Публичный отчёт муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Ургала муниципального района Белокатайский район рб
вернуться в начало
| скачать ^ Одну из важных задач по повышению эффективности образовательного процесса педагогический коллектив решает через внедрение предпрофильной подготовки учащихся. Педагогический коллектив предложил для внедрения разнообразные элективные и спецкурсы, которые на данный момент прорабатываются учителями-предметниками и предметными кафедрами. Для повышения качества образования в школе создана на базе ИРО РБ опытно-экспериментальная площадка по теме «Влияние использования интерактивных средств обучения на качество образования». Для работы площадки организованы творческие (проблемные) группы: 1 группа «Внедрение разработанных современных технологий в образовательный процесс» - рук. Биккулова А.Р. 2 группа «Внедрение ИКТ и интерактивных средств обучения в образовательный процесс» - рук. Муратгалина И.А. 3 группа «Проектная деятельность учащихся через реализацию государственных программ» - рук. Фаттахова З.Х. 4 группа «Организация работы с одарёнными детьми» - рук. Ахундова И.Х. 5 группа Мониторинговый центр – рук. Асфаганова Р.А. Центром дистанционного обучения ИРО РБ были проведены видеосеминары по проблемам: «Психологическая саморегуляция при подготовке к итоговой аттестации и Единому государственному экзамену», « Реализация требований ФГОС нового поколения в начальном образовании». В рамках опытно-экспериментальной работы учащиеся и учителя принимали участие в Республиканском Интернет-конкурсе «Птицы Башкортостана», конкурсах «Инфознайка» (7 победителей), КРИТ, «ИКТ на уроке», Всероссийском Молодёжном предметном Чемпионате по химии ( 2 место по России), физике( 6,7 места по республике) и показали неплохие результаты. Учителя участвовали в республиканских и межрегиональных Интернет-педсоветах: - Ратный и трудовой подвиг учителей во время ВОВ - Образовательные достижения учащихся и эффективные способы их измерения и оценки Одним из направлений работы методической службы школы является работа по сетевому взаимодействию, в которую вовлечены 61% педагогов школы. Учителя являются активными участниками семинаров, распространяют опыт работы по созданию проектов и использованию Интернет-ресурсов в образовательном процессе среди остальных педагогов школы. Многие педагоги поместили свои презентации и разработки уроков на Учительский портал, Дети-66.Ру….. Необходимо отметить, что в этом учебном году среди педагогов школы проведен конкурс «Мой лучший урок» с применением ИКТ, лучшие работы были направлены на районный конкурс «ИКТ на уроке», имеются призовые места. ^ К группе одаренных мы относим детей, которые имеют более высокие по сравнению с большинством остальных сверстников интеллектуальные способности, восприимчивость к обучению, творческие возможности и их проявления, имеют доминирующую образовательную потребность. В условиях развития новых технологий резко возрос спрос на людей, обладающих нестандартным мышлением, умеющих ставить и решать новые задачи. Проблеме организации работы с одаренными детьми были посвящены заседания предметных методических объединений, координация системы деятельности осуществлялась через методический совет. Определены основные направления деятельности в работе с одаренными детьми:
Педагогический коллектив совершенствует работу по выявлению и поддержке способных и одаренных детей через вовлечение их в работу предметных и спортивных кружков и индивидуально-групповые занятия. Так в этом учебном году в школьных олимпиадах принимали участие учащиеся начальной школы, 5-7 классов. Необходимо отметить, что учащиеся школы принимали активное участие во Всероссийских предметных Чемпионатах, в конкурсах «Авангард», КРИТ, Интернет-конкурсах, показали неплохие результаты. В списке одаренных детей в этом учебном году состоят 23 ученика. По итогам учебного года список одаренных детей значительно увеличился. Они проявили себя на муниципальных, республиканских и международных конкурсах, спортивных соревнованиях, музыкальных и творческих конкурсах, научно-исследовательской работе. Десять портфолио учащихся находятся в банке «Одарённые дети» РЦПИ, портфолио Фаткуллина направлено в Республиканский банк «Одарённые дети». В школе на протяжении нескольких лет совершенствуется система диагностики уровня развития личности школьника и учителя. Так на сегодняшний момент на уровне школы составляются диаграммы, отслеживается уровень обученности и воспитанности учащихся, а также результаты работы педагогов школы по предметам учебного плана. Отработана система диагностик классных руководителей, педагога – психолога, социального педагога. Имеются наработки по отслеживанию уровня развития учащегося путем введения результатов в специальные электронные таблицы «Уровень достижения». В этом году мы стремились расширить благоприятные условия для реализации творческого потенциала детей путем вовлечения их в проектную и исследовательскую деятельности . 1. Социальный проект «Сделай мир добрее» под руководством учителя технологии Ямасиповой С.И. 7 класс 2. Исследовательский проект «Природа моего края» под руководством учителя русского языка Муратгалиной И.А. 10 класс 3. Исследовательский проект « Экологическое состояние с.Ургала и его окрестностей»» под руководством учителей биологии и химии Фаттаховой З.Х., Еникеевой Т.В., Абдуллиной С.Н. В апреле 2011 года была проведена школьная итоговая конференция учебных проектов и исследовательских работ научного общества учащихся "Эрудит". Учащиеся представили свои учебные проекты и работы: ^ Группа «Моя малая Родина» Учитель Ахундова И.Х. – Шарафутдинова Юлия «Предметы физического развития ребёнка в старину и в наше время» ^ Учитель Рафикова Р.Ф. - Худякова Анастасия «Демографические исследования нашего села» Учитель Муратгалина И.А. – Гайфуллина Алина Проект «Родник с.Ургала» ^ Учитель Гайнутдинова Л.Р. - Фатхитдинова Валерия «Военная история» Группа «Химия и экология» Учитель Абдуллина С.Н. – Скворцова Надежда, Мухамадеева Эльмира «Неизвестное о неизвестном: загадки помады» Учитель – Фаттахова З. Х. «Экологическое состояние с.Ургала и его окрестностей» ^ » Учитель Асфаганова Р.А. – Якупова Лилия «Отражение национального характера в языке» Группа «Юные исследователи» Проект «Сделай мир добрее» Учитель Ямасипова С.И. 7б класс ^ Английский язык 9 класс Якупова Лилия победитель (Асфаганова Р.А.) 10 класс Аббазов Руслан призёр (Хамматова Р.Р.) 7 класс Юсупова Зиляра победитель (Хамматова Р.Р.) 8 класс Ахмадеев Ринат призёр (Асфаганова Р.А.) Биология 7 класс Сабирова Диляра призёр (Фаттахова З.Х.) 8 класс Ахмадеев Ринат победитель (Фаттахова З.Х.) География 8 класс Шайхутдинов Эмиль призёр (Рафикова Р.Ф.) 10 класс Галимов Динар призёр (Шарафутдинова С.С.) 11 класс Потеряева Юлия призёр (Рафикова Р.Ф.) Обществознание 7 класс Сабирова Диляра призёр (Шестаков В.Г.) 8 класс Юсупова Диля призёр (Бакирова Р.Х.) 9 класс Юлмухаметова Элина призёр (Бакирова Р.Х.) 10 класс Галимов Динар призёр (Шестаков В.Г.) Литература 7 класс Сабирова Диляра призёр (Шингареева В.А.) 9 класс Якупова Лилия победитель (Шестакова А.В.) 10 класс Галимов Динар призёр (Муратгалина И.А.) 11 класс Байбаков Ильшат призёр (Шестакова А.В.) История 10 класс Шагеев Артур призёр (Шестаков В.Г.) 11 класс Вахитов Марсель призёр (Шестаков В.Г.) ^ 10 класс Шагеев Артур победитель (Шестаков В.Г.) 11 класс Бакирова Алёна призёр (Шестаков В.Г.) Русский язык 8 класс Худякова Анастасия призёр (Шестакова А.В.) 9 класс Якупова Лилия призёр (Шестакова А.В.) 10 класс Галимов Динар призёр (Муратгалина И.А.) 11 класс Байбаков Ильшат призёр (Шестакова А.В.) Технология 7 класс Хатимова Анжелика призёр (Ямасипова С.И.) 11 класс Шутова Аделина победитель (Ямасипова С.И.) 11 класс Магасумов Динар победитель (Нажмадинов А.Г.) Физкультура 10 класс Сатыбалдина Регина победитель ( Мухамадиев А.М.) 10 класс Базан Василий призёр 11 класс Шутова Аделина призёр 11 класс Фаттахов Марат призёр ^ 9а класс Гайфуллина Найля призёр (Шарипова А.В.) Башкирский язык (русск.шк.) 10 класс Шаихов Айдар призёр (Ахундова И.Х.) 11 класс Салимов Айрат призёр (Багаутдинова А.Г.) ^ Назмеева В.Ф. 4 класс Закирова Камила победитель (полиолимпиада) 4 класс Юлмухаметова Виктория призёр (русский язык) Физика 11 класс Гималетдинов Булат победитель (Рафикова С.Р.) Математика 8 класс Ахмадеев Ринат победитель (Шабохова А.Н.) 10 класс Минниахметов Адель призёр (Багаутдинова Л.С.) Экология 10 класс Галимов Динар призёр (Еникеева Т.В.) Черчение 11 класс Рамиев Марсель призёр (Власов Н.А.) ^ : 2010-2011 учебный год Процент количества победителей и призёров от общего числа участников 69% 1 ступень 67% 2 ступень 64% 3 ступень 74% ^ Г) Участие учащихся в конкурсах на муниципальном уровне
11.4. Обобщение передового педагогического опыта
11.5. Участие педагогов учреждения в профессиональных педагогических конкурсах
|
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка: 