гумилёв - СПб. : Кристалл, 2001. – 546 с.

  4. Гумилёв, Л. Н. От Руси к России / Л. Н. Гумилёв. - М. : Арис-пресс, 2007. – 317 с.

  5. Гумилёв, Л. Н. Этногенез и биосфера Земли / Л. Н. Гумилёв. - СПб. : Кристалл, 2002. – 640 с.

  6. Евдокимова, А. А. История раннего нового времени : эпоха реформации : учебное пособие для вузов /А. А. Евдокимова. - Ростов-на-Дону :Феникс, 2004. – 282 с.

  7. Жекулин, В. С. Историческая география. Предмет и методы / В. С. Жекулин. – Л. : Наука, 1982. - 223 с.

  8. Историческая наука в XX веке. Историография истории нового и новейшего времени стран Европы и Америки : Учебное пособие для вузов / под ред. И. П. Дементьева, А. И. Патрушева. - М. : Простор, 2002. – 430 с.

  9. История Нового времени : 1600-1799 годы : учебное пособие для вузов / под ред. А. В. Чудинова [и др.]. - М. : Академия, 2007. – 380 с.

  10. Магидович, И. П. Очерки истории географических открытий. В 5 т. Т. 1-5. / И. П. Магидович, В. И. Магидович. – М. : Просвещение, 1982-1986.

  11. Максаковский, В. П. Географическая картина мира. В 2 ч. Ч. 1. Общая характеристика мира / В. П. Максаковский. - М. : Дрофа, 2004. – 496 с.

  12. Максаковский, В. П. Географическая культура / В. П. Максаковский. - М. : ВЛАДОС. – 1998. – 416 с.

  13. Максаковский, В. П. Всемирное культурное наследие / В. П. Максаковский. - М. : Издательский сервис, 2000. – 415 с.

  14. Народы и религии мира : Энциклопедия / гл. ред. В.А.Тишков. - М. : Большая Российская энциклопедия, 1999. - 928с.

  15. Новая и новейшая история стран Западной Европы и Америки / А. С. Маныкин. -М. : Слово, 2004. – 606 с.

  16. Религиоведение / под ред. М. М. Шахновича. - СПб. : Питер, 2008. – 430 с.

  17. Социально-экономическая география зарубежного мира / под общ. ред. В. В. Вольского. - М. : Дрофа, 2001. – 560 с.

  18. Сто великих чудес света / авт.-сост. Н. А. Ионина. - М. : Вече, 2003. - 527 с.

  19. Чебоксаров, Н. Н. Народы, расы, культуры / Н. Н. Чебоксаров, И. А. Чебоксаров. - М. : Наука, 1985. – 255 с.

  20. Чекалов, Д. А. История религий : конспект лекций / Д. А. Чекалов, В. А. Кондрашов. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2004. - 315 с.

Периодические издания:

Журналы:

  1. ^ GEO FOCUS.

  2. GEO.

  3. NATIONAL GEOGRAPHIC Россия.

  4. Вокруг Света.

  5. Вопросы географии.

Газеты:

  1. Аргументы и факты.

  2. География (приложение газеты «Первое сентября»).

  3. География в школе.

  4. Известия РАН серия «География».

  5. Известия РГО.

Ресурсы Internet:

  1. geo2000. nm.ru

  2. WWW. GEO.1 September.RU

  3. WWW. GEO.RU

  4. ^ WWW. GEOFOCUS.RU

  5. WWW. NATIONAL–GEOGRAPHIC.RU

  6. WWW. WGEO.RU

  7. WWW.VOKRUGSVETA.RU


6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины

Атласы:

  1. Географический атлас мира. - Рига-М. : «Яня Сета», 1997. – 96 с .

  2. Атлас мира. – М. : ПКО «Картография» Федеральной службы геодезии и картографии России: Издательский дом «ОНИКС 21 век», 2004. – 320 с.

  3. Большой географический атлас школьника / ред. А.Б. Кулинг и [и др.]. - М. : ЗАО « Компания «АСТ-ПРЕСС», 2001. – 144 с.

  4. География России. Атлас для 8-9 классов общеобразовательных учреждений: В 2 частях. Ч. ІІ. Население и хозяйство / общ. ред. Е. А. Бредихин [и др.]. – Омск : ФГУП «Омская картографическая фабрика», 2005. – 74 с.

  5. Обзорно-географический атлас мира (Страны мира на картах и в справках) / гл. ред. А. Б. Кулинг. – М. : РУЗ Ко, 2003. – 178 с.

  6. Экономическая и социальная география мира. Атлас 10 класс / Кузнецов А. - М. : «АСТ-ПРЕСС», 2001. – 40 с.

Настенные тематические карты:

  1. Карта мира. Политическая карта – 1 : 20000000. - М. : ООО «Ди Эм Би », 2001.

  2. Народы СССР / ред. Е. И. Рулькевич. – 1 : 4000000. - Минск : Минская картографическая фабрика ГУГК СССР, 1989.

  3. Политическая карта мира (для средних общеобразовательных учреждений) / ред. Т. М. Воробьева. – 1 : 20000000. - Новосибирск : Роскартография, 1999.

  4. Политическая карта мира / ст. ред. Л. Н. Колосова. – 1 : 15000000. - Новосибирск : Роскартография, 1999.


^ 7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Компьютер


8. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

8.1. Методические рекомендации для преподавателей

Историческая география, наука, находящаяся на стыке истории и географии. В истории исторической географии, как правило, отводится роль вспомогательной дисциплины. В системе географических наук историческую географию обычно относят не к вспомогательным, а к пограничным дисциплинам, сформировавшимся на стыке географии и истории. В наше время пограничные науки развиваются, как правило, особенно быстро. Но об исторической географии сказать так, нельзя: и по количеству специалистов, и по числу публикаций она сильно отстает от большинства других стыковых дисциплин. Вероятно, этим объясняется и то, что многие принципиальные вопросы, с нею связанные, до сих пор не нашли еще полного разрешения.

Программа составлена с учетом требования Государственного образовательного стандарта и согласно учебному плану, утвержденному Ученым советом ТГПУ.

Лекционный материал должен быть нацелен на формирование у студентов-географов ориентировочной основы для дальнейшего усвоения материала методом самостоятельной работы. Содержание лекций должно отвечать следующим дидактическим требованиям:

  1. Изложение материала от простого к сложному, от известного к неизвестному.

  2. Логичность, четкость и ясность в изложении материала.

  3. Возможность проблемного изложения, дискуссии, диалога с целью активизации деятельности студентов.

  4. Тесная связь теоретических положений и выводов с практикой и будущей профессиональной деятельностью студентов.

Изучение дисциплины предусматривает использование таких форм самостоятельной работы как рефераты, курсовые работы, выводя студентов на более глубокий уровень понимания рассматриваемых проблем.

Используемые критерии оценки устных и письменных ответов:

1. Полнота и конкретность ответа.

2. Логичность и последовательность в изложении материала.

3. Связь теоретических положений с практикой.

4. Обоснованность и доказательность излагаемых положений.

5. Наличие иллюстраций к рефератам и докладам; с выполненными на лабораторных занятиях рисунками, таблицами и схемами

6. Степень самостоятельности при выполнении работы.

7. Грамотное использование специальных терминов и понятий.

8. Уровень культуры речи.


^ 8.2. Методические рекомендации студентам по организации изучения дисциплины

При освоении дисциплины рекомендуется следовать последовательности изучения тем, изложенных в данной программе.

К каждому разделу программы разработана система контрольных вопросов, которые позволят студентам самостоятельно оценивать уровень освоения историко-географических знаний.

^ Работа над лекционным материалом

В тетради для лекций необходимо выделить поля для пометок, вопросов, замечаний. Записи лекций должны быть четкими, с указанием числа и названия темы. После лекции конспект желательно обработать, т.е. выделить (подчеркнуть) основные положения темы, выводы, уточнить содержание основных понятий и терминов, правильность написания. Такая проработка лекционного материала облегчит студенту подготовку к текущей и итоговой аттестации.

При самостоятельной подготовке к характеристике того иного региона в определенную эпоху рекомендуется придерживаться следующего плана:

Региональный историко-географический обзор региона

  1. Расширение ойкумены региона.

  2. Политическая карта и государственный строй.

  3. Экономическое развитие.

  4. Население как главная производительная сила.

  5. Материальная культура, включая технику, строительство и архитектуру.

  6. Духовная культура, включая просвещение, науку, искусство, мораль, религию.

  7. Экономические связи и географическое разделение труда.


8.2.1. Перечень примерных контрольных и заданий вопросов для самостоятельной работы

По разделу «Введение в предмет»

  1. Формационный и цивилизационный подход в исторической географии.

  2. Направления исторической географии.

  3. Методы историко-географических исследований.

По разделу «Историко-географический очерк Древнего мира»

  1. Образование рас и языковых семей.

  2. Что такое «неолитическая революция»?

  3. Религии Древнего Востока.

  4. Экономическое развитие и материальная культура городов Древней Греции и Рима.

  5. Древнее строительство.

  6. Уникальные памятники Древней архитектуры.

  7. Мифы и религии Древней Греции.

  8. Региональный историко-географический обзор эпохи (Древний Восток; Средиземноморье).

По разделу «Историко-географический очерк Средних веков»

  1. Хронологические рамки средневековья.

  2. Уникальные памятники архитектуры средневековой Европы.

  3. Наука на Ближнем Востоке.

  4. Америка до Европейской колонизации.

  5. Открытие Северной Америки норманнами.

  6. Региональный историко-географический обзор эпохи (Европа; Ближний и Средний Восток; Азия; Африка, Америка, Австралия и Океания).

По разделу «Историко-географический очерк Раннего нового времени»

  1. Технические усовершенствования в Европе в Раннее новое время

  2. Демографические и этнические процессы в период Раннего нового времени.

  3. Города Западной Европы и Америки в Раннее новое время.

  4. Идеология и культура Возрождения.

  5. Наука в Европе.

  6. Реформация и возникновение протестантизма.

  7. Контрреформация в Европе.

  8. Церковный раскол в России.

  9. Региональный историко-географический обзор эпохи (Европа; Азия).

По разделу «Историко-географический очерк эпохи Великих географических открытий»

  1. Предпосылки Великих географических открытий.

  2. Последствия Великих географических открытий.

  3. Первые кругосветные плавания.

  4. Первые колониальные империи эпохи Великих географических открытий.

  5. География пиратства.

По разделу «Историко-географический очерк Нового времени»

  1. Периодизация Нового времени.

  2. Открытия XIX в.

  3. Промышленные перевороты в странах Западной Европы.

  4. Технический прогресс и культура Европы и Северной Америки в Новое время.

  5. Географические открытия и исследования Нового времени.

  6. Географическая наука в Новое время.

  7. Генезис капитализма в России.

  8. Образование Соединенных Штатов Америки.

  9. Экономическое развитие Канады.

  10. Начало колониальных захватов в Африке.

  11. Колонизация и формирование территории Австралии.

  12. Колониальные державы XX в. и их влияние на политическую карту мира.

  13. Региональный историко-географический обзор эпохи (Западная Европа; Россия; Северная Америка; Азия; Африка; Латинская Америка; Австралия и Океания) по выбору студента.


8.2.2. Примерная тематика рефератов, курсовых работ

а) темы рефератов

  1. Географическая картина мира в эпоху Великих географических открытий.

  2. География сельского хозяйства Европы. Системы земледелия и землепользования.

  3. География торговли в Раннее новое время.

  4. Культура эпохи Возрождения.

  5. Особенности экономической географии американского континента в XVI-XIX вв.

  6. Политическая карта мира в эпоху Александра Македонского.

  7. Политическое, экономическое и духовное развитие Древней Руси в период феодальной раздробленности.

  8. Специализации сельскохозяйственных районов мира в период раннего нового времени

  9. Транспорт и пути сообщения в XVI - первой половине XVII вв.

  10. Церковная география Европы в XV-XIX вв.

б) темы курсовых работ

  1. Демография Западной Европы в XVIII-XIX вв.

  2. Демографическая карта американского континента в XIX в.

  3. География промышленного переворота в Западной Европе и Америке.

  4. Политическая карта Европы в XIX в. и факторы, влиявшие на ее изменение.

  5. Политическая география Европы и Америки после Второй мировой войны.

  6. Этническая карта Европы и Америки конца XX в.

  7. Экологические проблемы Европы и Америки в конце XX в. и их влияние на изменение ландшафтов.


8.2.3.Примерный перечень вопросов к зачету

  1. Определение предмета исторической географии представителями исторической и географической науки.

  2. Место исторической географии в системе наук о природе.

  3. Методы исторической географии.

  4. Историко-географический срез как метод исследования в исторической географии Цивилизации Древнего мира.

  5. Политическая карта и экономическое развитие эпохи Древнего мира.

  6. Материальная и духовная культура эпохи Древнего мира.

  7. Цивилизации средневековья.

  8. Общие черты мирового развития. Расширение ойкумены в эпоху Средневековья.

  9. Политическая карта, экономическое развитие, динамика и размещения населения, материальная культура мира в эпоху Средневековья.

  10. Региональный обзор историко-географического процесса Средневековья (Европа, Ближний и Средний восток, Азия, Африка, Америка, Австралия) по выбору студента.

  11. Общие черты мирового развития. Расширение ойкумены в эпоху Раннего Нового времени.

  12. Политическая карта и экономическое развитие Раннего нового времени.

  13. Население, материальная и духовная культура мира Раннего нового времени.

  14. Региональный обзор историко-географического процесса Раннего нового времени (Европа, Азия) по выбору студента.

  15. Предпосылки Великих географических открытий

  16. Открытие Нового Света. Расширение ойкумены в Африке и Азии.

  17. Открытие в Австралии и Океании. Первые кругосветные плавания.

  18. Поиски северных проходов в Азию.

  19. Политические и экономические последствия Великих географических открытий.

  20. Материальная и духовная культура мира эпохи Великих географических открытий.

  21. Сущность и периодизация Нового времени.

  22. Расширение ойкумены в эпоху Нового времени. Развитие производительных сил.

  23. Политическая карта и экономическое развитие Нового времени.

  24. Динамика и размещение населения, материальная и духовная культура мира эпохи Нового времени.

  25. Региональный обзор историко-географического процесса Нового времени (Европа, Ближний и Средний восток, Азия, Африка, Америка, Австралия) по выбору студента.



Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 012500 «География»


Программу составили


доц. кафедры географии ____________________ Е. Е. Пугачева


ассистент кафедры географии __________________________ Н. В. Алпатова

Программа дисциплины утверждена на заседании кафедры географии

протокол № от « » 2008 г.

Зав. кафедрой географии ИГФ ТГПУ, доцент, к. геол.-мин. н. Е.Е. Пугачева


Программа дисциплины одобрена методической комиссией ИГФ

протокол № от «____» 2008 г.

Председатель методической комиссии ИГФ

доцент, к. пед. н., зав. каф. теории и методики обучения истории____________ О.Ю. Назарова


Согласовано:

Декан ИГФ ______________ И.В. Рудковский


Лист внесения изменений


Дополнения и изменения в программу учебной дисциплины на 200_ / 200_ учебный год


В программу учебной дисциплины вносятся следующие изменения:

1.

2.

3.


Программа учебной дисциплины утверждена на заседании кафедры географии

протокол № от « » 200 г.


Зав. кафедрой географии ________________


Программа учебной дисциплины одобрена методической комиссией ИГФ ТГПУ


Председатель методической комиссии ИГФ__________________


Согласовано:

Декан ИГФ_____________________




Скачать 230,37 Kb.
оставить комментарий
Дата24.09.2011
Размер230,37 Kb.
ТипПрограмма дисциплины, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх