Уроках математики» серии «Информационно-компьютерные технологии» icon

Уроках математики» серии «Информационно-компьютерные технологии»


Смотрите также:
Творческий отчёт «Информационно коммуникационные технологии на уроках математики» Учитель...
Аннотированный список ресурсов интернет тема: активизация познавательной деятельности учащихся...
Уроках информатики. Урок-семинар по теме «Современные компьютерные технологии»...
«Технологии психолого педагогического взаимодействия с детьми зпр на уроках математики»...
Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках технологии с использованием икт...
Программа по использованию икт на уроках...
Информационно-коммуникационные технологии на урок...
Методика использования дидактических игр на уроках математики в начальной школе Содержание...
Использование икт, как средства повышения мотивации на уроках естественнонаучного цикла...
Аннотированный список ресурсов Интернет «Нравственное воспитание на уроках математики»...
Информационные технологии как средство совершенствования методики обучения на уроках математики...
Использование мультимедийных технологий на уроках математики. Грюнер Наталья Андреевна...



Загрузка...
скачать
Настоящее электронное пособие «Интерактивные модели на уроках математики» серии «Информационно-компьютерные технологии» адресовано учителям алгебры и геометрии, содержит методические рекомендации по использованию компьютерного моделирования и информационных технологий в процессе обучения.

Материалы компакт-диска могут быть использованы преподавателями при изучении нового, а также для оперативного повторения пройденного материала, для развития умений и навыков самоконтроля учащихся; при подготовке учеников к олимпиадам, фестивалям и конференциям.


При открытии программы предлагается выбор разделов:

  • «Романтика математических олимпиад»,

  • «Логика реальных решений»,

  • «Интерактивные модели».


Раздел «Романтика математических олимпиад» будет полезным для  подготовки учащихся к участию в математических турнирах любого уровня.

В нём представлены задачи различных олимпиад, с образцами их возможных решений, содержится обзор часто встречающихся классов нестандартных заданий (например, связанных с темой геометрии масс; дается краткой обзор теории и практики барицентрического решения), на реальных примерах демонстрируются эвристические приёмы, которые могут привести к верной идее, имеются задачи для самостоятельного исследовательского поиска. Компоновка материала имеет вид удобный для самоконтроля и сравнения своего решения  с другими.


Особенность решений  заданий в разделе «Логика реальных решений» в том, что они предложены с позиции человека, реально решающего эти задания, без предварительного знакомства с идеей самого решения. В данном разделе содержатся разборы решений, задания для самостоятельного исследовательского поиска, а также ответы для самоконтроля. Для более эффективного усвоения изученных идей к некоторым заданиям предложены их динамичные интерактивные модели. Основа замысла – показ на конкретных примерах возможных путей поиска конструктивных идей, которые, после приведения в определённую систему, формируют целостное представление о решении задания.


В последнем разделе «Интерактивные модели» представлены интерактивные модели, иллюстрирующие решения задач с параметрами из третьей части ЕГЭ и некоторых олимпиадных заданий самого высокого уровня. Интерактивные модели разрабатывались в процессе индивидуальной работы с абитуриентами, учениками разных классов и уровней подготовки, особенностей их индивидуальных способностей.

Модели можно эффективно использовать на всех этапах обучения: и при изучении нового материала, и для развития умений и навыков, и для самоконтроля, и для оперативного повторения.

Представленные модели разбиты на три раздела: ^ Школа, Подготовительные курсы, Вуз.


Издательство «Учитель» выражает благодарность за предоставленные материалы из опыта работы В. А. Шеховцову.


Список литературы, использованной при подготовке материалов диска:


1. Балк, М. Б., Болтянский, В. Г. Геометрия масс [Текст]: серия: Библиотечка «Квант». – М.: Наука, 1987. – 206 с.

2. Барсуков, Е. Г. Необычная математика [Текст]: хитрые задачи для школьников всех возрастов. – М: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2007. – 88 с. (Серия «Школьный корабль».).

3. Гаврилова, Т. Д. Занимательная математика. 5–11 классы. [Текст] (Как сделать уроки математики нескучными). – Волгоград: Учитель, 2006. – 90 с.

4. Заболотнева, Н. В. Олимпиадные задания по математике. 5–8 классы [Текст]: 500 нестандартных задач для проведения конкурсов и олимпиад: развитие творческой сущности учащихся. – Волгоград: Учитель, 2007. – 99 с.

5. Кортукова, Л. К., Теплов, А. А. Сборник олимпиадных заданий для учащихся 8–11 классов. Математика. Физика. Астрономия. Биология. Экология. Химия. География [Текст]: практическое пособие. – М.: АРКТИ, 2006. – 128 с. (Школьное образование.).

6. Мерзляк, А. Г., Полонский, В. Б., Якир, М. С. Неожиданный шаг или сто тринадцать красивых задач [Текст]: методическое пособие. – Киев: Агрофирма «Александрия», 1993. – 60 с.

7. Миракова, Т. Н. Развивающие задачи на уроках математики в 5–8 классах [Текст]: пособие для учителя. – Львов: журнал «КВАНТОР», 1991. – 96 с.

8. Шеховцов, В. А. Математика для абитуриентов и студентов [Текст]: учебно-методическое пособие. – Новокубанск. Н. Ф. Куб. ГАУ. – 2003. – 123 с.


Составители данного пособия будут благодарны за высказанные замечания, комментарии и предложения по совершенствованию и обновлению последующих, а также подготовке новых выпусков.


Комментарии, замечания, высказывания предлагается обсудить также на ФОРУМЕ сайта издательства «Учитель» www.forum.uchitel-izd.ru


По всем вопросам обращаться по телефону (8442) 66-17-39;

Е-mail: metod-uch@bk.ru




Скачать 34,19 Kb.
оставить комментарий
Дата24.09.2011
Размер34,19 Kb.
ТипУрок, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх