Задачи: Создать условия для расширения кругозора учащихся icon

Задачи: Создать условия для расширения кругозора учащихся


Смотрите также:
Задачи. Развивать познавательный интерес учащихся к истории...
Задачи: приобщать детей к культурным ценностям англоговорящих стран...
Сочинение по опорным словам, пословице, поговорке и т п....
Задачи: создать условия для нравственного и патриотического воспитания детей и молодежи через...
Задачи проекта: Расширить знания учащихся по истории, культуре столицы Соединенного Королевства...
Задачи: Управленческие Личностные Создать условия для формирования демократической...
Задачи: (для учителя) Создать условия для усвоения учащимися внутреннего строения Нематод...
Задачи: Закрепить знания об особенностях внешнего и внутреннего строения паукообразных раскрыть...
Сообщающиеся сосуды. Применение сообщающихся сосудов. (2 урока)...
Задачи урока: Выявить уровень усвоения полученных знаний...
Задачи: продолжить развитие традиции чаепития; создать условия для интересного отдыха...
Задачи урока: образовательные: создать условия для учебной деятельности...



Загрузка...
скачать
Люди, изменившие мир

Интеллектуально-познавательная игра-старт поисковых заданий школьного музея «Вехи» для учащихся 5-10 классов и учителей

Две команды формируются по 2 человека из каждого класса и по два учителя.

Подготовительный этап – ребятам предлагается прочитать книги об известных полководцах, деятелях культуры, искусства, литературы из серии «История России» издательства «Белый Город».

Оборудование: презентации, выставки книг, справочников, энциклопедий.

Задачи:

  • Создать условия для расширения кругозора учащихся.

  • Показать необходимость широкого круга знаний.

  • Рассказать об истории энциклопедий.

  • Воспитывать в детях умение работать в группах, искать ответ на поставленный вопрос.

Игра строится по плану телевизионной игры «Своя игра».

Организационный момент:

  1. формирование команд.

  2. команды придумывают себе имя (1 мин.).

  3. представление команд.

  4. выбор человека, ответственного за счет времени «хранитель времени», за подсчет очков (особенно честный и хорошо считающий игрок).

  5. объяснение правил игры.

Вступительное слово учителя

Сегодня мы пригласили вас на познавательную игру «Люди, изменившие мир». Мы включили вопросы о людях, повлиявших на ход истории, жизнь искусства, литературный процесс. Мы надеемся, что даже если вы не будете знать правильные ответы на вопросы, вы получите удовольствие от игры и получите новые знания, информацию.


Властители эпох

10. великий князь Владимирский. Нанес шведам сокрушительное поражение в Невской битве 1240 год, разгромил немецких рыцарей в Ледовом побоище 1242 год. (Александр Невский)

20. этот выдающийся полководец мечтал о мировом господстве. Он стал профессиональным военным в возрасте 16 лет. Вся Европа лежала у его ног. Короли европейских государств и австро-германский император безропотно выполняли его прихоти. Остались только две страны, которые не покорились завоевателю, - Англия и Россия. Он решил разделаться с Россией, но ему нанесли такой удар, что все его надежды разбились. Он очень много средств употребил на достижение власти. Его имя стало синонимом военной славы. Сам он себя называл «мужем судьбы». Но дни свои он завершил в изгнании. (Наполеон I, Наполеон Бонапарт).

30. До китайских чиновников дошло известие, что у северных соседей появился новый энергичный вождь. Это их не особенно беспокоило: варвары, они обречены на междоусобицы, все скоро уляжется. Но этот вождь оказался непохожим на других. Во главе своих всадников со своим боевым штандартом – шестом с 9 бычьими хвостами – он порнесся по бескрайним степям Евразии и создал громадную империю, простиравшуюся от Багдад до Пекина. Он и его армия приобрели такую известность своей жестокостью, что многие предпочитали сдаваться без боя. Народы при одном только упоминании этого имени содрогались от ужаса. Его имя и сегодня употребляется тогда, когда мы говорим о беспощадном и неумолимом враге. Назовите и вы его имя. (Чингисхан)

40. удача сопутствовала ему не только на полях сражений. Он стал неограниченным властителем, диктатором, решительно отменял старые законы и вводил новые. Его завоевания за 500 лет обеспечили безопасность империи и позволили распространить в Европе римские законы, обычаи, латинский язык. Достижения этого государственного деятеля и полководца имели такое значение для истории, что его имя превратилось в титул (от его имени произошли немецкое слово «кайзер» и русское «царь»). (Гай Юлий Цезарь).

50. В день, когда родился величайший полководец древности, грек Герострат сжег одно из чудес света – храм Артемиды Эфесской. Когда мальчику исполнилось 13 лет, отец, желая дать ему всестороннее воспитание пригласил для него учителя - греческого философа Аристотеля. «Отцу я обязан те, что он дал мне жизнь, а Аристотелю тем, что достоин жизни». (Александр Македонский)


«И гений – парадоксов друг»

^ 10. черный ящик.

Одно из первых открытий этого ученого – разложение солнечного света, проходящего сквозь призму, на основные цвета спектра (радуги). Но у него были и другие научные интересы. Он сформулировал основные законы классической механики, а на открытый им всемирный закон указывает то, что лежит в черном ящике. (Яблоко. Исаак Ньютон).

20. В Библии больше 774 тысяч слов, и у монаха, писавшего гусиным пером, на создание одной копии уходило от пяти до 30 лет. Но этот человек, используя свое изобретение, напечатал 300 экз. менее чем за год. Появление его печатного станка сильно изменило мир: за 50 лет было напечатано более 35 тыс. различных книг. В истории изобретений часто случалось так, что и сразу несколько человек независимо друг от друга работали над одной и той же проблемой. Сегодня полагают, что именно этот человек первым решил эту проблему. (Иоганн Гутенберг).

30. она была первой женщиной-доктором наук в Европе, первой женщиной, получившей Нобелевскую премию, первой преподавала в Сорбонне, первой ее избрали во Французскую академию медицины. Сегодня слова «радиоактивный», «радиация» известны каждому, но 100 лет назад их не знал ни кто. Эти слова придумала женщина – ученый с о своим мужем. Ей удалось выделить новый химический элемент – радий, обладавший почти волшебными свойствами. Назовите ее имя. (Мария Склодовская Кюри, муж – Пьер Кюри).

40. шел 1831 год. Студенту Кембриджского университета предложили место натуралиста на борту корабля Его Величества «Бигл», отправлявшегося в кругосветное путешествие на 5 лет, такой шанс выпадает не каждому. Он за эти годы проделал большую работу. Его записные книжки были заполнены описаниями и зарисовками удивительных растений, окаменелостей, птиц, животных. Его наблюдения поставили под сомнение всю библейскую историю. Один епископ писал, что его теория «унизительна для всего человеческого рода». Примирение этого ученого и церкви состоялось после его смерти в 1882 году. Он похоронен в Лондоне в Вестминстерском аббатстве, где покоятся национальные герои Британии. (Чарльз Роберт Дарвин).

50. большинство открытий сделано в результате экспериментов. Этот человек полностью изменил научную картину мира, не проведя ни одного опыта, эксперимента. Его единственными инструментами были бумага и ручка. Кто бы мог подумать, что мелкий почтовый служащий изменит основы науки своего времени. Его теория заставила пересмотреть привычный взгляд на устройство Вселенной. Он утверждал, что масса может превращаться в чистую энергию. В результате применения этого открытия в практической жизни появилась атомная бомба. Сам он открыто выступал против применения ядерного оружия. Назовите имя этого ученого. (Альберт Эйнштейн).


Знакомые все лица

10. Первый русский поэт-романтик. В грозную пору 1812 года вступил в московское ополчение. Переводчик. Перевел «Слово о полку Игореве», «Одиссею» Гомера. Был воспитателем Александра II. На одном из портретных изображений поэта, выполненном Кипренским, Пушкин сделал надпись: «Его стихов пленительная сладость пройдет веков завистливую даль…» (Василий Андреевич Жуковский).

20. Этот человек описал московский быт, автор очерков о нравах и обычаях старой Москвы, Куприн писал ему: «Скорее воображу себе Москву без царя-колокола и царя-пушки, чем без тебя…»Кто этот писатель? (Владимир Алексеевич Гиляровский).

30. Автор семи сказок, а главный и самый известный роман начинается словами:

«Не мысля гордый свет забавить,

Вниманье дружбы возлюбя,

Хотел бы я тебе представить

Залог достойнее тебя,

Достойнее души прекрасной,

Святой исполненной мечты,

Поэзии живой и ясной,

Высоких дум и простоты.

Но так и быть – рукой пристрастной

прими собранье пестрых глав,

Полусмешных, полупечальных,

Простонародных, идеальных,

Небрежный плод моих забав,

Бессонниц, легких вдохновений,

Незрелых и увядших лет,

Ума холодных наблюдений

И сердца горестных замет.»

(А.С.Пушкин)

40. Этого русского ученого А.С.Пушкин назвал «первым нашим университетом», т.к. нет области науки, в которой он не работал бы. Он и физик, и астроном, и химик, и поэт, и художник. Кто же этот выдающийся русский ученый, по проекту которого в 1755 году был открыт первый в России ( теперь) Московский университет? М.В.Ломоносов

50. В х/ф «Бриллиантовая рука» этот замечательный русский актер дебютировал как певец. Удивительно, но в детстве родители считали его безголосым и не имеющим слуха. И вдруг такой блестящий успех. Правда, режиссер фильма Леонид Гайдай не планировал включать песню в сценарий, но кому-то пришла в голову мысль включить песню в эпизод на теплоходе. Кто же этот замечательный и любимый актер? (Андрей Миронов)


Мир через культуру

10.русский композитор, дирижер, педагог. Его называли гением музыки. Музыка была его единственным увлечением, он был очень одинок. Его творчество обогатило все музыкальные жанры: романс, опера, духовная, камерная музыка, симфонии, балет. Его музыка мелодична, завораживающе красива, насыщена русским колоритом, задушевна, в то же время исполнена драматизма. Его переполняли творческие планы, но внезапная болезнь (холера) прервала его жизнь в 53 года. Кто этот композитор? (Петр Ильич Чайковский)

20. итальянский скульптор, архитектор, поэт. В 26 лет он приступил к немыслимо сложной работе. Три года огромного труда – и статуя из мраморной глыбы высотой более 5-ти метров готова. Этот труд был не по силам даже Леонардо да Винчи. Главным шедевром мастера считаются и фрески Сикстинской капеллы. Это был нечеловеческий труд и титанический подвиг. Мастер трудился под потолком, на лесах, лежа на спине, изнемогая от усталости, боли, не покидая своего рабочего места. Кто этот выдающийся художник? (Микеланджело Буанаротти)

30. мастер пейзажа. Несколько минут посмотришь на его картины, и меняется настроение. Уходит все суетное, мелочное, ненужное. Сорок лет жиз катастрофически мало. Паустовский о нем сказал: «Он смотрел на природу глазами измученного народа». Кто этот художник? (Исаак Левитан)

40. вся жизнь художника прошла у моря. Оно и стало темой его картин. Маленьким мальчиком бегал он по влажному песку и хлопал ладошкой по воде. Зрелым старцем возвращался он в городок у подножия Крымских гор в Феодосию. Здесь он написал свои лучшие полотна. Судьба подарила ему знакомства с великими людьми: Пушкиным, Крыловым, Гоголем, Брюлловым, Глинкой. За долгие 60 лет работы он написал более 6 тысяч полотен. 6 тысяч, не считая эскизов. А эта картина («Девятый вал»)явилась гимном человеческому мужеству. Кто этот художник? (Иван Айвазовский)

50. 1839 год, 9 марта. В селе Карево Псковской губернии в семье помещика родился мальчик. По традиции он должен был стать офицером, но стал музыкантом и принес славу России. Его дебют – опера «Саламбо», а верх творчества - музыкальная драма «Борис Годунов», опера «Хованщина». Кто эотот выеликий русский композитор? (Модест Петрович Мусоргский)


Заключительный этап.

Подведение итогов.

Награждение самых азартных игроков, самых многознающих, самых тихих и всех других сладкими призами.

Сегодня вы проявили свою эрудицию, показали знания и узнали много нового. Я хочу закончить игру словами И.С.Тургенева : «И когда переведутся такие люди, пусть навсегда закроется книга истории. В ней нечего будет читать».

Представление выставки энциклопедий. (возможна помощь библиотекаря).

Даем поисковые задания классным коллективам.









Скачать 75.59 Kb.
оставить комментарий
Дата22.09.2011
Размер75.59 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх