Учебно-методический комплекс Элективный курс русского языка по подготовке к ент учащихся 11 класса школы с казахским языком обучения учитель русского языка и литературы шод «Дарын» Кожахметова Д. Т icon

Учебно-методический комплекс Элективный курс русского языка по подготовке к ент учащихся 11 класса школы с казахским языком обучения учитель русского языка и литературы шод «Дарын» Кожахметова Д. Т


3 чел. помогло.
Смотрите также:
Вопросы государственного итогового экзамена по русскому языку и методике преподавания русского...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «теория и методика преподавания русской литературы»...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «теория и методика преподавания русской литературы»...
Элективный курс «Серебряный век в литературе и искусстве» для учащихся 11 класса (профильный...
Учебно-методический комплекс по русскому языку для специальности 050117 «Казахский язык и...
Учебно-методический комплекс дпп. Ф...
Элективный курс «Серебряный век в литературе и искусстве» для учащихся 11 класса (профильный...
Элективный курс «Серебряный век в литературе и искусстве» для учащихся 11 класса (профильный...
Элективный курс «Фразеология русского языка. Крылатые выражения»...
Презентация (Шляхова Юлия, 11 класс); «Фразеология»...
Учебно-тематический план-программа по курсу “Практическая риторика” (для 10-го класса)...
Кружок «Информатика + литература» (Шестой тур)...



Загрузка...

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Республиканский научно-практический центр «Дарын»




Карагандинская областная специализированная школа-интернат для одаренных детей «Дарын»

Утверждаю


директор ШОД «Дарын»

Дюсетаева К.С.


________________________


«____»__________________2009г.


Учебно-методический комплекс



Элективный курс русского языка по подготовке к ЕНТ учащихся 11 класса школы с казахским языком обучения.


Выполнила: учитель русского языка и литературы ШОД «Дарын» Кожахметова Д.Т.

Протокол № 21.09.2009


Караганда-2009



^ Пояснительная записка


Определение современного образования как основы прогресса, устойчивости и безопасности страны актуализируют проблемы обучения русскому языку в школах Республики Казахстан. Язык в современном школьном образовании является одновременно и целью, и средством обучения.

Русский язык в Казахстане наряду с государственным – одно из основных средств получения информации во всех сферах жизни общества. Место русского языка определено в образовательной системе РК «Законом о языках».

С 2005 года русский язык стал обязательным предметом при сдаче единого национального тестирования. Это подчеркивает его значимость и необходимость для формирования культурной, лингвистически компетентной личности.

Цель проведения уроков русского языка в старших классах – повторение и углубление материала, изученного в среднем звене, подготовка к ЕНТ.

В связи со спецификой школы, нам была предоставлена возможность для апробации элективного курса русского языка по подготовке к тестированию. Результаты обучения русскому языку по этой программе в 2008-2009 учебном году:

«отлично» – 86% учащихся

«хорошо» – 14% соответственно.

Цели данной учебной программы:

  • формирование познавательной и коммуникативной культуры личности

  • развитие орфографической зоркости, пунктуационной грамотности, навыков конструирования текста

  • практическое использование лингвистических знаний и умений на тестировании.

Планирование составлено на 68 часов при сдвоенной системе уроков. После повторения очередной темы учащимся предлагаются тесты и карточки, включающие все трудные случаи и исключения по данной теме. Также дается подробный комментарий ко всем заданиям.

Особенностью данной программы является то, что она акцентирует внимание на наиболее характерных ошибках, а также на наиболее сложных случаях орфографии и пунктуации.


^ Тематическое планирование элективного курса русского языка по подготовке к ЕНТ




Тема урока

Количес-

тво часов

1

Фонетика и графика.

1

2

Орфоэпия.

1

3

Лексикология.

1

4

Активная и пассивная лексика.

1

5

Фразеология.

1

6

Источники происхождения фразеологизмов.

1

7

Словообразование.

1

8

Способы образования слов.

1

9

Морфология. Традиционная классификация частей речи.

1

10

Имя существительное.

1

11

Правописание суффиксов имен существительных

1

12

Имя прилагательное.

1

13

Правописание суффиксов имен прилагательных.

1

14

Трудные случаи правописания суффиксов имен прилагательных

1

15

Имя числительное. Значение и разряды числительных.

1

16

Правописание числительных.

1

17

Местоимение. Значение и разряды местоимений.

1

18

Правописание отрицательных и неопределенных местоимений. Наращение –н при склонении местоимений.

1

19

Глагол. Виды глагола.

1

20

Правописание суффиксов и личных окончаний глаголов.

1

21

Причастие - особая форма глагола. Признаки глагола и

прилагательного у причастия. Склонение причастия.

1

22

Правописание суффиксов причастия.

1

23

Наречие. Значение и разряды. Правописание наречий.

1

24

Деепричастие - особая форма глагола. Правописание деепричастий.

1

25

Трудные случаи правописания наречия и деепричастия.

1

26

Служебные части речи. Междометие. Утвердительно-отрицательные и вопросительно-восклицательные слова.

1

27

Правописание предлогов, союзов, частиц.

1

28

Правописание сложных слов.

1

29

Орфография. Принципы орфографии.

1

30

Правописание корней.

1

31

Употребление твердого и мягкого знаков. Правописание приставок.

1

32

Гласные после шипящих и -ц в суффиксах и окончаниях.

1

33

Синтаксис. Словосочетание. Способы связи в словосочетании. Простые и сложные предложения.


1

34

Главные члены предложения.

1

35

Второстепенные члены предложения. Приложение.

1

36

Односоставные предложения, их виды.

1

37

Однородные члены предложения.

1

38

Обособленные члены предложения.

1

39

Обособление определений.

1

40

Обособление обстоятельств.

1

41

Обособление дополнений.

1

42

Обращение. Вводные слова.

1

43

Сложносочиненные предложения.

1

44

Сложноподчиненные предложения. СПП с придаточной определительной частью.

1

45

СПП с придаточной изъяснительной частью

1

46

СПП с придаточной обстоятельственной частью

1

47

СПП с придаточной частью времени, места, причины и цели.

1

48

СПП с придаточной частью уступки, следствия. Повторение СПП.

1

49

СПП с несколькими придаточными частями. Параллельное и последовательное, однородное и неоднородное подчинение.

1

50

Бессоюзные сложные предложения.

1

51

Бессоюзные сложные предложения с несколькими

частями, связанными разной интонацией.

1

52

Сложные предложения с разными видами связи.

1

53

Прямая и косвенная речь. Цитаты. Диалог.

1

54

Пунктуация. Принципы пунктуации.

1

55

Знаки препинания в простом предложении. Тире между

подлежащим и сказуемым.

1

56

Знаки препинания в предложениях с уточняющими членами и разные виды обособления.

1

57

Знаки препинания при обращении.

1

58

Обособление междометий.

1

59

Знаки препинания в сложном предложении.

1

60

Знаки препинания при прямой речи, цитатах.

1

61

Употребление кавычек.

1

62

Текст. Сложное синтаксическое целое.

1

63

Средства связи в сложном синтаксическом целом.

1

64

Стили речи. Разговорный и нейтральный стили.

1

65

Виды книжного стиля.

1

66

Культура речи. Трудные случаи произношения.

1

67

Обобщающее повторение.

1

68

Обобщающее повторение.

1




Скачать 89.92 Kb.
оставить комментарий
Кожахметова Д.Т
Дата24.09.2011
Размер89.92 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  3
хорошо
  2
отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх