Программа дисциплины история и культура народов сибири гсэ. Р. 02 icon

Программа дисциплины история и культура народов сибири гсэ. Р. 02



Смотрите также:
Программа дисциплины гсэ. Р. 01 История и культура народов Сибири Специальность 033100 (050720...
Программа дисциплины гэс. Р. 01 История и культура народов Сибири Специальность 022300 (032101...
Программа дисциплины гэс. Р. 02 История и культура народов сибири направление 521100 (071300...
Программа дисциплины опд. Р. 02 История и культура народов сибири специальность 020600 (031401...
Программа дисциплины гэс. Р. 02 История и культура народов сибири специальность 012500 (020401...
Программа дисциплины история народов Татарстана с древних времен до наших дней...
Программа дисциплины гсэ. Р. 03 История Российского предпринимательства Цели и задачи дисциплины...
Программа дисциплины дпп. Р. 01 Этнопсихология народов Сибири Цели и задачи дисциплины...
«Культура народов мира в этнографических собраниях российских музеев»...
Программа д пп. В. 04...
Программа вступительных испытаний по направлению 050100...
Рабочая программа дисциплины история сибири направление ооп...



скачать


ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ТГПУ)






УТВЕРЖДАЮ




Проректор (декан факультета)

___________________________

«_____»______________200___ г.



ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


^ ИСТОРИЯ И КУЛЬТУРА НАРОДОВ СИБИРИ


ГСЭ.Р.02


1. Цели и задачи дисциплины:

Целью данного курса является знакомство с самобытной историей и культурой народов, с их верованиями и традициями. Задачами курса являются на богатом историческом материале основных тенденций развития и духовной культуры сибирских народов. Данный курс должен стать одним из базисных в сфере регионоведческого направления гуманитарного образования.


^ 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины:

В результате изучения курса студенты должны научиться:

– владеть всем объемом знаний курса;

– работать с научной и учебной литературой;

– владеть понятийным и фактическим материалом;

– анализировать и обобщать фактический материал;

– выступать с сообщениями и докладами;

– использовать полученные знания в своей профессиональной (научной и педагогической) деятельности.


^ 3. Объем дисциплины и виды учебной работы:


Виды учебной работы

Всего часов

семестр

II

Общая трудоемкость

дисциплины

75

75

Аудиторные занятия

36

36

Лекции

36

36

Самостоятельная работа (СР)

39

39

Вид итогового контроля (зачет, экзамен)

Зачет

Зачет


^ 4. Содержание дисциплины:


4.1. Разделы дисциплины и виды занятий




Раздел дисциплины

Лекции

Практические занятия/семинары

1

Предмет дисциплины. Геоморфология региона.

2



2

Этническая карта Сибири. Классификация народов Сибири: антропологическая, лингвистическая, культурно-хозяйственная, религиозная

2




3

Этногенез народов Западной Сибири

2



4

Этногенез народов Восточной Сибири

2



5

Этногенез тюрко-монгольских народов Южной Сибири

2



6

Языки и письменность у народов Сибири

2



7

Государственные образования на территории Сибири

2



8

Оленеводство в Сибири

2



9

Жилища народов Сибири

2



10

Пищевые традиции народов Сибири

2



11

Оружие, военное дело у народов Сибири

2



12

Религиозно-мифологические представления сибирских народов

2



13

Тенгрианство и манихейство в Сибири

2



14

Шаманизм

2



15

Ислам и буддизм в Сибири

2

-

16

Христианство в Сибири

2



17

Календарь, счет времени, ориентация в пространстве у народов Сибири

2



18

Научно-исследовательские археолого-этнографо-лингвистические центры в Сибири; в Томке: в ТГПУ и ТГУ

2




^ 4.2. Содержание разделов дисциплины


Раздел 1. Предмет и методы дисциплины. Основные понятия курса. Соотношение терминов: этнос, абориген, коренное население.

Сибирь: географическая характеристика края. Ландшафтные особенности региона. Особенности климата и его исторические изменения. Условия для освоения этой территории человеком. Современная этническая карта Сибири.

Раздел 2. Классификация народов Сибири. Численность коренного населения Сибири. Антропологическая классификация, современный антропологический состав (расовые типы и их варианты в Сибири), медико-биологические особенности народов Сибири. Лингвистическая классификация: основные языковые семьи, группы, языки. Культурно-хозяйственные типы (КХТ); классификация народов Сибири по КХТ. Конфессиональная принадлежность сибирских народов.

Раздел 3. Этногенез народов Западной Сибири. Соотношение понятий: этногенез, этническая история. Западная Сибирь как территория прародины народов уральской языковой семьи. Прауральский этап. Самодийские народы. Освоение тундры самодийцами. Ненцы. Проблема досамодийского субстратного населения. Энцы. Нганасаны. Селькупы. Финноугорские народы и территория их формирования. Ханты. Манси.

Раздел 4. Этногенез народов Восточной Сибири. Енисейские народы. Кеты. Юкагиры. Субстратное население Восточной Сибири. Этногенез народов чукотско-кмчатской группы: чукчи и коряки. Теория В. Богараза (теория эскимосского клина). Современные теории происхождения чукотско-камчатских и эскалеутских народов. Ительмены. Камчадалы. Теории происхождения тунгусоязычных народов. «Великие времена» тунгусоговорящих племен. Жуань-жуани и авары. Племена мохэ и тунгусское государство Чжэнь (Бохай). Чжурчжени и маньчжуры. Эвенки. Происхождение народов Амура и Сахалина. Удэгейцы и нанайцы. Ороки и ульчи. Нивхи и гипотезы об их происхождении.

Раздел 5. Этногенез тюрко-монгольских народов Южной Сибири. Происхождение тюрков. Род Ашина. Тюркоязычие. Культ волка. Курыкане и якуты. Енисейские кыргызы. Двукомпонентная структура этноса. «Динлино-гяньгунское» происхождение хакасов. Тувинцы. Татары. Локальные группы сибирских татар. Монголы. Монголоязычие. Буряты.

Раздел 6. Языки и письменность у народов Сибири. Древние языковые сообщества. Типологическая классификация языков. Агглютинативные языки. Уральская и Алтайская языковые семьи. Характерные черты всех языков уральской ЯС. Характерные черты тюркских языков. Особенности тунгусо-манчжурских языков. Инкорпорация. Чукотско-камчатские языки. Енисейские языки. Письменность. Тюркская руника. Уйгурская письменность. Чжурчжэньское письмо.

Раздел 7. Государственные образования на территории Сибири. Государство хунну. Тюркские каганаты. Уйгурское государство. Кыргызское ханство. Кимакский каганат. Сибирские татары и их ханство. Остяцкие и вогульские княжества. Нарымское объединение «Пегая орда».

Раздел 8. Оленеводство у народов Сибири. Проблема происхождения оленеводства в Сибири. Ареалы оленеводства. Виды и типы оленеводства. Крупнотабунное оленеводство. Способы выпаса оленей. Нарты и упряж. Способы и типы езды на оленях. Оленеводство как вспомогательная отрасль хозяйства.

Раздел 9. Жилища народов Сибири. Классификация жилищных конструкций. Каркасные конструкции (наземные/ углубленные). Чум. Яранга. Шалаш-заслон. Якутский балаган. Полуцилиндр. Срубные сооружения. Изба-юрта. Землянка. Полуземлянка. Хозяйственные постройки. Печи. Навесы. Лодки с полуцилиндрическим навесом. Сани с каркасным строением сверху (балки). Планировка внутреннего пространства. Планировка двора. Поселения.

Раздел 10. Пищевые традиции народов Сибири. Особенности питания народов Сибири. Особенности пищеварения у жителей тайги и тундры. Рыбоядцы. Оленина в рационе сибиряков. Мясо лося как основа питания. Мясо мелких промысловых зверей: заяц, белка, бурундук и проч. Мясо морских животных (кит, тюлень, нерпа). Ягода. Отношение к грибам. Сбор трав. Напитки. Табак и иные продукты для курения. Отношение к алкоголю и галлюциногенам в сибирских культурах.

Раздел 11. Оружие, военное дело у народов Сибири. Культурологические аспекты войны. Причины войн в традиционных культурах. Зарождение сибирских традиций: Эпоха раннего железа в Сибири. Вооружение в скифский и гуннский периоды. Специфика кулайского оружия. Военное дело у тюрков. Техника сабельного боя. Конный строй. Лучный бой. Пластинчатые кольчуги. Военное сопротивление отрядам русских. Современная классификация вооружения. Основные виды оружия: лук и стрелы. Копьё / Пальма. Огнестрельное оружие.

Раздел 12. Религиозно-мифологические представления сибирских народов. Представление о душе у народов Сибири. Мифы о сотворении мира. Устройство мироздания. Пантеоны богов. Богини-матери. Духи.

Раздел 13. Тенгрианство и манихейство в Сибири. Тюркская картина мироздания. Вертикальная структура мира. Мировое дерево. Тенгри – Бог-Небо. Культ Неба. Богиня Умай. Идея сакральности власти. Богиня «Земля-Вода». Бог Эрлик. Жертвоприношения. Культ гор. Молочное озеро. Рисунки на шаманских бубнах шорцев и алтайцев. Культ предков.

Манихейство. Судьба пророка Мани. Основы учения Мани. Проникновение в Уйгурию (8 в.). Влияние манихейства на культуру народов Южной Сибири. Манихейство у кыргызов. Находки храмовых комплексов в Хакасии (в далине р. Уйбат).

Раздел 14. Шаманизм. Понятие "шаманизм". Основные подходы к изучению шаманизма.

Личность шамана. Функции шамана в традиционном обществе. Обучение шамана. Феномен шаманской болезни. Атрибуты. Одежда и экипировка шамана. Шаманские камлания. Разновидности камланий. Путешествия шамана по мирозданию.

Раздел 15. Ислам и буддизм в Сибири. Ислам. Суннизм. Суфизм в Средней Азии. Деятельность суфийских орденов (Ясави, Накшбанди). Культ суфийских святых. Миссионерская деятельность. Проникновение ислама в Сибирь. Деятельность мусульманского центра в Уфе. Мечети. Медресе.

Буддийские монахи в ставке тюркского кагана. Распространение буддизма в Сибири. Буддийские центры в Сибири. Дацаны. Буддизм в Туве. Буддизм в Бурятии.

Раздел 16. Христианство в Сибири. Пути распространения христианства на территории Сибири. Миссионерская деятельность: крестители, массовые крещения народов Сибири. Деятельности православных миссий. Первые монастыри и церкви. Сибирские святые.

Раздел 17. Календарь, счет времени, ориентация в пространстве народов Сибири.

Представления о времени в культуре народов Сибири. Летоисчисление. Понятие о прошлом. Мифологическое время. Понятие года. Микросезоны и принципы их номинации в разных сибирских культурах. Понятие о кратком промежутке времени. Уникальные способности к ориентации в пространстве у народов Сибири.

Раздел 18. Научно-исследовательские археолого-этнографо-лингвистические центры в Сибири; в Томке: в ТГПУ и ТГУ. Научное изучение Сибири. Этнографические труды по народам Сибири в 17 – 19 вв. Этнографические исследования Сибири в 20 в. Научные этнографические исследовательские центры. Томск, Новосибирск, Омск. Роль музеев в изучении народов Сибири. Музеефикация Сибирского региона. Томская лингвистическая школа А.П. Дульзона в ТГПУ. Роль Проблемной научно-исследовательской лаборатории археологии и этнографии Сибири в ТГУ для развития археолого-этнологических исследований в Западной Сибири.


^ 5. Лабораторный практикум.

Не предусмотрен.


6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины:


6.1. Рекомендуемая литература:


а) основная литература:

Учебники, учебные и справочные пособия

  1. Народы Западной Сибири : Ханты. Манси. Селькупы. Ненцы. Энцы. Нганасаны. Кеты. / отв. ред. И. Н. Гемуев, В. И. Молодин, З. П. Соколова. – М. : Наука, 2005. – 805 с.

  2. Тучков, А. Г. История и культура народов Сибири: учебное пособие / А. Г. Тучков. – Томск : Изд-во ТГПУ, 2005. – 227.

  3. 4. Тюркские народы Сибири. / отв. ред. Д. А. Функ, Н. А. Томилов. – М : Наука, 2006. – 678 с.

  4. Этнография народов Томской области: учебное пособие / П. Е. Бардина [и др.]. – Томск : Изд-во ТГПУ, 2005. – 164 с.


б) дополнительная литература:

  1. Алексеенко, Е. А. Кеты. Историко-этнографические очерки / Е. А. Алексеенко. – Ленинград : Наука, 1967. – 260 с.

  2. Бояршинова, З. Я. Население Западной Сибири до начала русской колонизации. / З. Я. Бояршинова. – Томск : Изд-во Том. ун-та, 1960.

  3. Буряты / отв. ред. Л. Л. Абаева, Н. Л. Жуковская. – М. : Наука, 2004. – 633 с.

  4. Вайнштейн, С. И. Мир кочевников центра Азии / С. И. Ванштейн. – М. : Наука, 1991. – 296 с.

  5. Головнев, А. В. Говорящие культуры. Традиции угров и самодийцев. / А. В. Головнев. – Екатеринбург : УрО РАН, 1995. – 605 с.

  6. Доннер, К. Р. У самоедов в Сибири. / К. Р. Доннер. – Томск : «Ветер», 2008. – 176 с.

  7. Долгих, Б. О. Родовой и племенной состав народов Сибири в XVII в. / Б. О. Долгих. – М. : Наука, 1960.

  8. Зибарев, В. А. Юстиция у малых народов Севера (XVII–XIX вв.). / В. А. Зибарев. – Томск, 1990.

  9. Ким, А. А. Очерки по селькупской культовой лексике / А. А. Ким. – Томск : Изд-во НТЛ, 1997. – 219 с.

  10. Кулемзин, В. М. Знакомьтесь: ханты. / В. М. Кулемзин, Н. В. Лукина. – Новосибирск : ВО Наука, 1992. – 135 с.

  11. Львова, Э. Л. Тюрки таежного Причулымья. / Э. Л. Львова, В. А. Дремов [и др.]. – Томск : Изд-во Том. ун-та, 1991. – 246 с.

  12. Народы России. Энциклопедия / под ред. В. А. Тишкова. – М. : Большая Российская энциклопедия, 1994. – 479 с.

11. Сирелиус, У. Т. Путешествие к хантам. / У. Т. Сирелиус. – Томск : Изд-во Том. ун-та, 2001. – 344 с.

12. Соколова, З. П. Жилища народов Сибири (опыт типологии). / З. П. Соколова. – М. : ИПА «ТриЛ», 1998. – 288 с.

13. Туголуков, В. А. Тунгусы (эвенки и эвены) Средней и Западной Сибири. / В. А. Туголуков. – М. : Наука, 1985. – 284 с.

14. Хомич, Л. В. Ненцы. / Л. В. Хомич. – СПб. : Русский Двор, 1995. – 336 с.


^ 6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины


Историко-географические карты, карты-схемы языкового родства, музейные экспонаты, аудиозаписи и видеофильмы этнографического содержания.


^ 7. Материально-техническое обеспечение дисциплины:


Библиотечный фонд ТГПУ, учебный археолого-этнографический музей при ТГПУ, технические средства для демонстрации видео-, аудио-, CD продукции, компьютерных презентаций.


^ 8. Методические рекомендации и указания по организации изучения дисциплины

8.1. Методические указания преподавателю

Данная дисциплина направлена на теоретико-практическую подготовку студентов к работе в качестве учителя истории в школе и на углубленное познание отдельных сибиреведческих вопросов.

Преподавание дисциплины предполагает проведение ряда лекционных. Лекции проводятся в основном посредством метода устного изложения с элементами проблемного подхода и беседы (на основе обсуждения проблемных вопросов курса, исходя из контекста данной дисциплины). В лекционном курсе главное место отводится общетеоретическим проблемам отечественного сибиреведения. Особое внимание уделено этноисторическим вопросам и этнической специфике отдельных сибирских народов.

Проверка качества усвоения знаний в течение семестра осуществляется в письменной форме путем тестирования и через выполнение студентами разных по форме и содержанию заданий, связанных с практическим освоением содержания дисциплины.

Студенты должны уметь демонстрировать в рамках проверки умение анализировать значимость и выявлять специфику содержания дисциплины «История и культура народов Сибири».

Итоговая аттестация по дисциплине предполагает устный зачет, на котором проверяется: усвоение теоретического материала дисциплины; усвоение базовых понятий дисциплины; умение использовать полученные знания, как в школьном преподавании, так и в опытах собственной научно-исследовательской деятельности.


^ 8.2. Методические указания для студентов


8.2.1. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы:

  1. Дать определение терминам «этнос», «этнография», «культура», «абориген», «коренное население».

  2. Каковы основные ландшафтные характеристики региона Северная Азия.

  3. Численность каких этносов в Сибири не превышает 1000 чел. ?

  4. Какие народы Сибири не относятся к «малочисленным народам Севера»?

  5. Какие основные антропологические типы представлены в Сибири?

  6. К каким языковым семьям относятся народы Сибири?

  7. Языки каких народов считаются языками-изолятами?

  8. Что такое КХТ?

  9. Какие КХТ представлены в Сибири?

  10. Что такое этногенез? Этническая история?

  11. На основе каких данных очерчивают территорию прародины Уральской ЯС?

  12. Какие есть версии относительно территории формирования самодийских народов?

  13. Где формировались енисейские народы? (основные версии)

  14. Где формировалась чукотско-корякская группа?

  15. В чем заключаются основные положения теории «эскимосского клина» В. Богораза?

  16. Гипотезы происхождения нивхов?

  17. Где формировались древние тюрки?

  18. Какие есть основные типологические характеристики языков?

  19. Что такое агглютинация? Сингармонизм? Инкорпорация? Тональность в языке?

  20. Какие есть типы оленеводства?

  21. Какие этносы в Сибири являются оленеводческими?

  22. Что такое «каркасное сооружение»?

  23. В чем состоят конструктивные особенности чума? Юрты? Яранги?

  24. В чем заключается специфика планировки самодийского и тунгусского интерьера чума?

  25. Каковы основные пищевые пристрастия народов Сибири?

  26. Основные характеристики лука? Устройство стрел?

  27. Какие основные позиции классификации оружия?

  28. Какие есть основные характеристики горизонтальной и вертикальной структуры мироздания?

  29. Что такое тенгрианство?

  30. В чем суть манихейства?

  31. Какова судьба пророка Мани?

  32. Что такое «шаманизм»?

  33. Как и когда в Сибири распространился ислам?

  34. Как и когда в Сибири распространился буддизм?

  35. Как и когда в Сибири распространилось христианство?

  36. Что такое «микросезоны»?

  37. Какие есть основные научные этнографические центры в Сибири?

  38. Какие есть основные научные археолого-этнографические центры вТомске?


^ 8.2.2. Примерная тематика

а) рефератов:

(на материале любого сибирского народа):

  1. Проблема происхождения.

  2. Особенности хозяйства.

  3. Одежда.

  4. Жилище.

  5. Способы охоты и рыболовства.

  6. Пища и пищевые запреты.

  7. Праздники, обряды, верования.

  8. Времяисчисление, календарь.


б) курсовых работ:

(на материале любого сибирского народа):


  1. Проблемы материальной культуры.

  2. Проблемы шаманизма.

  3. Современные этнические процессы.

  4. Этикетные нормы и традиции.

  5. Мифологические представления.

  6. Вопросы религиозного синкретизма.

  7. Музеефикация этнографических реалий.

  8. Обряды жизненного цикла (родильная, свадебная, погребальная обрядность)

  9. Фольклор (основные герои и образы; сюжетно-жанровый состав)

  10. Тюркская руника. Памятники. Проблема происхождения и дешифровки.

  11. Табуированные зоны в культуре

  12. Культурные заимствования.

  13. Пантеоны богов и духов. Традиционные верования.


^ 8.2.3. Примерный перечень контрольных вопросов к зачету:


  1. Расселение и численность народов Сибири.

  2. Природные особенности территории Северной Азии.

  3. Народы уральской языковой семьи. Общая характеристика уральских языков.

  4. Народы алтайской языковой семьи. Общая характеристика тюркских языков.

  5. Народы палеоазиатской языковой семьи. Общая характеристика чукотско-корякских языков.

  6. Лингвистическая классификация всех народов Сибири.

  7. Языки-изоляты в Сибири. Особенности кетского языка.

  8. Антропологическая классификация народов Сибири.

  9. Культурно-хозяйственная классификация народов Сибири

  10. Основные характеристики этнической культуры чукчей

  11. Основные характеристики этнической культуры хантов

  12. Основные характеристики этнической культуры кетов

  13. Основные характеристики этнической культуры селькупов

  14. Основные характеристики этнической культуры якутов

  15. Основные характеристики этнической культуры тувинцев

  16. Основные характеристики этнической культуры ненцев

  17. Основные характеристики этнической культуры сибирских татар

  18. Основные характеристики этнической культуры эвенков

  19. Основные характеристики этнической культуры бурят

  20. Теории о происхождение чукчей, коряков и эскимосов.

  21. Происхождение древних тюрков. Род Ашина.

  22. Тюркские каганаты. Характерные черты тюркской государственности.

  23. Проблема происхождения оленеводства. Типы оленеводства.

  24. Специфика крупнотабунного оленеводства.

  25. Классификация жилищных конструкций народов Сибири.

  26. Конструктивные особенности чума и яранги.

  27. Пищевые традиции народов Сибири.

  28. Вооружение сибирских народов.

  29. Представления о душе у народов Сибири.

  30. Понятие "шаманизм". Научные подходы к изучению данного явления

  31. Функции шаманов. Процедура камлания. Экипировка шамана.

  32. Тенгрианство у тюрко-монгольских народов.

  33. Манихейство в Сибири.

  34. Ислам в Сибири.

  35. Буддизм в Сибири.

  36. Христианство в Сибири.

  37. Первые исследователи сибирских народов (17-18 вв.).

  38. Исследования сибирских народов в 19 в.

  39. Археологические и этнологические исследования в Томске

  40. Томская лингвистическая школа (А.П. Дульзон и его ученики)


Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности

________032600 (050401.65)_________История__________________________

(указывается шифр и наименование направления подготовки (специальности))


Программу составил

к.и.н., доцент кафедры археологии и этнологии_______________ Н. А. Тучкова


Программа дисциплины утверждена на заседании кафедры_археологии и этнологии_

протокол № _____ от « ____» ____________ 200__ г.

Зав. кафедрой _____________________ Л.М. Плетнева


Программа дисциплины одобрена методической комиссией ИГФ ТГПУ

Председатель методической комиссии ИГФ _______________ Назарова О.Ю.


Согласованно:

Декан ИГФ _______________________ Рудковский И.В.





Скачать 178,01 Kb.
оставить комментарий
Дата24.09.2011
Размер178,01 Kb.
ТипПрограмма дисциплины, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх