Учебно-методическое пособие Для студентов 5 курса, обучающихся по специальности «Юриспруденция», дневная форма обучения Москва 2010
| скачать РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра теории и истории государства и права ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА СТРАН ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ Учебно-методическое пособие Для студентов 5 курса, обучающихся по специальности «Юриспруденция», дневная форма обучения Москва – 2010 ББК П Утверждено Составитель: доцент, к.ю.н. Федоров Учебно-методическое пособие по курсу «История государства и права стран Латинской Америки» / Сост. М.В. Федоров. – М.: РУДН, 2010. ISBN ББК Для студентов 6 курса, обучающихся по специальности «Юриспруденция», дневная форма обучения © М.В. Федоров. СОДЕРЖАНИЕ
Введение в спецкурс. (1 час) В современных условиях значительно повысились потребности наиболее эффективных формах обучения, способных дать студентам системное усвоение правовых знаний. Как показывает практика, лекции и семинарские занятия по-прежнему являются такими востребованными формами передачи знаний студентам, особенно когда в них используются интерактивные методики, компьютерные технологии и интернетресурсы . В свете вышесказанного, преподавание спецкурса «История государства и права стран Латинской Америки» представляет собой неотъемлемую часть и необходимый элемент базового курса «История государства и права зарубежных стран», являющегося одним из фундаментальных курсов высшего юридического образования. Предметом данного спецкурса являются основные исторические процессы возникновения и развития государства и права в Латинской Америке с момента зарождения государственности у народов Латинской Америки до современно периода функционирования сложной системы государственных юридических учреждений стран латиноамериканского континента. Определенные трудности усвоения студентами материалов данного спецкурса связаны прежде всего со спецификой его предмета и большим объемом исторических материалов, громадным количеством политических и правовых документов, используемых в спецкурсе для обоснования как общеисторических закономерностей развития государства и права в Латинской Америки, так и закономерностей тех исторических эпох, которые являются важнейшими ступенями становления и эволюции конкретных обществ и конкретных стран. Подача столь значительного по объему материала осуществляется исходя из того важно факта, что студенты юридических вузов и факультетов на первом и/или втором году обучения изучили и усвоили обширную информацию в курсе «История государства и права зарубежных стран», давшему студенту знания основ многих отраслевых дисциплин, а так же общетеоретические знания в курсе «Теория государства и права» и других учебных дисциплинах. Программа данного спецкурса предполагает наличие у студентов определенного уровня сформированных на первых курсах (в бакалавриате) основных навыков юридического мышления, способности самостоятельного анализа правовых текстов, понимания и объяснения смысла и содержания их правовых принципов, институтов, толкования правовых норм, то есть, именно те важнейшие профессиональные качества, которые необходимы каждому квалифицированному юристу. Кроме того, программа спецкурса предполагает, что студенты уже освоили основы государственно-правового понятийного аппарата, а так же приемы и способы систематизации правового материала, его сравнительного исторического анализа, что позволяет сосредоточить внимание на анализе и усвоении специфических, характерных именно для Латинской Америки, институтов, юридических учреждений, понятий и дефиниций. В силу этого спецкурс направлен на оказание более глубокой и квалифицированной помощи студентам в усвоении нового специфического материала, позволяющего улучшить качество юридического образования и повысить общий интеллектуальный уровень, расширить кругозор будущего юриста и его профессиональные навыки. Практика преподавания данного спецкурса в Российском университете дружбы народов показала, что методика проведения семинарских занятий по данной учебной дисциплине определяется целью изучения исторически значимых юридических документов, главными среди которых являются памятники права, созданные в Испании для своих колоний в Латинской Америке (Законы Индий), Декларации и Конституции периода войны за независимость (1810 – 1826 гг.), конституционные акты и избирательные законы независимых латиноамериканских государств Х1Х – ХХ веков, а также конституции первого десятилетия ХХ1 века. ^ Тема I. История государства и права стран Латинской Америки в доколониальный период. Вопрос о происхождении и развитии государства и права у народов Латинской Америки. Государственный и общественный строй индейцев майя. Особенности общественной организации у майя. Разложение родового строя у ацтеков и развитие общественной организации. Возникновение государственности у ацтеков. Общественный строй и государственное управление у инков. Формирование деспотии. Основные черты права у индейцев доколумбовой Латинской Америки. Закрепление в праве неравенства. Брачно-семейное право. Преступления и наказания в праве. ^ Образование испанской и португальской колониальных империй после открытия Америки. Правовое положение населения колоний. Правовые формы эксплуатации населения колоний. Правовое закрепление сословного деления общества. Колониальное управление. Органы колониального управления Испании. Система управления в Испанской Америке. Церковь в системе колониального управления. Система колониально управления Португалии. Право в колониальный период. Создание в Испании законов для своих колоний в Латинской Америке (Законы Индий). Законодательные акты самих колоний. Наследие индейского права. ^ Освободительная война (1810-1826 гг.) в Америке и образование независимых государств. Революция негров-рабов и первые конституции на Гаити. Война за независимость в испанских колониях. Первые конституции стран Латинской Америки и становления латиноамериканского конституционализма. Конституция Венесуэлы 1811 г. Создание независимой государственности 1814 г. в Мексике. Ликвидация колониального строя и создания независимых государств. Выбор форм правления. Победа республиканского строя. Монархия в Мексике и Бразилии. Борьба унитаристов и федералистов. Конституционные планы Симона Боливара и конституция Боливии 1826 г. ^ Образование латиноамериканских федераций. Первые федеральные конституции. Конституционное закрепление федеративной формы государственного устройства в Аргентине, Бразилии, Венесуэле и Мексики. Структура латиноамериканских федераций. Распределение компетенции между федерацией и субъектами федерации (штатами, провинциями). Система государственных органов федерации (федеральные легислатуры, органы исполнительной власти, федеральная судебная система). Система государственных органов субъектов федерации (органы законодательной власти, исполнительные органы штатов (провинций), судебная система). ^ Развитие буржуазных отношений. Роль иностранного капитала. Политические партии и каудилизм. Особенности развития государственного строя. Развитие права независимых государств Латинской Америки. Конституция Чили 1853 г. Конституция Аргентины 1853 г. Конституция Мексики 1857 г. Конституция Бразилии 1891 г. ^ Латиноамериканские государства в конце XIX – начале XX в. (по 1917 г.) Влияние иностранных монополий на общественный и государственный строй. Обострение классовой борьбы. Буржуазный реформизм. Латиноамериканские государства с 1917 г. Господство американского империализма и внутренней реакции: Возникновение и развитие буржуазно-помещичьих партий. Подъем национально-освободительного движения. Политическая зависимость латиноамериканских государств от США. Диктаторские режимы и конституции. Основные черты организации государственной власти. Церковь и государство: теология реформизма. Конституционный контроль в Латинской Америке: особенности и основные принципы (процедура ампаро) ^ Право в испанских и португальских колониях. Основные черты и особенности колониального права. Конституции и основные институты права. Развитие гражданского и торгового права. Развитие социального законодательства. Новые тенденции в развитии государства и права стран Латинской Америки в начале XXI века. Рекомендуемая литература
^ по спецкурсу «История государства и права стран Латинской Америки»
^ Семинар № 1. ТЕМА: История государства и права стран Латинской Америки в доколониальный период. Вопросы:
Семинар № 2. ТЕМА: Основные черты права у индейцев доколумбовой Латинской Америки. Вопросы:
Семинар № 3. ТЕМА: Испанские и португальские колонии в Америке. Вопросы:
Семинар № 4. ТЕМА: Особенности колониального управления в Латинской Америке. Вопросы:
Семинар № 5. ТЕМА: Война за освобождение Латинской Америки (1810-1826), и образование независимых государств. Вопросы:
Семинар № 6. ТЕМА: Образование и развитие латиноамериканских федераций. Вопросы:
Семинар № 7. ТЕМА: Развитие латиноамериканских государств во второй половине XIX века. Вопросы:
Семинар №8. ТЕМА: История государства и права в органах Латинской Америки в ХХ веке. Вопросы: Своеобразие государственного строя в странах Латинской Америки в конце XIX – начале ХХ века. Конституция Мексики 1917 г. и развитие буржуазного реформизма. Политическая зависимость стран Латинской Америки от США и установления диктаторских режимов. Особенности взаимоотношений государства и церкви в конце XX – начале XXI века. Семинар № 9. Тема: Новые тенденции в развитии государства и права стран Латинской Америки в начале Вопросы: Основные черты и особенности государственного строя стран латинской Америки на современном этапе. Развитие правовой культуры: новые векторы демократизации. Общее и особенное в праве Латинской Америки и глобализации. ^ ПО СПЕЦКУРСУ «ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА, СТРАН ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ»
|
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка: Разместите кнопку на своём сайте или блоге: