скачать Тихонова И.А. Урок-путешествие 5 класс «Путешествие в Древний Китай» Цели урока: - ознакомить учащихся с особенностями цивилизации Древнего Китая, со взглядами китайского мудреца Конфуция; - продолжить формирование умений правильно показывать на карте исторические объекты, формулировать несложные выводы, выделять главное. - воспитание чувства национального уважения, гуманистического отношения к людям, познавательного интереса Оборудование: компьютер, мультимедийная презентация, магнитофонная запись с китайской музыкой. Карточки с заданиями ^ 1. Организационный момент Здравствуйте, ребята. Добро пожаловать в Туристическое агентство «История тур». Наше туристическое агентство предлагает туры по государствам древнего Востока. С нашим агентством вы совершите увлекательное путешествие по древним странам и городам, узнаете об их истории и культуре, посетите достопримечательности, познакомитесь с интересными людьми. Итак, я так понимаю вы впервые в туристическом агентстве, поэтому я помогу вам сделать правильный выбор в отношении страны, которую вы посетите. А может быть вы уже побывали в каких-то государствах? - Каких же? - Что-то верится с трудом, сейчас я выясню, так ли это? ^ 1. Задание: - определите, о каком государстве идет речь?
- определите, о какой стране идет речь по изображению? Ну что ж, вы действительно побывали практически во всех государствах Древнего Востока. Но есть еще одна страна, в которой вы точно не были. Это Китай, я думаю именно тур в Китай вам подойдет, вот билеты. - Согласны? Тогда в путь. ^ 1. Работа по карте - На каком материке находится государство Китай? - В какой его части? На северо-восток от Индии, за высокими горами Гималаями, находится Китай. Древние китайцы называли свою страну «Поднебесной империей» или «Срединным царством», так как считали, что она лежит посреди четырёх морей: Восточного, Южного, Песчаного и Скалистого. Песчаным морем называли суровую и безводную пустыню Гоби, а Скалистым морем — Тибет, горный край по ту сторону Гималаев. В Китае текут две большие реки — Хуанхэ и Янцзы. Названия рек означают: «Жёлтая вода» и «Синяя вода». Вода Хуанхэ действительно желтоватого цвета, потому что несёт с собой много жёлтой глины. В плодородной долине Хуанхэ поселились первые земледельцы; они выращивали просо, разводили свиней, крупный рогатый скот. Случалось, что во время разлива Хуанхэ затопляла большие территории с сёлами и полями. Поэтому её называли ещё «Рекой, надрывающей сердца» и «Бичом Китая». Со временем люди научились бороться с паводками. Они строили плотины и рыли каналы. Природные условия Китая В бассейне Хуанхэ в те далекие времена обитали животные жаркого пояса: слоны, носороги, буйволы, тигры, антилопы, леопарды. Местность была покрыта широколиственными лесами, бамбуковыми зарослями, болотами и озерами и отличалась жарким, влажным климатом. Великие долины Северного Китая с их речными наносными почвами были исключительно благоприятны для земледелия. Ветры приносили сюда достаточное количество осадков, так что ирригация была непременным условием земледелия. В долине Хуанхэ часто затоплялись огромные пространства. Осадки выпадали нерегулярно: чрезмерные ливни сменялись засухами. Южный Китай покрыт вечнозелеными джунглями – территория не освоена. Великие реки Китая похожи на реки Тигр и Евфрат. Они очень бурные, несут много ила и песка, часто внезапно разливаются, разрушая дамбы и смывая почву с полей. Как и другие народы, В древнейшую пору своей истории древние китайцы поклонялись силам природы. Они их представляли себе в виде добрых и злых духов и демонов. Повелителем дождей, грозы, речных вод и всех подземных сил был дракон. Со временем дракон стал символом царя. Китайцы почитали пять священных гор, самой главной считали Тайшань. Её называли «мировой горой», которая соединяет небо и землю. Наиболее сильная клятва китайцев начиналась словами: «Пока Хуанхэ не обмелеет, пока Тайшань не сровняется с землёй, клянусь…». Хозяйство древних китайцев Основная еда китайцев — рис. Выращивать рис тяжело. По колено в воде вспахивали крестьяне поле и сеяли рис. Поля со всех сторон ограждали невысокими земляными плотинами. В плотине делали ворота, через которые пропускали воду на поле из рек и каналов. Собранный рис толкли в ступе и готовили из него разную пищу. Чаще всего рис просто варили и ели деревянными палочками, которыми китайцы пользуются и сейчас, как мы с вами ложками и вилками. Шелководство Шёлк очень ценился. Иногда люди расплачивались за товары не деньгами, а отрезами шёлка. Шёлковую одежду имели право носить только знатные и богатые люди. Производство шёлка китайцы держали в строжайшем секрете. Шёлком торговали с другими странами. Во II в. до н. э. был проложен Великий Шёлковый путь. Через горы, степи и пустыни караваны верблюдов везли китайский шёлк на Запад. Великий Шелковый путь на протяжении 2 000 лет оставался самым длинным в мире. Он простилался на 12 800 км от г. Шанхая в древнем Китае до г. Гадемса (теперь — Кадис) в Испании. - Ну что ж а теперь мы отправимся в гости к одному из жителей этой страны, посмотрим как здесь живут люди, чем занимаются, интересуются. Вот и дом, вот и его хозяин, это мудрец Конфуций приглашает нас в гости. Он основатель религии Китая – конфуцианства, очень умный человек, его в Китае знает каждый. Мы входим в дом, устали с дороги, присаживаемся в кресло, а мудрец уходит. Мы погружаемся в обстановку китайского дома. Минутка релаксации под музыку древнего Китая Мудрец возвращается и приносит нам чай в фарфоровой посуде на бумажных салфеточках Выращивание чая Китайцы первыми научились выращивать чайные кусты и готовить чай. От них чайный куст попал в страны Западной Европы и к нам. Слово «чай» по-китайски означает «молодой листочек» (тцай-ие). Изобретение фарфора В VI в. до н. э. китайские мастера изобрели фарфор, из которого стали делать чашки и красивые вазы. Прежде чем вылепить сосуд, фарфоровую глину закапывали в землю на несколько десятилетий. Фарфоровая посуда была очень красивой и очень дорогой. Её продавали на вес золота. Производство фарфора держали в секрете. Изобретение бумаги В I в. до н.э. в Китае была изобретена бумага. Ее изготавливали из пеньки, шелковых оческов, растительных волокон (бамбука). Вся эта масса вымачивалась или вываривалась, а затем помещалась в формы. Затем листы прессовали и просушивали на нагретой стене. Этот материал был вполне пригоден для письма и очень дешев. Позднее, в VIII в., научились изготавливать оттиски с деревянных досок, на которых был вырезан рисунок или текст, окрашенный краской. Так впервые появилось печатное дело. В XI в. китайцы изобрели разборный шрифт. Конфуций оказался очень гостеприимным хозяином, но он знал, что срок нашего путешествия короток и дал нам с собой лист бумаги с наставлениями и компас, чтобы мы без проблем отыскали дорогу домой. Мы взяли с собой сувениры в подарок, какие? После возвращения дома вас встретили друзья и родные и их конечно очень волнует вопрос где же были и что видели. Что вы ответите близким? 4 .Подведение итогов урока 5. Домашнее задание - § 22, анализ афоризмов Конфуция
|